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完美的一日計畫
從計畫落空的失意，到意料之外的驚喜用一顆平靜開放的心，領會幸福的日常滋味「淚汪汪」渴望打造完美的生活，每天早上都用心制定一日計畫。當意外打亂了計畫，該怎麼辦？ 每天早晨，追求完美的「淚汪汪」都會制訂一日計畫，將待辦事項依序寫在筆記本上，準備度過完美的一天。這天，是朋友舉行生日派對的日子，為此他一早查看天氣、確認搭車路線，盤算著去程要買生日蛋糕送朋友，回程則要買辣炒年糕回家。沒想到才一踏出家門，一切就開始偏離軌道了！當期待屢屢落空，淚汪汪將如何化解難題，安然度過這一天？ 人生不如意十常八九，但面對不如意時能保持情緒的穩定性，卻不是件簡單的事。本書創造了充滿魅力的角色「淚汪汪」，讓讀者跟隨他的腳步度過平凡的一天，體會意外所帶來的驚喜，重新思考完美與幸福的意義。 【本書關鍵字】完美、幸福、計畫、書目療法、社會情緒學習、SEL、情緒管理、自我覺察、自主管理、完美主義、成長、眼淚、意外、友情、待辦事項、療癒繪本、韓國繪本適讀年齡：4〜7歲親子共讀，8歲以上自己閱讀 ●書籍特色1. 故事貼近日常，融入社會情緒學習 故事主角淚汪汪反覆碰上意外，卻總能平靜應對，並體會意外所帶來的驚喜。透過日常故事讓孩子認識面對不如意的方法，建立靈活、開放的心態，學習從容面對挫折。2. 角色設定獨特，引領覺察多元情緒 愛哭又愛笑的主角開心時眼眶含淚，失落時微笑以對，展現出情緒的多樣性，引領孩子認識非二元的情緒狀態，學習接納及辨認自己所經歷的各種情緒。3. 畫風俐落鮮明，視覺意象連結內容 畫面中可見線條銳利、工整的物品，對比線條柔軟、帶點毛邊的人物，強化書中「完美」與「不完美」的相對性，運用清晰色塊與簡明構圖闡明故事寓意；鮮明的視覺風格亦培養孩子的美學鑑賞力。
把帽子還給我(三版)
一本以探討校園暴力為主題的繪本！充滿情感的筆法及溫暖筆觸，鋪陳出一個感人且能帶給人勇氣的故事。 小男孩常在學校遭受欺負，特別是他頭上一塊禿了的傷疤，更成為笑柄。為了遮住那塊禿掉的地方，小男孩的奶奶為他織了一頂帽子，那頂帽子卻被欺負者扯掉、亂丟，但那頂帽子也牽引出一段感人的祖孫之情，並讓小男孩找到自我的力量。【本書關鍵字】霸凌、書目療法、祖孫情、自我認同、友情、堅強、校園、帽子、奶奶【本書資料】有注音適讀年齡：4〜8歲親子共讀；9歲以上自己閱讀●書籍特色1.與孩子探討校園霸凌議題的絕佳教育繪本 主角因為額頭禿了一塊而被同學嘲笑、欺負，師長與孩子共讀此繪本時，可藉著故事情節帶領孩子了解什麼是校園霸凌、遇到時該如何應對，並陪孩子一同思索當在學校遇見看起來與自己不一樣的同學，可以怎麼和睦相處等，讓本書成為與孩子探討校園霸凌議題的絕佳素材。2.培養孩子面對不公對待的勇氣 主角從了解奶奶保護自己的過往，以及奶奶為自己編織的帽子，感受到深刻的親情之愛，並從中得到敢於對抗被欺負的勇氣。可以藉此鼓勵孩子，不論遇到哪種困難，都可以尋求家人支持的愛與力量，然後勇敢克服困境。
夢銀行繪本集：編織幸福的夢糖果
●人氣角色「拉拉熊」設計師aki kondo，觸動你我淚腺的療癒繪本之作，與你一起儲存夢與愛！ 本套書收錄《夢銀行》、《夢銀行：好夢糖或惡夢糖》以及《夢銀行：時光寶盒》，都是讓人感到溫暖、療癒的繪本。藉由害怕惡夢的貝貝，引導孩子幫助他人、產生同理心與認知到陪伴的重要性；透過以夢為主軸的故事，讓孩子了解夢的機制，也能讓家長在共讀時和孩子談談彼此做過的美夢，以及在夢醒後突然想起的美好回憶，增加親子互動性與共鳴。 各冊內容 《夢銀行》 歡迎光臨夢銀行！親愛的客人，今天想要做什麼樣的夢呢？ 本店由害怕惡夢的膽小鬼店主貝貝、能夠吃下各種夢境的捕夢好幫手貘貘聯手經營，在夢銀行裡，各種美夢與惡夢應有盡有。 有一天，貝貝意外接觸到一位委託人，為了再次見到已逝的妻子而決定請貝貝來收購夢。這對其實不怎麼喜歡這份工作的貝貝，會有什麼樣的成長與啟發呢？讓人不知不覺熱淚盈眶、暖人心扉的故事就此展開…… 《夢銀行：好夢糖或惡夢糖》 歡迎光臨夢銀行，這裡是可以買到夢糖果的商店，好夢糖、惡夢糖應有盡有。在店主貝貝、捕夢好幫手貘貘的用心經營下，夢銀行的生意越來越好，人潮絡繹不絕。 有一天，店門口坐著一位小客人，看起來十分困擾，貝貝便邀請他進到店裡聊聊，原來小客人一直被每晚的惡夢所擾，無法睡得安穩。小客人想來夢銀行買「好夢糖」，可是他沒有足夠的錢…… 貝貝與貘貘看著店裡一排沒人買的惡夢糖，陷入苦思……該如何是好呢？ 《夢銀行：時光寶盒》 歡迎光臨夢銀行，這裡是可以買到夢糖果的商店！ 店主貝貝與捕夢好手貘貘這次要拜訪的客人，是爺爺的好朋友佩里先生。佩里先生很擅長製作點心，所以他們相約在一個晴朗的早晨，與佩里先生邊吃、邊聊許多有關爺爺的回憶。 佩里先生入睡後，夢中出現了年輕時的他和爺爺，他們似乎在大樹下埋了什麼……但是佩里先生卻不記得到底是什麼了，於是他拜託貝貝幫忙找出來。 