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親子共讀起步走(全新增訂版)：經典繪本200＋，從零歲開始讓孩子愛上閱讀
幼兒教育專家＆學前閱讀推廣人葉嘉青親自帶路，從閱讀胎教⮕0~3歲寶寶⮕3~6歲幼兒，適齡適性的早期閱讀指引 ＆ 200+繪本的深度賞析運用，讓你與孩子在親子共讀的道路上，一起享受閱讀繪本的樂趣！ 親子共讀，從孕期就能開始？有哪些步驟與策略，可以幫助大人在茫茫書海中挑出適合幼兒的繪本？我花好多時間準備共讀，但寶貝才聽沒幾分鐘就不耐煩，這是怎麼回事？孩子總是要求我念同一本繪本，這是正常的嗎？從懷孕期間到幼小銜接，有什麼各階段共讀必須留意的策略與技巧？針對特殊需求孩子，可以尋找哪些資源？希望從經典繪本中帶領孩子進入美好閱讀世界，能從哪些大師的作品起步？ 身為幼兒照顧者、陪伴者或教育教養者的你，是否也有著上述類似的棘手困擾？就讓多年來串連醫療、幼教與公益，推廣幼兒閱讀超過25年的嘉青老師，從「分齡閱讀」到「多元閱讀」，橫跨「認知能力」與「非認知能力」領域，以幼兒發展為切點，將生澀學術研究轉化為第一線親師能立即上手的務實方法，陪伴你踏入美好的親子共讀之旅！ 長年來持續受邀擔任眾多童書獎項評審與策展工作，也以譯者身分，將國外優質繪本引介到國內的嘉青老師，是國內推動學前閱讀的重要推手。外探各國繪本發展趨勢之餘，近年更與公部門攜手，將聯合國永續發展指標向下扎根，不僅透過繪本連結SDGs概念，在幼兒心中種下「環境永續、世界共好」的火苗，也特別注意到到視障、聽障等特殊族群孩子需求，在書中引介兼具文字與點字的「雙視繪本」、有聲書繪本和手語電子繪本，期待幫助特殊孩子找到適合自己的閱讀模式，開啟探索世界的大門。 嘉青老師信手拈來，一本又一本，示範如何將繪本運用於親子互動中： ◎當拿到沒有文字只有圖像的繪本《7號夢工廠》《一朵小雲》時，大人如何引導孩子說出無字書裡面的「畫中有話」？◎當孩子情緒詞彙缺乏，不斷吶喊「我好生氣、你好討厭」時，《菲力的17種情緒》如何讓孩子學習區辨自身感受，了解自己到底是怎麼了？◎當面對努力成果不如預期、內心沮喪的孩子，我們可以如何運用《短耳兔》系列故事，隨著主角與情節支持孩子的自信與正向行為？ 在《親子共讀起步走：經典繪本200+，從零歲開始讓孩子愛上閱讀》中，嘉青老師搜羅包含本土原創與美、英、日、波蘭等各國精彩繪本超過200本，不僅涵蓋了不同年齡階段與銜接期的共讀素材與技巧，在「共讀小診間」單元，還彙整親師共讀時最常詢問的疑難雜症為你解惑，更安排超過20個延伸閱讀活動、學習單，幫助孩子體會閱讀的多元與豐富。 誠如嘉青老師所說：「引領孩子進入繪本的世界，就像領航者手把手的帶著孩子進入多元且千變萬化的佳美之地。一旦孩子找到了悠遊書海的方法與體會到探索其間的美好，將會主動且持續的沉浸在閱讀的習慣中而終身受益。」 把孩子抱在膝上，從依偎著共翻一本書的美好，到讓孩子自己拿起繪本樂在其中，就從《親子共讀起步走》這本書開始，串連你與孩子最美好的家庭記憶！ ～～本書所有版稅捐贈台灣世界展望會～～ ★本書亮點★★根據幼兒發展階段，循序漸進、分齡推薦適合共讀的國內外經典繪本依照孩子的心智與能力發展，兼顧認知與非認知能力的成長需求。★以繪本為原點，多元題材 × 寓教於樂 × 啟發思考的親子互動，輕鬆上手22個延伸閱讀與活動學習單，引導孩子提問與互動，讓親子共讀成為累積情感連結的養分。★穿插「閱讀小診間」單元，解答親子共讀的疑難雜症傳授多年推展共讀心法與祕訣，為父母師長最常碰到的共讀卡關點解惑。★結合聯合國17項永續發展目標（SDGs），讓繪本成為討論世界共好的最佳媒材回應全球都關注的永續議題。透過繪本在孩子心中種下讓世界更美好的想望。★深度賞析6位世界繪本大師，在孩子心中撒下文學種子精選美、英、日、波蘭等國際大師作品，引領孩子進入繪本文學殿堂。
【電子書】親子共讀起步走：經典繪本200＋，從零歲開始讓孩子愛上閱讀（全新增訂版）
