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圖解適齡教養 ADHD、亞斯伯格、自閉症［暢銷修訂版］
‧幼兒期 ‧學齡期 ‧青春期 ‧成年期理解與陪伴，引導孩子發揮其特質與潛能，有效提升專注力、人際力及生活自理能力！ADHD注意力不集中 靜不下心、注意力煥散無法集中精神亞斯伯格 不擅長與人互動、難以維持人際關係 自閉症 無法與人眼神接觸、過度執著的行為 了解孩子的特質、聆聽孩子的煩惱，給予適當的應對，正向教養很重要！﹡ADHD孩子的教養良方孩子總是注意力不集中、忘東忘西、不擅長等待、容易過動該怎麼辦？‧可以使用沙漏或碼表計時，訓練孩子感受時間，並練習等待。‧運用備忘錄與便條紙記下待辦事項，貼在顯眼處幫孩子記憶。‧規劃日程表，擅用鼓勵與獎勵，訓練孩子集中精神完成目標。 ﹡亞斯伯格孩子的教養良方孩子總是不擅長處理人際關係、不會表達情緒、開不起玩笑該怎麼辦？‧以圖畫或書寫的方式，告訴孩子日常生活或與人相處的禮節。‧教導孩子練習說謝謝、對不起、沒關係等，並依場合做回應。‧製作心情卡片，訓練孩子表達感受，並藉此聆聽孩子的煩惱。 ﹡自閉症孩子的教養良方孩子總堅持一定的順序、無法接受意外或改變、討厭被觸摸該怎麼辦？‧對孩子下指示要簡單明確、一次只講一件事，不要同時傳達。‧將步驟依序劃分，以插圖提示內容，張貼於顯眼處教導孩子。‧孩子對肌膚感覺敏銳討厭被觸碰，留意相處時不要隨意觸碰。 面對ADHD或ASD孩子，台灣權威醫師的溫暖建議！除了孩子與家庭的努力，外界的接納與支持同時扮演著重要角色。期待有更多人一起守護這群比較特別的人們，透過正向循環，讓世界更美好。 ──黃雅芬 醫師調適自己對孩子的期待，了解孩子的特質，用寬容的心和孩子相處，一起去學習接受新的事物，並接受不同的挑戰。 ──翁菁菁 醫師家長永遠是孩子最好的後盾，一但我們失去對孩子的信心，孩子也會放棄了自己，和孩子一起努力，用勇氣嘗試和解決問題。 ──陳玉蘭 職能治療師台灣權威醫師強力推薦！本書特色 1、【全書圖解】 以插畫圖解說明專業知識，讓父母更能理解孩子行為背後的原因與意義，輕鬆了解相關知識與教養方式，提升親子相處品質。 ２、【多元對應方法】 針對孩子不同的狀況，並依年齡階段分成幼兒期、學齡期、青春期，提出不同對應及解決辦法，讓父母更懂得如何教養孩子。 ３、【成人問題也可以解決】 父母、成人也可能會有ADHD、亞斯伯格等症狀，本書提出建議、方法，職場更順利，親子及夫妻關係更融洽。
中西醫共治 兒童過敏 異位性皮膚炎 抗疹抗流感套書(共2本)
第一冊：戒吃、戒抓，告別異位性皮膚炎（暢銷修訂版）：台大過敏免疫風濕科權威醫師 生活、飲食止癢觀念、經驗分享癢癢癢，惱人的異位性皮膚炎怎麼防治與治療？過敏免疫風濕科權威傳授預防、治療3觀念，讓孩子告別敏感肌，好吃、好，提高生活品質。1勤保養：做好保濕及環境控制，不依賴類固醇。2黃金期：掌握1歲半治療黃金期，副食品小心吃，不接觸食物過敏原。3改環境：善用手套、抗組織胺，兩歲以上避免搔抓傷口導致空氣過敏。對坑異位性皮膚炎，飲食+生活重點！ 【飲食常識3重點】0-6個月 ．優先哺餵母乳。．哺乳媽注意飲食，避免過敏食物。．哺餵母乳仍出現過敏時則哺餵低過敏的水解蛋白配方。．四個月大時餵食副食品減少奶量攝取。6-12個月副食品 ．米類先於麵粉類。．葉菜類先於根莖類。．豬肉先於雞肉和牛肉。．有殼海鮮、蛋、堅果最後。．芒果、奇異果、草莓先避吃。1歲以上 ．避免高油高熱量的致發炎食物。．攝取天然的抗氧化物。【生活常識2重點】避免抓傷 ．將指甲修平、戴手套入眠。．較嚴重傷口包紮及覆蓋。．睡前服用幫助入眠的抗組織胺。平時保養 ．控制溫度於26℃、濕度於60～65％。．使用保養品，保持皮膚水分。〔專業推薦〕（依姓氏筆畫排序）何弘能 臺北醫學大學 臺北癌症中心 院長周正成 台大醫院小兒部過敏免疫科兼任主治醫師黃璟隆 新北巿立土城醫院院長、長庚大學醫學系教授楊媛媛 財團法人溫世仁文教基金會副董事長第二冊兒科中醫師的育兒經：39個抗疹抗敏抗流感、吃好睡好長高高的體質特調生活處方親子中醫診所創辦人Ｘ親子中醫診所院長 攜手合作＼＼＼國內第一家親子中醫診所傳授的中醫照護法！／／／衛教更勝於醫療的中醫育兒觀，教爸媽養好小兒體質，成長不卡關！兼具中西醫專業的中醫師媽媽，幫孩子擺脫長大過程的惱人問題：‧護眼、顧鼻、牙齒健康 ‧促進食欲，吃飽吸收好‧治標也治本，過敏走開 ‧戰勝「異位性皮膚炎」‧哈比人基因成功登大人 ‧睡飽睡好，睡覺零困擾‧尿床也能借助中醫療法 ‧預防性早熟與戰痘妙方【中醫育兒原則QA先知道！】Q1_中醫育兒觀就是一直看中醫、吃中藥，補到底就對了?!中醫兒科主張衛教更勝於醫療，中藥也是藥，絕對不強調惡補。從中醫養「身」的角度出發，透過日常習慣的調整，爸媽就能實踐中醫育兒法。Q2_幾歲的孩子才可以看中醫？年齡不是問題，中醫也有小兒科。兒童正處於稚嫩、不成熟的發展狀態，所以不能視為成人的縮小版，而是要針對小兒體質偏性，使用適應的對證治療方式。Q3_孩子不敢吃中藥粉，就只能和中醫治療說掰掰?!兒科中醫師在開藥時會考量口感與氣味，讓中藥沒這麼難吃。孩子真的難以下嚥的話，也能改用穴位敷貼、推拿、針灸、藥浴或藥膏等由外而內的療法喔！【內容豐富，養兒育女不漏拍！】一‧好體質養成計畫！判斷孩子的「體質偏性」／不用靠惡補的後天體質養成法／中藥的正確煮法＆補法／小兒捏脊法／遠離3C眼的「護眼操」與「護眼飲」／牙齒有問題要追根究柢二‧食育，促進好食欲！如何照顧好孩子的「脾胃系統」？／每吃必拉的孩子怎麼辦？／打敗小兒厭食症的開脾妙方／「嗯嗯順利」的日常處方／跟宿便說掰掰的推拿法／避免養出胖小孩的關鍵三‧救救「過敏兒」！惱人擾人的過敏疾病有哪些？／那些過敏兒最好要留意的事／噴嚏連連的「過敏性鼻炎」／咳不停，小心是氣喘發作／穴位敷貼療法（三伏貼＆三九貼）／異位性皮膚炎四‧「疹」的問題大條了！又癢又腫的「蕁麻疹」／一再復發的「尿布疹」／聞病色變的「腸病毒」／其他常見的「出疹」疾病／為什麼孩子一天到晚破嘴巴？五‧吾家兒女初長成！人生兩個長最快的黃金期照護／如何不讓哈比人基因延續？／骨齡與生長板和長高的關係／「成長痛」的成因與緩解法／「性早熟」危機／青春痘／女孩的青春期／男孩的青春期六‧這些問題，中醫有解！孩子的「睡眠問題」／發燒咳嗽小感冒，看中醫嘛吔通？！／中醫扮演治療「過動症」的輔助角色／妥瑞症／推拿取代刮痧，解暑有一套／中醫治療「腸胃炎」有寒熱之分／小兒遺尿的日常療法【名人爸媽‧喊讚推薦】（依姓氏筆畫數排序）Eva（張怡婷） 「女人進階」粉絲團版主王永福（福哥） 上市公司簡報教練、憲福育創共同創辦人朱為民 臺中榮總嘉義分院家醫科醫師、2016TEDxTaipei講者余懷瑾 高中老師、2016TEDxTaipei講者許皓宜 人氣諮商心理師樂 爸 「樂爸Jeffery瘋旅遊聊育兒」版主謝文憲（憲哥） 知名講師、作家、主持人顏宏融 融會中西醫的兒童體質調理專家
史賓塞的快樂教育
培養正向特質──自主學習、獨立思考、情緒穩定、同理他人、積極向上 英國著名哲學家、社會學家、教育理論家經典鉅作 風靡世界、暢銷多國、父母／師長力推的教養寶典教育不是放任或強迫，父母要努力讓自己成為一個樂觀、快樂的人，營造正向、鼓勵，不放任也不強迫的家庭氛圍，讓孩子成為自主快樂、熱愛生命與學習的人！寫給大人── 不要在不耐煩時教育孩子。 不要在孩子情緒不佳時強迫他學習。【尊重孩子權利、避免過度學習的107個快樂提案】 關於品格：不是大人要求或斥責的結果，而是那些在沒有大人意見干預時，孩子自己行為的結果。 學習動機：不但要經常分析孩子及自己的動機。區分哪些想法是出自於身為父母的關懷，而不是出於好面子與衝動。 情緒穩定：親子情緒不穩定，隨意發怒都是有害的。找出不快樂的小蟲子，才能發現孩子不快樂的原型。 獨立自主：教會孩子如何選擇、如何放棄。讓孩子明白生活是自己的事，但也要讓他感受到被愛和信任。 親子互動：親子間要頻繁互動。孩子內心像秘密寶盒，如果不經常打開來看，也許會從裡面跑出一隻老鼠來…… 樂於學習：不要讓分數毀了孩子，硬塞知識更加有害，沒有什麼比滿足興趣更有吸引力。【本書特色】《史賓塞的快樂教育》是赫伯特．史賓塞（Herbert Spencer）以半自傳札記模式出版，出版後獲得各界高度評價，影響英美百年來的教育發展。這本書被譽為繼盧梭（Jean-Jacques Rousseau）《愛彌兒Emile》之後，最實用、最深刻的教育著作。此外，史賓塞於30歲開始扶養其姪子小史賓塞，也是早期教育的實踐者與研究者。【他們這樣談論史賓賽】 許多科學家、教育家：「人類歷史上的第二個牛頓！」 美國哈佛大學校長艾略特：「一位真正的教育先鋒。」 美國著名哲學家、教育家杜威：「教育史上的一座紀念碑！」 英國劍橋大學奎克教授：「他預示著教育的未來！」
過敏權威台大江伯倫醫師 兒童過敏輕鬆聊：終結異位性皮膚炎、過敏性鼻炎、氣喘、過敏性結膜炎100問
控制良好，超過2／3的孩童症狀明顯改善，80％以上的人在持續控制良好下可以停藥！過敏不會好，嚴重發作時再尋求治療即可？錯誤的觀念易讓孩子陷入反覆發作的困境！臨床超過４０年的過敏專家分享１００則有關過敏的困擾：經實證的過敏兒保養指引，從生活中做起，可有效避免誘發與惡化。異位性皮膚炎、過敏性鼻炎、氣喘、過敏性結膜炎，居家環境、飲食、運動，全方位提供解決之道。 避免冰冷及高油、高熱量等發炎的食物。 保持通風，減少塵蟎、黴菌、蟑螂滋生。 適度游泳，增加肺活量、適應溫度變化。預防過敏第１步，減少家中塵蟎的 5 個方法1）家徒四壁：儘可能將一些不必要且易導致過敏原沈積的傢具移開。2）適當通風：讓房子的通風良好，能有效地降低屋內過敏原的總量。3）使用空氣清淨機：空氣品質不好時，空氣清淨機就可以派上用場。4）善用吸塵器：徹底清除家中可能藏有塵蟎分泌物或是蟲體的地方。5）高溫清洗：換季時取出衣櫃裡的衣服、床單和被單，用 52℃的水燙過 再清洗。
懂營養學的兒科醫師，傳授孩子不生病的飲食法：根據醫學實證&臨床經驗，提供家長最正確飲食知識，為孩子的健康打底！
東大兒科醫師的飲食指南！日本銷售突破10萬本！．提升免疫力更健康．調整腸胃狀態．改善過敏體質．穩定情緒孩子的身、心、大腦和性格發展，取決於飲食攝取，只要掌握關鍵營養，就能輕鬆準備孩子的健康飲食！孩子挑食怎麼辦？哪些是該吃、不該吃的食物？總是煩惱孩子各式飲食問題，只要正確掌握攝取營養的基本知識及飲食建議，就能輕鬆地準備孩子的飲食！．打造健康的皮膚、強壯的身體 每餐攝取一個手掌大、富含動、植物性蛋白質的食材。 鋅不足容易引起皮膚炎，建議多攝取富含鋅的食材．提升免疫力、促進大腦發展 多攝取富含維生素D的食材，促進大腦發展，也能降低傳染病感染或罹患憂鬱症的風險。 鐵質也是大腦運作不可或缺的營養素，動、植物性鐵一起攝取很重要．穩定情緒 多攝取蛋白質、鋅、DHA、EPA等營養素，能讓情緒更穩定。．調整腸胃狀態 平時多攝取好菌及菇類、芝麻粉、奇異果等富含膳食纖維的食材，促進腸道免疫細胞運作，腸道健康身心更健康。．預防疾病多攝取維生素B預防貧血、蘿蔔硫素能抑制發炎、攝取能抗氧化的辛香料等，都能讓身體不易生病更健康。本書特色◆從醫學角度研究兒童飲食，輔以實證，跟著吃也能吃得安心！◆詳細解說可以輕鬆實踐的50個飲食指南及飲食處方箋。◆即使很忙或不擅長做飯，也可以入手的基礎知識。◆每篇皆整理正確資訊及飲食建議，輔以插圖說明，易讀易懂。專業推薦李婉萍 國民營養師
阿鎧老師 小一專注力先修班 與 MBTI 16型人格 啟動孩子的優勢潛能教養法套書(共2本)
第一冊： 阿鎧老師小一先修班，幼兒的讀寫．專注力遊戲：讓孩子仔細讀、認真寫、專心上課暢銷增訂版 太早寫字握筆姿勢會不對、手會受傷？孩子上課動來動去又愛說話，是過動？幾歲開始學字母、注音和數字才正確？ 親師一致按讚！超輕鬆、具成效的小一適應入門書！ 專業職能治療師設計，家長易執行、孩子玩不膩的遊戲策略，只要好好玩，認真玩，就可以提升幼兒的讀寫力及專注力！ ．隨時隨處都可以玩，家庭、學校、戶外都適用。 ．依孩子的發展自然發啟發讀與寫，學習無壓力。 ．啟發專注力、適應力、學習力，順利銜接小學。 適用：3至8歲幼童 全新增訂：小一生團體生活Q＆A 〔練習寫字之前，家長應有的正確觀念〕 ．文字是用來溝通的，不需先強調美醜，看得懂、了解意思最重要，練習之後，字的美感就會改變。 ．文字不會完全被電腦取代，不管時代如何發展，還是應重視孩子寫字、辨字的能力，否則在課業學習上還是會遇到困難。 ．紙筆只是工具之一，不一定得限制只能用紙筆來寫字。隨時隨地、自由自在地玩寫字遊戲，會讓寫字變得更加活潑有趣。 ．不要擔心孩子認太多國字而影響注音學習。學習不一定要有先後順序，孩子可以同時學習很多知識。 ．日常生活中，家長也可以把一些家具或用品貼上注音及國字，讓孩子自然而然學會辨字。 第二冊 MBTI啟動孩子的優勢潛能教養法 ［暢銷修訂版］：──破解16型性格密碼，輕鬆溝通、適性教養 孩子是I人？還是E人？ 了解彼此不同，建立親密關係不心累！ 孩子的性格是與生俱來，不是教導而來也不易改變， 透過練習，了解性格差異，辨識出孩子的優勢性格。 用孩子能接收、能聽懂、願意配合的方式適性引導！ 高中（含) 以下學生家長及老師必看！ 引導孩子表現真實自我，啟動天生的潛能，提升學習能力及競爭優勢。 什麼是MBTI？ 性格類型指標MBTI®是根據著名心理學家榮格的《心理類型》概念，所發展出的一套簡易而細緻的性格評估工具，用以瞭解個人的感覺、思考、態度及做法，有了這些具體的參考框架之後，就能擁有一把人際溝通的鑰匙，開啟適性交流之門。 如何使用MBTI來找出優勢性格？ MBTI將性格類型分成4個維度（8種傾向），外向／內向、實感／直覺、思考／感性、果斷／隨性，從每個維度中的2個對立，找出優勢性格！ （速見Part 2） 如何使用MBTI來找出16型性格密碼 將4個維度各取一個性格傾向，歸納出16種性格類型，找出自己的優勢性格，就能找到最適切且有效的溝通與教養祕訣！ 1. 拼命三郎型 （ISTJ） 追求完美，認真實踐、重視精確細節和事實。 2. 生活觀察家型（ISTP） 安靜，細心務實，重視理性邏輯，待人直率隨和。 3. 關懷照顧型（ISFJ） 內向少言、犧牲奉獻、體貼他人，對團體展現忠誠度。 4.藝術家型 （ISFP） 體貼隨和，具藝術天份，總是按照自己的節奏在生活。 5.智多星型 （INTJ） 聰慧，足智多謀，極富創意與想像力，很容易想出好點子。 6.好奇分析型（INTP） 喜歡單獨工作，善於邏輯思考，雖不善交際，但聰明伶俐。 7.知心好友型（INFJ） 沒人比他們重視生活、家人、朋友，往往被視為知心好友。 8.夢想家型（INFP） 天馬行空，充滿創意和夢想，相信自己並依價值觀來生活。 9.掌控細節型 （ESTJ） 執行力強，需要標準程序，實事求是，常成為領導人物。 10.開心果型（ESTP） 平易近人，喜歡享受環境中的樂趣，喜歡即興及創新。 11.熱心奉獻型（ESFJ） 敏於執行且可靠，總把最好的獻給別人，以他人之樂而樂。 12.自我表現型 （ESFP） 喜歡社交生活和體驗事物，能敏銳感知周遭變化及他人情緒。 13.天生的領導者（ENTJ） 果斷行動派，能迅速在腦中把可能性變成計畫，實現目標。 14.創新分析型（ENTP） 聰明機智，充滿好奇，富有創意，喜歡分析，發想新概念。 15.心靈導師型（ENFJ） 熱情友愛，樂於助人，願意花時間和別人建立密切的關係。 16.自由樂活型（ENFP） 頑皮有活力，會在日常生活中找趣味，愛自由善交際。 本書特色 1. 循序漸進介紹不同性格的主要特徵，列舉每種性格的類型指標，透過評估題，讓父母師長更能判斷孩子的差異，理解行為背後的原因與意義。 2. 透過操作練習，達到自我察覺，欣賞並同理他人。 3. 透過本書認識性格指標類型MBTI，找出適合親子或師生溝通的方法，因材施教，輕鬆解決教養困擾，也讓親子或家人關係更親密。 特別收錄 家庭成員教養不同調，溝通有訣竅！ 關於孩子性格特徵的40個為什麼？ 專業推薦（依來稿時間排序） APLUS 優卓管理諮詢創辦人與集團總經理 朱德成 前教育部政務次長 范巽綠 圓心心理諮詢所前所長 林啟鵬 台灣師範大學名譽教授 林福來 暢銷親子作家 彭菊仙 中國人壽業務經理 楊桂英 前新北市文化局長 李斌 親子教育講師 林靜霞 台南市仁德文賢國中校長 陳麗如 APLUS優卓諮詢創辦人與集團總經理 朱德成 中國文化大學社會科學院院長 郭靜晃 社團法人新北市生命小鬥士愛心協會法人代表 謝明真 社團法人中華青山春社會福利協進會理長事 李錦雲 台北市立格致國中校長 詹馨怡 小兒科醫師、新光醫教學部主任 穆淑琪 插圖繪者介紹 何心妤／國立臺灣師範大學美術系，純度超高的天秤座 林劭禹／貓般的詩意與傭懶
圖解自閉症類群 ASD、亞斯伯格、ADHD 發揮潛能，穩定情緒，改善人際關係及生活自理能力最新版套書(共3本)
第一冊：圖解 ASD、亞斯伯格、ADHD、學習障礙 正向教養 ：穩定孩子的情緒，提升生活自理能力 ‧視線無法集中‧無法乖乖坐著‧對事物有異常堅持‧溫差太大就坐立難安‧討厭身體接觸‧很容易亢奮 為什麼我的孩子會這樣？是我的管教方式出問題嗎？跟著20年特教經驗專家，找出適合孩子的教養方式，抛開自責，耐心陪伴，慢飛的孩子，也有無限可能。 不要用大人的認知來判斷孩子的行為想法，試著理解孩子特質，多方嘗試適合的方法，讓孩子擁有安定的情緒，提升認知學習力！ 本書章節重點第1章 覺得孩子的發展情況有點不一樣時第2章 想辦法避免孩子的不當行為第3章 判斷孩子的認知程度與改善方式第4章 為了能好好控制情緒第5章 家有特殊兒父母應有的心態 ‧本書內含20個案例介紹及互動小遊戲，易讀易執行！ 【本書特色】以插畫圖解說明專業知識，讓父母更能理解孩子行為背後的原因與意義，輕鬆了解相關知識，輕鬆解決教養困擾。【誰需要這本書？】不論是ASD自閉症類群障礙、ADHD、亞斯伯格還是學習障礙的孩子，所有類型的發展遲緩都有其共通之處，本書從認知與情緒兩方面著手，依照不同狀況，提出不同對應方法，找出適合孩子的教養方式，讓孩子學會調整自己的情緒，提升學習力及自理能力！ 第二冊圖解 適齡教養 ADHD、亞斯伯格、自閉症［暢銷修訂版］ ‧幼兒期 ‧學齡期 ‧青春期 ‧成年期理解與陪伴，引導孩子發揮其特質與潛能，有效提升專注力、人際力及生活自理能力！ ADHD注意力不集中 靜不下心、注意力煥散無法集中精神亞斯伯格 不擅長與人互動、難以維持人際關係 自閉症 無法與人眼神接觸、過度執著的行為 了解孩子的特質、聆聽孩子的煩惱，給予適當的應對，正向教養很重要！ ﹡ADHD孩子的教養良方孩子總是注意力不集中、忘東忘西、不擅長等待、容易過動該怎麼辦？‧可以使用沙漏或碼表計時，訓練孩子感受時間，並練習等待。‧運用備忘錄與便條紙記下待辦事項，貼在顯眼處幫孩子記憶。‧規劃日程表，擅用鼓勵與獎勵，訓練孩子集中精神完成目標。 ﹡亞斯伯格孩子的教養良方孩子總是不擅長處理人際關係、不會表達情緒、開不起玩笑該怎麼辦？‧以圖畫或書寫的方式，告訴孩子日常生活或與人相處的禮節。‧教導孩子練習說謝謝、對不起、沒關係等，並依場合做回應。‧製作心情卡片，訓練孩子表達感受，並藉此聆聽孩子的煩惱。 ﹡自閉症孩子的教養良方孩子總堅持一定的順序、無法接受意外或改變、討厭被觸摸該怎麼辦？‧對孩子下指示要簡單明確、一次只講一件事，不要同時傳達。‧將步驟依序劃分，以插圖提示內容，張貼於顯眼處教導孩子。‧孩子對肌膚感覺敏銳討厭被觸碰，留意相處時不要隨意觸碰。 面對ADHD或ASD孩子，台灣權威醫師的溫暖建議！除了孩子與家庭的努力，外界的接納與支持同時扮演著重要角色。期待有更多人一起守護這群比較特別的人們，透過正向循環，讓世界更美好。 ──黃雅芬 醫師 調適自己對孩子的期待，了解孩子的特質，用寬容的心和孩子相處，一起去學習接受新的事物，並接受不同的挑戰。 ──翁菁菁 醫師 家長永遠是孩子最好的後盾，一但我們失去對孩子的信心，孩子也會放棄了自己，和孩子一起努力，用勇氣嘗試和解決問題。 ──陳玉蘭 職能治療師 台灣權威醫師強力推薦！ 本書特色 1、【全書圖解】 以插畫圖解說明專業知識，讓父母更能理解孩子行為背後的原因與意義，輕鬆了解相關知識與教養方式，提升親子相處品質。 ２、【多元對應方法】 針對孩子不同的狀況，並依年齡階段分成幼兒期、學齡期、青春期，提出不同對應及解決辦法，讓父母更懂得如何教養孩子。 ３、【成人問題也可以解決】 父母、成人也可能會有ADHD、亞斯伯格等症狀，本書提出建議、方法，職場更順利，親子及夫妻關係更融洽。 第三冊圖解 自閉症類群障礙ASD：有效發揮孩子潛能、改善人際關係及生活自理能力［暢銷修訂版］ 日本、台灣，兒童心智（精神）科權威醫師強力推薦！國內第一本探討自閉症類群障礙的圖解指南！ 自閉症、亞斯伯格症、高功能自閉症，都統稱為自閉症類群障礙（ASD）！．擁有驚人的記憶力．具有高度的專注力．無法理解他人情緒．難以維持人際關係．無法同時做２件事．反覆執著單一事物 這些都是自閉症類群障礙（ASD）孩子的常見特質，家長和師長只要理解孩子發展的優弱勢能力，就能幫助孩子發揮天賦、提升溝通及適應力，進而讓孩子增加自信心，快樂地學習和成長！ 在多重情境中持續有社交溝通或人際互動問題、侷限重複的行為興趣及感官知覺問題是自閉症類群障礙症（Autism spectrum disorder ，ASD）孩子的共同特質！根據統計，大約每100人中會有１人有這樣的特質，這些特質可說是與生俱來且具持續性，嚴重者則可能導致社會生活上的困擾！ 一本教養自閉症類群障礙（ASD）孩子的最佳入門書！ 本書章節重點 第一章 何謂自閉症類群障礙？自閉症類群障礙特質與生俱來，與家長的教育方式無關。父母的特質可能會遺傳給孩子，有些人可能到成年後都未察覺有自閉症類群障礙！ 第二章 自閉症類群障礙的孩子有什麼特質？自閉症類群障礙孩子有三大基本特質，1難以維持人際關係2自顧自地講自己想說的事3重複動作，堅持一定的順序。 第三章 家人支持與因應措施孩子被診斷為自閉症類群障礙後，父母該做的12件事& 8大教養祕訣！ 第四章 在幼稚園和學校裡能做的事自閉症類群障礙孩子的學校生活快樂與否，完全取決學校與同儕對他的態度。為了打造更友善的學習環境，需要徹底瞭解其特質與實踐支援方式。 教養自閉症類群障礙孩子的８大祕訣！１‧一次講一件事 孩子無法同時理解2件事，連貫性動作不要同時傳達，一件一件分開說明。２‧用字具體 蔬菜水果等集合名詞或是代名詞，孩子很難聯想及理解，要具體說出名稱。３‧指示明確簡單 對孩子下的指示要具體、明確，簡單易懂。４‧先教他做得到的事 遇到挫折會失去信心，配合孩子的特質，從做得到的部分開始慢慢教起。５‧用視覺呈現 製作視覺圖卡或插畫，以視覺呈現，讓孩子更容易理解。６‧不以否定方式責罵 孩子對否定句子很敏感，請以簡短、具體的糾正，再加上肯定式的建議。 ７‧預先告知計畫 明確告知時間安排，可以幫助孩子習慣作息順序和時間流動。８‧適合孩子特質的衣服 孩子對服裝會有某種固執、堅持或是太隨興，配合不同的特質找出適合的服裝。
幼教老師不用數到3的秘密（全新修訂版）
全美最優秀幼教老師，讓你輕鬆教出自信、有禮、守秩序、自律、主動學習的好小孩！嚴選全美12位最優秀幼教老師的高效率教養秘訣，不需要用具、不需要訓練、不需要準備，只要學會運用老師的魔法語句、魔法鐘聲，就可以讓孩子在家像在學校一樣守規矩、乖巧、聽話。最優秀的老師輕鬆讓家中小霸王變成：肯輪流、肯聆聽別人說話、肯幫忙打掃，守規矩、會輪流、有組織、有紀律、有邏輯，會口語表達、解決紛爭及調節情緒的好小孩。【媽媽感動推薦】「唯一值得留存的教養書，從2歲到8歲都適用，一本就夠了。」、「如果孩子在家裡也能夠像在幼兒園一樣聽話，那育兒會是多輕鬆啊！」「孩子終於不會再拖拖拉拉說『等一下』或討價還價說『可是』了。」、「運用這套方法不僅孩子的適應力良好，還是一個非常快樂的孩子。」※最輕鬆、好玩的教養寶典，不論你的孩子多皮、多難搞，幼教老師的教養法寶通通可以搞定！※撫養快樂、健康和成功的孩子是門科學，聰明幼教老師的魔法語句、魔法鐘聲，幫你搞定家中的2至8歲難纏小孩！．有效使用肢體語言：將手指放在耳朵上面彎起來說，「戴上象耳朵的時間到了！」效果遠比大吼：「安靜，聽我說」好。．避免給孩子太多選擇權：「準備出門了，請穿上你的外套和鞋子。」會比：「你可以穿上外套嗎？我們準備要去商店了。」來得清楚。．巧妙運用時間制約：設定2分鐘的鬧鐘，在出門前告訴孩子：「在鈴聲響完前，我們必須進入車子。」會比吼叫：「動作快一點！」有效。．從遊戲中學習人際：「你們認為老鼠家族會怎麼打掃牠們的鼠洞？」用好玩的打掃遊戲讓孩子自然學習互助合作、樂於整理環境。．引導孩子遵守規矩：用「過來！跟著媽媽，我們一起去刷牙。」取代「我數到3，你最好乖乖刷牙，否則就去罰站。」確保由你掌控局面。．目標明確且有步驟：「跟別人要求某樣東西時一定要說『請』，接受別人的東西時一定要說『謝謝』。」清楚告訴孩子你所期待的行為。【崩潰爸媽教養急救包，6秘訣幫助孩子聽話、遵從指示】TIPS1：提供清楚一致的指示，有具體的肢體動作更好TIPS2：一致、清楚的活動交替提示，有助孩子度過混亂TIPS3：設計專屬的「聽我說」指示，以吸引孩子的注意TIPS4：給孩子的指示要簡單、有趣、易了解且易達成TIPS5：發揮幽默感，將出門、等待、上床、洗澡變有趣TIPS6：給足孩子安全感及信任感，是度過分離焦慮的良藥【本書特色】跟著做，不用數到3，就可以輕鬆搞小孩1.協助父母建立教養風格：尊重並相信自己，從中找出適合你家裡使用的工具和技巧，建立自己的風格。2.順應孩子的大腦發育：所有的技巧都符合各年齡層孩子的大腦特色，具有引導孩子的加乘效果。3.幫助幼兒開始發展人際：教導2～8歲幼兒學會聆聽、學習與合作，並學習表現尊重與責任等社會化過程。4.「幼教老師的小叮嚀」專欄：每個主題均搭配實際應用時的小技巧，教導父母更精準的運用每個訣竅。5.「幼教老師的錦囊妙計」遊戲：每個教養技巧後面都附有幼兒園老師實際運用的有效遊戲，輔助父母在家使用。
影音教學 最貼心K力副食品、130道寶寶手抓食物套書(共2本)：史上最強、最貼心K力副食品影音教學全書+BLW寶寶主導式離乳法實作指導暢銷修訂版