埋下的東西，現在還在大樹下的土裡嗎？會是什麼呢？ 本書特色 1.生命教育最佳讀物 透過故事，開啟親子對於生死教育、職涯規畫的對話與討論，為生命教育提供最佳的詮釋方式；描述孩子做惡夢時的痛苦難耐，並藉由同樣害怕惡夢的貝貝，引導孩子幫助他人、同理心與陪伴的重要性。 2.書目療法最佳素材 結合「認同」、「淨化」、「領悟」三步驟，釋放情緒，在「書目療法」的妙方中，促進心理健康，具療癒之效。 3.人氣角色「拉拉熊」設計師暖心之作 人氣角色「拉拉熊」設計師aki kondo，創作「夢銀行」系列繪本，觸動人們善良、同理心、陪伴、助人的初心。 4.結合夢與時光寶盒的特色 夢是由儲存在大腦深處的各種回憶交織而成。在睡眠的過程中，有時候大腦便會讓人夢到以為已經遺忘之人、事、物，那些潛藏在記憶深處、珍貴的過往便立刻被喚醒。 5.增加親子互動性 「昨晚夢到什麼了呢？」跟孩子一起討論夢境，是件能增加親密度的事情。藉由閱讀「夢銀行」系列，除了討論是否夢過認識的人、夢到遺忘的事情，也可以討論家長自己埋藏過的時光寶盒！ 得獎紀錄 ★日本第十二屆LIBRO繪本大獎 ★日本EhonNavi網站白金人氣獎 真誠推薦 【閱讀教育推手】 王嘉萍/基隆市立暖暖高中圖書館主任 王慧君／宜蘭縣北成國小教師 甘邵文/基隆市立暖暖高中校長 林吟霞／臺北市立大學學習與媒材設計學系副教授 林芳如／臺北市碧湖國小校長 林秋萍／宜蘭國小附設幼兒園主任 林意雪／國立東華大學教育與潛能開發學系副教授 陳書梅／國立臺灣大學圖書資訊學系兼任教授 郭寶鶯/臺北市永樂國小閱讀推動教師 張曉玲/臺中市立圖書館館長 黃一秀／桃園市龍岡國中附設幼兒園教師 黃瓊秋/臺北市立育航幼兒園園長 蔡依蘭/2019年教育部閱讀推手 劉美瑤／兒童文學作家、臺中市中正國小圖書教師 賴玉敏／新北市鶯歌國小教師、教育部閱讀推手 蕭秀緞/南投縣三光國中英語老師、南投縣閱讀理解社群教師 蕭淑芬／臺北市中正幼兒園園長 【民間閱讀推動團體】 林彥廷／紅氣球書屋主理人 林姿伶／大書蟲帶小書蟲來啃書 書蟲媽 沈秀茹/斗六繪本館館長 彥如姐姐／《童話夢想家》兒童節目主持人 凌健/台灣公益CEO協會理事長 許華倚/揚生慈善基金會執行長 歐玲瀞／佳音電台FM90.9節目主持人 盧方方／後青春繪本館主編 【醫學教育界】 危芷芬／臺北市立大學心理與諮商學系副教授 陳錫中／臺大醫院精神醫學部心身醫學科主任醫師、臺灣精神醫學會秘書長、臺灣睡眠醫學學會 失眠治療與推廣委員會主席 趙淑珠/彰化師範大學輔導與諮商學系、婚姻與家族治療碩士班教授 【香港、澳門閱讀達人暖心推薦】 川井深一／澳門井井三一繪本書屋店主 文珮君／香港基督教挪威差會主辦信義中英文幼稚園主任 安靜／《夢境心理學》作者、資深心理輔導及治療師 倫雅文／香港中華基督教會協和小學（長沙灣）學校圖書館主任 張永德／香港教育大學中國語言學系退休副教授 彭培剛法政牧師／香港文林出版有限公司總裁 （依姓氏筆畫排序） ＊閱讀年齡：3〜7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀
夢銀行：時光寶盒
滿滿的回憶就像寶藏一樣！ 夢銀行是貝貝和貘貘的夢糖果商店。 那一天，爺爺的朋友在夢境裡見到了什麼神奇的事呢？ 歡迎光臨夢銀行，這裡是可以買到夢糖果的商店！ 店主貝貝與捕夢好手貘貘這次要拜訪的客人，是爺爺的好朋友佩里先生。佩里先生很擅長製作點心，所以他們相約在一個晴朗的早晨，與佩里先生邊吃、邊聊許多有關爺爺的回憶。 佩里先生入睡後，夢中出現了年輕時的他和爺爺，他們似乎在大樹下埋了什麼……但是佩里先生卻不記得到底是什麼了，於是他拜託貝貝幫忙找出來。 埋下的東西，現在還在大樹下的土裡嗎？會是什麼呢？ 與《夢銀行》、《夢銀行：好夢糖或惡夢糖》一樣，都是讓人感到溫暖、療癒的繪本。這一本著重於描述客人與爺爺的回憶故事。以前的回憶雖然有時候無法一時想起來，但它們都儲存在腦海深處，做夢時有機會再度出現；而時光寶盒的作用亦是幫助我們儲存回憶，哪一天想到並挖掘出來，便可以回顧過往的種種美好。 這本《夢銀行：時光寶盒》，能讓家長在共讀時，和孩子談談彼此在夢醒後突然想起的美好回憶，或者小時候藏起來的、充滿童年記憶的時光寶盒。 【本書資料】 無注音 適讀年齡：3〜7歲親子共讀，8歲以上自己閱讀 本書特色 1. 結合夢與時光寶盒的特色 夢是由儲存在大腦深處的各種回憶交織而成。在睡眠的過程中，有時候大腦便會讓人夢到以為已經遺忘之人、事、物。而時光寶盒就像我們的大腦，平時將回憶埋在土裡，但是一打開，那些潛藏在記憶深處、珍貴的過往便立刻被喚醒。 2. 增加親子互動性 「昨晚夢到什麼了呢？」跟孩子一起討論夢境，是件能增加親密度的事情。藉由閱讀《夢銀行：時光寶盒》，除了討論是否夢過認識的人、夢到遺忘的事情，也可以討論家長自己埋藏過的時光寶盒。