幼兒教育專家＆學前閱讀推廣人葉嘉青親自帶路， 從閱讀胎教⮕0~3歲寶寶⮕3~6歲幼兒， 適齡適性的早期閱讀指引 ＆ 200+繪本的深度賞析運用， 讓你與孩子在親子共讀的道路上，一起享受閱讀繪本的樂趣！ 親子共讀，從孕期就能開始？ 有哪些步驟與策略，可以幫助大人在茫茫書海中挑出適合幼兒的繪本？ 我花好大時間準備共讀，但寶貝才聽沒幾分鐘就不耐煩，這是怎麼回事？ 孩子總是要求我念同一本繪本，這是正常的嗎？ 從懷孕期間到幼小銜接，有什麼各階段共讀必須留意的策略與技巧？ 針對特殊需求孩子，可以尋找哪些資源？ 希望從經典繪本中帶領孩子進入美好閱讀世界，能從哪些大師的作品起步？ 身為幼兒照顧者、陪伴者或教育教養者的你，是否也有著上述類似的棘手困擾？ 就讓多年來串連醫療、幼教與公益，推廣幼兒閱讀超過25年的嘉青老師， 從「分齡閱讀」到「多元閱讀」，橫跨「認知能力」與「非認知能力」領域， 以幼兒發展為切點，將生澀學術研究轉化為第一線親師能立即上手的務實方法， 陪伴你踏入美好的親子共讀之旅！ 長年來持續受邀擔任眾多童書獎項評審與策展工作， 不斷透過譯者身份，將國外優質繪本引介到國內的嘉青老師， 是國內推動學前閱讀的重要推手。 外探各國繪本發展趨勢之餘，近年更與公部門攜手，將聯合國永續發展指標向下扎根， 不僅透過繪本連結SDGs概念，在幼兒心中種下「環境永續、世界共好」的火苗， 也特別注意到到視障、聽障等特殊族群孩子需求， 在書中引介兼具文字與點字的「雙視繪本」、有聲書繪本和手語電子繪本， 期待幫助特殊孩子找到適合自己的閱讀模式，開啟探索世界的大門。 嘉青老師信手捻來，總是一本又一本如何將繪本運用於親子互動的最佳示範： 當拿到沒有文字只有圖像的繪本《7號夢工廠》《一朵小雲》時， 大人如何引導孩子說出「畫中有話」？ 當孩子情緒詞彙缺乏，不斷吶喊「我好生氣、你好討厭」時， 《菲力的17種情緒》如何讓孩子學習區辨自身感受，了解自己到底是怎麼了？ 當面對努力成果不如預期、內心沮喪的孩子， 我們可以如何運用《短耳兔》系列故事，隨著主角與情節支持孩子的自信與正向行為？ 在《親子共讀起步走：經典繪本200+，從零歲開始讓孩子愛上閱讀》中， 嘉青老師搜羅包含本土原創與美、英、日、歐、波蘭等各國精彩繪本超過200本， 不僅涵蓋了不同年齡階段與銜接期的共讀素材與對話是共讀技巧， 也彙整親師最常詢問的共讀疑難雜症提問，在「共讀小診間」內為你解惑， 更透過超過20個延伸閱讀活動、學習單，幫助孩子體會閱讀的多元與多樣。 誠如嘉青老師所說： 「引領孩子進入繪本的世界，就像領航者手把手的帶著孩子進入多元且千變萬化的佳美之地。一旦孩子找到了優遊書海的方法與體會到探索其間的美好，將會主動且持續的沈浸在閱讀的習慣中而終身受益。」 把孩子抱在膝上，從依偎著共翻一本書的美好，到讓孩子自己拿起繪本樂在其中， 就從《親子共讀起步走》這本書開始，串連你與孩子最美好的家庭記憶！ ★本書亮點★ ★根據幼兒發展階段循序漸進，分齡推薦繪本書單的共讀寶典 依照孩子的心智與能力發展，兼顧認知與非認知能力的成長需求。 ★以繪本為原點，多元題材 × 寓教於樂 × 啟發思考的親子互動，輕鬆上手 22個延伸閱讀與活動學習單，引導孩子提問與互動，讓親子共讀成為累積情感連結的養分。 ★穿插閱讀小診間，解答親子共讀的疑難雜症 傳授多年推展共讀心法與祕訣，為父母師長最常碰到的共讀卡關點解惑。 ★結合聯合國17項永續發展目標（SDGs），讓繪本成為討論世界共好的最佳媒材 回應全球都關注的永續議題。透過繪本在孩子心中種下讓世界更美好的想望， ★深度賞析6位世界繪本大師，在孩子心中種下文學種子 精選美、英、日、波蘭等國際大師作品，引領孩子進入繪本文學殿堂。
【電子書】親子共讀起步走：經典繪本200+，從零歲開始讓孩子愛上閱讀