第一冊：史上最強、最貼心營養師媽媽K力副食品影音教學全書（全新修訂版） 125個視頻教學+152道詳細步驟+300張全彩圖解瀏覽率最高、分享數最多，最受媽媽肯定的副食品網路教學，跟著步驟做，寶寶開心吃，不挑食。 本書最貼心•標示各期餵食重點及副食品計畫表方便跟著製作•提供一目了然的料理技巧與各階段副食材狀態表•依照寶寶的成長變換食材及烹飪技巧方便好入口•示範如何快速做出1週冰磚，節省媽媽下廚時間•設計基礎高湯．醬料．鮮味粉方便運用快速出菜 適用0-24個月，新手媽媽也能輕鬆上手 營養師媽媽K力，親自設計、示範上百道副食品，使用超過百種食材，方便媽媽訓練寶寶自己動手吃，並愛吃天然食物好味道，不挑食。〔本書特色〕．依據寶寶的成長階段提供適合的副食品，如前期泥狀、中期小塊狀、後期手指食物及完成期適合親子共同享用的食譜。．依媽媽下廚的習慣設計方便製作及保存的副食品份量，如初期的少量副食品、中期的一週快速副食品、後期的親子共食美味食譜。．融和中西料理精髓的異國風味料理及點心，方便媽媽寶寶一起補充能量午點，如疙瘩糊、奶油玉米糕、蘋果奶酥奶油、義大利麵包棒等。 第二冊BLW寶寶主導式離乳法實作指導暢銷修訂版：130道適合寶寶手抓的食物，讓寶寶自己選擇、自己餵自己！ 實踐BLW離乳法必讀的第一本實作食譜書不必將食物製作成可愛圖案吸引寶寶吃，不必將不好吃的食材切碎隱藏，哄孩子吃。 讀者好評不斷，養出最喜歡原味食物的不偏食小孩！．各類食材準備提案，形狀、大小、材質及料理方式、提供方法。．早餐、午餐、湯、沾醬、沙拉、配菜、主菜、甜點，都有好點子。．提供多元食物的口感與口味，方便寶寶探索，全家都能健康吃。 安全、自然又簡單的離乳法，媽媽寶寶都輕鬆．快樂進食經驗有助於提升寶寶對天然食物的興趣、建立正確飲食觀念，不偏食。．書裡介紹的寶寶餐不僅做法簡單、也能輕鬆進行調整，零廚藝媽媽也能輕鬆快速上手。 〔寶寶如何學習BLW？〕我家寶寶準備好了嗎？／學習吃固體食物／協助寶寶學習進食技巧〔如何施行BLW？〕提供食物的方法／開始BLW的食物／信任寶寶的胃口／出門時的點心〔該給寶寶吃什麼？〕 健康的餐食／應避免的食物／素食寶寶的飲食建議〔讓吃飯變得簡單〕有寶寶時的分階段下廚法／大量料理並冷凍／擬定餐食計畫／食物的安全〔開始製作BLW食譜〕早餐／輕食午餐／沾醬和塗醬／湯／沙拉／沙拉醬／主菜：肉類．家禽．魚．蛋和乳酪．蔬菜．披薩、麵．米飯／配菜與蔬菜／甜點／麵包與糕餅／基本技巧與食譜配方 〔本書特色〕．不需循序漸進的副食品表、親子都能輕鬆用餐沒有複雜的食譜及需循序漸進的副食品表，寶寶不必經歷麻煩的三階段離乳就能直接吃到「真正」的食物，媽媽也不必緊張地遵循複雜的寶寶進餐日程表。只要放輕鬆，親子就能輕鬆愉快的享受寶寶的食物冒險之旅。 ．寶寶、全家人都適合吃的天然優質食物書中充滿優質的原味家庭食物，不僅寶寶喜歡吃，甚至大人也會愛吃。作法簡單、美味又營養。不需要將食物切成笑臉形狀來「引誘」寶寶，也不需要將紅椒「隱藏」起來，騙孩子吃。 ．建立正確飲食觀念，孩子不偏食「寶寶主導式離乳法讓生活變得簡單多了。」「我看到很多快樂的孩子，他們獨立自主的選擇自己的食物，並且用自己的步調來進食。」「幫自己做事情，寶寶比較快樂」，這些快樂的進食經驗有助於提升寶寶的學習能力並增進對天然食物的興趣、建立正確飲食觀念，不偏食。
鈞媽 零失敗的快樂育兒魔法套書(共2本)：鈞媽快樂育兒經＋鈞媽零失敗 低敏．美味副食品
第一冊：鈞媽快樂育兒經：超高效正向育兒法，照顧孩子輕鬆上手不焦慮！ 【跟著做，小孩好帶養，爸媽不抓狂】 百萬爸媽試用好評推薦‧把「帶好小孩」變成「小孩好帶」！真正適合父母使用的育兒秘笈。‧融合百歲、親密兩派育兒法，不需再讀其他育兒指南、網路文章。‧傳授哺乳、睡眠、作息、副食品製作及飲食轉換，新手爸媽好上手。〔適用 0至2歲新手爸媽與保母〕 【超高效正向育兒法，拯救陷入育兒苦海的爸媽】‧規律作息，寶寶輕鬆，爸媽輕鬆為寶寶建立飢餓、疲累循環／餵奶間隔計算方式、玩累了再睡／白天˙晚上哭的安撫方式／各月齡詳細作息表 ‧好好睡覺，寶寶安靜，爸媽清靜5個步驟就能讓寶寶睡好覺／養成習慣就能自行入睡／正確判斷孩子的哭語言／戒夜奶的方法 ‧方法正確，爸媽快樂，寶寶才會快樂專心喝奶、專心玩耍、專心睡覺／０廚藝爸媽的副食品製作法／離乳作息、餐與餐的詳細規畫／親子外出、旅遊快速準備法 ‧教養做好，寶寶好好，爸媽好好學會站起來蹲下去／學會面對生活問題／學會情緒控制／學會吃、學會睡、學會自己玩 ‧吃對營養，寶寶壯壯，爸媽笑笑適當轉換食物型態、作息／粥要美味有作法／副食品吃對，健康不怕胖／鈞媽獨家好粥，全家頭好壯壯…… 第二冊鈞媽零失敗 低敏．美味副食品（暢銷修訂版） 超人氣寶寶副食品美味秘訣大公開 ！善用原味高湯及食材鮮味，引出寶寶愛吃的香甜好味道。！嚴選40種食材，設計漸進式低敏副食品，方便測試過敏源。！以單一食材為基底，調配3～5道副食品，妥善運用食材。！每餐搭配3～5種食材，每天更換種類，幫助攝取多元營養。！搭配月齡．母乳哺餵．睡眠作息設計飲食表，輕鬆接軌副食品。 〔適用0至2歲〕 【鈞媽廚房小撇步，讓冷凍副食品和現煮一樣好吃的技巧】．技巧1：烹煮完後快速降溫煮完後，將副食品放在寬鍋或淺盤中，吹電風扇、冷氣或水中放冰塊隔水快速降溫，以保留養分。．技巧2：挑選甜度高的食材食物冷凍後，甜度會大幅下降，可在冷凍副食品加熱後可再添加現打水果泥，以增加甜度，如香蕉、蘋果。．技巧3：用食物夾鏈袋或真空封裝冷凍前可在分裝盒外加一層食物夾鏈袋，或以家用食品真空包裝機，將食物真空後再冷凍，以保持水分。．技巧4：用高湯取代水用高湯取代水，或是將有甜味的食材，如地瓜、紅蘿蔔、高麗菜等，加水煮熟，再連同蔬菜水一起打成泥。
培育出 行為不脫序、懂自制、生活習慣良好孩子的正向教養法套書(共2本)：正面教養，我把孩子變乖了＋光光老師正向情緒教養學
第一冊：正面教養，我把孩子變乖了 美國兒童心理學大師正面教養法，導正孩子偏差行為，改善親子不良關係。不是愛的教育錯了，是用的方法錯了！只要徹底執行書裡傳授的正面教養法，不用嘮叨、不須抓狂、不必失控打罵，立即就能看到孩子驚人的正向轉變！ 專治孩子的偏差行為，讓孩子心甘情願改掉壞習慣並提升品格力！脾氣火爆 尖叫打人 愛講髒話 不想做功課頂撞師長 上課遲到 態度惡劣 超級不合群 成功教養的第一原則：在對的時機，使用對的方法！ 掌 握 教 養 力 的 六 個 好 方 法 1開口說「請」口氣不強迫，孩子更願意遵行自以為是的尊嚴造成永無止息的反抗。用「請」要求，比用「 馬上去做」脅迫，效果好10倍，而且親子關係不變壞。 2看見孩子的好讚美不能少，好行為要嘉獎把握隨時、立即、經常的原則，搭配熱情口氣與肢體接觸，具體說出「孩子哪部分表現很棒」。 3逆向的正面思考鼓勵好行為取代挑剔壞行為別只看到孩子做不好的部分，多鼓勵他的好行為（即使只有一點點），當孩子繼續保持，偏差就會變少。 4有效消滅不當行為漠視比處罰效果好很多對於孩子的不好行為，大人最好不要給予太多的關注，時間一久，便能殲滅壞行為。 5不要用「問句」要求給清楚、明白、直接的指令具體說明想要孩子做什麼。例如不要說「現在是睡覺時間」，而應該說「請進房去，躺到床上」。 6拉近親子距離盡量陪孩子一起完成任務例如在準備上床睡覺的時間，帶著孩子走進房間，並陪伴他一陣子，千萬別因心急而粗魯的推孩子。 3歲小霸王或是青春期逆子是否讓你精神緊繃、求救無門？改變孩子不用靠藥物、不需治療，不需打罵、不用處罰，只要針對孩子行為擬定凱茲丁計畫，原來教孩子可以這麼有效率！ 有效教養的6大原則‧原則1：逆向的正面思考>>鼓勵好行為取代不好行為‧原則2：強化正面行為>>不斷地嘉獎好行為‧原則3：加強練習>>讓孩子重複「表現好行為、獎勵」的模式‧原則4：具體化>>把複雜的行為分解成一個個步驟‧原則5：消滅不當行為>>漠視會比處罰效果好很多‧原則6：ABC法則結合併用>>讓孩子的行為變得可預期 第二冊光光老師正向情緒教養學 孩子為什麼老是堅持主見唱反調？動不動就哭，生氣就暴走大吼大叫！兒童發展專家傳授家長正向安撫孩子的技巧，不用數到3，就可以穩定孩子的情緒及行為。 ．當孩子說：「我就是不要，不要就是不要！」〔情緒背後〕和爸媽做相反的決定，從中確定自己是獨立的個體，養成獨立特質。〔正向教養〕給孩子「二擇一」的選擇，並將想讓孩子選擇的放在後面。 ．當孩子說：「我沒有朋友，同學都不理我！」〔情緒背後〕孩子想表達的是，我想要同學玩我想要玩的遊戲。〔正向教養〕和大哥哥大姐姐一起玩，讓孩子透過模仿來練習在同儕中安排與領導他人。 ．當孩子說：「我都一直輸，不好玩，我不要玩了！」〔情緒背後〕孩子需要累積經驗來學習控制情緒、壓抑自己的慾望發展挫折忍受度。〔正向教養〕讓孩子確知自己是受重視的，再透過遊戲來接受成功與失敗、練習挫折忍受度。 ．當孩子說：「大便、尿尿、放屁、87。」〔情緒背後〕並非是學壞了，只是孩子善於模仿，但卻不善於判斷。〔正向教養〕最好採忽略法，一再叮嚀不可以反而會加深孩子的印象。 【兒童發展專家的教養秘訣】．孩子爭吵時減少大人的介入，孩子很快就會知道，該怎麼和平相處。．豐富孩子的情緒語言，常和孩子談論心情，訓練孩子表達自我情緒。．讓孩子從「拜拜」開始練習，成功之後再開始打招呼會比較容易成功。．跟孩子解釋說「對不起」是一種禮貌，乖孩子都會，不一定真的做錯事。．當孩子要人幫忙時，應請孩子先完成部分再過去，鼓勵孩子積極完成指定的事。
幼兒生活技巧、感覺統合 與 專注力 遊戲套書(共3本)：視知覺專注力遊戲暢銷增訂版＋幼兒生活技巧與感覺統合 生活篇＋學習篇
第一冊： 視知覺專注力遊戲暢銷增訂版：57個不插電紙上遊戲，讓孩子更專心、更自律、更自信 視力沒問題，卻常漏看字？東西就在眼前，卻找不到？ 學不會需手眼協調的動作？常會跳行漏字或寫顛倒字？ 孩子可能是視知覺注意力有問題？！ 專業職能治療師精心設計57種主題紙上專注力遊戲， 貼近適齡孩子的生活經驗並且模擬孩子的學習狀態， 有效改善孩子分心、加強注意力持續度並提升自信。 臨床證明，每天能陪伴孩子玩專注力遊戲至少10分鐘， 3個月後，90％以上孩子的專注力皆有明顯改善與提升。 □視覺注意力 □搜尋策略 □圖形辨別 □辨識方位 □手眼協調 □工作記憶 ◎ 適玩年齡3-8歲 【本書特色】 ．分齡檢核表，了解視知覺狀況： 「視知覺QA 自我檢核表」依孩子成長分學齡前3～6歲及學齡6～8歲，方便家長了解孩子的視知覺發展狀況。 ．生活化的遊戲策略，更有趣： 生活化、故事化的遊戲，讓孩子覺得好玩，提升主動性也提升專注力練習效果。 ．家長陪同，學習成效大大提升： 親子一起玩，遊戲中可鼓勵孩子多看多想；當孩子過關時給予讚賞，遇到難題挫折時給予安慰，加強孩子自信，也自然提升專注力。 ．培養全方位的視知覺專注力： 每種遊戲都會利用各種視知覺能力及其他精細動作、手眼協調、記憶能力等，可全面提升孩子的注意力表現。 ．依孩子的程度，選擇遊戲難度： 用鉛筆圖提示，讓家長參考各單元所適合的年齡範圍，同時在部分單元中也有溫馨小提示，協助引導家長如何簡化或增加單元難度！ 〔暢銷增訂〕 綜合挑戰：傑克與魔豆〉〉視知覺整合練習遊戲 ．老人送的魔豆 ．小心翼翼往上爬 ．噓！不要吵醒巨人！ ．找找金蛋 ．豆莖迷蹤 ．巨人追來了 親師一致按讚！最貼近孩子生活經驗的專注力遊戲！ 玩出孩子的視知覺注意力，專注對目標，提升學習成效。 第二冊 幼兒生活技巧與感覺統合遊戲1生活篇：〔圖解〕28個生活遊戲+118個行為改變提案，幫助孩子成長不卡關 遊戲讓孩子，玩得好、學得快！ 職能治療師以兒童發展為基礎， 協助大人先看懂孩子成長過程中的生活常見困擾行為， 如餐具拿不穩、挑食、不會穿脫衣物、容易跌倒撞到， 幫助大人找出原因，並設計有趣好玩的遊戲訓練計畫， 提供有效的行為改變方案，輕鬆解決大人的育兒困擾。 〔適用年紀〕0-8歲 有趣好玩的育兒生活指南，從生活情境出發，讓孩子從玩中學！學習動機UP！ 結合臨床運用的遊戲與行為改變提案，從遊戲中促進孩子的七覺發展， 自然提升孩子的腦力、動作能力及各項基礎能力與學業表現。 〔如何使用這本遊戲書〕跟著做，快速、正確掌握孩子的狀況，改善孩子的生活困擾！ 主 題：孩子各種常見的生活行為狀況。 問題描述：列出與問題相關的行為表現，家長可以勾選並以此檢核孩子是否在生活中真的有狀況。 原因與影響：以職能治療師的經驗，透過專業分析與歸納，提供問題背後可能的成因。協助大人理解孩子生活狀況可能和身心發展、感覺統合、環境等因素有關。 試試這樣做：以兒童發展理論為基礎，提供職能治療師常用的策略，讓大人能夠選擇合適的方法來協助孩子。 親子遊戲這樣玩：每個生活主題提供1～2個居家遊戲。將孩子在各項問題中的能力要素轉化為遊戲形式，讓大人可以透過親子遊戲中的材料準備與玩法，累積孩子所需要具備的能力，在互動與遊戲中學習，增進生活行為的表現和參與，改善生活困擾。 第三冊 幼兒生活技巧與感覺統合遊戲2遊戲、學習篇：〔圖解〕30個生活遊戲+127個問題解決方案，協助孩子學習不卡關 遊戲讓孩子，玩得好、學得快！ 職能治療師以兒童發展為基礎， 協助大人先看懂孩子成長過程中學習常見的困擾行為， 如不會自己收拾、容易分心、有聽沒有到、忘東忘西， 幫助大人找出原因，並設計有趣好玩的遊戲訓練計畫， 提供有效的行為改變方案，輕鬆解決大人的育兒困擾。 〔適用年紀〕0-8歲 PART1：玩：遊戲行為 1.玩遊戲總是太大力，嗨起來力道難控制！>>烏龜賽跑│動物遊行│魔鏡遊戲│推杯子 2.玩遊戲時難以與他人保持距離，容易起衝突！>>百寶袋│重量估估看│夜市丟球球 3.超討厭打赤腳，走在沙灘／草地超崩潰！>>觸覺天堂路│大藝術家│黏土大腳怪 4.孩子喜歡尋找刺激，愈高愈想爬！>>雙人搖籃頭│暈轉向保齡球│我是跳跳虎 5.不敢雙腳跳，腳會一直黏在地上或呈跨步！>>我是不倒翁│野生動物園 6.不會或不喜歡拼拼圖！>>貼紙拼拼樂│拼圖大亂鬥 7.摺紙不會對齊！>>彩虹對對角│毛巾饅頭 8.總是不自己收拾玩具。>>收拼圖大戰│誰是收納王 9.溜滑梯好難，為什麼沒辦法順利溜滑梯？>>魔毯旅行│我是保齡球 10.一玩就過嗨，容易衝動行事！>>來玩「老師說」│拍手謎 11.排隊總要搶第一，難輪流等待！>>忍者高手│蘿蔔蹲 12.手指感覺沒力氣，做事總是輕輕的。>>拯救玩具任務│手指壓壓樂 13.害怕擺盪或旋轉的遊具。>>一起轉呀轉│衝浪的孩子 14.無法接受手、身體沾到顏料或衣服被弄濕。>>穿衣玩水│手指黏貼趣 15.常常丟不準也接不到球。>>玩球無極限│牆壁擊擊樂 Ch2：學：學習行為 1.容易分心，專心完成一件事有困難。>>靜心練習│專注力遊戲 2.拿筆姿勢怪，總是握拳寫字。>>水果攤開賣囉！│小小拓印創意家 3.常常有聽沒到，聽過就忘！>>耳聰手快│桌遊時光─尋夢旅程 4.換來換去，做事沒有慣用手。>>我是投籃高手│模仿大王 5.動作慢吞吞，做事經常發呆。>>我是闖關王│家事小達人 6.著色總是超出範圍或填不滿。>>蓋印章玩填色│框框畫 7.準備書包或物品，經常遺漏。>> 物品擺放王│動動腦，一起做準備！ 8.屁股像長蟲，動來動去坐不住。>>山洞探索│照我說的做│找找是誰來了！ 9.明明就在眼前，卻常常說沒看到。>>火車軌道送貨│偵探賓果 10.下筆力道拿捏不好，可能太輕、可能太大力。>>泡泡長大囉！│戳戳樂 11.不會使用尺，畫線時尺總會滑走。>>大螺絲創意畫│蓋泡泡 12.不會撕紙，總是用扯破的。>>彩色大獅子│小蛇撕撕樂 13.寫字忽大忽小，無法好好分配格子空間。>>點點縫紉王│方格畫禮物 14.橡皮擦總是擦不乾淨！>>擦擦黑白配│數字擦泡泡 15.使用剪刀時，常剪得歪七扭八。>>釘書針搭橋│綁筷子
