讀本-閱讀123 書系 ,共計10
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【電子書】小熊兄妹的點子屋(2):不能說的三句話

哲也  著
親子天下  出版
2017/06/06 出版

小學生票選最愛《小火龍》作者「哲也」新童話續集 點子屋可不是點心屋,巫婆卻來買紅豆餅!  巫婆也會有近視和魔法不靈光的? 文字遊戲+糊塗魔法,腦力、幽默大破表! ★榮獲2014童書及青少年圖書金鼎獎作家 第一集故事是這麼開始的……住在小熊星球的小熊兄妹,飛碟迫降在地球,意外地開了一間「點子屋」, 好頭腦的小熊妹和好胃口的小熊哥「聯手」為地球人解決疑難雜症。 怪了,這次卻有一位老婆婆錯把「點子」看成「點心」, 來到店裡想買「紅豆餅」。 她可是一位貨真價實的巫婆,只是老犯糊塗, 本來想讓小熊哥哥變成天才兒童, 現在則變成「大力怪獸」── 喔喔!小熊哥哥身上的魔法如何才能解呢…… 【閱讀123】專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋樑讀物 70萬冊的肯定,橋梁書的首選! 閱讀123,輕鬆閱讀零負擔 為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁,兼具「好看」及「易讀」的特質,打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間,讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。 點子屋店員介紹 小熊妹妹 來自小熊星球的小天才,頭腦很好,詩詞歌賦、樣樣都通 小熊哥哥  來自小熊星球的大胃王,腸胃很好,米麵包子,樣樣都吃 好學生飛碟:配備教學電腦,每天都有新課程,原來的設計是為了讓駕駛一邊飛行,一邊學習新知識,但是現在都被當成結帳用的櫃員機。 店狗咖哩:每天都在街角等主人回來的流浪狗,暫時住在店裡 ◎本書3大特色 ★知名讀本「閱讀123」系列之全新子系列故事。 ★《小火龍》之幽默插畫家「水腦」擔綱插圖演出,圖像逗趣十足,文圖合奏精采萬分。 ★故事中安插文字遊戲,讓孩子在讀故事的同時,享受動腦的樂趣。 系列特色 1.參考教育部公布的小學生常用字頻表,全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。  2.從五千字一本的短篇開始,延伸至兩萬字的讀本,依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標,分為「初階」與「進階」,可讓小讀者依照自己的興趣與能力,選擇適合的讀本,享受「自己讀完一本書」的成就感。 3.故事類型多元,「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主,並且開發科普讀本,將自然知識融入文學;「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。 4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的欲望,打好學習的基礎。