若沒有時光寶盒，讀後不妨和孩子一起埋下屬於彼此的回憶之物吧！ 3. 人氣角色「拉拉熊」設計師暖心之作 人氣角色「拉拉熊」設計師aki kondo，創作《夢銀行》系列繪本，觸動人們善良、同理心、陪伴、助人的初心。 得獎紀錄 ★日本第十二屆LIBRO繪本大獎得主最新力作 ★日本EhonNavi網站白金人氣獎 童心推薦 【教育界推手】 王慧君／宜蘭縣北成國小教師 黃一秀／桃園市龍岡國中附設幼兒園教師 劉美瑤／兒童文學作家、臺中市中正國小圖書教師 賴玉敏／新北市鶯歌國小教師、教育部閱讀推手 【民間團體】 林姿伶／大書蟲帶小書蟲來啃書 書蟲媽 彥如姐姐／《童話夢想家》兒童節目主持人 盧方方／後青春繪本館主編 【醫學教育界】 危芷芬／臺北市立大學心理與諮商學系副教授 陳錫中／臺大醫院精神醫學部心身醫學科主任醫師、臺灣精神醫學會秘書長、臺灣睡眠醫學學會 失眠治療與推廣委員會主席 【香港閱讀推廣人】 安靜／《夢境心理學》作者、資深心理輔導及治療師 倫雅文／香港中華基督教會協和小學（長沙灣）學校圖書館主任 （按筆畫排序） 王慧君／宜蘭縣北成國小教師 小魯療癒繪本系列《夢銀行：時光寶盒》真的是一本讓你看了會感動、會想念、會渴望的一本溫馨小品。相信很多爸媽家裡都有保存孩子小時候物品的習慣，鞋子、衣服、玩具，或者是相片，甚至是孩子出生時的臍帶印章、頭髮製成的胎毛筆，還有掉落的乳牙……無不精心藉此刻意留下孩子成長的痕跡。 真期待我們也能有個夢銀行，幫忙留存這些珍貴的回憶！ 不過《夢銀行：時光寶盒》讓我更想提醒爸媽們，除了孩子的回憶，也別忘了像貝貝一樣，幫孩子留存下祖孫們相處的時光寶盒。若有機會讓孩子跟長輩們一起，不管是物件或相片，翻出來看一看，再跟孩子聊一聊這個物品後面的故事，你能想像這會是一個多溫馨的畫面！ 事不宜遲，看完書後，也開始收集屬於自己的「時光寶盒」吧！ 黃一秀／桃園市龍岡國中附設幼兒園教師 《夢銀行：時光寶盒》這本書呈現了友情、親情，從時光寶盒帶出每個人都有過往的回憶，寶盒中珍藏的照片也呈現出親子之間共有的回憶，父母可藉由這本書與孩子分享家族的故事，孩子從照片或影像認識自己的親人、稱謂及其與自己血緣的關聯性，同時促進孩子家庭概念的建立。 這本書的出現，剛好可以幫助孩子了解家人之間互相關懷、彼此思念的親情，孩子從認識家人學習到基本的社會結構、人際溝通；誠摯推薦父母、老師可藉由這本書引導幼兒理解家人與親情的關係，也可以一起做一個有關你和孩子間的時光寶盒喔！ 賴玉敏／新北市鶯歌國小教師、教育部閱讀推手 「歡迎光臨夢銀行，親愛的客人，今天想要什麼樣的夢呢？」 看到這句話，讓我的心頭湧起一種非常的想望。真希望也能走進夢銀行，聽聽店主貝貝和貘貘的介紹。夢銀行就是這樣一本自帶溫度的繪本。從書架上看到它的瞬間，就會讓人不由自主拿起來，想要好好翻閱的故事。不僅是因為書名吸引人，當然可愛的畫風，正是作家aki kondo厲害的地方。如果是你，你會想拿到誰的時光寶盒呢？應該是你最愛的人吧！別忘了睡前打開這本書，幫助你也到夢銀行走一走唷！ 危芷芬／臺北市立大學心理與諮商學系副教授 對你來說，夢裡的世界有著什麼樣的意義？知名心理學家佛洛伊德認為，夢境揭示我們不自覺的潛意識。分析心理學創始人榮格則指出，夢境不僅整合生活當中所有光明與陰暗的面向，還能夠幫助我們超越現實，指向有關人性和關係的更多可能性。正如同「夢銀行」以夢境製成糖果，神奇地篩選了人們經歷的點點滴滴，讓真正重要的回憶，濃縮成為回味無窮的甜蜜滋味。願讀者也能在閱讀的過程裡，感受夢境的療癒力。 安靜／《夢境心理學》作者、資深心理輔導及治療師 透過解夢，我們往往窺見一個人內心深處的心事、憾事、故事。那些以為自己不再在乎的、那些以為自己早已遺忘的；那些，一直埋在心底的那片泥土中，以為不會再被翻起。但其實，在夢中，我們找到了更多渴望去珍惜的、渴望去握緊的、渴望去擁抱的人事物。 夢，其實都在告訴我們，真正的自己是怎樣。 《夢銀行：時光寶盒》這個充滿創意的小故事，描繪了一段溫暖的回憶。夢能夠被儲存起來？真的很不可思議呢！假如人生中美好的時刻都能夠這樣儲存起來，隨時再次回味就好了！讓夢境與真實世界交錯，透過夢，竟然能憶起和找到曾經在某處珍藏的回憶，即使已經離開了的人，依然相見如昨日，這是多麼的動人啊。 你今晚，最想夢見誰呢？ 倫雅文／香港中華基督教會協和小學（長沙灣）學校圖書館主任 日有所思夜有所夢，這次夢銀行和「時光寶盒」有關的夢境，不緊不慢地牽扯出惦念老朋友的話題。有些人、有些事雖然遠去了，但深深埋藏在我們的潛意識底下，身為大人讀者，相信能深有共鳴。 「夢銀行」系列風格一向是溫暖又夢幻的。這次和好朋友一起埋「時光寶盒」，多年後打開寶盒，裡面本來平凡無奇的物品，如今卻成為記錄貝貝和爺爺情感的寶物。這本寫友情也寫親情，溫暖又夢幻之餘，也非常浪漫。
帶來幸福的酢漿草(三版)