幼兒教育專家＆學前閱讀推廣人葉嘉青親自帶路，從閱讀胎教⮕0~3歲寶寶⮕3~6歲幼兒，適齡適性的早期閱讀指引 ＆ 200+繪本的深度賞析運用，讓你與孩子在親子共讀的道路上，一起享受閱讀繪本的樂趣！ 親子共讀，從孕期就能開始？有哪些步驟與策略，可以幫助大人在茫茫書海中挑出適合幼兒的繪本？我花好多時間準備共讀，但寶貝才聽沒幾分鐘就不耐煩，這是怎麼回事？孩子總是要求我念同一本繪本，這是正常的嗎？從懷孕期間到幼小銜接，有什麼各階段共讀必須留意的策略與技巧？針對特殊需求孩子，可以尋找哪些資源？希望從經典繪本中帶領孩子進入美好閱讀世界，能從哪些大師的作品起步？ 身為幼兒照顧者、陪伴者或教育教養者的你，是否也有著上述類似的棘手困擾？就讓多年來串連醫療、幼教與公益，推廣幼兒閱讀超過25年的嘉青老師，從「分齡閱讀」到「多元閱讀」，橫跨「認知能力」與「非認知能力」領域，以幼兒發展為切點，將生澀學術研究轉化為第一線親師能立即上手的務實方法，陪伴你踏入美好的親子共讀之旅！ 長年來持續受邀擔任眾多童書獎項評審與策展工作，也以譯者身分，將國外優質繪本引介到國內的嘉青老師，是國內推動學前閱讀的重要推手。外探各國繪本發展趨勢之餘，近年更與公部門攜手，將聯合國永續發展指標向下扎根，不僅透過繪本連結SDGs概念，在幼兒心中種下「環境永續、世界共好」的火苗，也特別注意到到視障、聽障等特殊族群孩子需求，在書中引介兼具文字與點字的「雙視繪本」、有聲書繪本和手語電子繪本，期待幫助特殊孩子找到適合自己的閱讀模式，開啟探索世界的大門。 嘉青老師信手拈來，一本又一本，示範如何將繪本運用於親子互動中： ◎當拿到沒有文字只有圖像的繪本《7號夢工廠》《一朵小雲》時，大人如何引導孩子說出無字書裡面的「畫中有話」？◎當孩子情緒詞彙缺乏，不斷吶喊「我好生氣、你好討厭」時，《菲力的17種情緒》如何讓孩子學習區辨自身感受，了解自己到底是怎麼了？◎當面對努力成果不如預期、內心沮喪的孩子，我們可以如何運用《短耳兔》系列故事，隨著主角與情節支持孩子的自信與正向行為？ 在《親子共讀起步走：經典繪本200+，從零歲開始讓孩子愛上閱讀》中，嘉青老師搜羅包含本土原創與美、英、日、波蘭等各國精彩繪本超過200本，不僅涵蓋了不同年齡階段與銜接期的共讀素材與技巧，在「共讀小診間」單元，還彙整親師共讀時最常詢問的疑難雜症為你解惑，更安排超過20個延伸閱讀活動、學習單，幫助孩子體會閱讀的多元與豐富。 誠如嘉青老師所說：「引領孩子進入繪本的世界，就像領航者手把手的帶著孩子進入多元且千變萬化的佳美之地。一旦孩子找到了悠遊書海的方法與體會到探索其間的美好，將會主動且持續的沉浸在閱讀的習慣中而終身受益。」 把孩子抱在膝上，從依偎著共翻一本書的美好，到讓孩子自己拿起繪本樂在其中，就從《親子共讀起步走》這本書開始，串連你與孩子最美好的家庭記憶！ ～～本書所有版稅捐贈台灣世界展望會～～ ★本書亮點★★根據幼兒發展階段，循序漸進、分齡推薦適合共讀的國內外經典繪本依照孩子的心智與能力發展，兼顧認知與非認知能力的成長需求。★以繪本為原點，多元題材 × 寓教於樂 × 啟發思考的親子互動，輕鬆上手22個延伸閱讀與活動學習單，引導孩子提問與互動，讓親子共讀成為累積情感連結的養分。★穿插「閱讀小診間」單元，解答親子共讀的疑難雜症傳授多年推展共讀心法與祕訣，為父母師長最常碰到的共讀卡關點解惑。★結合聯合國17項永續發展目標（SDGs），讓繪本成為討論世界共好的最佳媒材回應全球都關注的永續議題。透過繪本在孩子心中種下讓世界更美好的想望。★深度賞析6位世界繪本大師，在孩子心中撒下文學種子精選美、英、日、波蘭等國際大師作品，引領孩子進入繪本文學殿堂。
繪本之眼(經典增修版)：看見百年來的繪本與繪本中的兒童
台灣繪本閱讀重量級推手 林真美第一本個人創作 累積30年底蘊，跨越10年蛻變，《繪本之眼》再次感動問世站在經典的肩膀上，重拾你我都曾擁有的童心，看見最豐富精彩的繪本世界！❤林真美，一個所有繪本愛好者都應該熟悉的名字❤她，35年前負笈日本留學期間，親身體驗日本民間對推動親子共讀繪本的不遺餘力，從此許下「我也要回到台灣，做同樣的事」的心願。1988年回到台灣，在大多數人不識繪本的狀態下，林真美帶著蒐集多年的繪本及滿腔的熱情，積極向親朋好友推廣親子共讀的觀念，輕輕灑下兒童繪本閱讀的種子。1994年，她首創「小大讀書會」，將小孩與大人一起閱讀的觀念深耕於社區；6年後與讀書會成員共同成立「小大繪本館」，帶動各地親子共讀風氣。