我們都是孩子的引導師：ADHD也是一種天賦，每個生命都有獨特的魔法，值得被溫柔點亮
願天下的父母親，都能找到屬於你們親子間，獨有的療癒密碼。 ---作者 梁懷貞 每個孩子都是獨一無二的存在， 比在意分數更重要的，是學習欣賞他天生的模樣。 打造適合彼此的交流方式，激發孩子內在、持續前進的動力。 我們是父母，也是孩子生命中的引導師。 小馬: 「媽媽，為什麼妳想要寫一本書? 」 媽媽: 「因為每一本你拿到手上的書就像一份禮物一樣，媽媽想要送禮物給很多人。」 小馬: 「哇，那妳送給我什麼禮物?」 媽媽: 「我送給你什麼啊? 我送給你一本等你到30年後看到它都還會笑的魔法書!」 小馬: 「真的嗎? 這本書真的有魔法?」 孩子啊! 這本書真正的魔法是愛。 你可以不要送人任何實質的禮物，但是你不能不學會怎麼在生活中分享和表達愛。 你正在經歷教養焦慮嗎？ 這本書，不只懂孩子，更懂身為父母的你，為你帶來方向。 ⊙本書章節 Part 1正視孩子的不同，從覺察他的困難開始 Part 2理解孩子的問題，背後是一個需求 Part 3打開孩子的心門，說故事勝於講大道理 Part 4放膽讓孩子探索，生活中處處可學習 Part 5滋養孩子的內在，用家裡溫暖流動的愛 Part 6點燃孩子的動力，以正向鼓勵提升自信 Part 7穩固自己的神光，才能引導孩子發光 Part 8培養親子自癒力，十個讓親情加溫的魔法儀式 ⊙本書特色 -從同理孩子的家長視角寫作，引領父母親重新覺察孩子的內心世界。 -跨越ADHD教養主題，不限於特殊兒教養，章節主題適用於每個家庭。 -結合真實故事與探索建議，實例能引起反思，並從建議練習中獲益。 -注重全家身心的整合照護，書末提供十個親子魔法儀式為減壓妙方。 我相信養育特殊兒這條路上不是只有凱西一家人，她的親身經歷一定能照亮更多的家庭。我誠摯地推薦您打開本書，學習ADHD家庭相處的苦辣與酸甜。 － 企業講師、作家、主持人 謝文憲 這不是一本告訴你「該怎麼做才對」的書，卻能深深觸動我們—那些在育兒路上曾迷惘、自我懷疑，卻依然努力向前的媽媽們，帶來溫暖與力量。 - 女人進階 To be a better me 粉絲頁主理人 Eva 凱西是少數能持續書寫的媽媽，一字一句記錄著她如何解讀出孩子的「特殊才華」與背後意涵。她以當事人的第一視角，寫下陪伴的不易，以及背負親友意見的難處，值得讓在親子教養上疲累不已的家長細細翻閱。 - 《減法教養》作者 K老師 (柯書林心理師) 凱西在書裡，為我們示範了什麼叫做「帶著愛的陪伴」。如果你家裡也有「特殊」的孩子，這本書會帶給你滿滿的療癒和力量。 - 啟點文化 內容製作人 劉彥廷
培養 情緒安定、高EQ、不爆走的孩子套書(共2本)：弄懂情緒腦，玩出高EQ＋教出情緒不暴走的孩子
〔第一本內容〕 弄懂情緒腦，玩出高EQ：寫給親師的20個情緒遊戲，以故事、互動遊戲玩出孩子的高情商 心理疾病也有疫苗可以打！ 情緒教養是好疫苗!愈早開始，孩子的情緒控管能力就愈好！ 增加自信心、耐挫力、社交力、溝通力！ 讓專家助你運用腦科學的可塑性改變孩子大腦的運作方式！ 精心設計20個情緒遊戲，玩出孩子高EQ！ 適用家有0～12歲親師 及早注意孩子發出的情緒信號，再正確做出回應，讓孩子有穩定的成長環境。 教孩子辨識自己的情緒，自我察覺並覺察他人，學會主動聆聽，處理自己及他人的情緒，使用正確的情緒語言來表達，並解決問題。 〔本書特色〕 一本家長馬上讀、馬上可以運用的情緒教養書！不僅說明情緒理論，同時給出教導指南與親子活動設計，方便家長一起學一起玩。 簡明易讀的情緒教養書，有助提升親子關係：以腦科學帶出帶出情緒教養困境，並輔以簡明的科學研究印證及各種生活中的情緒案例，傳授家長可實際應用的教養方法，在孩子情緒失控前，即可有效掌控情況，立即運用。 從腦科學及心理學剖析孩子的情緒發展，穩定情緒：了解孩子腦部發展歷程，及其發展心理學的面向，全方位闡述孩子的情緒發展，可為孩子的情緒力、幸福力、社會力打下良好的基礎。 每篇總結情緒教養重點，方便家長應付爆炸小童：總結「情緒教養重點」，方便家長快速閱讀，生活化的情緒教養建議可使教養輕鬆生活化，讓情緒問題不再是家中的未爆彈。 20個情緒互動遊戲，以遊戲情境培養高情商：每篇均有「大人懂了，一起說給孩子聽」協助親師用孩子的視角學習情緒科學面與生活應用，更有遊戲設計，方便師長以遊戲情境帶領孩子深度學習。 〔第二本內容〕 教出情緒不暴走的孩子暢銷修訂版──人氣諮商心理師的36堂高效能情緒教養課，幫助父母探索孩子的情緒困擾！ 孩子總是不按牌理出牌， 讓你感到很焦慮、很挫折？ 最會說故事的諮商心理師，教父母聆聽、了解和善待自己及孩子， 讓孩子在溫暖而堅定的親子關係中，尊重、學習與父母、自己及他人相處。 36招情緒教養，讓孩子快樂，也讓父母快樂！ 教父母輕鬆搞定孩子的情緒，不當暴走爸媽！ Part1：教養從讀懂孩子的內心世界開始 「我就是要生氣」：面對孩子的無理取鬧 「玩具壞掉了了」：面對孩子的失落 Part2：優雅面對新挑戰讓孩子情緒不暴走 「我要自己做」：建立孩子的安全意識 「我不會，太難了」：面對孩子容易放棄 Part3：爸媽放輕鬆不當暴走地雷父母 「牠們在做什麼？」：羞於啟齒的性教育 「為什麼大人可以？」：和孩子一起做自己 Part4：聆聽、支持讓孩子心情穩定上學去 「我們不要理他」：面對孩子排擠他人 「媽媽，他打我」：面對孩子被欺負 專業推薦 鄧惠文︱精神科醫師．暢銷書作家．廣播主持人 吳若權︱作家．廣播主持．心理諮詢師 吳娟瑜︱國際演說家．暢銷書作家 黃子玶 ︱悅兒親子中醫診所醫師 黃登漢︱親職作家．校長爸爸 楊俐容︱兒童青少年心理專家．親職教育專家 楊為傑︱大安婦幼醫院兒科醫師．成大醫院小兒腎臟科兼任主治醫師 謝文憲︱兩岸知名企管講師．專欄作家．廣播主持
培養孩子 自主學習．獨立思考．同理他人 與 提升感官×協調×生活自理能力 的快樂學習法套書(共2本)：史賓塞的快樂教育＋圖解在家的蒙特梭利 77個有趣的體驗式生活遊戲
〔第一本內容〕 史賓塞的快樂教育（暢銷珍藏版）：尊重孩子權利、避免過度學習的107個快樂提案，培養 自主學習．獨立思考．同理他人 的特質 風靡世界、暢銷多國、所有父母都推薦的教養寶典 英國著名哲學家、社會學家、教育理論家的經典鉅作 快樂教育不是放任孩子，而是用快樂的方法教育孩子！ 必須知道揠苗助長和放任不管都是有害的，比這兩種方式更有害的，則是懲罰和暴力。 ‧大人哪些權利需要被尊重，就是你應該尊重孩子的項目 ‧情緒差時不要教導孩子。教育，應該在厭煩之前就結束 ‧身體是給孩子的第一生命，自主學習力則是給他第二生命 ‧不論興趣多麼離奇，都可以把孩子導向優秀、有教養的路 【本書特色】 《史賓塞的快樂教育》是赫伯特‧史賓塞（Herbert Spencer）以半自傳札記模式出版，出版後獲得各界高度評價，影響英美百年來的教育發展。 被譽為繼盧梭（Jean-Jacques Rousseau）《愛彌兒Emile》之後，最實用、最深刻的教育著作。此外，史賓塞於30歲開始扶養其姪子小史賓塞，也是早期教育的實踐者與研究者。 【他們這樣談論史賓賽】 許多科學家、教育家「人類歷史上的第二個牛頓！」 美國哈佛大學校長艾略特「一位真正的教育先鋒。」 美國著名哲學家、教育家杜威「教育史上的一座紀念碑！」 英國劍橋大學奎克教授「他預示著教育的未來！」 許多著名的教養法被證明是對個別有效、無法複製使用， 而史賓塞快樂教育這套法則因為揭示人性和心智發展的規律， 被多數人認證是「普遍適用」且「不受時空限制」… 關 於 品 格 在道德管教方面，最主要不是大人要求或斥責的結果，而是體驗那些在沒有大人意見干預時，孩子自己行為的結果。 關 於 動 機 不但要經常分析孩子的行為動機，還要分析自己的動機。分清楚哪些想法是出自於做父母的真正關懷，哪些是出自於自私、好面子與衝動。 關 於 情 緒 不論是父母還是孩子，為了任何原因發怒都是有害的。 找出不快樂的小蟲子，才能發現孩子不快樂的原型。記住，不向孩子灌輸仇恨。 關 於 獨 立 教育的目的是，有一天能夠不教。 教會孩子如何去選擇、如何去放棄。 讓孩子明白生活是自己的事，但也要讓他感受到被愛和信任。 關 於 互 動 親子間要頻繁互動。 孩子內心像藏滿秘密的盒子，如果不經常打開來看，有一天不經意打開時，也許會從裡面跑出一隻老鼠來... 關 於 學 習 不要讓分數毀了孩子，硬塞知識更加有害。 任何生命都會對宇宙萬物表現出特別的興趣，沒有什麼比滿足興趣更有吸引力。 〔第二本內容〕 圖解在家的蒙特梭利：77個有趣的體驗式生活遊戲，培養孩子的感官×協調×生活自理能力 「我會自己做！」蒙特梭利給孩子一個最好的開始，讓他們── 邊玩邊學，自主獨立地學習生活技能，從美好的角度認識這個世界。 藉由反覆操作中學習戰勝自己，從挫折中培養自立精神與自信心。 〔適用：2～6歲〕 最實用的蒙特梭利實踐基礎工具書，孩子會從遊戲中學習： • 穿外套／綁鞋帶 • 識別味道／質地 • 認識觸感／對比 • 分辨／比較聲音 • 配對平面／立體形狀 以幼兒發展為基礎的活潑有趣實用基礎工具書！ 附詳細步驟的蒙特梭利體驗式居家遊戲，豐富的創意能夠強化孩子對世界的認識， 引導孩子具敏感的感官、協調及生活能力，進而培養獨立自主、快樂自信的正向小孩。 〔本書特色〕 ．依蒙特梭利學習理論、原則及豐富的教學經驗所設計，方便親子在家共玩。 ．針對沒有專業知識背景的父母親所設計的蒙特梭利遊戲，在家也可以充滿信心的與孩子一起進行。 ．藉由體驗式探索來培養孩子的感官能力、協調力、語言技巧、數字感以及科學方面的興趣。 ．有趣又實用的蒙特梭利遊戲，可幫助孩子擁有基本的生活技能，並對周遭的世界有更多認識。 ．附有執行指南與活動延伸建議，遇到困難時，也可以順利解決並依步驟進行，由簡單至困難，依孩子的能力調整難度。
鈞媽快樂育兒經：超高效正向育兒法，照顧孩子輕鬆上手不焦慮！
【跟著做，小孩好帶養，爸媽不抓狂】 百萬爸媽試用好評推薦 ‧把「帶好小孩」變成「小孩好帶」！真正適合父母使用的育兒秘笈。 ‧融合百歲、親密兩派育兒法，不需再讀其他育兒指南、網路文章。 ‧傳授哺乳、睡眠、作息、副食品製作及飲食轉換，新手爸媽好上手。 〔適用 0至2歲新手爸媽與保母〕 【超高效正向育兒法，拯救陷入育兒苦海的爸媽】 ‧規律作息，寶寶輕鬆，爸媽輕鬆 為寶寶建立飢餓、疲累循環／餵奶間隔計算方式、玩累了再睡／白天˙晚上哭的安撫方式／各月齡詳細作息表 ‧好好睡覺，寶寶安靜，爸媽清靜 5個步驟就能讓寶寶睡好覺／養成習慣就能自行入睡／正確判斷孩子的哭語言／戒夜奶的方法 ‧方法正確，爸媽快樂，寶寶才會快樂 專心喝奶、專心玩耍、專心睡覺／０廚藝爸媽的副食品製作法／離乳作息、餐與餐的詳細規畫／親子外出、旅遊快速準備法 ‧教養做好，寶寶好好，爸媽好好 學會站起來蹲下去／學會面對生活問題／學會情緒控制／學會吃、學會睡、學會自己玩 ‧吃對營養，寶寶壯壯，爸媽笑笑 適當轉換食物型態、作息／粥要美味有作法／副食品吃對，健康不怕胖／鈞媽獨家好粥，全家頭好壯壯……
教出自主力 引導孩子 大腦 與 身體 成長的蒙特梭利遊戲套書(共2本)：生活中的感統遊戲 大腦與身體成長的趣味活動＋教出自主力
〔第一本內容〕教出自主力：150個主題活動，蒙特梭利遊戲玩出孩子的獨立x自主x快樂 協助父母挖掘每個孩子的獨特潛能並樂於自主學習！營造適合的環境，用愛陪伴，讓孩子從美好的角度認識世界！ ￭最完整、詳細、實用的蒙特梭利教養法，跟著遊戲步驟就可輕鬆、自信帶著孩子一起玩。￭專家設計的分齡活動，幫助父母了解各年齡層孩子的需求，使其對生活、感官、數學、科學、語言、文化保有高度興趣。￭多元主題活動，讓孩子從遊戲中自然培養勇於面對挫折、積極主動、具同理心。 給孩子一個最好的開始，讓他們──．邊玩邊學，快樂學習、體驗生活及環境，認識人我關係。．從操作遊戲中找出錯誤，培養發現以及解決問題的能力。 〔本書特色〕有趣、實用、易執行的蒙特梭利家庭實踐書！•配合蒙特梭利的學習理論及原則，規畫活動主題，沒有專業知識背景的父母也可以輕鬆玩。•提供具體參考，步驟解析各式蒙特梭利教具與遊戲方法，並附有小提醒及進階加強建議，易理解及方便依步驟執行，自製教具也ok！•依孩子的年齡及發展設計活動， 0～2 歲、2～4 歲、4～6 歲，分齡教育，每個階段的孩子都可以找到適齡的養成活動。•主題活動豐富且多元，含日常生活、感官生活、數學、語言、文化活動，方便家長依孩子的成長找到適合的主題。•每個活動一個錯誤檢查，使孩子在自我修正中觀察、發現問題，並獲得成長。•以溫柔堅定的態度陪伴孩子，如果孩子做錯，只需再次示範，不可以說，你錯做了、這裡不對，等負面言語。 