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【電子書】小熊寬寬與魔法提琴(3):文字塔大闖關

陳沛慈  著
親子天下  出版
2016/10/04 出版

國語日報牧笛獎、九歌兒童文學獎、教育部人權教育編著獎得主 陳沛慈睽違五年執筆創作 「小熊寬寬與魔法提琴」故事系列3 嶄新登場, 結合「魔法」、「冒險」、「語言遊戲」與「音樂」 文字王國的顛倒女巫因為喜歡音樂,設法偷走音樂王國的魔法小提琴。樂活森林裡的小熊寬寬,無意間用隱形小提琴擊敗了顛倒女巫,成為魔法小提琴的新主人,顛倒女巫則被關進音樂王國的監牢裡反省。但,顛倒女巫真的會好好反省嗎?   這一集,顛倒女巫離開監獄前,送給寬寬兩張樂譜,讓寬寬和魔法提琴不得不展開一場冒險旅程。他們被賦予一個重大的任務,要前往一座文字塔,協助解除顛倒女巫在全國魔法樂器上的施咒。文字塔充滿各式機關:音樂文字接龍、數字成語地板、為「不笑巨人」講笑話……必須經過重重考驗,方能到達頂樓與顛倒女巫拚戰最終回,寬寬能成功嗎?顛倒女巫會改過自新嗎?劇情的轉折令人意想不到…… 角色介紹 小熊寬寬 住在樂活森林裡的小熊,個性憨厚又熱心,人緣非常好。 莫名其妙的成為神奇小提琴的擁有者後,也跟著小提琴一起經歷許大大小小的歷險旅程。 熊媽媽 熊家小吃店的大主廚,年紀不小脾氣更不小。 喜歡創造新奇有趣的美食,最討厭浪費食物和半途而廢的人。 熊爸爸 年輕時愛喝陳年老酒,現在只能喝陳年老醋。 擁有高人一等的記憶力和體力,對寬寬和熊媽媽包容性十足。 很愛乾淨,所以討厭被人誣賴亂放屁。 狐狸老師 音樂學院的高材生,畢業後,在皇家音樂學院當老師。 因為表現得太優秀,引起國王的忌妒。 國王找了一個亂七八糟的理由,將他解職。 高富帥 一個帥氣的男人,綽號是小番薯, 很喜歡顛倒女巫;但是不好意思說。 書籍重點 →作者曾獲多項獎項:國語日報牧笛獎、九歌兒童文學獎、臺灣省兒童文學獎、新聞局中小學優良課外讀物推薦等,著作《皺紋男孩與說謊女孩》除獲教育部人權教育編著獎外,更在校園引起注目,暢銷逾二萬冊。 →以愛音樂的孩子為主角,描述學習音樂歷程中的冒險旅程,兼具勵志、幽默與成長。 →故事夾著「文字和語文遊戲」,寓教於樂。故事末並附上「音樂小學堂」,以幽默的文圖情境為孩子簡易解說音樂的基本元素,趣味十足,清楚易懂。 →具動畫背景之兒童文學插畫新秀生動活潑的詮釋,圖象精巧,充滿韻律動感。 系列特色 【閱讀123】,專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋樑讀物 70萬冊的肯定,橋梁書的首選! 閱讀123,輕鬆閱讀零負擔 為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁,兼具「好看」及「易讀」的特質,打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間,讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。 1.符合兒童認字階段,使用文字參考各年段的認讀字單。 2.從五千字的短篇故事開始,讓孩子循序漸進的體會「讀完一本書」的成就感。 3.故事類型多元,有最親近兒童的生活故事、幽默故事與童話,漸進到寓言、推理、奇幻故事。 4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的慾望,打好學習的基礎。

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【電子書】貓巧可(2):貓巧可你選誰?

王淑芬  著
親子天下  出版
2016/09/05 出版

愛動腦的貓巧可,懂思考的貓巧可, 這次又要遇上難題了嗎? 學會獨立思考,任何問題都可以仔細想清楚了再決定、再回答! 繼《去問貓巧可》之後,號稱貓界行動百科全書的貓巧可,又要來與大家一起動動腦囉, 一起來瞧瞧貓巧可與好朋友貓小花、貓小葉遇上了什麼很難選擇的問題吧!   還記得那一位十八般武藝樣樣行,不只唱歌寫詩,還會超強忍術,更厲害的是無所不知、什麼問題都能回答的貓界天才──貓巧可嗎? 既然大家什麼問題都會說:「去問貓巧可!」那麼當貓巧可的好朋友貓小花與貓小葉兩姊弟遇上了難題,當然也要去問貓巧可啦! 到底貓小花和貓小葉在為什麼問題苦惱呢? 原來,媽媽烤了一個好香好香的麵包要貓小花和貓小葉自己決定怎麼分麵包吃,可是他們怎麼想都找不到最公平的方法,想要差點快要吵起來了,最後只好向貓巧可求助。 到底麵包怎麼分?怎麼選?你覺得貓巧可會怎麼回答呢? 聽說貓巧可想了很多方法,你也一起來想一想怎麼做才能有最公平的選擇吧!   解決完「選麵包」的問題,還有其他的挑戰等著貓巧可呢?想知道還有什麼有趣的難題和趣味的故事嗎?一起來聽聽小學生最愛、最知名的童書作家王淑芬老師說「小小哲學家」貓巧可與好朋友們會遇上哪些思辨故事吧! 注音■是□否 系列特色 【閱讀123】,專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物   70萬冊的肯定,橋梁書的首選! 閱讀123,輕鬆閱讀零負擔 為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁,兼具「好看」及「易讀」的特質, 打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間,讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。   1.符合兒童認字階段,使用文字參考各年段的認讀字單。 2.從五千字的短篇故事開始,讓孩子循序漸進的體會「讀完一本書」的成就感。 3.故事類型多元,有最親近兒童的生活故事、幽默故事與童話,漸進到寓言、推理、奇幻故事。 4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的慾望,打好學習的基礎。 書籍重點 ★小學生最愛、最知名童書作家王淑芬 為兒童量身訂作,令人回味再三的兒童哲學思辨故事。 ★問問題,是培養獨立思考的第一步。問個好問題,才能產出好想法。 ★讓小讀者在閱讀書中故事時,也像在問問題,藉著書中有趣的、靈巧的問答方式,讓讀者透過思考,認識自己,進而認識世界。