★文化部優良讀物推介★「好書大家讀」選書★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫優良圖書★心閱讀：共創韌性新世代推薦選書小白鼠和小黑鼠是一對感情很好的朋友，因為一件小事吵架了，誰也不肯道歉，心中種下了芥蒂，結果，原本會一起去做的事，不再一起去做了；就連吃起飯來，也一點兒都不覺得好吃。最後他們決定，誰先找到四葉酢漿草，另一方就得向他道歉。在這過程中，他們歷經了找不到四葉酢漿草的挫折，被蜜蜂和蟋蟀嘲弄，也懷念起對方的優點，還共同遭遇了危險……稀有的四葉酢漿草又稱「幸運草」，據說找到它就能獲得幸福。可是真正的幸福到底是什麼？要怎麼樣才能夠得到呢？與其悶著頭苦苦尋找四葉酢漿草，不如回頭看看你身邊最親愛的朋友。這本以「吵架」、「鬥氣」為主題的繪本，可作為孩子生活的引導，而小白鼠和小黑鼠的心理反應又很符合孩子的特質，能引起孩子認同。而它包含的「幸福是什麼」的意蘊，則不論是大人、孩子，都能有所感受。 【本書關鍵字】酢漿草、幸福、友情、吵架、情緒、幸運草●書籍特色1. 探討朋友間的爭吵，與友情帶來的快樂經過一整天的冷靜，小白鼠與小黑鼠漸漸想起對方的好，想起這份友情之中的美好回憶、對方讓自己喜歡上的優點；於是爭吵後彼此的不讓步，便成了無關緊要的小事，與對方相處在一起時的自在與快樂才是最重要的。2. 何謂真正的幸福本書雖透過尋找四葉酢漿草來貫穿全文劇情，但其實還有更多的方法，能讓人掌握住幸福與幸運。可以讓讀者仔細回想自身經歷，日常生活中是否有許多不起眼、常常會忽略的幸福呢？幸福很簡單，只要用心感受、珍惜每個快樂的瞬間，幸福一直都在。●延伸閱讀《夢銀行》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2042《【中英雙語對照】麥基先生請假的那一天》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2072《養天使的方法》（三版）https://www.tienwei.com.tw/product/detail1965《圖書館老鼠》（三版）https://www.tienwei.com.tw/product/detail2246《花貓與黑貓》（二版）https://www.tienwei.com.tw/product/detail1855
壞心情！(三版)
◎從故事中學習如何調整「壞心情」的最佳情緒教育繪本！ 情緒就像天氣， 總是情時多雲偶陣雨， 捉摸不定…… 某天早晨，獾起床後發現自己的心情很壞！他覺得如果沒有人注意到，那麼這個壞心情有什麼意思呢？於是他出門了，把自己的壞心情都感染給在路上遇到的朋友們。結果獾的心情變好了，大家的心情卻變糟了，還對著獾丟東西，發了好大一頓脾氣！面對心情不好的朋友們，他該怎麼辦呢？ 情緒有時說來就來，難免令人招架不住，但我們卻可以避免將自己的壞心情傳染給大家。透過故事中獾與朋友們的互動，讓我們一起動動小腦袋來思考，找找管理心情的好方法，向壞心情說「不」吧！ 本書特色 1讀繪本，提升情緒表達能力 繪本故事的內容，常為現實生活中的人、事、物，與兒童常遭遇到的情緒困擾問題有關，因而能使兒童在閱讀時重新體驗日常生活中熟悉的事件，並融入故事中與角色互動。以繪本進行情緒教育，能增進幼兒的情緒表達能力。 2繪本具有紓解情緒的功能 不論大人或小孩，總有遇上心情不好、怎樣都安撫不了暴怒情緒的時刻。透過這本繪本，孩子可以學習如何覺察壞心情，了解壞情緒對人際關係的負面影響，進而思考如何調節情緒和人際的困境，相當適合親子共讀。 得獎紀錄 ★文化部優良讀物推介 ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫優良圖書 ★新北市推動閱讀優良圖書 ★心閱讀「共創心理韌性新世代」 ★入選「送兒童情緒療癒繪本到四川」 ＊有注音 ＊適讀年齡：3～7歲親子共讀；８歲以上自己閱讀
夢銀行：好夢糖或惡夢糖
●人氣角色「拉拉熊」設計師aki kondo，與你一起儲存夢與愛！ 歡迎光臨夢銀行，這裡是可以買到夢糖果的商店，好夢糖、惡夢糖應有盡有。在店主貝貝、捕夢好幫手貘貘的用心經營下，夢銀行的生意越來越好，人潮絡繹不絕。 有一天，店門口坐著一位小客人，看起來十分困擾，貝貝便邀請他進到店裡聊聊，原來小客人一直被每晚的惡夢所擾，無法睡得安穩。小客人想來夢銀行買「好夢糖」，可是他沒有足夠的錢…… 貝貝與貘貘看著店裡一排沒人買的惡夢糖，陷入苦思……該如何是好呢？ 與《夢銀行》一樣，都是讓人感到溫暖、療癒的繪本。這一本則著重於描述孩子做惡夢時的痛苦難耐，並藉由同樣害怕惡夢的貝貝，引導孩子幫助他人、同理心與陪伴的重要性，夢就像想法一樣，總是讓人往壞處停留，但其實也有很多美好的夢，能讓家長在共讀時和孩子談談彼此做過的美夢。 【本書資料】 無注音 適讀年齡：3〜7歲親子共讀，8歲以上自己閱讀 本書特色 1.生命教育最佳讀物 這次的故事著重於描述孩子做惡夢時的痛苦難耐，並藉由同樣害怕惡夢的貝貝，引導孩子幫助他人、同理心與陪伴的重要性。 2.書目療法最佳素材 本書結合「認同」(貝貝理解小客人做惡夢、睡不安穩的痛苦經驗)、「淨化」(貝貝與貘貘決定幫助沒有足夠錢買好夢糖的小客人)、「領悟」(貝貝與貘貘的善心與陪伴，也獲得小客人暖心的回報)三步驟，釋放情緒，在「書目療法」的妙方中，促進心理健康，具療癒之效。 3.人氣角色「拉拉熊」設計師暖心之作 人氣角色「拉拉熊」設計師aki kondo，創作《夢銀行》系列繪本，觸動人們善良、同理心、陪伴、助人的初心。 得獎紀錄 ★日本第十二屆LIBRO繪本大獎得主最新力作