Part1 日常生活 日常生活活動的準備與介紹 〔適用16個月〕麵糰遊戲 〔適用18個月〕拿盤子／移豆子／將乒乓球倒入濾網／擠乾海綿〔適用2歲〕準備椅／準備／攤開地毯／舀種籽／倒種籽／貼圖形／夾衣夾／夾蝸牛殼／預備食物：餐桌佈置／儀態與禮貌 〔適用2.5歲〕倒水練習／開鎖練習／走圓圈線／夾毛球／滴管吸水／開／關瓶蓋／打開／蓋上盒蓋／旋緊／旋開螺帽／掛外套〔適用3歲〕剪紙／彩色串珠／用螺絲起子旋緊／旋開／使用膠水／使用攪拌棒／掃地／使用雞毛撢子／洗手／衣飾框／倒水／盒中盒／分類衣夾〔適用4歲〕過篩遊戲／過濾沙子／鑷子夾豆／滴管／練習摺線／摺衣服／磨蛋殼／敲釘／插花／清洗貝殼／削皮／切水果／蔬菜／塗抹果醬／榨果汁／擦拭桌椅／洗衣服／擦拭鏡子／縫釦子／擦玻璃／種植物／照顧植物／照顧動物 part2 感官生活 感官活動的準備與示範 〔適用0個月〕黑白圖像／嬰兒吊飾〔適用2個月〕不同材質的球 〔適用3個月〕懸掛的嬰兒玩具 〔適用6個月〕製作感官瓶〔適用8個月〕有聲書 〔適用18個月〕形狀配對／誘鳥笛配對 1／誘鳥笛配對 2／記憶遊戲／色板分類 1 ／形狀分類／尺寸分類／四季分類／神秘袋配對／色板分類 2 〔適用2歲〕幾何排列 〔適用2.5歲〕放大鏡圖片配對／色板分類 3〔適用3歲〕神秘袋／布料配對／色板分類 4 〔適用4歲〕味覺瓶／嗅覺瓶／聽覺筒 part3 數學 數學活動的準備與介紹〔適用2歲〕數數〔適用3歲〕砂數字板／雪花積木／衣夾卡片〔適用4歲〕數字與籌碼 Part4 語言 語言活動的準備與介紹．語言活動〔適用0～18個月〕書櫃〔適用從出生開始〕閱讀 〔適用12個月〕農場、倉庫或娃娃屋／實物配對1〔適用18個月〕實物配對2／三段認知卡 〔適用2歲〕實物配對3／關係配對／反向關係配對／描述圖片／分享新消息〔適用2.5歲〕順序圖卡／動物家族／藝術家詞彙．閱讀活動〔適用2歲〕聲音遊戲：間諜遊戲〔適用3歲〕我的眼睛／砂字板：英文字母／字母配對：字首／字母配對：字尾 Part5 文化 文化活動的準備與介紹．文化活動〔適用2歲〕個人生命史／生日郊遊／動手畫 〔適用2.5歲〕水、空氣與土壤 〔適用3歲〕生物分類／水的浮力／指北針／水循環／認識各種地形／磁力／鐵粉／認識四季／各洲動物／動物足跡配對／動物眼睛配對／動物外皮特徵配對／孩子的1 週時間軸／孩子的1 天時間軸／氣象記錄／四季時間軸／月份時間軸／紀錄現在／過去 ／國旗與國家 〔適用4歲〕空氣和水1／各國國旗／認識國界／認識種族／探索植物的生長／測量時間／空氣和水2／陽光 ／太陽系／身體部位／物品從哪裡來？／動物生命週期／認識動物部位／認識植物部位／蔬果分類／蔬果的外觀＆切面／植物生命周期／火山構造 ／地球構造／認識星座／製作紙張／觀察葉片 ．運動活動 〔適用從出生開始〕蒙特梭利嬰兒墊／嬰兒毯／橫桿／鏡子與把手 〔適用10個月以上〕學步車 〔第二本內容〕圖解 生活中的感覺統合遊戲：引導孩子大腦與身體成長的68個趣味活動 孩子要玩得更好、學得更快，必須憑藉著各種感覺系統與能力才辦得到。 職能治療師從運動與感覺等發展面向，說明孩子在生活中遇到困難的原因，並提供應對方法與遊戲改善方案，全面提升孩子的動作能力及閱讀、理解、人際關係。 玩遊戲是很有意義的一件事！職能治療師大力推薦的68個生活感覺統合遊戲！每天玩，就可以自然引導孩子的大腦與身體成長！ 【本書特色】．清楚的感覺分類：將孩子做不好的原因，分為11個與身體．腦部功能有關的細項，並詳加說明每一個項目的功用與發展。。．提供改善的好點子：針對孩子的做不好的地方，介紹2個遊戲方法，讓孩子培養出感覺，同時降低挫敗感。．變換其他場景：若孩子在日常生活中也有做不好的情形發生，書中也列出可能的原因及改善方案，供家長參考。．注意事項：貼心叮嚀遊戲時應保護孩子安全的注意事項，以及可能失敗的場景，並解說能讓孩子更享受遊戲的難度變化小建議。
剛剛好的正面教養哲學套書(共2本)：正面教養，我把孩子變乖了＋不用更好，只要剛剛好的教養哲學
〔第一本內容〕正面教養，我把孩子變乖了 美國兒童心理學大師正面教養法，導正孩子偏差行為，改善親子不良關係。 不是愛的教育錯了，是用的方法錯了！只要徹底執行書裡傳授的正面教養法，不用嘮叨、不須抓狂、不必失控打罵，立即就能看到孩子驚人的正向轉變！ 專治孩子的偏差行為，讓孩子心甘情願改掉壞習慣並提升品格力！脾氣火爆 尖叫打人 愛講髒話 不想做功課頂撞師長 上課遲到 態度惡劣 超級不合群 成功教養的第一原則：在對的時機，使用對的方法！ 掌 握 教 養 力 的 六 個 好 方 法 1開口說「請」口氣不強迫，孩子更願意遵行自以為是的尊嚴造成永無止息的反抗。用「請」要求，比用「 馬上去做」脅迫，效果好10倍，而且親子關係不變壞。 2看見孩子的好讚美不能少，好行為要嘉獎把握隨時、立即、經常的原則，搭配熱情口氣與肢體接觸，具體說出「孩子哪部分表現很棒」。 3逆向的正面思考鼓勵好行為取代挑剔壞行為別只看到孩子做不好的部分，多鼓勵他的好行為（即使只有一點點），當孩子繼續保持，偏差就會變少。 4有效消滅不當行為漠視比處罰效果好很多對於孩子的不好行為，大人最好不要給予太多的關注，時間一久，便能殲滅壞行為。 5不要用「問句」要求給清楚、明白、直接的指令具體說明想要孩子做什麼。例如不要說「現在是睡覺時間」，而應該說「請進房去，躺到床上」。 6拉近親子距離盡量陪孩子一起完成任務例如在準備上床睡覺的時間，帶著孩子走進房間，並陪伴他一陣子，千萬別因心急而粗魯的推孩子。 3歲小霸王或是青春期逆子是否讓你精神緊繃、求救無門？改變孩子不用靠藥物、不需治療，不需打罵、不用處罰，只要針對孩子行為擬定凱茲丁計畫，原來教孩子可以這麼有效率！ 有效教養的6大原則‧原則1：逆向的正面思考＞＞鼓勵好行為取代不好行為‧原則2：強化正面行為＞＞不斷地嘉獎好行為‧原則3：加強練習＞＞讓孩子重複「表現好行為、獎勵」的模式‧原則4：具體化＞＞把複雜的行為分解成一個個步驟‧原則5：消滅不當行為＞＞漠視會比處罰效果好很多‧原則6：ABC法則結合併用＞＞讓孩子的行為變得可預期 〔第二本內容〕不用更好，只要剛剛好的教養哲學 過度理想化的管教，讓親子都備感挫折，降低要求，善用獎懲，塑造孩子的正向性格。 獎勵，中和懲罰帶來的副作用調整態度，看見孩子獨特的氣質，找出優點讚美，讓他感覺受肯定。 懲罰，及時且直接的矯正偏差光講道理會讓孩子面臨更多危險，有限體罰是教養過程的必要之惡。 80％父母都在問：為何我家孩子叫不動、講不聽、罵不怕？心理治療師傳授：孩子老是講不聽，就用『獎』的試試看！ 調整孩子性格，避免過度壓抑而反彈‧光用「再加油」鼓勵，會讓孩子懷疑自己不夠好‧夠關心孩子的家長，「金錢獎勵」才能派上用場‧只講道理卻不給獎勵，親子相處可能會挫折連連‧無條件給零用錢不如讓孩子自己賺，才會更珍惜‧自動自發更要獎勵，知道自己很棒，行為更正向 有獎也有罰，導正偏差，延續好表現‧獎勵孩子的正向行為，負面行為就會逐漸變少‧獎懲三階段：具體說→用權威告誡→輕微責打‧懲罰前給孩子緩衝時間，好練習如何控制自己‧有權利使用自己的獎金，可以培養孩子金錢觀‧用網路成癮規範偏差行為，同時約束上網時間我都照做了，為什麼獎懲無效？診斷無效獎懲模式的5個準則 １獎賞已經太飽足了例如，每週給孩子300元零用錢，準時起床只有10元獎金，那孩子根本不會被吸引。[配方] 提高任務獎金，零用錢都得靠孩子自己賺２目標太難，獎賞得之不易例如，每次段考都班上前三名，國中畢業時才可以出國玩。獎勵夠吸引人，但是目標太遠大。[配方]及時獎勵，孩子努力有感，才願意繼續拚 ３沒有確實執行獎懲規則例如，孩子大哭大鬧、耍賴撒嬌，父母覺得可憐可愛而難堅持、暫不罰。這也凸顯父母缺乏權威。[配方] 一切都照著規則走，久而久之孩子就會懂 ４獎懲的規則被人破壞了例如，父母想要照規則走，祖父祖母卻出身阻擋，或者，孩子表現雖差，卻有人私下給他禮物。[配方] 大人要先講好，避免孩子不把規則當回事 ５父母花費的心思不夠多例如，規則、獎懲訂是訂了，但父母只顧執行，不曾關心，以為改變偏差一蹴可幾，輕鬆容易。[配方]了解孩子好惡，詳細擬訂計畫後再來執行
培養孩子的美感與閱讀力套書(共2本)：美感日常＋寶寶聽故事 共讀好好玩，用繪本啟動孩子閱讀
〔第一本內容〕美感日常：練習和孩子一起在生活中找美、賞美、玩美、品味美！ 有美學的意識，生活才有意思！陪孩子一起體驗生活中的美好事物，將會發現與藝術的距離，那麼近。 29個教養故事＆29組生活練習。譜出美力無限的美日練習曲‧每個孩子都是畢卡索 ‧挖掘巷弄裡的小祕密‧大賣場的秩序動線美 ‧河濱單騎的捕風捉影‧人際互動的剛好美學 ‧輕旅行串起美麗時空‧家人放閃的超強凝聚 ‧養寵物的生命美學觀 【美的觀念連結美的教養】 美學就像一棵大樹，根幹穩紮才能枝葉繁茂。 觀念是藝術的種苗，只要基礎深厚，未來便能一片蒼鬱。 【平凡日常的美麗境界】 藝術源自於生活，時時刻刻都充滿美感， 喚醒親子審美力，用心感受平凡日子中的不凡之美。 【看勝利女神的翅膀】 孩子的媽是我們家的勝利女神。她的亮麗與獨特， 是我的驕傲，更是孩子自信與勇敢的來源。 【踏上旅程的探索行動】 天地自然萬物，能帶來無限的新奇與樂趣， 用心去觀察，勇敢付諸行動，放膽展開旅程吧！ 【好宅的居家美學觀】 誰說宅男宅女不好，這搞不好是愛家的表現。 家人之間的相處模式，偶爾也需要美學來滋潤。 。三個孩子這樣說他們的美感日常。 簡單點說，就是充實自己，充實生活，充實家人與朋友的眼界與思維，而不是躲在網路裡，忽略現實風景。發現不曾注意的奧妙真理，看見自己有多大的可能性，並懂得欣賞完美與試著接受那些不完美。－江林澐（作者大女兒。畢業於臺北市立大學視覺藝術研究所） 我的表現始終不怎麼突出。還好爸爸在我沒自信時不斷地鼓勵我，讓我覺得自己好像沒有那麼糟。在我覺得自己選擇錯誤時教我用不一樣的角度看待事情，讓我漸漸發現每件事都有存在的意義，都有美與憂愁。－江澐溱（作者二女兒。畢業於臺北市立大學視覺藝術研究所） 藝術聽起來似乎虛幻，卻無聲無息落實在我的生活中。爸爸認為一個人如果不懂「美」，就很難提升內涵或生活品質，更無法品味周圍環境裡的一切。美是我家的教養方式，像呼吸一樣自然，教會我如何看待周遭事物，如何體驗生活美好，如何獨自享受孤獨的愜意。－江澐澂（作者小兒子。就讀於師範大學美術系） 。玩 美 推 薦。成定瑜（鯨魚畫室負責人）／江澐濬（江尚儒美術館副館長）／吳孟玲（華得聯合法律事務所負責人、學生家長）／俞美蓮（日式威廉髮藝集團造型藝術總監）／許雲翔（中華平面設計協會理事） 〔第二本內容〕寶寶聽故事增訂版：共讀好好玩，用繪本啟動孩子閱讀力！ 寶寶讀繪本，邊看、邊玩、邊學，在愛裡共讀，給予關注、親密的肢體接觸，寶寶更投入，學習更有效！Q：寶寶太小聽不懂，需要和他共讀嗎？Q：寶寶總是無法專心，該怎麼和他共讀？ 早期共讀經驗，對孩子日後的語言、閱讀、理解以及課業學習，都有關鍵性的影響！ 【專家寫給家長、托育人員、保母的共讀實戰策略】※ 吸引注意力的方式．宣告故事開始與結束的儀式：運用有旋律、節奏的手指謠來吸引寶寶注意力，並搭配簡單的動作或遊戲，提高寶寶的興趣。．用聲音、表情吸引寶寶目光：選擇文字簡短、句型有重複、對稱特性的故事內容，有助於掌握特殊的朗讀節奏。 ※ 增添閱讀樂趣的方式．加入遊戲，邊讀邊玩：閱讀不僅看和聽，選擇可操作的寶寶書，讓寶寶透過視覺、聽覺、味覺、觸覺和嗅覺等進行全面的體驗。．運用道具，增添趣味：棒偶、手指偶、手套偶或自製圖卡等讓故事角色、場景從平面圖像中走出來，將平面圖像延展到立體空間。 從小親子共讀的益處：．語言發展──增加寶寶的字彙量、促進聽說能力．讀寫萌發──學習書本使用技巧、分辨圖片與文字的意義．認知與社會發展──故事拓展個人生活經驗、發展推理思考．視覺素養──啟發圖像閱讀的能力、提升視覺素養．閱讀興趣──建立愉快的閱讀經驗、形成積極的閱讀態度．親子關係──提供有情感品質的支持性互動，親子關係更親密，寶寶更能享受共讀的甜蜜時光
用生活中的感統遊戲提升 語言能力x數學能力x學習力 套書(共2本)：在家的蒙特梭利 培養孩子的語言×數學能力＋孩子的水中感統遊戲
〔第一本內容〕〔圖解〕在家的蒙特梭利：71個有趣的體驗式生活遊戲，培養孩子的語言×數學能力 「我會自己做！」蒙特梭利給孩子一個最好的開始── 玩中學，藉由豐富的語文及數學遊戲培養靈活的語言技巧和數學邏輯能力。 提供幼兒開啟閱讀、書寫與數學之旅的工具，一點一滴培養對語言和數字的喜愛。 自主獨立地學習生活技能，從美好的角度認識世界，並從反覆操作中戰勝自己，由挫折中培養自立精神與自信心。〔適用：2～6歲〕 最實用的蒙特梭利實踐基礎工具書，孩子會從遊戲中學習：‧ 用圖卡學習認字‧ 自然拼讀字母表‧ 建構詞組及造句‧ 用道具編說故事‧ 學習數數，1～10、大於10‧ 數字相加、相減‧ 排序、多及少概念 以幼兒發展為基礎的活潑有趣實用基礎工具書！ 附詳細步驟的蒙特梭利體驗式居家遊戲，豐富的創意能夠強化孩子對世界的認識，引導孩子具敏感的語文、邏輯、思考能力，進而培養獨立自主、快樂自信的創意小孩。〔本書特色〕 依蒙特梭利學習理論、原則及豐富的教學經驗所設計，方便親子在家共玩文字及數字。 具豐富創意且實用的語文及數學活動，可讓孩子在遊戲中自然培養基礎的語言及數理能力，具獨立的邏輯思考力。 藉由體驗式探索來培養孩子的感官能力、協調力、語言技巧、數字感以及科學方面的興趣。 針對沒有專業知識背景的父母親所設計的蒙特梭利活動，在家也可輕鬆準備，並充滿信心的與孩子一起進行。 附有清楚的活動步驟，執行時時若遇到困難，可依步驟進行，並比照圖解順利解決。 活動延伸建議，依孩子的能力調整難度，由簡單至困難，增加活動的深度及有趣程度，讓孩子玩不膩。 〔第二本內容〕孩子的水中感統遊戲：53個有趣．好玩的浴室．水池遊戲，啟發孩子的7大感覺統合系統，提升學習力 玩水可以增強孩子的發展和體能？親子一起來玩水中感覺統合遊戲吧！ 國內第一本，職能治療師專為孩子設計的水中感覺統合遊戲！ 運用感統理論┼感官刺激┼水的特性┼挑戰肢體的活動。 運用水的包覆力及浮力，孩子較易做到原本費力的動作。 運用水阻、水壓、水溫作用，孩子的感覺系統更具統合。 宅在家開心玩水．啟發七大感覺統合系統 整合觸覺、前庭、本體覺刺激 建立正向依附關係，安撫情緒 促進動作計畫能力，增進平衡 適用：12歲以下 〔本書特色〕．圖解完整的感統知識以及遊戲步驟，一看就明白，隨時可玩．清楚的變化玩法及遊戲優點，家長可依孩子的能力自行變化．職能治療師特別提醒水中感統須知，以利觀察孩子成長狀況