1996年，由林真美策劃、翻譯的【大手牽小手】世界經典繪本系列問世。此一系列繪本對台灣親子共讀活動有推波助瀾之效，同時也先掀起了國內出版、閱讀繪本的風潮。自此之後，台灣繪本出版如雨後春筍般不斷成長、茁壯。許多人受到她的影響，也開始對繪本投入更大、更多的關注。時至今日，身為「繪本的撒種者」，林真美當初所灑下的繪本種子，如今也在台灣各處落地開花。❤小大繪本學校，一處繪本愛好者不能錯過的繪本花園❤為了傳承好繪本給下一代，2022年真美老師與夥伴一起創立「小大繪本學校」，推出繪本課程，藉由深入淺出的介紹，為年輕世代、育兒中的父母以及各領域的繪本愛好者，提供深度與廣度兼具的繪本探索旅程，帶領大家一起走進曼妙、神奇，值得細細吟味的繪本花園。《繪本之眼》為林真美第一本全新個人創作，也是小大繪本學校課程的推薦共讀書籍。深耕繪本共讀逾30年，她閱讀無數經典故事，看見繪本歷史發展的軌跡；又透過與孩子共讀的過程，體認到唯有用孩子的眼睛去「讀」圖，用耳朵去聽聲音，才能真正領會一本好繪本的神髓。在初版歷經逾10年之際，《繪本之眼》新增兩位繪本大師篇章，重新推出「經典增修版」，邀請你一起回到繪本的原點，跟著林真美在盤根錯節的繪本歷史長河中，探索這片滋養繪本的沃土，扎下穩固的根，才能看見芳香的花朵、高大挺拔的樹，進而深入幅員遼闊的茂密森林。在這本書中，透過她的觀察與分享，讀者將一覽繪本發展歷史，認識影響繪本發展的重要人物，並了解他們是如何透過繪本表達心中的「兒童觀」。相信閱讀此書的讀者，都能打開「繪本之眼」，體會繪本的力量，並重新審視成人看待兒童的方式。本書特色：★重量級繪本推手首本創作，經典增修風華重現：台灣推動繪本閱讀第一人的首本個人創作，是想深度挖掘真美老師如何詮釋經典繪本內涵，以及期待在繪本文學路上持續精進的繪本愛好者，絕對必須再次入手的鏗鏘之作。★理性觀點Ｘ感性筆觸，全彩頁面呈現繪本之美：本書為作者累積多年對繪本的見解精華，理性的觀點配上感性的筆調，讀來引人入勝。全書詳細解說115本經典繪本，共收錄86幅繪本封面＆內頁圖片，精采呈現名家經典作品，詳實解說繪本中圖與文相互搭配的美味關係。★繪本歷史Ｘ繪本議題，兩大脈絡帶你開啟繪本之眼：本書脈絡清楚，縱軸為繪本發展歷史，依序介紹重量級作品與作家；橫軸則精選繪本重要議題，如繪本裡的語言、圖文關係、兒童觀等，兩條軸線細密交織，展頁之間為你「開眼」，深度看見並體會繪本之美。
【電子書】繪本之眼：看見百年來的繪本與繪本中的兒童（經典增修版）
台灣繪本閱讀重量級推手 林真美第一本個人創作 累積30年底蘊，跨越10年蛻變，《繪本之眼》再次感動問世站在經典的肩膀上，重拾你我都曾擁有的童心，看見最豐富精彩的繪本世界！❤林真美，一個所有繪本愛好者都應該熟悉的名字❤她，35年前負笈日本留學期間，親身體驗日本民間對推動親子共讀繪本的不遺餘力，從此許下「我也要回到台灣，做同樣的事」的心願。1988年回到台灣，在大多數人不識繪本的狀態下，林真美帶著蒐集多年的繪本及滿腔的熱情，積極向親朋好友推廣親子共讀的觀念，輕輕灑下兒童繪本閱讀的種子。1994年，她首創「小大讀書會」，將小孩與大人一起閱讀的觀念深耕於社區；6年後與讀書會成員共同成立「小大繪本館」，帶動各地親子共讀風氣。1996年，由林真美策劃、翻譯的【大手牽小手】世界經典繪本系列問世。此一系列繪本對台灣親子共讀活動有推波助瀾之效，同時也先掀起了國內出版、閱讀繪本的風潮。自此之後，台灣繪本出版如雨後春筍般不斷成長、茁壯。許多人受到她的影響，也開始對繪本投入更大、更多的關注。時至今日，身為「繪本的撒種者」，林真美當初所灑下的繪本種子，如今也在台灣各處落地開花。❤小大繪本學校，一處繪本愛好者不能錯過的繪本花園❤為了傳承好繪本給下一代，2022年真美老師與夥伴一起創立「小大繪本學校」，推出繪本課程，藉由深入淺出的介紹，為年輕世代、育兒中的父母以及各領域的繪本愛好者，提供深度與廣度兼具的繪本探索旅程，帶領大家一起走進曼妙、神奇，值得細細吟味的繪本花園。《繪本之眼》為林真美第一本全新個人創作，也是小大繪本學校課程的推薦共讀書籍。