【中英雙語對照】麥基先生請假的那一天
中英雙語對照療癒繪本 榮獲美國凱迪克金牌獎等多項大獎 一段誠摯的友誼，一個愛的故事 麥基先生在動物園裡工作，他每天都會花一點時間陪伴好朋友。 陪大象下棋、跟烏龜賽跑、借手帕給犀牛…… 但是有一天，他請假了，動物們擔心得不得了。 所以，他們出發了…… 《麥基先生請假的那一天》描繪的是人與動物之間深刻的牽絆及友情。麥基先生生活規律，雖然在動物園上班，但卻把身邊的動物們當作朋友般的對待，每天細心照料。當有一天麥基先生請病假，打破了一直以來的規律，但是，真摯的友情卻因動物們的回報而更加緊密。他們之間溫暖的愛與關懷，從書中滿溢而出，緩緩的流進讀者的心裡。透過本書孩子可以知曉何謂真誠的友情，並且試著去維繫這一段關係。以中英雙語對照，讓讀者可以同步閱讀作者的原文，體會故事的溫暖。 作者以木版畫拓印出色彩柔和的色塊，作為角色與背景的輪廓，再以鉛筆描繪細部，使麥基先生及動物們極為表情生動可愛。暖黃色調的房間牆壁、貫穿全書的紅色氣球、穩重的綠色制服……這些精簡的的用色搭配上淺米黃的底色，更加襯托出那份平凡卻常存的愛。 【本書資料】 無注音 中英雙語對照 適讀年齡：2～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 本書特色 1. 中英雙語對照 本書為中英雙語對照繪本，讓孩子增進英文能力的同時，以原文閱讀故事，感受作者所想傳遞的訊息，體會麥基先生與動物們之間的情感。 2. 書目療法 麥基先生以真心對待動物，在他請假時，也因此獲得了動物們的關心。 3. 版畫拓印柔和的色調，呈現真摯的友誼故事 本書以木版畫拓印出色彩柔和的色塊，搭配上淺米黃的底色，讓讀者感受到溫暖的氣息。透過麥基先生和每種動物有著不同的相處模式，向孩子傳達如何維繫一段真摯的友情。 得獎紀錄 ★美國凱迪克金牌獎 ★美國圖書館協會推薦童書 ★紐約公共圖書館年度最佳圖書 ★紐約時報最佳插畫童書 ★美國出版人週刊年度最佳童書 ★美國河濱街教育學院年度最佳童書 ★美國威斯康辛州金射手獎入選 ★紐約公共圖書館「最值得閱讀與分享的百大讀物」 ★美國國會兒童及青少年推薦選書 ★夏洛特．佐羅托童書獎榮譽獎 ★伊利諾州君主獎入選──幼兒選書書單 ★芝加哥公共圖書館最佳圖書 ★「好書大家讀」年度好書 ★文化部優良讀物推介 ★教育部Bookstart 選書 ★新北市幼兒園「百本幼幼好書」推薦
麥基先生錯過巴士的那一天【中英雙語對照】
中英雙語對照療癒繪本 凱迪克金牌獎作品《麥基先生請假的那一天》睽違十年全新續作 麥基先生和他的動物好朋友們暖心重聚 麥基先生是一位認真、體貼又準時的動物管理員，他和動物園裡的動物們都是好朋友。有一天，麥基先生為了給動物們一個驚喜，興奮地整夜沒睡，結果隔天，他在早餐桌上打瞌睡，竟然錯過了巴士！可憐的麥基先生在趕往動物園的路上，不只忘記帶包包，還弄丟了心愛的帽子。他好不容易趕到動物園，卻也累壞了，在工作時睡著了！現在他沒辦法給動物朋友們一個驚喜，除非……朋友們都能幫助他！ 麥基先生與動物好朋友們的真摯友情因雙方都為彼此著想而更加緊密。他們之間溫暖的愛與關懷，從書中滿溢而出，緩緩的流進讀者的心裡。以中英雙語對照，讓讀者可以同步閱讀作者的原文，體會故事的溫暖，知曉何謂真誠的友情。 繪者以木版畫拓印出色彩柔和的色塊，作為角色與背景的輪廓，再以鉛筆描繪細部使麥基先生及動物們極為表情生動可愛。暖黃色調的房間牆壁和古色古香的傢俱，搭配溫暖的文字和幽默的細節插圖，讓大小讀者重回第一集溫馨的氛圍，感受故事傳達的暖意與愛意。 【本書關鍵字】 凱迪克金牌獎續作、書目療法、中英雙語對照、動物園、友情、陪伴、療癒繪本、巴士、郊遊 【本書資料】 無注音 中英雙語對照 適讀年齡：2～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 本書特色 1. 中英雙語對照 本書為中英雙語對照繪本，讓孩子增進英文能力的同時，以原文閱讀故事，感受作者所想傳遞的訊息，體會麥基先生與動物們之間的情感。 2. 以真摯的友情療癒你我的心 麥基先生以真心對待動物，為朋友們準備驚喜。在他累到睡著時，動物們也回過頭來關心、幫助他。 3. 獨特的版畫拓印，搭配簡潔柔和的色調和可愛細節插畫 本書以獨特的木版畫拓印出色彩柔和的色塊，搭配簡潔的底色和可愛細節插畫，讓讀者感受到溫暖的氣息。麥基先生和動物們各有不同的相處模式，都讓人會心一笑。 得獎紀錄 ★凱迪克金牌獎作品《麥基先生請假的那一天》睽違十年全新續作