身高體重剛剛好：陪你面對孩子成長發育的27種煩惱
孩子進入成長發育期，父母必備工具書│快速查找×方便應用│由兒童內分泌科黃世綱醫師撰寫，集結家長在門診與網路上最常提出的問題，提供明確的建議，幫助父母了解及應對孩子身高、體重、發育等問題，方便立即對孩子進行有系統的評估，避免在成長路上產生遺憾，發揮潛藏在體內的長高超能力！附「兒童成長冒險地圖拉頁」【本書特色】身高╳體重╳發育，兒科醫師手把手教你如何立即評估並適時介入，打造孩子完美成長好體質10分鐘立即喚醒孩子的長高潛力！吃對食物、睡對時間、做對運動，生長激素快速翻倍。醫師帶你正確掌握孩子的發育時刻表，不錯過黃金成長期。• 以淺顯易懂的方式及清晰易懂的圖文，說明與兒童成長發育有關的專業內容。• 集結網路家長最關心、常提問的兒童成長發育的問題，如：骨齡、提早發育等，解決家長的疑慮。• 附「兒童成長冒險地圖」方便家長針對孩子「目前遇到的成長發育問題」立即查找需要的內容。• 內容主題依孩子身高、發育、體態下列三種變化排列組合，總共有 3x3x3 延伸27種變化：o 身高：矮、中、高o 發育：慢、中、快 o 體態：瘦、中、胖
撕掉孩子的NG標籤，先接納再賞識，掌握管教的鬆緊套書(共2本)：管教，要掌握鬆緊＋撕掉孩子的NG標籤
〔第一冊內容〕 管教，要掌握鬆緊 親職教養專家黃登漢的幸福教養方程式 收錄38則民主型教養哲學，握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求，放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。 ＼管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點！／【民主型教養想學好，教養惡習先丟掉】‧「兒子要窮養，女兒要富養。」教養最重要的是「同甘共苦」‧比考試還要更重要的東西──人生的想法‧多些聆聽，少些大道理，才能知道孩子真正想法‧孩子不需發言人。表述機會培養說話條理與邏輯‧做孩子的燈塔。無止盡的付出不是愛，而是陷害‧支持孩子往興趣發展，別硬把他塞進升學這條路‧當孩子隱私權萌芽，大人不只要尊重，還要捍衛 ＼再忙，都要陪孩子一起成長！／實踐民主型教養課的關鍵在「了解」，唯有知道孩子的個性與興趣，才能幫他找到最適合的學習模式！【這樣教，孩子不學壞！】‧去了解孩子的個性與交友的環境‧用做家事的機會教孩子處世道理‧放心，放手，這是信任的第一步‧從壓歲錢零用錢建立孩子價值觀‧每天抽出固定的時間與孩子相處‧培養孩子良好的人生態度與習慣‧教孩子競爭不如教他合作的重要 【這樣教，學習高效率！】‧訂立讀書時間表，不如訂遊戲時間表‧養成孩子主動查資料、找答案的習慣‧孩子提問時，請他先說以了解的部分‧就算不知答案為何，也不能隨便應付‧聲明「只說一遍」，強化孩子專注力‧與孩子對話時，修正他用詞的精確性‧協助孩子把學習內容與日常生活結合 【有感而發‧增訂收錄】1.「兒子要窮養，女兒要富養。」我不以為然！2.再省吃儉用，也不要把錢看的比人重要3.比考試還要更重要的東西──人生的想法4.孩子想當電競選手！ 〔第二冊內容〕撕掉孩子的NG標籤：先接納，再賞識，就能順應特質教 完美主義是一種慢性中毒。唯有接受孩子的出槌，賞識「做得到」的部分，才能復原他的自尊與自信，取得解毒處方。 身兼老師與母親角色，貼近教養實境的超實用分享：／ 20個教養新法 ／破除迷思，拆解地雷，穩接每顆變化球／ 8組金牌步驟 ／必學操作妙招＆重現40種以上教養情境／24道必勝練習題／現學現用多多練習，溝通互動不卡卡 8步驟避開教養地雷區，孩子成長不NG！1／聚焦當下的『收心操』／看一看周圍景觀，摸一摸身邊事物孩子常在關鍵時刻神遊嗎？先聚焦心思，他們才能回到當下，進入眼前的情境，提升專注力。 2／釋放壓力的『開心操』／鼓勵轉移目標，改做喜歡或有興趣的事高壓讓孩子變成壓力鍋，隨時有爆開危機。鼓勵他做些喜歡的事，讓「不開心」走開，「開心」回來。 3／雙向溝通的『神奇咒語』／用孩子高度思考，才能「換句話說」強迫孩子接受大人想法，是前方禁止通行的單行道。用神奇咒語展現誠意，就能開啟對話的橋梁。 4／突破心牢的『心靈橡皮擦』／問他、聽他、懂他，當孩子心靈捕手別下令不哭不氣不准鬧，情緒不是要消失就消失。讓孩子多講幾次，發掘線索，引導他處理負面事件。 5／增強正能量的『倚天劍』／回想開心的往事，增加感官使用度體驗記憶中的美好，擁有正面情緒，戰勝負能量。充滿正能量的孩子，未來發展與成長自然步上正軌。 6／銷毀惡魔聲音的『屠龍刀』／寫下「惡魔聲音」，並徹底的毀滅它心裡住著天使與惡魔。消滅惡魔聲音，才能拋開枷鎖，協助孩子消除負面思緒和心靈垃圾。 7／主動反省的『真心話不冒險』／學習善問技巧，找「對的理由」要是據實以告會被罵，誰想說真話？在安全時空說真心話，孩子同步自我檢視，達到反躬自問的效果。 8／說『謝謝你幫助』的超強力道／增強感謝力量，千萬別當省話爸媽接收幫助說「謝謝」是基本禮儀，但想讓孩子有幫助成功的正面經驗，記得用「謝謝你的幫助」加強力道。 誠摯推薦（依姓氏筆畫排序）米米（迷路媽） 親子部落客吳寶春 世界麵包冠軍侯乃榕 中視新聞主播湯子瑢 玩樂教養實踐家戴勝益 益品書屋與王品集團創辦人
MBTI啟動孩子的優勢潛能教養法〔暢銷修訂版〕：----破解16型性格密碼，輕鬆溝通、適性教養
孩子是I人？還是E人？了解彼此不同，建立親密關係不心累！ 孩子的性格是與生俱來，不是教導而來也不易改變，透過練習，了解性格差異，辨識出孩子的優勢性格。 用孩子能接收、能聽懂、願意配合的方式適性引導！高中（含) 以下學生家長及老師必看！引導孩子表現真實自我，啟動天生的潛能，提升學習能力及競爭優勢。什麼是MBTI？性格類型指標MBTI®是根據著名心理學家榮格的《心理類型》概念，所發展出的一套簡易而細緻的性格評估工具，用以瞭解個人的感覺、思考、態度及做法，有了這些具體的參考框架之後，就能擁有一把人際溝通的鑰匙，開啟適性交流之門。如何使用MBTI來找出優勢性格？MBTI將性格類型分成4個維度（8種傾向），外向／內向、實感／直覺、思考／感性、果斷／隨性，從每個維度中的2個對立，找出優勢性格！ （速見Part 2）如何使用MBTI來找出16型性格密碼將4個維度各取一個性格傾向，歸納出16種性格類型，找出自己的優勢性格，就能找到最適切且有效的溝通與教養祕訣！ 1. 拼命三郎型 （ISTJ）追求完美，認真實踐、重視精確細節和事實。2. 生活觀察家型（ISTP）安靜，細心務實，重視理性邏輯，待人直率隨和。3. 關懷照顧型（ISFJ） 內向少言、犧牲奉獻、體貼他人，對團體展現忠誠度。4.藝術家型 （ISFP） 體貼隨和，具藝術天份，總是按照自己的節奏在生活。5.智多星型 （INTJ） 聰慧，足智多謀，極富創意與想像力，很容易想出好點子。6.好奇分析型（INTP） 喜歡單獨工作，善於邏輯思考，雖不善交際，但聰明伶俐。7.知心好友型（INFJ） 沒人比他們重視生活、家人、朋友，往往被視為知心好友。8.夢想家型（INFP） 天馬行空，充滿創意和夢想，相信自己並依價值觀來生活。9.掌控細節型 （ESTJ） 執行力強，需要標準程序，實事求是，常成為領導人物。10.開心果型（ESTP） 平易近人，喜歡享受環境中的樂趣，喜歡即興及創新。11.熱心奉獻型（ESFJ） 敏於執行且可靠，總把最好的獻給別人，以他人之樂而樂。12.自我表現型 （ESFP） 喜歡社交生活和體驗事物，能敏銳感知周遭變化及他人情緒。13.天生的領導者（ENTJ） 果斷行動派，能迅速在腦中把可能性變成計畫，實現目標。14.創新分析型（ENTP） 聰明機智，充滿好奇，富有創意，喜歡分析，發想新概念。15.心靈導師型（ENFJ） 熱情友愛，樂於助人，願意花時間和別人建立密切的關係。16.自由樂活型（ENFP） 頑皮有活力，會在日常生活中找趣味，愛自由善交際。 （速見Part 3） 本書特色1. 循序漸進介紹不同性格的主要特徵，列舉每種性格的類型指標，透過評估題，讓父母師長更能判斷孩子的差異，理解行為背後的原因與意義。2. 透過操作練習，達到自我察覺，欣賞並同理他人。3. 透過本書認識性格指標類型MBTI，找出適合親子或師生溝通的方法，因材施教，輕鬆解決教養困擾，也讓親子或家人關係更親密。特別收錄家庭成員教養不同調，溝通有訣竅！關於孩子性格特徵的40個為什麼？ 專業推薦（依來稿時間排序）APLUS 優卓管理諮詢創辦人與集團總經理 朱德成前教育部政務次長 范巽綠圓心心理諮詢所前所長 林啟鵬台灣師範大學名譽教授 林福來暢銷親子作家 彭菊仙中國人壽業務經理 楊桂英前新北市文化局長 李斌親子教育講師 林靜霞台南市仁德文賢國中校長 陳麗如APLUS優卓諮詢創辦人與集團總經理 朱德成中國文化大學社會科學院院長 郭靜晃社團法人新北市生命小鬥士愛心協會法人代表 謝明真社團法人中華青山春社會福利協進會理長事 李錦雲台北市立格致國中校長 詹馨怡小兒科醫師、新光醫教學部主任 穆淑琪插圖繪者介紹何心妤／國立臺灣師範大學美術系，純度超高的天秤座林劭禹／貓般的詩意與傭懶
教出情緒不暴走的孩子套書(共3本)：教出情緒不暴走的孩子＋小寶貝的情緒教養＋弄懂情緒腦，玩出高EQ
〔第一冊內容〕 教出情緒不暴走的孩子 人氣諮商心理師的36堂高效能情緒教養課，幫助父母探索孩子的情緒困擾！ 孩子總是不按牌理出牌， 讓你感到很焦慮、很挫折？ 最會說故事的諮商心理師，教父母聆聽、了解和善待自己及孩子， 讓孩子在溫暖而堅定的親子關係中，尊重、學習與父母、自己及他人相處。 36招情緒教養，讓孩子快樂，也讓父母快樂！ 教父母輕鬆搞定孩子的情緒，不當暴走爸媽！ 第一章：認識孩子內在的原始風暴 1-1 我打你喔：面對孩子總愛動手打人不！ 1-2 不要！不要！不要！：面對孩子的第一個叛逆期 1-3 我不管，我要生氣！：面對孩子無理取鬧的情緒 1-4 起床也要因材施教：面對孩子的起床氣 1-5 大野狼會來嗎？：面對孩子想像中的害怕 1-6 為什麼玩具壞掉了？：面對孩子的失落 1-7 你們不可以笑：面對孩子的敏感與愛面子 1-8 愛咬手指和摳指甲的孩子：面對孩子內在的焦慮感 1-9 為什麼說掰掰，你不要我了嗎？：面對孩子的分離焦慮 第二章：教出情緒不暴走的孩子 2-1 我不要放手：協助孩子面對喜歡不一定得到 2-2 我要自己做：建立孩子可為與不可為的安全意識 2-3 我要穿這個：面對孩子的固執 2-4 我要你幫我做：面對孩子耍賴 2-5 不要啦！好啦！討厭啦！：面對孩子缺乏禮貌 2-6 救命，我好痛：面對孩子的疼痛 2-7 我不要玩這個，我不喜歡吃這個：鼓勵孩子嘗試新事物 2-8 我不會，這好難：面對孩子容易放棄 2-9 可是……可是……：面對孩子找藉口 第三章：暴走爸媽放輕鬆 3-1 為什麼你對他比較好？：面對手足競爭意識 3-2 我打人，但我不一定是錯的：調解手足衝突 3-3 你們為什麼對我那麼兇？：協助孩子理解大人的情緒 3-4 你們有什麼事嗎？：協助孩子面對家庭衝突 3-5 為什麼大人就可以？：和孩子一起做自己 3-6 我好棒，你才會愛我嗎？：面對孩子的棄養情結 3-7 爸爸媽媽，我不是故意學你的：面對自己在孩子身上的投射 3-8 他們在做什麼？：孩子好奇，父母難以啟齒的話題 3-9 我要跟阿嬤睡覺！：面對從隔代教養回到家庭的孩子 第四章：幫孩子心情穩定上學去 4-1 我不認識他，我不要打招呼：面對孩子的陌生人情結 4-2 我不想去上學：協助孩子融入群體 4-3 給我禮物！我才和你交朋友：面對孩子霸道的交友方式 4-4 我不想輸：面對孩子的好勝心 4-5 他們為什麼不跟我玩？；面對孩子的人際挫折 4-6 媽媽，他打我！：面對孩子被欺負 4-7 我們都不要理他：面對孩子排擠他人 4-8 我們來做這個好不好？：面對孩子的老大心態 4-9 為什麼不是我？：協助孩子了解公平的意義 專業推薦 鄧惠文︱精神科醫師．暢銷書作家．廣播主持人 吳若權︱作家．廣播主持．心理諮詢師 吳娟瑜︱國際演說家．暢銷書作家 黃子玶 ︱悅兒親子中醫診所醫師 黃登漢︱親職作家．校長爸爸 楊俐容︱兒童青少年心理專家．親職教育專家 楊為傑︱大安婦幼醫院兒科醫師．成大醫院小兒腎臟科兼任主治醫師 謝文憲︱兩岸知名企管講師．專欄作家．廣播主持 〔第二冊內容〕 小寶貝的情緒教養：情緒教養從小開始，情緒控管力x挫折容忍力x社會溝通力up 孩子情緒爆發，就失控、打滾耍賴，爸媽究竟該立即開戰還是投降安撫？ 專家教您和孩子的情緒當朋友，快速拆解及安撫孩子的壞情緒， 不發怒、不抓狂、不崩潰也能教出自信、情緒穩定、好溝通的孩子。 情緒發展對嬰幼兒的腦部及未來人格發展相當重要，處理嬰幼兒情緒，你可以跟著這麼做！ ．及早開始情緒教養，讓孩子有穩定成長環境 ．教孩子辨識自己的情緒，使用情緒語言表達 ．注意孩子發出的情緒信號，再正確做出回應 ．省思自己的教養價值觀，找出親子間的共鳴 ．全新增訂，正向情緒教養 〔本書特色〕 哭是寶寶面對挫折的表現方式，生氣也是宣洩情緒的方法，不是想操控大人，也不是有問題。 •簡明易讀的情緒教養書，幫助父母理解孩子有助親子關係 以孩子的情緒案例舉出家長的教養困境，並輔以簡明的科學研究印證，再帶出家長可實際應用的教養方法，在「小小人」突然情緒失控爆炸時，可將教養對話和教養觀點派上用場。 •從腦科學及心理學解析孩子的情緒，培養情緒穩定的孩子 了解孩子腦部發展知識，以及嬰幼兒發展心理學的面向，全方位闡述孩子的情緒發展，為最適合學齡前孩童的有用教養法，可為孩子的情緒力、幸福力、社會力打下良好的基礎。 •每篇總結情緒教養重點，方便家長應付爆炸小童 總結「情緒教養重點」，方便家長快速閱讀，生活化的情緒教養建議可使教養輕鬆生活化，讓情緒問題不再是家中的未爆彈。 〔第三冊內容〕 弄懂情緒腦，玩出高EQ：寫給親師的20個情緒遊戲，以故事、互動遊戲玩出孩子的高情商 心理疾病也有疫苗可以打！ 情緒教養是好疫苗!愈早開始，孩子的情緒控管能力就愈好！ 增加自信心、耐挫力、社交力、溝通力！ 讓專家助你運用腦科學的可塑性改變孩子大腦的運作方式！ 精心設計20個情緒遊戲，玩出孩子高EQ！ 適用家有0～12歲親師 及早注意孩子發出的情緒信號，再正確做出回應，讓孩子有穩定的成長環境。 教孩子辨識自己的情緒，自我察覺並覺察他人，學會主動聆聽，處理自己及他人的情緒，使用正確的情緒語言來表達，並解決問題。 〔本書特色〕 一本家長馬上讀、馬上可以運用的情緒教養書！不僅說明情緒理論，同時給出教導指南與親子活動設計，方便家長一起學一起玩。 簡明易讀的情緒教養書，有助提升親子關係：以腦科學帶出帶出情緒教養困境，並輔以簡明的科學研究印證及各種生活中的情緒案例，傳授家長可實際應用的教養方法，在孩子情緒失控前，即可有效掌控情況，立即運用。 從腦科學及心理學剖析孩子的情緒發展，穩定情緒：了解孩子腦部發展歷程，及其發展心理學的面向，全方位闡述孩子的情緒發展，可為孩子的情緒力、幸福力、社會力打下良好的基礎。 每篇總結情緒教養重點，方便家長應付爆炸小童：總結「情緒教養重點」，方便家長快速閱讀，生活化的情緒教養建議可使教養輕鬆生活化，讓情緒問題不再是家中的未爆彈。 20個情緒互動遊戲，以遊戲情境培養高情商：每篇均有「大人懂了，一起說給孩子聽」協助親師用孩子的視角學習情緒科學面與生活應用，更有遊戲設計，方便師長以遊戲情境帶領孩子深度學習。
