你們真的不識貨
1864 年是孟德爾豌豆實驗的終點，也是他提出正式科學報告的起點。他開始努力整理8 年來的心血，撰寫報告、準備演講稿。好友葛斯塔夫馮尼塞爾是布諾恩自然科學研究學會的祕書，特別安排他在協會中發表報告。孟德爾非常重視這場演講，因為他認為自己發現到很重要的科學成果，足以讓自己匹配上科學家的封號，而不是一位修道院的修士。雖然現在的我們也認同他的發現非同小可，稱他是古典遺傳學之父，是第一位利用科學的方法來研究生物學，將生物學提升到一門科學的層次。
可是在1865 年2 月8 日的第一次演講中，卻不是孟德爾所想像的情況，受到眾人擁護鼓掌。事實上當孟德爾使出全力說明他的豌豆雜交實驗，臺下的聽眾則是昏昏欲睡，對於他的英文代號Y、y 和一連串的3:1，1:1 數字比例，簡直是有聽沒有懂，即便這些聽眾大多是他的科學家朋友和修道士，也無法看在友情分上鼓掌叫好，甚至聽眾還坐立難安，大聲鼓譟，最後只能被噓下臺，而這還只是上半場。
孟德爾不死心又在同年3 月8 日舉辦一次，臺下的聽眾當然更受不了，雖然這次勉強讓他講完，但是心中的OS 大慨就是「為什麼我要浪費兩個晚上的時間聽一個修士種豌豆的故事」。
沒關係，再接再厲
依照慣例研究學會會出版孟德爾的論文內容，這是他的第二次機會。在不小心搞砸演講後，他向編輯要了40 份論文，希望寄給其他科學家後，能夠收到回饋，有趣的是達爾文也在這個寄件名單裡喔。
其實在1860 年達爾文的《物種原始》德文版發行時，孟德爾就已經拿在手上了，當時物種原始的理論風靡整個科學界，孟德爾也對於當中的內容非常有興趣，書上早就做滿註記。達爾文在學說中提到，每種生物中的各個個體特徵都不太一樣，只有能夠適應環境的特徵才有辦法生存下，可是達爾文卻無法解答個體特徵為什麼會不一樣？答案當然就是孟德爾的那些英文代號囉，也就是我們現在所說的遺傳因子。如今我們當然可以說要是達爾文認識孟德爾該有多好，就可以利用遺傳來說明他的論點。可惜的是兩人最接近的時刻是孟德爾在1862 年前往倫敦博覽會，那時據還是外表皺皺的種子。這時候是1856 年，他在遭遇考不上教師的挫敗後，展開的第一次豌豆雜交實驗，將親代圓形豌豆與皺形豌豆互相授粉，舉例來說將圓形豌豆的雄蕊花粉，放在皺形豌豆的雌蕊上；同時也要記得先摘除皺形豌豆的雄蕊，以免接觸到自己的花粉。結果雜交後產生的下一代（我們可以先稱為第一子代），種子全部呈現圓形。孟德爾倒是不意外，因為前輩的論文有說下一代要不是跟爸爸一樣，不然就是和媽媽一樣。那麼孟德爾開始和他前輩不一樣的地方，他想看看這些圓形第一子代是不是都是純種？所以他用了培育純品系親代的一樣做法，將這些第一子代自花授粉。這時他已經想出一套完整的實驗流程，譬如什麼時間開始種豌豆、什麼時候收成、授粉的方式、還有怎麼標示這些豌豆的特
徵，但是並不代表他知道這些後代會發生什麼事？剩下的只是耐心等待而已。
1857 年的秋天， 第一子代收成的豌豆莢擺滿了孟德爾的桌上，他迫不及待的一個個撥開豆莢，看看這些種子的外形是不是也一樣是圓形？ 結果超乎孟德爾預料， 在7324 顆豌豆中，有5474 顆豌豆是圓的，而1850 顆卻是皺的。如果他的前輩來看的話， 一定說「慘了，實驗失敗」。全部都不是圓的、也不是皺的，就不再繼續下去。但是孟德爾卻不這麼做，他仔細記錄這些數字，並且察覺到一件事情：數字可能不是關鍵， 兩者的「比例」才是關鍵。此時，他再看看豆子的顏色，綠色和黃色的比例。重新將這些豆子依照顏色分類， 再
數一次，發現有6022 顆是黃色、2001 顆是綠色。5474：1850 和6022：2001， 這兩者的比例都神奇的接近3：1，而這樣的結果同樣出現在其他特徵上，孟德爾在實驗報告中提到：觀察到的所有特徵沒有例外，全部出現相近的比例。他持續這樣的實驗，不斷的替各種豌豆授粉交配，來驗證他的想法，最後實驗整整做了8 年才結束。