勇氣【中英對照】(三版)
◎一本為生命充電的最佳禮物書 韋伯收集採納了生活裡的吉光片羽，提醒讀者生活在周遭的人是如何勇敢，同時我們也需要源源不絕的勇氣來面對生活裡的下一刻。 對一個孩子來說，要學跳水是個大工程，但把多的一根棒棒糖省下來在明天享用，也是一項勇敢的掙扎！對一個大人來說，見義勇為當然值得表揚，但忍著一個超級笑話不笑，而先把正事辦完，也是勇氣一樁…… 【本書關鍵字】 中英對照、勇氣、生命力量、 正向思考、創意幽默 【本書資料】 無注音 適讀年齡：4〜8歲親子共讀，9歲以上自己閱讀 本書特色 1.中英雙語對照，培養孩子的雙語能力，拓展國際觀。 本書特別設計「中英雙語繪本」，從小培育孩童的雙語能力，開拓國際視野。 2. 一本獻給大人與小孩生命中最美好的禮物。 伯納．韋伯簡要精練的文字以及輕快的圖畫，加上金鼎獎特殊貢獻獎得主幸佳慧翻譯暨導讀；透過繪本中的故事，汲取面對明日世界的勇氣與力量。 得獎紀錄 ★美國家長首選金牌獎 ★美國出版人週刊推薦 ★香港公民教育小書單入選 ★文化部優良讀物推薦 ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 ★「閱讀起步走──國民中小學新生閱讀推廣計畫」推薦選書入選 童心推薦 沒有人，生來便認識勇氣，因為勇氣的面貌變化萬千，它混著千百種的顏色滋味藏在各種隙縫角落等著我們發現。我們得用一生的喜怒哀樂去尋找它、敬畏它、擁抱它。勇氣，是用生命譜成的讚歌。─幸佳慧
夢銀行
●人氣角色「拉拉熊」設計師，觸動你我淚腺的療癒繪本之作！ 歡迎光臨夢銀行！親愛的客人，今天想要做什麼樣的夢呢？ 本店由害怕惡夢的膽小鬼店主貝貝、能夠吃下各種夢境的捕夢好幫手貘貘聯手經營，在夢銀行裡，各種美夢與惡夢應有盡有。 有一天，貝貝意外接觸到一位委託人，為了再次見到已逝的妻子而決定請貝貝來收購夢。這對其實不怎麼喜歡這份工作的店主膽小鬼貝貝，會有什麼樣的成長與啟發呢？觸動你我淚腺、讓人不知不覺熱淚盈眶、暖人心扉的故事就此展開…… 【本書資料】 無注音 適讀年齡：3〜7歲親子共讀，8歲以上自己閱讀 本書特色 1.生命教育最佳讀物 透過本書故事，開啟親子對於生死教育、職涯規畫的對話與討論，為生命教育提供最佳的詮釋方式。 2.書目療法最佳素材 結合「認同」、「淨化」、「領悟」三步驟，釋放情緒，在「書目療法」的妙方中，促進心理健康，具療癒之效。 3.人氣角色「拉拉熊」設計師暖心之作 人氣角色「拉拉熊」設計師aki kondo，溫暖讀者心扉的溫馨小品。 得獎紀錄 ★日本第十二屆LIBRO繪本大獎
喳喀碰！(三版)
探索心理 肯定自己 找到自我療癒的韌性及勇氣 鳥兒席格蒙從鳥巢摔到地上後，就只能發出「喳喀碰！」的聲音。 雖然他學會了飛，而且飛得很好，他卻很不快樂， 直到他遇見了一隻名叫卡爾．古司塔夫的兔子，一切才有了變化…… 本書透過鳥兒席格蒙從意外創傷中復原、找回自信的故事，帶領讀者一起療癒自我、探索心理。鼓勵特殊兒童，或是因遭遇挫折、創傷而感到失落的孩子，甚至是成年人，看見自己的亮點，找回面對生命的韌性與勇氣。 書中的「席格蒙」原為佛洛伊德之名，「卡爾．古司塔夫」則為榮格之名，作者彷若藉著兩位心理大師，展開一場探討兒童心理與生命價值的對話。 本書特色 1. 本書可作為兒童心理治療之用，帶給人們重新看待生命的新眼光。 2. 故事藉兩位心理大師──佛洛伊德及榮格之名，展開一場探討兒童心理與生命價值的對話。 得獎紀錄 ★文化部優良讀物推介 ★「好書大家讀」選書 ★入選「送兒童情緒療癒繪本到四川」 ★「教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫」推薦選書入選 ★心閱讀：共創心理韌性新世代推薦選書 ＊適讀年齡：4～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
城市狗，鄉下蛙(二版)