阿鎧老師小一學齡前專注力套書(共3本)：阿鎧老師小一先修班，幼兒的讀寫．專注力遊戲＋100個找
〔第一冊內容〕 阿鎧老師小一先修班，幼兒的讀寫．專注力遊戲 太早寫字握筆姿勢會不對、手會受傷？孩子上課動來動去又愛說話，是過動？幾歲開始學字母、注音和數字才正確？ 親師一致按讚！超輕鬆、具成效的小一適應入門書！ 專業職能治療師設計，家長易執行、孩子玩不膩的遊戲策略，只要好好玩，認真玩，就可以提升幼兒的讀寫力及專注力！ ．隨時隨處都可以玩，家庭、學校、戶外都適用。 ．依孩子的發展自然發啟發讀與寫，學習無壓力。 ．啟發專注力、適應力、學習力，順利銜接小學。 適用：3至8歲幼童 全新增訂：小一生團體生活Q＆A 〔練習寫字之前，家長應有的正確觀念〕 ．文字是用來溝通的，不需先強調美醜，看得懂、了解意思最重要，練習之後，字的美感就會改變。 ．文字不會完全被電腦取代，不管時代如何發展，還是應重視孩子寫字、辨字的能力，否則在課業學習上還是會遇到困難。 ．紙筆只是工具之一，不一定得限制只能用紙筆來寫字。隨時隨地、自由自在地玩寫字遊戲，會讓寫字變得更加活潑有趣。 ．不要擔心孩子認太多國字而影響注音學習。學習不一定要有先後順序，孩子可以同時學習很多知識。 ．日常生活中，家長也可以把一些家具或用品貼上注音及國字，讓孩子自然而然學會辨字。 〔第二冊內容〕 阿鎧老師5分鐘玩出專注力系列：100個找一找遊戲，把專心變容易 親師一致按讚！簡單．有趣．成效佳的專注力遊戲 兒童專注力發展專家設計的100個專注力遊戲，模擬學習狀態，結合學習性專注力+選擇性專注力， 每天玩5分鐘，輕鬆提升學習動機，讓孩子專注對目標，改善不專心，養成持續、優質的專注力，奠定學習基礎。 ◎ 適玩年齡5-8歲 〔5分鐘玩出孩子的高階注意力，專注的持久、有效率〕 □ 記憶力 □判斷力 □空間力 □問題解決力□ 反應力 □探索力 □觀察力 □圖形辨別力 注意力是所有認知能力的基礎，有良好大範圍注意力的幼童，才能擁有更為高階的專注力，進而有良好的學習力。 臨床上，80％以上的治療師都選擇運用專注力遊戲來改善孩子的注意力不集中問題。 兒童專注力發展專家設計的專注力遊戲，孩子每天在家玩5分鐘，就可以輕鬆培養持續、高品質的專注力。 臨床證明，每天進行專注力遊戲，三個月內，90％以上孩子的專注力都得以提升。 【如何使用這本遊戲書】 家長陪同，發揮大功效 由父母帶著孩子一起玩，在遊戲進行中鼓勵孩子多看、多想；當孩子成功完成時給予讚賞，遇到挫折時給予安慰，以建立孩子的自信心，讓孩子更願意參與遊戲，提升專注力。 培養全方位的專注 每種遊戲都會利用各種能力，例如，視知覺、精細動作、手眼協調、記憶能力等。如果孩子在遊戲中表現不佳，需要爸爸媽媽仔細觀察並找出原因。 依孩子的程度，選擇難度 父母可依書中標示的難易度來幫孩子選擇，建議從簡單的遊戲引導，循序漸進，不要勉強。此外，即使孩子對於遊戲輕易上手，也可趁機讓孩子陪養耐心，孩子才會有更好的表現。 每天建議玩5 至8 分鐘 剛開始時以每天5 分鐘的方式進行，而且只進行一個遊戲，等到孩子專心度提升了，就可以把時間拉長。每個遊戲最佳的進行時間為5 至8 分鐘，隨著遊戲時間增加，孩子的專心持續度也跟著提。 放大縮小都好玩 每個遊戲可以利用影印放大（學齡前至A3，學齡至A4 即可）或縮小。放大時，孩子視覺專注的範圍必須增加，可以強化眼球控制肌肉，並且提升觀察力；而縮小時，孩子就必須更集中注意力。 重複玩遊戲，效果更佳 可以利用小秘訣中的遊戲修改方式，讓同一個遊戲有其他玩法。同一面遊戲的重複練習，可以培養孩子的耐心與穩定性，對於將來面臨靜態的學習或閱讀時，才能有良好的專注力表現。 黑和白，讓孩子更習慣專注 對比鮮明的圖案對於孩子具有較強的視覺刺激。黑白的遊戲也與課業學習時的書本印刷型式較為接近，可以讓孩子在遊戲中培養「書籍的閱讀模式」，讓小朋友的學習成效更佳。 〔第三冊內容〕 阿鎧老師5分鐘玩出專注力系列：100個編碼遊戲，把專心變容易 親師一致按讚！簡單．有趣．成效佳的專注力遊戲 兒童專注力發展專家設計的100個專注力遊戲，模擬學習狀態，結合持續性專注力+交替性專注力， 每天玩5分鐘，輕鬆提升學習動機，讓孩子專注對目標，改善不專心，維持高階專注力及快速反應，奠定學習基礎。 ◎ 適玩年齡5-8歲 〔5分鐘玩出孩子的高階注意力，專注的持久、有效率〕 □ 記憶力 □判斷力 □數學力 □程式編碼力□ 反應力 □探索力 □觀察力 □圖形辨別力 注意力是所有認知能力的基礎，有良好大範圍注意力的幼童，才能擁有更為高階的專注力，進而有良好的學習力。 臨床上，80％以上的治療師都選擇運用專注力遊戲來改善孩子的注意力不集中問題。 兒童專注力發展專家設計的專注力遊戲，孩子每天在家玩5分鐘，就可以輕鬆培養持續、高品質的專注力。 臨床證明，每天進行專注力遊戲，三個月內，90％以上孩子的專注力都得以提升。 玩編碼遊戲後，孩子對電腦編程、電腦語言的接受度較高；對代數相關的數學題目，解題正確度也較高！ 【如何使用這本遊戲書】 家長陪同，發揮大功效 由父母帶著孩子一起玩，在遊戲進行中鼓勵孩子多看、多想；當孩子成功完成時給予讚賞，遇到挫折時給予安慰，以建立孩子的自信心，讓孩子更願意參與遊戲，提升專注力。 培養全方位的專注 每種遊戲都會利用各種能力，例如，視知覺、精細動作、手眼協調、記憶、程式編碼及代數能力等。如果孩子在遊戲中表現不佳，需要爸爸媽媽仔細觀察並找出原因。 依孩子的程度，選擇難度 父母可依書中標示的難易度來幫孩子選擇，建議從簡單的遊戲引導，循序漸進，不要勉強。此外，即使孩子對於遊戲輕易上手，也可趁機讓孩子陪養耐心，孩子才會有更好的表現。 每天建議玩5至8分鐘 剛開始時以每天5 分鐘的方式進行，而且只進行一個遊戲，等到孩子專心度提升了，就可以把時間拉長。每個遊戲最佳的進行時間為5 至8 分鐘，隨著遊戲時間增加，孩子的專心持續度也跟著提升。 放大縮小都好玩 每個遊戲可以利用影印放大（學齡前至A3，學齡至A4 即可）或縮小。放大時，孩子視覺專注的範圍必須增加，可以強化眼球控制肌肉，並且提升觀察力；而縮小時，孩子就必須更集中注意力。 重複玩遊戲，效果更佳 可以利用小秘訣中的遊戲修改方式，讓同一個遊戲有其他玩法。同一面遊戲的重複練習，可以培養孩子的耐心與穩定性，對於面對靜態的學習或閱讀時，才能有良好的專注力表現。 黑和白，讓孩子更習慣專注 對比鮮明的圖案對於孩子具有較強的視覺刺激。黑白的遊戲也與課業學習時的書本印刷型式較為接近，可以讓孩子在遊戲中培養「書籍的閱讀模式」，讓小朋友的學習成效更佳。
幼兒生活技巧與感覺統合遊戲套書(共2本)：生活篇＋學習篇
〔第一冊內容〕 幼兒生活技巧與感覺統合遊戲1生活篇 遊戲讓孩子，玩得好、學得快！ 職能治療師以兒童發展為基礎， 協助大人先看懂孩子成長過程中的生活常見困擾行為， 如餐具拿不穩、挑食、不會穿脫衣物、容易跌倒撞到， 幫助大人找出原因，並設計有趣好玩的遊戲訓練計畫， 提供有效的行為改變方案，輕鬆解決大人的育兒困擾。 〔適用年紀〕0-8歲 有趣好玩的育兒生活指南，從生活情境出發，讓孩子從玩中學！學習動機UP！ 結合臨床運用的遊戲與行為改變提案，從遊戲中促進孩子的七覺發展， 自然提升孩子的腦力、動作能力及各項基礎能力與學業表現。 〔如何使用這本遊戲書〕跟著做，快速、正確掌握孩子的狀況，改善孩子的生活困擾！ 主 題：孩子各種常見的生活行為狀況。 問題描述：列出與問題相關的行為表現，家長可以勾選並以此檢核孩子是否在生活中真的有狀況。 原因與影響：以職能治療師的經驗，透過專業分析與歸納，提供問題背後可能的成因。協助大人理解孩子生活狀況可能和身心發展、感覺統合、環境等因素有關。 試試這樣做：以兒童發展理論為基礎，提供職能治療師常用的策略，讓大人能夠選擇合適的方法來協助孩子。 親子遊戲這樣玩：每個生活主題提供1～2個居家遊戲。將孩子在各項問題中的能力要素轉化為遊戲形式，讓大人可以透過親子遊戲中的材料準備與玩法，累積孩子所需要具備的能力，在互動與遊戲中學習，增進生活行為的表現和參與，改善生活困擾。 〔專文推薦〕 李旺祚 臺大醫院兒童醫院院長、臺大醫院小兒部主任 吳姿盈 兒童職能治療師 〔專業推薦〕 黃瑽寧 黃瑽寧醫師健康講堂 OT莉莉 職能治療師 何采諭 臨床心理師 駱郁芬 臨床心理師、米露谷心理治療所所長 陳怡潔 臺北榮總兒童職能治療師 王薏茹 彩虹樹職能治療所所長 林美惠 文華非營利幼兒園園長 簡慧宜 桔子蒙特梭利幼兒園園長 〔第二冊內容〕 幼兒生活技巧與感覺統合遊戲2遊戲、學習篇 遊戲讓孩子，玩得好、學得快！ 職能治療師以兒童發展為基礎， 協助大人先看懂孩子成長過程中學習常見的困擾行為， 如不會自己收拾、容易分心、有聽沒有到、忘東忘西， 幫助大人找出原因，並設計有趣好玩的遊戲訓練計畫， 提供有效的行為改變方案，輕鬆解決大人的育兒困擾。 〔適用年紀〕0-8歲 有趣好玩的育兒生活指南，讓孩子從玩中學！動機UP！ 結合臨床運用的遊戲與行為改變提案， 從遊戲中促進孩子的七覺發展，自然提升孩子的基礎能力及學業！ 〔如何使用這本遊戲書〕 跟著做，改善孩子的學習困擾！ 主 題：孩子各種常見的生活、遊戲及學習行為狀況 問題描述：列出與問題相關的行為表現，家長可以勾選並以此檢核孩子是否在生活中真的有狀況。 原因與影響：以職能治療師的經驗，透過專業分析與歸納，提供問題背後可能的成因。協助大人理解孩子生活、遊戲及學習狀況可能和身心發展、感覺統合、環境等因素有關。 試試這樣做：以兒童發展理論為基礎，提供職能治療師常用的策略，讓大人能夠選擇合適的方法來協助孩子。 親子遊戲這樣玩：每個生活主題提供1～2個居家遊戲。將孩子在各項問題中的能力要素轉化為遊戲形式，讓大人可以透過親子遊戲中的材料準備與玩法，累積孩子所需要具備的能力，在互動與遊戲中學習，增進生活行為的表現和參與，改善生活困擾。 〔專文推薦〕 李旺祚 臺大醫院兒童醫院院長、臺大醫院小兒部主任 吳姿盈 兒童職能治療師 何采諭 臨床心理師 〔專業推薦〕 黃瑽寧 黃瑽寧醫師健康講堂 OT莉莉 職能治療師 駱郁芬 臨床心理師、米露谷心理治療所所長 陳怡潔 臺北榮總兒童職能治療師 王薏茹 彩虹樹職能治療所所長 林美惠 文華非營利幼兒園園長 簡慧宜 桔子蒙特梭利幼兒園園長
吃飯超輕鬆，一起BLW吧！：增進手眼協調、感覺統合能力，強化咀嚼能力，促進牙齒、顱顏骨生長，降低過敏，好睡好健康！
國內第1本BLW寶寶主導式離乳法醫師實踐版 孩子吃飯會挑食？吃飯吃很久，不容易吞下去？ 長牙顆數比同齡孩子少？被醫師診斷有齒列不正？ 嘴巴經常鬆弛、開開的，閉不起來？ 發音不清楚？情緒不穩定，常常需要哄？ 如果您的孩子超過兩項符合，推薦您與我們一起讓孩子BLW！ 陪伴孩子好好吃飯，降低孩子未來口腔敏感、挑食問題。 [適用 6個月～3歲] 醫師實證+強力推薦──最實用、輕鬆的寶寶固體食物指南， 終結親子的副食品戰爭，讓寶寶為自己的飲食負責，不必再追著餵！ 〔作者實踐心得〕 作者實證1：家庭餐桌自然又簡單，親子都輕鬆 沒有複雜的食譜及需循序漸進的副食品表，備料輕鬆，零廚藝爸媽也能輕鬆愉快的享受原味食物及餐桌上時光，不用控制他吃多少、不用一直餵食。 作者實證2：第一口就吃原型食物，孩子不偏食 第一口食物就是原型、固態食物，孩子的咀嚼能力會很健全的發展，長大後可在餐桌自由地選取他想吃的食物，不用父母再費心剪碎。 作者實證3：兒童牙醫推廣的理由，提升孩子的口腔健康 改善因精緻飲食產生的長牙障礙、牙床骨狹窄、臉部畸形、舌頭無力（發音障礙）與口呼吸鼻過敏等問題，提升孩童的牙床、臉骨健康。 作者實證4：提升孩子各項能力發展，自信又健康 透過自己吃，培養孩子的感覺統合能力，並學習用餐禮儀及社交技巧。讓孩子為自己吃的行為負責，「他會非常享受，用餐時光既快樂又自信。」 BLW終結親子餐桌戰爭，家長不再追著孩子餵食！一起享受用餐時光。 〔什麼是BLW？〕 ．BLW順應寶寶進食法，讓孩子自然「學會吃」！以自己的步調來實驗食物，鼓勵他發展獨立性。 ．最實用的寶寶固體食物指南，幫助寶寶發展與生俱來的手眼協調及咀嚼能力。 ．BLW寶寶主導進食是對媽媽最方便、對孩子最健康的方式，讓用餐時間變得更加愉快。 ．增加孩子對天然食物的興趣，改善挑食問題，促進咀嚼力、語言能力、消化系統發展，促進顱顏骨發展，有助口腔健康。 〔BLW 和傳統餵食的差異〕 ．BLW 是讓孩子主動抓取食物／傳統方法則是使用湯匙餵食 ．BLW 鼓勵吃原型食物／傳統台灣餵食法摻雜很多加工品 ．BLW 不剪碎食物／傳統餵食法常常剪碎食物 ．BLW 鼓勵讓孩子飲食自己開始、自己結束／傳統餵食法常強迫孩子吃完食物 〔專文推薦〕 Bonita（陳譯庭營養師）│嬰幼兒副食品專業營養師．知名寶寶主導式離乳法BLW講師 王亦群│語言X職能 治療師．博士聽語治療所 語言治療師．亦口童聲 創辦人．中華民國口腔肌功能學會理事 黃奇卿│台灣兒童早期全臉矯正醫學會理事長．台北醫學大學臨床講師．祥齡牙醫診所院長．中華民國美容醫學專科醫師 黃彥鈞│職能治療師 黃彥鈞 〔好評推薦〕 何翩翩│牧村親子共學教室負責人 陳姸伶│職能治療師．OT莉莉 黃瑽寧│黃瑽寧醫師健康講堂 裴善立│這齒有點不一樣Dr.裴叔叔．中華民國兒童牙科醫學會理事 魏瑋志（澤爸）│親職教育講師 蘇俊源│馨生女性及家庭健康照顧醫療總院長