深耕繪本共讀逾30年，她閱讀無數經典故事，看見繪本歷史發展的軌跡；又透過與孩子共讀的過程，體認到唯有用孩子的眼睛去「讀」圖，用耳朵去聽聲音，才能真正領會一本好繪本的神髓。在初版歷經逾10年之際，《繪本之眼》新增兩位繪本大師篇章，重新推出「經典增修版」，邀請你一起回到繪本的原點，跟著林真美在盤根錯節的繪本歷史長河中，探索這片滋養繪本的沃土，扎下穩固的根，才能看見芳香的花朵、高大挺拔的樹，進而深入幅員遼闊的茂密森林。在這本書中，透過她的觀察與分享，讀者將一覽繪本發展歷史，認識影響繪本發展的重要人物，並了解他們是如何透過繪本表達心中的「兒童觀」。相信閱讀此書的讀者，都能打開「繪本之眼」，體會繪本的力量，並重新審視成人看待兒童的方式。本書特色：★重量級繪本推手首本創作，經典增修風華重現：台灣推動繪本閱讀第一人的首本個人創作，是想深度挖掘真美老師如何詮釋經典繪本內涵，以及期待在繪本文學路上持續精進的繪本愛好者，絕對必須再次入手的鏗鏘之作。★理性觀點Ｘ感性筆觸，全彩頁面呈現繪本之美：本書為作者累積多年對繪本的見解精華，理性的觀點配上感性的筆調，讀來引人入勝。全書詳細解說115本經典繪本，共收錄86幅繪本封面＆內頁圖片，精采呈現名家經典作品，詳實解說繪本中圖與文相互搭配的美味關係。★繪本歷史Ｘ繪本議題，兩大脈絡帶你開啟繪本之眼：本書脈絡清楚，縱軸為繪本發展歷史，依序介紹重量級作品與作家；橫軸則精選繪本重要議題，如繪本裡的語言、圖文關係、兒童觀等，兩條軸線細密交織，展頁之間為你「開眼」，深度看見並體會繪本之美。
【電子書】繪本之眼：看見百年來的繪本與繪本中的兒童
台灣繪本閱讀重量級推手 林真美第一本個人創作 累積30年底蘊，跨越10年蛻變，《繪本之眼》再次感動問世站在經典的肩膀上，重拾你我都曾擁有的童心，看見最豐富精彩的繪本世界！❤林真美，一個所有繪本愛好者都應該熟悉的名字❤她，35年前負笈日本留學期間，親身體驗日本民間對推動親子共讀繪本的不遺餘力，從此許下「我也要回到台灣，做同樣的事」的心願。1988年回到台灣，在大多數人不識繪本的狀態下，林真美帶著蒐集多年的繪本及滿腔的熱情，積極向親朋好友推廣親子共讀的觀念，輕輕灑下兒童繪本閱讀的種子。1994年，她首創「小大讀書會」，將小孩與大人一起閱讀的觀念深耕於社區；6年後與讀書會成員共同成立「小大繪本館」，帶動各地親子共讀風氣。1996年，由林真美策劃、翻譯的【大手牽小手】世界經典繪本系列問世。此一系列繪本對台灣親子共讀活動有推波助瀾之效，同時也先掀起了國內出版、閱讀繪本的風潮。自此之後，台灣繪本出版如雨後春筍般不斷成長、茁壯。許多人受到她的影響，也開始對繪本投入更大、更多的關注。時至今日，身為「繪本的撒種者」，林真美當初所灑下的繪本種子，如今也在台灣各處落地開花。❤小大繪本學校，一處繪本愛好者不能錯過的繪本花園❤為了傳承好繪本給下一代，2022年真美老師與夥伴一起創立「小大繪本學校」，推出繪本課程，藉由深入淺出的介紹，為年輕世代、育兒中的父母以及各領域的繪本愛好者，提供深度與廣度兼具的繪本探索旅程，帶領大家一起走進曼妙、神奇，值得細細吟味的繪本花園。《繪本之眼》為林真美第一本全新個人創作，也是小大繪本學校課程的推薦共讀書籍。深耕繪本共讀逾30年，她閱讀無數經典故事，看見繪本歷史發展的軌跡；又透過與孩子共讀的過程，體認到唯有用孩子的眼睛去「讀」圖，用耳朵去聽聲音，才能真正領會一本好繪本的神髓。在初版歷經逾10年之際，《繪本之眼》新增兩位繪本大師篇章，重新推出「經典增修版」，邀請你一起回到繪本的原點，跟著林真美在盤根錯節的繪本歷史長河中，探索這片滋養繪本的沃土，扎下穩固的根，才能看見芳香的花朵、高大挺拔的樹，進而深入幅員遼闊的茂密森林。在這本書中，透過她的觀察與分享，讀者將一覽繪本發展歷史，認識影響繪本發展的重要人物，並了解他們是如何透過繪本表達心中的「兒童觀」。相信閱讀此書的讀者，都能打開「繪本之眼」，體會繪本的力量，並重新審視成人看待兒童的方式。