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【電子書】妖怪小學2:遲到六人組

林世仁  著
親子天下  出版
2016/03/02 出版

★兒童文學界重量級作家林世仁老師為【閱讀123】開創全新系列!妖怪小學開學了~! ★千奇百怪、超乎想像的妖怪性格和造型,開啟孩子想像之心,悠遊過去、現在和未來。 ★看過迪士尼的怪獸大學,更不能錯過林世仁的妖怪小學! 妖怪小學開學啦! 最棒、最怪、最無敵的妖怪,統統集合! 為了超越人類,妖大王創辦了史上第一所妖怪小學。 經過重重關卡,終於要開學了! 妖怪小學的老師們等啊等、盼啊盼,究竟會等到哪些天兵小妖來報到呢? 天真傻氣的妖怪六人組,個個身懷絕技:會把聲音吃進去再重新組合播放出來的「聲音獸咚咚」、總是問出世界上最奇怪問題的「好奇怪」、聽得見全世界最小聲祕密的「小耳朵」、從古書裡飛出來的「帝江」、眼睛會隨年紀不斷長出來而且可以看見過去和未來的「小千眼怪」、什麼味道都愛聞卻又噴嚏打個不停的「鼻寶」。 六個小妖很快的成為彼此的好朋友,在上學途中邊走邊玩,結果……開學第一天就大遲到! 遲到六人組會在妖怪小學裡鬧出什麼趣事? 妖怪小學的第一堂課會是什麼課?肯定和人類小學大不同! 妖怪老師正在學校裡等著呢, 快和小妖妖們一起去上學! 系列特色 【閱讀123】,專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物 70萬冊的肯定,橋梁書的首選! 閱讀123,輕鬆閱讀零負擔 為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁,兼具「好看」及「易讀」的特質,打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間,讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。 系列特色 1.符合兒童認字階段,使用文字參考各年段的認讀字單。 2.從五千字的短篇故事開始,讓孩子循序漸進的體會「讀完一本書」的成就感。 3.故事類型多元,有最親近兒童的生活故事、幽默故事與童話,漸進到寓言、推理、奇幻故事。 4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的慾望,打好學習的基礎。

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【電子書】妖怪小學(2):遲到六人組

林世仁  著
親子天下  出版
2016/03/02 出版
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【電子書】貓巧可(1):去問貓巧可

王淑芬  著
親子天下  出版
2015/12/02 出版

獨立思考的第一步:開始問問題! 貓村裡的貓巧可,是一隻愛動腦的貓, 不論是誰有問題,都可以……去問貓巧可! 貓界最有才的行動百科全書貓巧可, 十八般武藝樣樣行, 唱歌、寫詩,還會超強忍術! 最厲害的是,貓巧可幾乎無所不知, 大家有問題都會說:「去問貓巧可!」 但是他們都很困惑,一個問題, 有好多個答案?要選哪個好呢? 大家問個不停、想個不停, 一個問題的背後可能是更多的問題…… 世界上有最好的答案嗎? 一起去問貓巧可! 本書重點 ★小學生最愛、最知名童書作家 王淑芬 為兒童量身訂作,令人回味再三的兒童哲學思辨故事。 ★問問題,是培養獨立思考的第一步。問個好問題,才能產出好想法。 ★讓小讀者在閱讀書中故事時,也像在問問題,藉著書中有趣的、靈巧的問答方式,讓讀者透過思考,認識自己,進而認識世界。 系列特色 【閱讀123】,專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物 70萬冊的肯定,橋梁書的首選! 閱讀123,輕鬆閱讀零負擔 為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁,兼具「好看」及「易讀」的特質,打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間,讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。 1.符合兒童認字階段,使用文字參考各年段的認讀字單。 2.從五千字的短篇故事開始,讓孩子循序漸進的體會「讀完一本書」的成就感。 3.故事類型多元,有最親近兒童的生活故事、幽默故事與童話,漸進到寓言、推理、奇幻故事。 4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的慾望,打好學習的基礎。 聯合推薦 林良、林文寶、林文韵、柯華葳、張子璋、陳木城(依姓氏筆劃排序) 每一位兒童都能成為獨立閱讀者 「這一系列橋梁書不說深奧的概念,而以接近兒童的經驗,採趣味甚至幽默的童話形式,幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始,慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試,期許有了橋梁書,每一位兒童都能成為獨立閱讀者,透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授兼總教學中心主任 柯華葳

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【電子書】妖怪小學1:誰來報到?

