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客家師傅話（鈴仔部分）
近年來這種客家話，強強會毋見掉，所以較大膽用不流暢白個客家話寫出來，目的係愛將祖先留下來個話語傳承下去，給老一輩再想起頭擺個生活情景回憶無窮，也愛提醒客家人在屋下愛教下一輩學會講客家話，學會讀客家字，晚回客家人失落阿姆話個為機，講客家話來復興客家文化。 本書包括普通鈴仔（附答案）、山歌鈴仔（附答案）、字鈴研究等部分，讓對客語有興趣的讀者、學習者，能藉此體會客家鈴仔的妙趣，並從中發掘到客家文化及生活的韻味與智慧。 生活調劑中，想出唱、講、打、跳等來搞笑，使生活有變化，造成歡樂的氣氛，特別在一年一度的元宵節迎花燈活動時，辦燈謎為最高潮。「燈謎」就是客家人的揣鈴仔，這種生趣的康樂活動能調劑精神放鬆情緒，有莫大的貢獻，功不可滅。
童謠細人歌
古國順老師（104年客家終身貢獻獎得主）◎審訂 葉秋菊老師（國民小學資深退休教師／北市府客委會聘任老師／客語歌曲業餘演唱家／業餘演員／電視台客語指導老師）◎專業錄音 以繪本形式呈現輕鬆活潑，易琅琅上口的客家童謠。 傳承的不只是文化，還有兒時記憶中的快樂。 隨書附贈CD光碟，說說唱唱學客語，生活更精彩！ 童謠是每個嬰兒出生後，人的一生中最早接觸的啟蒙文學作品，也是不斷在孩子之間傳唱，但沒有樂譜的歌謠。有別於一般歌曲，童謠的特色在於呈現出孩子天真無邪的想像力，以及孩子心中所想，都一一在歌詞中表現。 本書即以輕鬆活潑，易琅琅上口的客家童謠，搭配可愛的全彩Q版插畫，讓這些自日據時代以來，流傳以久，深具古早味的客家童謠，從中體現客家文化與生活，讓有興趣學習客家話的讀者，搭配標準客語發音，讓你在充滿童趣歡樂的學習中，傳承的不只是文化，還有兒時記憶中的快樂。 本書特色 1.以繪本形式呈現童謠特色，以貼近孩子的眼光認識客家話的美妙。 2.隨書附贈CD光碟，說說唱唱學客語，生活更精彩！ 作者曾任桃園縣龍源國小校長，熱心推廣客家文化及教育。本書將大家耳熟能詳，流傳數十年的童謠集結成冊，經過整理，透過琅琅上口的可愛童謠，讓客家子弟能用淺顯易懂的方式教下一輩學會講客家話、學會讀客家字，講客家話來復興客家文化。