本書特色：★重量級繪本推手首本創作，經典增修風華重現：台灣推動繪本閱讀第一人的首本個人創作，是想深度挖掘真美老師如何詮釋經典繪本內涵，以及期待在繪本文學路上持續精進的繪本愛好者，絕對必須再次入手的鏗鏘之作。★理性觀點Ｘ感性筆觸，全彩頁面呈現繪本之美：本書為作者累積多年對繪本的見解精華，理性的觀點配上感性的筆調，讀來引人入勝。全書詳細解說115本經典繪本，共收錄86幅繪本封面＆內頁圖片，精采呈現名家經典作品，詳實解說繪本中圖與文相互搭配的美味關係。★繪本歷史Ｘ繪本議題，兩大脈絡帶你開啟繪本之眼：本書脈絡清楚，縱軸為繪本發展歷史，依序介紹重量級作品與作家；橫軸則精選繪本重要議題，如繪本裡的語言、圖文關係、兒童觀等，兩條軸線細密交織，展頁之間為你「開眼」，深度看見並體會繪本之美。
【電子書】(新版)閱讀裡的生命教育
該如何陪伴孩子與過逝的親人、朋友道別？ 令父母不安的社會事件頻傳，如何讓孩子理解生命的珍貴與真諦？ 有時候，愛難以說出口，如何透過繪本溝通彼此？ 從困頓逆境到自我接納， 從被世界質疑到奮力堅持夢想…… 我們無法永遠陪著孩子，走過生命中每一個徬徨的十字路口， 但前人的真實生命經驗，卻是陪伴他們勇敢前行的豐饒沃土。 55個人物傳記，開啟165個對話思考， 從繪本開始，在孩子心中種下熱愛生命的種籽。 2017年暢銷全新改版 兒童文學先行者、金鐘獎得主劉清彥力作 一本聚焦於生命教育，用對話啟蒙如何活出精采人生的好書 人生，是何其困難的一門課，沒有人能預知自己的未來；父母，也不可能一輩子像直升機般的，隨時給予孩子無限支援。到了終究要放手的那天，是不是能安心讓孩子走自己的路？困難當前，你的孩子會畏懼退卻，還是勇往直前？有沒有足夠的勇氣奮力一搏？有沒有能力做正確的抉擇？ 與其直接介入孩子的人生、操控他們的生命方向盤，不如讓孩子有機會多看看別人如何活出精采的一生，從中被感動、被啟發，慢慢建構和經營出屬於自己的人生樣貌。 「兒童文學的先行者」劉清彥挑選出五十五本圖畫書，既是五十五個真實故事，更是五十五段精采的人生。透過與孩子們的讀後分享、對話，除了讓孩子們領會故事背後的意義，我們更能知道在他們的心中產生了什麼漣漪，傾聽他們最真實的想法。 生命與生命的交會，經常擦撞出令人驚嘆的美麗火花。從現在起，不妨拿起書來，陪孩子一起翻閱這些圖文並茂的真實故事。相信，你也會對生命有不同的思考和體悟，看見更美麗的人生風景。 本書三大特色 ．以生命教育為核心議題，藉由故事陪伴孩子度過生命的各種面向及選擇 ．精選55本真實故事繪本，帶孩子在閱讀中體會人生、正向思考 ．每篇皆附「閱讀對話」，在閱讀中展開思索與討論
【電子書】閱讀裡的生命教育：從繪本裡預見美麗人生
該如何陪伴孩子與過逝的親人、朋友道別？ 令父母不安的社會事件頻傳，如何讓孩子理解生命的珍貴與真諦？ 有時候，愛難以說出口，如何透過繪本溝通彼此？ 從困頓逆境到自我接納， 從被世界質疑到奮力堅持夢想…… 我們無法永遠陪著孩子，走過生命中每一個徬徨的十字路口， 但前人的真實生命經驗，卻是陪伴他們勇敢前行的豐饒沃土。 55個人物傳記，開啟165個對話思考， 從繪本開始，在孩子心中種下熱愛生命的種籽。 2017年暢銷全新改版 兒童文學先行者、金鐘獎得主劉清彥力作 一本聚焦於生命教育，用對話啟蒙如何活出精采人生的好書 人生，是何其困難的一門課，沒有人能預知自己的未來；父母，也不可能一輩子像直升機般的，隨時給予孩子無限支援。到了終究要放手的那天，是不是能安心讓孩子走自己的路？困難當前，你的孩子會畏懼退卻，還是勇往直前？有沒有足夠的勇氣奮力一搏？有沒有能力做正確的抉擇？ 與其直接介入孩子的人生、操控他們的生命方向盤，不如讓孩子有機會多看看別人如何活出精采的一生，從中被感動、被啟發，慢慢建構和經營出屬於自己的人生樣貌。 「兒童文學的先行者」劉清彥挑選出五十五本圖畫書，既是五十五個真實故事，更是五十五段精采的人生。透過與孩子們的讀後分享、對話，除了讓孩子們領會故事背後的意義，我們更能知道在他們的心中產生了什麼漣漪，傾聽他們最真實的想法。 生命與生命的交會，經常擦撞出令人驚嘆的美麗火花。從現在起，不妨拿起書來，陪孩子一起翻閱這些圖文並茂的真實故事。相信，你也會對生命有不同的思考和體悟，看見更美麗的人生風景。 本書三大特色 ．以生命教育為核心議題，藉由故事陪伴孩子度過生命的各種面向及選擇 ．精選55本真實故事繪本，帶孩子在閱讀中體會人生、正向思考 ．每篇皆附「閱讀對話」，在閱讀中展開思索與討論