林世仁  著
親子天下  出版
2015/10/07 出版

★兒童文學界重量級作家林世仁老師為【閱讀123】開創全新系列!妖怪小學開學了~! ★千奇百怪、超乎想像的妖怪性格和造型,開啟孩子想像之心,悠遊過去、現在和未來。 ★看過迪士尼的怪獸大學,更不能錯過林世仁的妖怪小學! 妖怪出沒,請小心! 妖大王要開辦妖怪小學啦! 想變成宇宙無敵超級不敗終極妖怪的小妖妖們, 快來報到! 妖怪大王看到妖怪界的妖怪們,個個懶散不長進,所以下定決心要好好教出宇宙無敵超級不敗終極大妖,誓言超越人類! 妖怪出沒,請小心呀!各路妖怪用千奇百怪的姿態前來集合,有「過去妖怪」組的九頭龍、九尾狐、魔神仔、食夢妖……、「現在妖怪」組的千眼怪、雨傘妖、電腦怪、極光妖、大腳怪……、「未來妖怪」的星座妖、隱形怪、時空妖、異次元精靈……,妖怪們紛紛出匣,他們開始籌畫史上第一所妖怪小學! 開辦妖怪小學可真忙啊, 學校蓋在火山快爆發的山腳下,沒問題嗎? 誰來當校長?要怎麼選出最適合的老師? 還要選一個決定學校風格、風度和風貌的「校風」, 真是傷透妖怪的腦筋啊! 當一切安排妥當,就等著要開學了…… 奇怪,怎麼都沒有小妖怪來報到? 天哪,他們犯了妖怪界創妖以來最最最大的失誤啦! 究竟是發生什麼事呢? 系列特色     【閱讀123】,專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物 70萬冊的肯定,橋梁書的首選! 閱讀123,輕鬆閱讀零負擔 為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁,兼具「好看」及「易讀」的特質,打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間,讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。 本書特色 1.符合兒童認字階段,使用文字參考各年段的認讀字單。 2.從五千字的短篇故事開始,讓孩子循序漸進的體會「讀完一本書」的成就感。 3.故事類型多元,有最親近兒童的生活故事、幽默故事與童話,漸進到寓言、推理、奇幻故事。 4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的慾望,打好學習的基礎。

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【電子書】小火龍上學記

哲也  著
親子天下  出版
2015/08/04 出版

★榮獲小學生票選好書活動低年級組榜首、小讀者瘋狂等待的超強橋梁書系列故事-小火龍6報到! ★金鼎獎得主哲也+幽默插畫家水腦,再度聯手出擊,為孩子創作最溫馨爆笑的小火龍成長故事。 ★配合9月的開學月,特地設計上學主題,透過角色的認同,激發孩子獨立自主的精神,從容邁向開學以及小一新生活。   榮登小學生票選好書活動低年級組榜首, 陪孩子一同成長的超人氣小火龍,第六彈冒險登場! 上學,是件有趣的事,還是恐怖的事? 對小一新生小火龍來說,上學是一件充滿冒險的事! 一起來看看小火龍的上學驚魂記!   去年榮登「小火龍」角色的火龍妹妹到了上學的年紀,可是小火龍說:「我不要上學,除非我自己去!」   火龍媽媽替小火龍畫了一張去學校的地圖,沒想到陰錯陽差下,小火龍竟然拿到了去外婆家的地圖!   這下慘了,到外婆家的路途遙遠,危險四面埋伏:以當壞人為志向的小狐狸、蠢蠢欲動的火山、尋找獵物的海盜,焦急的火龍爸媽和哥哥決定變裝去保護她。他們使用了一種奇特的「變裝祕技」,進行這趟救援行動,那是什麼樣的祕技呢?火龍一家能夠順利搭救小火龍嗎?   而當海盜們的腳步一步步接近時,天空掠過了一道陰影,一位黑衣忍者急速降落,這個神秘的人物是誰?和小火龍有著什麼樣深刻的關係?和小火龍一起踏上這趟驚險刺激的上學驚魂記吧!   角色介紹   好脾氣的火龍爸爸  好人緣的火龍媽媽  好善良的火龍哥哥 好大膽的小火龍(女生) 好糊塗的小魔女 好傻氣的三隻小狐狸  好不容易終於出現的火龍外婆   系列特色   【閱讀123】,專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋樑讀物 70萬冊的肯定,橋梁書的首選! 閱讀123,輕鬆閱讀零負擔 為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁,兼具「好看」及「易讀」的特質,打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間,讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。   1.符合兒童認字階段,使用文字參考各年段的認讀字單。 2.從五千字的短篇故事開始,讓孩子循序漸進的體會「讀完一本書」的成就感。 3.故事類型多元,有最親近兒童的生活故事、幽默故事與童話,漸進到寓言、推理、奇幻故事。 4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的慾望,打好學習的基礎。