1864 年是孟德爾豌豆實驗的終點，也是他提出正式科學報告的起點。他開始努力整理8 年來的心血，撰寫報告、準備演講稿。好友葛斯塔夫馮尼塞爾是布諾恩自然科學研究學會的祕書，特別安排他在協會中發表報告。孟德爾非常重視這場演講，因為他認為自己發現到很重要的科學成果，足以讓自己匹配上科學家的封號，而不是一位修道院的修士。雖然現在的我們也認同他的發現非同小可，稱他是古典遺傳學之父，是第一位利用科學的方法來研究生物學，將生物學提升到一門科學的層次。
可是在1865 年2 月8 日的第一次演講中，卻不是孟德爾所想像的情況，受到眾人擁護鼓掌。事實上當孟德爾使出全力說明他的豌豆雜交實驗，臺下的聽眾則是昏昏欲睡，對於他的英文代號Y、y 和一連串的3:1，1:1 數字比例，簡直是有聽沒有懂，即便這些聽眾大多是他的科學家朋友和修道士，也無法看在友情分上鼓掌叫好，甚至聽眾還坐立難安，大聲鼓譟，最後只能被噓下臺，而這還只是上半場。
孟德爾不死心又在同年3 月8 日舉辦一次，臺下的聽眾當然更受不了，雖然這次勉強讓他講完，但是心中的OS 大慨就是「為什麼我要浪費兩個晚上的時間聽一個修士種豌豆的故事」。
沒關係，再接再厲
依照慣例研究學會會出版孟德爾的論文內容，這是他的第二次機會。在不小心搞砸演講後，他向編輯要了40 份論文，希望寄給其他科學家後，能夠收到回饋，有趣的是達爾文也在這個寄件名單裡喔。
其實在1860 年達爾文的《物種原始》德文版發行時，孟德爾就已經拿在手上了，當時物種原始的理論風靡整個科學界，孟德爾也對於當中的內容非常有興趣，書上早就做滿註記。達爾文在學說中提到，每種生物中的各個個體特徵都不太一樣，只有能夠適應環境的特徵才有辦法生存下，可是達爾文卻無法解答個體特徵為什麼會不一樣？答案當然就是孟德爾的那些英文代號囉，也就是我們現在所說的遺傳因子。如今我們當然可以說要是達爾文認識孟德爾該有多好，就可以利用遺傳來說明他的論點。可惜的是兩人最接近的時刻是孟德爾在1862 年前往倫敦博覽會，那時據還是外表皺皺的種子。這時候是1856 年，他在遭遇考不上教師的挫敗後，展開的第一次豌豆雜交實驗，將親代圓形豌豆與皺形豌豆互相授粉，舉例來說將圓形豌豆的雄蕊花粉，放在皺形豌豆的雌蕊上；同時也要記得先摘除皺形豌豆的雄蕊，以免接觸到自己的花粉。結果雜交後產生的下一代（我們可以先稱為第一子代），種子全部呈現圓形。孟德爾倒是不意外，因為前輩的論文有說下一代要不是跟爸爸一樣，不然就是和媽媽一樣。那麼孟德爾開始和他前輩不一樣的地方，他想看看這些圓形第一子代是不是都是純種？所以他用了培育純品系親代的一樣做法，將這些第一子代自花授粉。這時他已經想出一套完整的實驗流程，譬如什麼時間開始種豌豆、什麼時候收成、授粉的方式、還有怎麼標示這些豌豆的特
徵，但是並不代表他知道這些後代會發生什麼事？剩下的只是耐心等待而已。
1857 年的秋天， 第一子代收成的豌豆莢擺滿了孟德爾的桌上，他迫不及待的一個個撥開豆莢，看看這些種子的外形是不是也一樣是圓形？ 結果超乎孟德爾預料， 在7324 顆豌豆中，有5474 顆豌豆是圓的，而1850 顆卻是皺的。如果他的前輩來看的話， 一定說「慘了，實驗失敗」。全部都不是圓的、也不是皺的，就不再繼續下去。但是孟德爾卻不這麼做，他仔細記錄這些數字，並且察覺到一件事情：數字可能不是關鍵， 兩者的「比例」才是關鍵。此時，他再看看豆子的顏色，綠色和黃色的比例。重新將這些豆子依照顏色分類， 再
數一次，發現有6022 顆是黃色、2001 顆是綠色。5474：1850 和6022：2001， 這兩者的比例都神奇的接近3：1，而這樣的結果同樣出現在其他特徵上，孟德爾在實驗報告中提到：觀察到的所有特徵沒有例外，全部出現相近的比例。他持續這樣的實驗，不斷的替各種豌豆授粉交配，來驗證他的想法，最後實驗整整做了8 年才結束。