【電子書】洪蘭老師開書單（1）：良書相伴，快樂成長－親子、師生共讀，開啟深度對話的 48 本閱讀提案
上山下海走訪偏鄉，前往台灣各縣市與離島中、小學演講逾千場，最關心國內教育發展的重量級閱讀推手洪蘭老師，累積六年來澎湃的閱讀能量，重現愛書人壯遊書海的初始感動。中央大學認知神經科學研究所的洪蘭教授，十餘年來一步一腳印，跑遍山間與海邊小校，帶著學生與老師遠赴偏鄉推動閱讀，是國內推動閱讀教育最真摯、也是最有力道的推手。她不僅「起而行」推動閱讀，也「坐而言」提倡閱讀。透過新竹IC之音廣播電台的「洪蘭老師開書單」節目，每週推薦一本值得師長、學生閱讀或親子共讀的好書，以資深愛書人之姿，帶領聽眾品嚐閱讀之悅、閱讀之樂。除此之外，她筆耕不輟，持續「坐而寫」推廣閱讀，努力為出版社推薦好書，她所撰寫的書籍導讀獲推薦，總是能貼切連結自身對歷史的喜愛、對教育與時事的關切、對認知心理學與腦科學領域的專業知識，以及自身的人生經驗，因此總是能從不同類型書籍作者的字裡行間，讀出你我不曾體會的觀點與況味。洪蘭教授不斷透過專欄文章或演講場合，提醒家長培養孩子閱讀習慣的重要。「教育是一切的根本，閱讀又是教育的根本。教會了孩子閱讀，把他領進閱讀之門，就等於給了他一把打開知識之門的鑰匙，這是何等貴重的禮物……」她曾在《天下雜誌》專欄中如是寫道。這是一本「介紹好書」的書，集結了六年來洪蘭教授曾細心導讀、深情推薦的親子適讀書籍，包括童書繪本、青少年小說、勵志傳記，以及以家長為對象的教養書，一次總覽四十八本好書的魅力風采。本書重點內容：◎ 集結洪蘭教授自2007～2013年為各大出版社所撰寫的書籍導讀、序言與推薦。◎ 收錄48本適合孩童、青少年、家長適讀好書，分為「童書讀本」、「少年小說」、「家庭與教養」和「傳記故事」等篇章。
【電子書】閱讀動起來（4）：閱讀策略，可以輕鬆玩－臺北VS. 香港 一課兩教
一課兩教的教學現場，85%的孩子，記得一周前的上課內容並學以致用……「我記得老師教我們要怎麼讀劇本、猜人物、畫關係圖和寫劇本」「校長教我們讀一讀會停頓的地方、在旁做記號，之後再去多讀幾遍，可能就會懂了」是的，好的閱讀教學策略，的確會激起學生的良性反饋。不只閱讀需要策略，閱讀教學更需要策略面對12年國教，教師最佳的閱讀策略教學指引長期研究閱讀能力的中央大學教授、台灣閱讀協會理事長柯華葳，特別邀請在香港推動閱讀教育成效卓著的播道書院來台，與台灣教師分享教學經驗。為此，台北市明德國小兩班五年級學生上了整整一小時的課，不只坐得住，一週後還記得課堂上的講述重點，甚至會自動閱讀延伸讀物。柯華葳看完學生的回饋單後，欣喜的說：「千萬別低估孩子的能力。」《親子天下》參與了這次活動，現場觀察香港葉煥婷與台灣林玫伶兩位教師的教學，並記錄下這兩堂精采的國語課。【閱讀，動起來系列】閱讀素養，是21世紀的孩子，不可或缺的關鍵能力。我們該如何帶領孩子走入閱讀世界，啟動真正的學習力，讓孩子重新找回學習的熱情？親子天下【閱讀，動起來】系列，借鏡國際成功經驗，引介最新且有效的閱讀教育趨勢；分享教學現場實錄，提供學界與教師更具體實用的寶貴策略。希望藉此點燃教育熱情，讓所有關心台灣教育的人士能從中汲取養分，貢獻創意，一起攜手改革我們的教育現場。【閱讀，動起來4】書籍重點1.香港vs.台北，兩地教師上課實錄大公開2.柯華葳教授專文解析導讀，專書並收錄兩地教師的備課策略3.什麼是閱讀策略？怎麼融入不同的課程？……重點解答關於閱讀策略的8大疑問4.本套產品包含一本導讀專書，以及一片上課實錄DVD5.特別精采附錄受課學生一週後感想回顧，實證上課效果
【電子書】掉進兔子洞