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【電子書】小熊兄妹的點子屋1:點子屋新開張!

哲也  著
親子天下  出版
2015/06/02 出版

小學生票最愛、小學生瘋狂追逐《小火龍》、 榮登2014兒童及青少年金鼎獎之超人氣作家「哲也」 全新創作,好笑上市!   小熊星球住了小熊四口之家。 今天是小熊哥的生日,他獲得了一台夢寐以求的「好學生飛碟」。 「太棒了」,小熊哥說。他開心的上了飛碟,可是,卻怎麼也發動不了。 「快飛起來!」他對著聲控電腦大喊,飛碟依然靜靜不動。 原來,啟動飛碟必需要說一句成語才行,因為這是好學生飛碟呀。 想飛多高,就得說一句和高度有關的成語,「高人一等」還是「高不可攀」呢? 對成天吃喝玩樂的小熊哥來說,想要「登天」,還真是難啊! 幸好,他有個天才小熊妹,個子小卻才高八斗, 好不容易太空船順利飆上天空,咻的飛到了太空的另一邊端,降落到一顆大雪紛飛的藍色星球上。 他們會經歷哪些奇妙的旅程呢?   看看小熊妹妹怎樣動腦筋、想點子,幫地球人解決各種疑難雜症,也看看傻不愣登的小熊哥哥,還會鬧出什麼笑話來?歡迎大家來「點子屋」,活動活動小腦袋,玩玩各種文字遊戲,好玩、好笑、好溫馨的閱讀時光等著您!   角色介紹   熊爸爸 小熊星球上的的圖書館館長,喜歡喝黑咖啡,一天要喝八杯。 本來是一隻白熊。   熊媽媽 很容易擔心這擔心那,一擔心就吃很多甜點, 本來很瘦。   小熊妹妹 從小喜歡窩在爸爸的圖書館角落,一邊讀書,一邊吃餅乾。 得過全球小熊杯作文比賽冠軍、機智問答冠軍、成語接龍、猜燈謎、對聯比賽冠軍……。 最討厭鄰居常常跑來家裡問:「天才妹妹最近又得了什麼冠軍呀?」   小熊哥哥 大胃王比賽冠軍,其他就沒有什麼值得介紹的了。   本書重點   ★榮獲小學生票選最愛作家、2014童書及青少年圖書金鼎獎得主「哲也」全新創作。 ★知名讀本「閱讀123」系列之全新子系列故事。 ★《小火龍》之幽默插畫家「水腦」擔綱插圖演出,圖像逗趣十足,文圖合奏精采萬分。 ★故事中安插文字遊戲,讓孩子在讀故事的同時,享受動腦的樂趣。   系列特色   【閱讀123】,專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋樑讀物 70萬冊的肯定,橋梁書的首選! 閱讀123,輕鬆閱讀零負擔   為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁,兼具「好看」及「易讀」的特質,打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間,讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。   1.符合兒童認字階段,使用文字參考各年段的認讀字單。 2.從五千字的短篇故事開始,讓孩子循序漸進的體會「讀完一本書」的成就感。 3.故事類型多元,有最親近兒童的生活故事、幽默故事與童話,漸進到寓言、推理、奇幻故事。 4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的慾望,打好學習的基礎。

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