本書收集了北京四中2012屆、2013屆高中畢業學生的優秀作文近100篇,由黃老師按照自己多年高三作文教學經驗分類分章編排,每個章節前有老師的作文寫作技巧分析,後是學生的範本文章;每篇文前既有學生考入重點大學系科及簡單50字左右介紹,保證其真實性,還有學生自己總結的作文寫作技巧,更貼近學生,是本書一大特點。
本書主要研究魏晉南北朝隋唐五代石刻用典形式的來源、變體形式、意義等。初步探討了石刻用典形式變體的構成方式、特點以及變體組研究方法的全面系統性;從表層和深層兩方面分析了用典形式的意義層次,揭示了石刻用典形式意義的文化內涵;增補了若干用典形式,提前了相關辭書的書證時代等。 本書對石刻語料的釋讀、研究具有重要意義,對於中古詞彙發展和規律作出了一定貢獻,亦有助於相關工具書的完善。
本書主要研究魏晉南北朝隋唐五代石刻用典形式的來源、變體形式、意義等。初步探討了石刻用典形式變體的構成方式、特點以及變體組研究方法的全面系統性;從表層和深層兩方面分析了用典形式的意義層次,揭示了石刻用典形式意義的文化內涵;增補了若干用典形式,提前了相關辭書的書證時代等。 本書對石刻語料的釋讀、研究具有重要意義,對於中古詞彙發展和規律作出了一定貢獻,亦有助於相關工具書的完善。