第一本結合經典童書介紹與英國旅遊的朝聖指南本書曾獲金鼎獎「最佳文學語文類圖書獎」第一本結合經典童書與英國旅遊的絕妙好書，是童書迷的朝聖指南。兒童文學創作者、閱讀推手、英國新堡大學兒童文學博士幸佳慧帶你遊英國你知道嗎？夢遊仙境的愛麗絲其實真有其人，還差點嫁入英國王室；英國肯特郡梅森大廈中的庭園，正是柏娜女士寫下《祕密花園》的靈感來源；《快樂王子》是一向離經叛道的王爾德曾經說給稚子聽的床邊故事；可愛的小熊維尼竟然曾差點讓作者父子反目，甚至讓英國首相和紐約市長心生嫌隙；派丁頓熊的作者龐德原本是電視台的攝影師，就住在倫敦的派丁頓火車站附近……兒童文學創作者、閱讀推廣推手、英國新堡大學兒童文學博士幸佳慧一一走訪這些英國兒童文學作家們的故居、童書中的場景，並介紹作家創作當時的背景及生前死後的軼聞趣事。從《愛麗絲夢遊仙境》、《祕密花園》、《快樂王子》，到《彼得潘》、《泰山王子》、《巧克力工廠的祕密》，以及「小兔彼得」、「小熊維尼」和「派丁頓熊」，除了讓讀者更進一步認識英國兒童文學外，還可以跟著書中的照片地圖，來一趟英國經典童書朝聖之旅！
【電子書】掉進兔子洞： 幸佳慧帶路，跟著經典童書遊英國
第一本結合經典童書介紹與英國旅遊的朝聖指南本書曾獲金鼎獎「最佳文學語文類圖書獎」第一本結合經典童書與英國旅遊的絕妙好書，是童書迷的朝聖指南。兒童文學創作者、閱讀推手、英國新堡大學兒童文學博士幸佳慧帶你遊英國你知道嗎？夢遊仙境的愛麗絲其實真有其人，還差點嫁入英國王室；英國肯特郡梅森大廈中的庭園，正是柏娜女士寫下《祕密花園》的靈感來源；《快樂王子》是一向離經叛道的王爾德曾經說給稚子聽的床邊故事；可愛的小熊維尼竟然曾差點讓作者父子反目，甚至讓英國首相和紐約市長心生嫌隙；派丁頓熊的作者龐德原本是電視台的攝影師，就住在倫敦的派丁頓火車站附近……兒童文學創作者、閱讀推廣推手、英國新堡大學兒童文學博士幸佳慧一一走訪這些英國兒童文學作家們的故居、童書中的場景，並介紹作家創作當時的背景及生前死後的軼聞趣事。從《愛麗絲夢遊仙境》、《祕密花園》、《快樂王子》，到《彼得潘》、《泰山王子》、《巧克力工廠的祕密》，以及「小兔彼得」、「小熊維尼」和「派丁頓熊」，除了讓讀者更進一步認識英國兒童文學外，還可以跟著書中的照片地圖，來一趟英國經典童書朝聖之旅！
【電子書】走進長襪皮皮的世界：探訪瑞典國寶級作家，永遠的林格倫
走進長襪皮皮的世界 探訪瑞典國寶級作家，永遠的林格倫地位崇高、超越J.K.羅琳的 阿思緹．林格倫一本兼具兒童文學大師傳記與瑞典旅遊的著作！如果你認識英國創造引領本世紀風潮的「哈利波特」的J. K. 羅琳，或創造「黑暗元素」的菲利普．普曼，沒有道理不認識上世紀於瑞典創造了「長襪皮皮」的阿思緹．林格倫（Astrid Lindgren）。在台灣，林格倫一直沒有被適當的介紹，然而她在瑞典是個傳奇，在歐洲更是大受歡迎。她於1907年出生，活了94年。2007年，是她誕辰一百週年紀念，瑞典當局舉辦了相關活動，向他們的國寶致敬。林格倫的著作在全球有95國語言的譯本，總印刷單本數量超過一億四千五百萬本，把所有的她的書堆起來，超過艾菲爾鐵塔三百多座；把她的書排開，則整整繞地球五圈有餘。2002年，她在家中安詳去世，光是瑞典首都斯德葛爾摩上街哀悼的居民，就逾十萬人。作者實地走訪阿思緹成長的小鎮，在風雪中拜訪了一位又一位林格倫的親人、研究她著作的專家學者、出版她著作的總編輯，並在白雪皚皚的墓園中來回三小時尋找林格倫的墓……引領讀者接過林格倫一生對兒童、童書、瑞典、甚至人類的關懷與她種種付諸行動的那把熱火，閱讀林格倫精采傳奇的一生。書中並附有多幅林格倫的故居與小鎮景點實地照片、林格倫作品資料圖片，以及作者細膩解說，是朝聖經典兒童文學大師的必備之作。認識阿思緹．林格倫，從這本書開始！本書原名為《永遠的林格倫》，2012重新更改書名換封上市。阿思緹．林格倫簡介瑞典國寶級作家 阿思緹．林格倫瑞典童書作家，曾撰寫超過八十部繪本與青少年小說等作品，1940年代出版的【長襪皮皮】系列廣受喜愛。林格倫獲獎無數，作品翻譯成數十種語言，也改編成電影、電視節目與戲劇。2002年逝世後，瑞典政府以她的名字成立兒童文學大獎，紀念這位舉世聞名的國寶級作家，同時提供僅次於諾貝爾獎的高額獎金，鼓勵創作，備受國際矚目。
