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共享自然，珍愛世界：適用全年齡層的自然覺察活動
讓全世界風靡自然體驗的一本書，共有23種語文版本！ 本書為世界五大教育理念之一「心流學習法」（Flowing Learning）開創者約瑟夫•柯內爾，集三十五年自然體驗活動經驗之全新增訂版 本書是柯內爾為孩子到成人之全齡對象書寫的分享自然大作 擴充心流學習法的概念，提供自然教育工作者最佳示範 超過五十種遊戲設計，讓讀者親身感受大自然賜予的啟發與感動 柯內爾是踩著偉大自然學家的腳步前進 讓我們也踩在他的腳步上，與萬物共享自然，並珍愛世界
【電子書】共享自然，珍愛世界：適用全年齡層的自然覺察活動
讓全世界風靡自然體驗的一本書，共有23種語文版本！ 本書為世界五大教育理念之一「心流學習法」（Flowing Learning）開創者約瑟夫•柯內爾，集三十五年自然體驗活動經驗之全新增訂版 本書是柯內爾為孩子到成人之全齡對象書寫的分享自然大作 擴充心流學習法的概念，提供自然教育工作者最佳示範 超過五十種遊戲設計，讓讀者親身感受大自然賜予的啟發與感動 柯內爾是踩著偉大自然學家的腳步前進 讓我們也踩在他的腳步上，與萬物共享自然，並珍愛世界
探索大地之心(新版)
瑞秋‧卡森（Rachel Carson）說：「要讓孩子保有與生俱來的好奇心，至少需要有一個能夠與他作伴，與他分享，與他重新發掘我們所居之處的喜悅、歡樂和神祕的大人。」 美國著名的自然教育家約瑟夫‧柯內爾為引導青少年（12～19歲）接近自然而寫了這本書，較大的孩童（9～11歲）和成人也會喜歡書中的故事，並享受這些活動的樂趣。 本書設計了五次探訪，導引讀者選擇一塊自然的小天地，並仔細地探索，佐以各種故事和活動，幫助讀者發掘這塊小天地的獨特之美。
我生命中的花草樹木
當今稀有、貼近土地生活的第一手書寫材料，喚起生命中曾經的美好以愛護土地的熱情，與之深度相處，並接受它所有的回報……寫這些植物，畫這些植物，因為我喜歡它們，熟悉它們，它們跟我的生命有過不凡的交會，也透過我不斷的書寫，讓我重新認識自己。今生，只要拿得動鋤頭，我不會放下手上的這支筆。近十年，素人作家阿默用懷鄉、感恩之筆陸續寫下五十種家鄉植物的風姿，及早年鄉居生活這些可用、可食植物所帶來的清貧之樂。雖說是植物誌，但書寫的更多的是人與植物（自然）彼此的厚生關係、人與土地的美好關係，曾兩度榮獲玉山文學獎。本書不只描述阿默和她生命中花草樹木的故事，而是書寫一個轉變中的年代，對已經逝去或即將消逝的生活的感情，將喚起中年人美好的回憶，也讓孩子們累積足夠的心靈資糧，日後偶遇疑惑困頓時能有溫暖的依靠。
【電子書】我生命中的花草樹木
當今稀有、貼近土地生活的第一手書寫材料，喚起生命中曾經的美好以愛護土地的熱情，與之深度相處，並接受它所有的回報……寫這些植物，畫這些植物，因為我喜歡它們，熟悉它們，它們跟我的生命有過不凡的交會，也透過我不斷的書寫，讓我重新認識自己。今生，只要拿得動鋤頭，我不會放下手上的這支筆。近十年，素人作家阿默用懷鄉、感恩之筆陸續寫下五十種家鄉植物的風姿，及早年鄉居生活這些可用、可食植物所帶來的清貧之樂。雖說是植物誌，但書寫的更多的是人與植物（自然）彼此的厚生關係、人與土地的美好關係，曾兩度榮獲玉山文學獎。本書不只描述阿默和她生命中花草樹木的故事，而是書寫一個轉變中的年代，對已經逝去或即將消逝的生活的感情，將喚起中年人美好的回憶，也讓孩子們累積足夠的心靈資糧，日後偶遇疑惑困頓時能有溫暖的依靠。
看！岩石在說話
大自然的奧妙，常以不同型態、不同樣貌呈現，並在其中蘊藏許多故事和人生哲學，靜待人們去領會。王鑫，一個熱愛大自然的學者，他不以學術語言來介紹自然，反而用深刻的小寓言，來引領人們進入自然。在《看岩石在說話》中，王鑫帶著他的相機走遍台灣，拍下不同型態的岩石，用一幀幀照片，具體的述說有關自然的一切，及他研究地質數十年來的領悟，處處充滿對大自然的愛護之情。從「活生生的石頭」開始，王鑫說著進入自然的故事。到「如何看」一章，教導人們對自然的崇敬，直到「景觀的構成」、「美質」、「道法自然」、「自然教育」等章節，處處可見王鑫對自然的熱愛。 王鑫的照片生動有趣，每一個岩石特徵在他的眼中，也都成了有趣的故事、難得的珍寶。譬如高雄月世界的泥漿，是會畫圖的泥漿，編織出屬於他們的故事；澎湖沿海的濱台及島嶼上被風化了的玄武岩，則是海枯石爛的真實見證。