◎凱迪克大獎圖畫書畫家強．穆特×紐約時報暢銷書榜作家莫．威廉斯 ──攜手打造，感動再現 萬物無常，但友情常在── 一本令人沉思、世代共享的經典繪本 以最溫柔的語言和最細膩的繪畫， 訴說四季、友誼、承諾、衰老及失去…… 到鄉下的第一天，城市狗瞧見他沒看過的東西，正坐在一塊石頭上──那是鄉下蛙。 鄉下蛙教城市狗跳躍、濺水，以及呱呱叫的蛙遊戲； 城市狗教鄉下蛙東嗅西嗅、叼取獵物，以及汪汪叫的狗把戲。 他們在春天嬉戲、在夏日追逐、在秋天回憶、在冬季別離…… 看似悲傷的結局其實還有個美麗的開始── 春天，又來了。 簡單而細膩的文字，延伸出想像的空間；淡雅的水彩，描繪出角色的溫柔神韻；四季景色的層次變化，牽引出時間的流逝以及主角心境的轉變；多元視角的構圖，更突顯了豐富的劇情張力。 友誼的最後，並非只剩別離與孤寂，縱使未能再見，只要心中還保有那段回憶，便能繼續前行。 【本書關鍵字】 友情、離別、生命教育、死亡、療癒繪本、四季、強．穆特、莫．威廉斯、書目療法、療育閱讀 本書特色 ★繪本大師攜手打造，豐富世代美感經驗 藉由簡單細膩的文字，延伸出美好的想像空間，也營造出恬靜怡然的閱讀氛圍，讓不分年齡的讀者沉浸其中；淡雅的水彩，既生動描繪角色間的溫柔神韻，也將真摯情感渲染得恰到好處。 ★季節遞嬗展現深情，多元視角豐富情節 以季節更替詮釋「友情、記憶」等抽象意義，引發讀者細膩的感觸與聯想；多元視角的構圖，帶領讀者深入其境，貼近角色心境，感受深深的感動與溫情！ ★療癒閱讀最佳繪本，面對心靈深處問題 透過閱讀，藉書中情境與角色應對映照個人的內心問題，學習釋放情緒，從離別或失去的悲傷中轉移至認同、淨化與領悟等心理狀態，進而達到舒緩、解決情緒困擾的療癒效果。 得獎紀錄 ★「好書大家讀」年度好書 ★文化部優良讀物推介 ★美國出版人週刊（Publishers Weekly）推薦 ＊適讀年齡：4~7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀
媽媽是抗癌超級英雄
★一本讓孩子「具有能力」面對親人罹癌的親子繪本，告訴你——癌細胞最討厭的事…… ★隨書附延伸學習摺頁：小魯文化執行長沙永玲「親身經歷」專文導讀、臺北醫學大學家醫科醫師陳宥達專業「癌症Q & A」 「這個故事能讓孩子了解他們的家人並非癌症的受害者， 而是強壯、勇敢又美麗的戰士。」──潔西卡．萊德．斯利維斯基／本書作者 媽媽是一位抗癌的超級英雄，她每天都在狠踢癌症的屁股。 她需要用化療、放療來消滅狡猾的癌細胞，手術後她的身上會留下傷疤。 有時候她會很悲傷，身體變得很虛弱，我們還看到她在哭。 但是別擔心！我們親吻媽媽的戰士傷疤，給她很多很多大大的擁抱， 難過的時候一起跳舞，說很多笑話逗她笑。 媽媽不怕癌症，當我們問她： 「是什麼讓你如此勇敢？」 「就是你們呀！」她回答，「你們給我超級英雄的力量！」 本書特色 1. 以柔和療癒的故事及插圖介紹「癌症」，幫助父母以正向樂觀的方式跟孩子談論疾病，也告訴孩子如何支持罹癌家人度過難關，為一本撫慰人心又兼具科學知識的繪本。 2. 書中附有延伸學習摺頁，和讀者分享本書出版緣起──小魯文化執行長沙永玲女士與她罹癌母親的動人故事，以及臺北醫學大學家醫科醫師陳宥達「癌症Q & A」問答，告訴你什麼是癌症、臺灣有哪些資源可獲得癌症相關資訊等，給你滿滿的感動與豐富的知識補給。 感動推薦 相信當每個人得知罹患癌症都會是一個巨大的打擊，當時我是一位醫學系三年級學生，當下不知道該如何告知家人，在面對如此重大的疾病，在極度壓力下，卻又悶在心裡不敢說。《媽媽是抗癌超級英雄》這本繪本藉由圖像帶領讀者認識癌症，並告訴我們：其實面對癌症可以不用孤軍奮戰，懂得說出心中的感受，讓壓力找到出口，一群人互相鼓勵與支持，最終就能勇敢的面對癌症，更珍惜每天活著的時間，甚至能跟病友分享經驗、談癌症、細數一次又一次手術後留下的疤，發現自己擁有給予別人正能量的機會，人人都可以成為抗癌英雄！──陳宥達／臺北醫學大學附設醫院家庭醫學科醫師 ＊適讀年齡：3～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
幸福的大桌子 (三版)
兔子一家圍繞著大桌子生活、成長， 小兔子們長大後陸續離家， 剩下充滿回憶的大桌子陪伴著兔奶奶…… 大桌子記錄了生、長、壯、老的家庭生命歷程， 也象徵著母親不變的溫暖守護！ 兔子老奶奶獨自坐在大桌子前，不久前，大桌子的那一頭還有她的老伴，再更早些，她的小兒子也還在。後來，親人一個個地離去，陪伴老奶奶的只剩下那張充滿回憶的大桌子，那是一張充滿幸福的大桌子…… 每個家庭都有它的家庭歷史。兔子一家的家庭歷史以廚房那張由兔子老爺爺親手釘造的大桌子為中心：小兔子圍繞著它吃飯、遊戲、做功課，還在大桌子底下塗鴉。孩子成長後分散各地，但代表家庭歷史的大桌子仍然牽繫著大家，也成了大家活得更好的動力…… 一個溫暖幸福的家庭故事，最適合家族共讀，共讀後能一起探詢家庭的起源與歷史，更加凝聚家族的向心力！ ◎本書關鍵字：親情、關懷、家人、獨居老人、幸福、療癒繪本 得獎紀錄 ★文化部優良讀物推介 ★「好書大家讀」選書 ＊有注音 ＊閱讀年齡：4~7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀
狐狸忘記了(二版)