視覺專注力遊戲套書(共4本)：視覺專注力遊戲在家輕鬆玩1＋2＋3＋4
視覺專注力遊戲套書 〔適玩年齡〕 第一冊：4-10歲 第二冊：6-12歲 第三冊：5-10歲 第四冊：4-10歲 〔第一冊內容〕 超過100個隨時隨地、隨手可玩的生活專注力遊戲！ 活用書中的「視覺認知專注力」7大主題遊戲， 將有助孩子高效、高專注地學習新知識及課業。 每個家長都是孩子專屬的專注力訓練師！ ★遊戲應用生活實境：應用日常生活的題材和真實圖片，如在鞋櫃中鞋子、在抽屜中尋找文具、在白板中認出被擦掉的字，讓小朋友在遊戲中也能跟現實生活作連結。 ★7大主題遊戲：主題涵蓋辨識相似物、見微知著、找出相近物中的目標物、記憶眼見事物、理解二三度空間、辨認變大變小物品、短距離抄寫、邏輯推理等七個不同主題，可提升孩子日常生活技能及課業表現。 〔本書特色〕 ★ 專業職能治療師多年的臨床經驗設計出一套系統化的訓練策略。 ★ 遊戲種類多樣化，包含7個不同主題，有效訓練專注力的7個重要元素。 ★ 3階段訓練模式，依難度分為基礎、進階及活用遊戲，在家就可有系統地訓練孩子。附訓練前、後測驗，可定期檢視孩子的進步情況。 ★ 提供每個訓練活動的教學技巧，可作為師長的遊戲及教學指引。 ★ 遊戲靈活性高，提供家長或老師依照小朋友能力自行出題的機會。 〔專家推薦〕 王珩生 中山醫學大學附設醫院職能治療師、職能治療師公會全國聯合會理事長 張旭鎧 兒童專注力發展專家／職能治療師 楊淑朱 國立嘉義大學幼教系所教授、博士 魏大森 彰化基督教醫院復健醫學研究中心主任 蘇文清 陽光種子職能治療所所長 〔認識視覺認知專注力〕 ．日常生活面 □ 穿錯鞋子 □ 將衣服穿反 ．玩遊戲面 □ 畫圖、著色困難 □ 拼圖、積木建構上的困難 ．學習面 □ 閱讀跳行 □ 拼字相反 □ 手寫等學習上的困難 以上的「狀況」都與孩子「視覺認知」和「專注力」有關係，只要打好基礎能力，專注力自然會集中！ 〔第二冊內容〕 超過100個隨時隨地、隨手可玩的生活專注力遊戲！ 活用食、衣、住、行4大「視覺認知專注力」主題遊戲，即可有助孩子培養生活自理能力，並有效、專注地學習新知識及課業。 每個家長都是孩子專屬的專注力訓練師！ ★遊戲種類多樣化：包含食、衣、住、行4大主題，如辨識長得很像的人、在書桌上找出被遮住的鉛筆、在地圖上找出地名、記住黑板上的字，有效訓練專注力的7個重要元素。 ★3分鐘檢視專注力量表：幫助家長與老師快速找出孩子的問題，篩檢出專注力不足的小朋友，並透過遊戲來改善。 ★家長教戰手冊：附家長使用手冊，讓父母及小朋友都有自己專屬的專注力叮嚀。 孩子容易分心、上課發呆、看書會跳行或寫功課很慢、錯誤百出、缺乏有效率的閱讀方式，透過紙上遊戲可加強孩子的視覺認知能力，協助孩子順利解讀眼睛所看到的事物並有效利用！ 將學習變遊戲，玩出7大能力，讓孩子專注力UP．生活力UP、學習力UP！ 〔第三冊內容〕 超過100個隨時隨地、隨手可玩的生活專注力遊戲！ 活用書中順序、找重點、視知覺與閱讀、閱讀與抄寫及生活應用5大「視覺認知專注力」主題遊戲，將有助孩子培養生活自理能力，並有效、專注地學習新知識及課業。 每個家長都是孩子專屬的專注力訓練師！ ★設計應用日常生活題材：如畫重點、畫曲線圖、找坐位等，讓小朋友在遊戲中更能有效吸收，方便家長與老師找到實際題材說明。 ★5大主題遊戲：主題涵蓋順序、找重點、視知覺與閱讀、閱讀與抄寫及生活應用等五個不同主題，可提升小朋友日常生活的技能及課業表現。 1. 順序遊戲>>建立有順序的閱讀習慣 以水平或垂直的輔助線，引導孩子養成有順序、有規則的閱讀習慣，避免漏行或是跳行的情形。 2. 找重點遊戲>>培養有效率的搜尋技巧 以有效的搜尋方式，順利、快速找到課堂中老師所唸的詞彙及重點，讓閱讀及寫作更有效率。 3. 視知覺與閱讀遊戲>>練習將焦點轉移至重點 練習以尺作為輔助，以慢速及快速追視能力閱讀「文繞圖」的文章，減少跳行，增進對文章的理解。 4. 閱讀與抄寫遊戲>>學習運用適當的輔助線 學習依照不同的狀況畫輔助線，順利解讀長條圖、圓餅圖的數值，減少錯誤或粗心大意的情形生。 5. 生活應用遊戲>>幫助孩子應用所學技巧 模擬日常生活的事物，將所學技巧實際應用於二度空間及日常生活中，使孩子對生活更有自信。 〔第四冊內容〕 利用有趣、好玩的闖關遊戲，以孩子最感興趣、能理解的方式， 引導孩子學習「視覺認知專注力」各主題，幫助孩子有效、專注地學習新知識及課業。 每個家長都是孩子專屬的專注力訓練師！ ★設計有趣的闖關遊戲：讓孩子化身為主角，透過想像，身歷其境，誘發其學習動機，進而有機會類化到其他學習事物上。 ★主題多元．手腦並用：遊戲種類多樣化，可有效訓練專注力的重要元素及著色、運筆、剪貼等精細動作，促進手腦眼並用，提升手眼協調能力。 1.視覺區辨>>學習辨識相似物不同的能力 在鞋堆中找出自己的鞋子、辨識長的很像的人、正確判讀相似字等。 2.視覺完形>>培養見微知著的能力 在書桌上找出被課本遮住的鉛筆、辨識及抄寫黑板上部分被擦掉的字。 3.視覺前景／背景>>從相近物品中找出目標物的能力 在黑白的地圖上找出某地名、瀏覽黑板上的綠色字。 4.視覺記憶>>將眼睛看到的事物記住＆理解的能力 背誦新的英文單字或生字、將黑板上的段落記住並抄寫。 5.視覺空間>>理解二度、三度空間相對概念的能力 辨別立方體有幾個邊、某形狀的積木模型是由幾塊積木組成。 6.物體恆常>>辨認變大、變小、旋轉物品的能力 若閱讀測驗的字型改變時，仍可以辨識題目。 7.手眼協調>>短距離抄寫、邏輯推理的能力 抄寫課堂作業、有耐心地解出題目的答案。
圖解 自閉症類群障礙ASD：有效發揮孩子潛能、改善人際關係及生活自理能力〔暢銷修訂版〕
日本、台灣，兒童心智（精神）科權威醫師強力推薦！ 國內第一本探討自閉症類群障礙的圖解指南！ 自閉症、亞斯伯格症、高功能自閉症，都統稱為自閉症類群障礙（ASD）！ ．擁有驚人的記憶力 ．具有高度的專注力 ．無法理解他人情緒 ．難以維持人際關係 ．無法同時做２件事 ．反覆執著單一事物 這些都是自閉症類群障礙（ASD）孩子的常見特質， 家長和師長只要理解孩子發展的優弱勢能力， 就能幫助孩子發揮天賦、提升溝通及適應力， 進而讓孩子增加自信心，快樂地學習和成長！ 在多重情境中持續有社交溝通或人際互動問題、侷限重複的行為興趣及感官知覺問題是自閉症類群障礙症（Autism spectrum disorder ，ASD）孩子的共同特質！根據統計，大約每100人中會有１人有這樣的特質，這些特質可說是與生俱來且具持續性，嚴重者則可能導致社會生活上的困擾！ 一本教養自閉症類群障礙（ASD）孩子的最佳入門書！ 本書章節重點 第一章 何謂自閉症類群障礙？ 自閉症類群障礙特質與生俱來，與家長的教育方式無關。父母的特質可能會遺傳給孩子，有些人可能到成年後都未察覺有自閉症類群障礙！ 第二章 自閉症類群障礙的孩子有什麼特質？ 自閉症類群障礙孩子有三大基本特質，1難以維持人際關係2自顧自地講自己想說的事3重複動作，堅持一定的順序。 第三章 家人支持與因應措施 孩子被診斷為自閉症類群障礙後，父母該做的12件事& 8大教養祕訣！ 第四章 在幼稚園和學校裡能做的事 自閉症類群障礙孩子的學校生活快樂與否，完全取決學校與同儕對他的態度。為了打造更友善的學習環境，需要徹底瞭解其特質與實踐支援方式。 教養自閉症類群障礙孩子的８大祕訣！ １‧一次講一件事 孩子無法同時理解2件事，連貫性動作不要同時傳達，一件一件分開說明。 ２‧用字具體 蔬菜水果等集合名詞或是代名詞，孩子很難聯想及理解，要具體說出名稱。 ３‧指示明確簡單 對孩子下的指示要具體、明確，簡單易懂。 ４‧先教他做得到的事 遇到挫折會失去信心，配合孩子的特質，從做得到的部分開始慢慢教起。 ５‧用視覺呈現 製作視覺圖卡或插畫，以視覺呈現，讓孩子更容易理解。 ６‧不以否定方式責罵 孩子對否定句子很敏感，請以簡短、具體的糾正，再加上肯定式的建議。 ７‧預先告知計畫 明確告知時間安排，可以幫助孩子習慣作息順序和時間流動。 ８‧適合孩子特質的衣服 孩子對服裝會有某種固執、堅持或是太隨興，配合不同的特質找出適合的服裝。
張旭鎧5分鐘玩出專注力系列套書(共4本)：5分鐘玩出專注力遊戲書1＋2＋3＋4
5分鐘玩出專注力遊戲書套書 〔適玩年齡〕 第一冊：2-5歲 第二冊：3-6歲 第三冊：5-8歲 第四冊：6-10歲 最受師長、治療師肯定、蟬連各大書店排行榜、暢銷10萬冊以上！ 為孩子設計的「紙上」專注力遊戲，讓孩子遠離3C、更專注持久！ 注意力是孩子認知能力的基礎，具有良好的大範圍注意力，才能學得快、記得住，更能夠舉一反三。 如果孩子的注意力更集中，不只有助學習效率與成就，生活中更能表現出細心與貼心。 ★ 80％以上的治療師都運用遊戲來提升孩子的專注力。 ★ 90％以上的孩子每天玩專注力遊戲，學習都能變專心。 好玩，是專心、專注的開始！5分鐘玩出孩子的高階注意力，專注得持久、有效率，有助： □ 記憶力 □判斷力 □空間力 □問題解決力 □ 反應力 □探索力 □觀察力 □圖形辨別力 〔如何使用這本遊戲書？〕 孩子的世界就是玩的世界，藉由好玩的遊戲來培養孩子的專注力，才是最有效率的做法！ 答對，不是重點 鼓勵孩子多看、多想，當孩子答對時給予讚賞，答錯時給予鼓勵，讓孩子自信地提升專注力。 每天只玩5分鐘 玩的時候不要躁進，每天只需玩5分鐘，只玩一個遊戲，等到孩子的專心度提升了，再慢慢增加至6至8分鐘。 重複玩效果更好 利用書裡的小秘訣，讓遊戲變化多種玩法。重複地玩，培養孩子的耐心與穩定性，有助將來學習及閱讀的專注力表現。 放大縮小都好玩 幼小的孩子可以放大玩，以強化眼球控制肌肉，提升觀察力；較大的孩子可以縮小玩，以強化集中的注意力。 〔第一冊內容〕 •單元一：過山洞 利用水管式的三度空間迷宮練習，不僅訓練專注力，更有助幼兒的空間概念發展！ •單元二：圈叉找一找 在柵欄外找綿羊，在柵欄裡趕狐狸，如同孩子必須知道選擇題要填寫123，是非題則要畫圈叉，有助訓練選擇性注意力。 •單元三：圖案配對 圖案的組合，可以訓練孩子的觀察力與圖形辨別能力，對於將來學習國字部首及文字組成很有幫助，也能更加專心！ •單元四：大家來找碴 專注力的基本訓練，請幼兒找出兩幅圖中的微小不同，有助訓練觀察力及發現生活日常的不同，提升將來國字改錯能力。 •單元五：編碼遊戲 利用簡單的圖案與數字，請孩子解碼找出答案，不僅訓練專注力，更能教給孩子許多解題技巧，有助提升問題解決能力。 〔第二冊內容〕 •單元一：教室迷宮 帶著孩子的手指頭在迷宮中畫出路線（從A走到B，路線不可重複，且需經過所有彈珠），可提升空間觀察與順序概念。 •單元二：小熊蜂蜜罐 請沿著各種虛線，帶領每隻小熊找到蜂蜜罐！描繪的過程可提升孩子握筆的穩定度與運筆流暢度，並增加手指靈活度。 •單元三：雪花座標 設計看起來大同小異的圖案，放置在座標圖中讓孩子尋找與題目相同的雪花座標！可加強選擇性專注力。 •單元四：踩地雷 請數看看，每隔空格周遭有幾個炸彈？有助提升孩子的選擇性專注力與觀察力，對於點數能力也有幫助。 •單元五：雲中小鳥 被雲遮住的小鳥有幾隻？不同的圖案相互堆疊、隱藏，請孩子找出題目要求的圖案，可以訓練提升視覺完形能力，有助找尋物品。 〔第三冊內容〕 •單元一：圖形配對 圖案的組合，可以訓練孩子的觀察力與圖形辨別能力，有助於將來學習國字部首及文字組成。 •單元二：六角著色 孩子必須專注地把全部的色塊都塗上顏色，才會知道自己完成什麼圖案，不僅增加遊戲的樂趣，也訓練孩子的視覺專注力！ •單元三：大家來找碴 專注力的基本訓練，請孩子找出兩幅圖中的微小不同，有助觀察力的訓練，也有助於發現生活中的不同，提升國字改錯能力。 •單元四：拼圖找一找 必須在一張大圖案中找到自己要找的圖案，並在找完答案後，自己對答，不僅可訓練記憶力，還可以培養孩子的責任心。 •單元五：編碼遊戲 利用簡單的圖案與數字，請孩子解碼找出答案，不僅訓練專注力，更能教授解題技巧，有助提升問題解決能力 〔第四冊內容〕 •單元一：不一樣迷宮 結合兩種遊戲，不僅可以訓練進階專注力，更可以訓練判斷力，讓孩子學會以最有效率的方式來解決問題。 •單元二：分類找一找 在相似的圖形中，先做選擇，再分類並做出不同的動作，有助培養細微觀察力、分類及邏輯思考力。 •單元三：編碼遊戲 利用簡單的圖案與數字，請孩子解碼找出答案，不僅訓練專注力，還能提升解題技巧及問題解決能力！ •單元四：六角著色 必須專注地把全部的色塊都塗上顏色，才會知道完成什麼圖案，不僅遊戲的樂趣性十足，也有助孩子的視覺專注力訓練！ •單元五：順序遊戲 找出圖案排列的順序，再找出漏掉的圖案，可以訓練視覺掃描與追視能力，讓孩子不會因忽略而導致看錯題目或誤會含意。