一本輕鬆探討「老人失智」的繪本！ 從前從前有一隻狐狸 他無所不知，懂得所有狐狸該知道的事。 狐狸想，無所不知一定可以活很久， 並且過著冒險刺激的長壽生活。 然而有一天，他開始遺忘，忘了自己是一隻狐狸⋯⋯ 《狐狸忘記了》用幽默的手法，描繪一隻無所不知、無所不能的睿智狐狸，逐漸衰老失智的過程。他分不清楚一個禮拜的順序，於是禮拜三上教堂還驚訝鵝媽媽唱詩班沒開唱；他忘記朋友的生日，沒帶禮物就出門；或者帶了禮物出門卻沒人過生日；他不知道自己是誰，於是整天游水；他被雞騙、被羊欺負、被鵝嘲笑，卻還祝福他們一整天順心如意；他喜歡在河邊跟一個和善的陌生人聊天，卻不知道那是自己的倒影⋯⋯狐狸遺忘了自己，他什麼都不知道，只剩感覺。 幸好，他總是有伴相隨。那些過去他照顧、教導過的小狐狸，會在夜晚時，緊緊包圍依偎著他。狐狸，永不孤獨。 巴茲塞特以磚紅和草綠、黑與白等對比色塊，呈現鮮明的人物、景色及氛圍。全書強調韻腳，朗讀起來帶有如繞口令般的趣味。誇張的情節卻精準地帶出失智的症狀。一本讓孩子輕鬆認識失智的幽默繪本，也是一部令人動容，藝術性極高的作品。 得獎紀錄 ★德國青少年文學獎圖畫書獎 ★「好書大家讀」選書 ★文化部優良讀物推介 名人推薦 伊佳奇／認知症整合照護專家、長照政策研究者 林宗憲／搖滾爺奶社會企業創辦人 許華倚／揚生慈善基金會執行長 陳書梅／國立臺灣大學圖書資訊學系暨研究所兼任教授 盧方方／閱讀推廣人、後青春繪本館主編 好評推薦 日前我才在臉書中探討寵物罹患認知症問題，得到許多回響，動物與人類一樣都有腦，都可能罹患認知症，尤其是醫療科技、公共衛生條件、生活品質等提升，人走向高齡化，寵物也走向高齡化，高齡化共同的問題就是罹患認知症（Dementia Disease）的機率增加，大家更應瞭解這一疾病。 《狐狸忘記了》是一本由德國以視覺傳播專長的馬丁‧巴茲塞特所著的繪本，以一隻老狐狸的生活傳遞出：牠也會老、牠也會忘東忘西、忘記回家的路、甚至忘記如何獵補動物來維生，好像我們家庭中的長輩也是如此，讓小朋友學習到當記憶功能出現狀況時，是否該提醒家人去就醫。 目前雖無藥可治癒這一疾病，唯有認識它、瞭解它、與它共同生活，才能幫助我們罹患這疾病的家人：Living Well With Dementia。——認知症整合照護專家、長照政策研究者 伊佳奇 有真正屬於自己的東西嗎？ 真的有失去這個玩意兒嗎？ 我們總害怕失智 因為怕忘記曾經最美的生命風景 不過 忘記，也許是老天爺給予最美的一份禮物 狐狸雖然失智了 卻找回了與當下風景最深刻的連結 這反而是一種失而復得的美 風景，可以用不同的角度欣賞 失智，也能用不同的觀點詮釋 「狐狸忘記了」 是一本我認為談失智最美的繪本——搖滾爺奶社會企業創辦人 林宗憲 本書描繪原本精明、睿智的主角老狐狸，因罹患失智症，而漸漸出現健忘、無法分辦時間、地點，甚至忘記自己的過程。作者以輕鬆幽默的圖畫與文字，具體且細膩地呈現失智症患者的病徵，讓孩子能輕易地將故事中老狐狸種種不可思議的行徑，連結至日常生活中與失智長者相處時的情境；更重要的是，家長可透過本書，讓孩子加深對老年失智症的認知，從而引發孩子的同理心，並能讓孩子思考，該如何面對和失智長者相處的種種問題。——國立臺灣大學圖書資訊學系暨研究所兼任教授 陳書梅 ＊無注音 ＊適讀年齡：4～7歲親子共讀，7歲以上自己閱讀
怎麼會這樣？！艾維斯的故事(二版)
★「德國青少年文學獎」年度最佳繪本 ★新北市滿天星閱讀優良圖書 ★入選「送兒童情緒療癒繪本到四川」 ★2009健康好書悅讀健康 ◎學習如何面對「失去」，撫慰孩子的心靈，讓情緒一次抒發出來！ 什麼事情，會讓你忍不住大聲吶喊：「怎麼會這樣？？！」 一個小女孩帶著超大號的漆皮包包，走過公園，到處發飆。 有誰有辦法安慰她嗎？ 她為什麼無緣無故的發脾氣呢？ 如何幫助孩子面對死亡的失落呢？對於小朋友們來說，死亡是一件令他們難以了解，也難以接受的事，而寵物的死亡，常常是孩子們第一次面對這個議題的事件，這本圖畫書提供了父母親跟孩子討論的最佳管道。 這本書用很簡單的字句，清楚地教導了我們協助孩子面對死亡的重點。第一，給孩子機會去描述這個令他驚異、傷心的事件。第二，身邊的人要支持並接受他的情緒。第三，舉行一個告別的儀式吧。 ＊適讀年齡：5～8歲親子共讀，8歲以上自己閱讀
再見鵜鶘(二版)
◎美國經典繪本！讓孩子體會與自然獨處、共存的美好與珍貴。 每年夏天，小朝一家人都會到海邊度假，並將他們的旅行拖車停放在高處的沙丘後方。這天午後，陽光普照，小朝一手拿著釣竿、一手提著桶子，要去釣魚了。他來到沙灘，看到鵜鶘站在木樁上，去年夏天，他們說再見的時候，鵜鶘也是站在同一根木樁上…… 一個小男孩、一隻鵜鶘，一份跨越語言、物種的友誼，一段與自然共存的美好時光，穿越時空輕輕降落在我們心中。 得獎記錄 ★「好書大家讀」選書 ★文化部優良讀物推介 ★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 *適讀年齡：４～７歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 *無注音
