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喵星人學游泳3：火焰村游泳大賽
認真努力的你，是媽媽心中的第 1 名 讓孩子相信「我做得到！」就算遇到挫折，也不輕易放棄。韓國熱銷突破 100,000 冊的《喵星人學游泳》系列，孩子最期待的第 3 集，終於登場囉！
春天與秋天：跨越季節的友誼故事
送給孩子最溫柔的友誼啟蒙禮物！ 當孩子喜歡真實的自己，就會閃閃發光，更能交到真心朋友。 獻給所有渴望被愛的小小心靈， 也陪大人回味那份最單純的悸動。 ★隨書加贈：日本作者授權「好朋友塗鴉本」（16頁筆記本，送完為止）。 ❝ 這本書傳達的是現代手機訊息無法比擬的溫度和心意，我想讀給孩子們聽！──小學閱讀志工K ❞ 詩人齊藤倫用最簡單卻動人的語句，讓友情像詩一般在心中發芽；插畫家吉田尚令以細膩童趣的筆觸，描繪季節裡的聲音、色彩與氣味，還有心裡的光亮，讓每一頁都如溫暖的擁抱。 故事裡，溫柔的森林小仙子──春天和秋天，她們用一封封手寫信，悄悄告訴對方心裡的小祕密。這本書帶孩子走進溫暖的筆談，嚐到酸酸甜甜的友情滋味，也喚醒我們心底深處，被遺忘已久的純真情感。 ★故事劇情 春天對從未見過的秋天充滿好奇，鼓起勇氣寫下生命裡的第一封信，將一片櫻花花瓣輕輕夾在紙裡，託夏天轉交。一年後，她收到了秋天的回信，裡頭夾著一朵大波斯菊，還有同樣的思念。春天的心雀躍得像花朵一樣綻放，而她們迫不及待地在信裡分享了──櫻花與大波斯菊，青鱂魚與蕈菇，草莓與楓葉……字字句句拉近了彼此的距離，也加深了思念。 春天在等待中緊張、雀躍，也偶爾感到寂寞，在這過程中，她學會珍惜自己，也理解對方；而秋天的溫柔回應，讓她的心更踏實與喜悅。直到有一天，春天寫下：「這是我最後一次寫信給秋天了。」那封信裡藏著誰都沒有預料到的告白──即使無法真正相見，她們還能緊緊守護彼此的友情嗎？ ★讀過《春天與秋天》，孩子變得不一樣了！ 透過故事，孩子們體驗到交朋友的期待與忐忑，學會勇敢表達自己的感受， 也能理解朋友的心意，在不安時守護自己的心。 看著春與秋的可愛互動，你會感受到那份渴望被理解、渴望靠近的心。 相信大家一定會愛上「春與秋」的故事！ ■ 編輯波比推薦 在這個大家都能瞬間聯繫、卻也容易感到孤單的時代， 《春天與秋天》呈現了兩位好朋友的純真情感， 讓人懷念起不帶任何條件的純粹友情。 我覺得這繪本就像一面鏡子，映照出我們在人際關係中可能遇到的課題。 相信不管大人或小孩，看完都會忍不住想起身邊那位特別的朋友！ ■ 日本讀者好評 ‧「不知不覺就在圖書館看到哭出來了……想要洗滌日常心靈灰塵的人，務必一讀！」──讀者 奈緒子 ‧「在信中，秋天說：『因為和妳寫信，我才發現原來自己也有優點。』……如果偶爾因為忙碌而忘記了心靈的寧靜，就讓我們一起重溫這本書，繼續成長吧。」──讀者maca.1713 ‧「真的太棒了。眼淚止不住。推薦這本書。」──讀者ふせ ‧「透過認識的朋友得知這本繪本，是一本能將溫柔傳達至大人心中的繪本。」──讀者XEE ‧「請務必感受一下充滿整個畫面的四季溫柔，以及像春天小溪般清澈的文字。」──讀者naomi04.22 ‧「我很喜歡她們倆彼此思念的心情，很溫柔的文字，畫風也很美。」──讀者mamasyun ‧「這本繪本把季節擬人化，這點十分新鮮且引人入勝。各個季節以各自的性格描寫出來，主角『春』拼命地寫信給從未見過的『秋』，實在太可愛了。然而無論通信多少次，他們依然無法見面。當『春』想放棄寫信時，『冬』出現了……這個結局非常精彩！即使見不到，也能深刻理解彼此，有這樣的朋友真好。」──讀者キツネのボタン ‧「繪本不僅是孩子讀的，我覺得對歷經歲月的大人而言，更有一種獨特的樂趣。這本書會讓人想寫信給某個心裡想念的人。」──くろもし繪本屋店長 ■ 台灣好評推薦 ‧「從沒想過四季裡的春天和秋天，其實是「不見面的好朋友」。讀著她們分享花朵與心情，心裡暖暖的卻有點惆悵。原來即使不曾相見，只要彼此惦記，就是永遠的好朋友。這份情感，很值得陪孩子一起細細品味。」──「溫妮媽媽親子共讀」IG版主｜溫妮媽媽 ‧「《春天與秋天》就像兩位隔了好遠的好朋友，想見面卻永遠錯過，只能靠夏天、冬天當『季節郵差』傳紙條。信裡有花、有果子、還有小驚喜，讀起來像翻開一個四季寶物盒。看完你可能也想寫封信給在遠方的朋友，問他／她：『嘿，你那邊好玩嗎？』」──Podcast「艾比麻麻說故事」說書人│謝宜芬 ‧「春天與秋天兩個不曾交會的季節，為了瞭解對方而彼此通信。春天有粉色的櫻花點綴，秋天有紅色的楓葉飄落，同樣的一棵樹，他們會各自看到不同的風景。你也有這樣的朋友嗎？不常見面卻常訴說想念，就算不見面，一樣能心領神會。」──繪本帶我去旅行│閱讀推廣人 ‧「這本書像卷底片，每一封信都是一格畫面。一片櫻花花瓣，從春天的掌心飄向秋天；一朵大波斯菊，沿著信封的縫隙回到春天。兩個季節隔著夏與冬傳遞訊息，把看不見的風景化作禮物。他們從未相遇，卻在字句裡彼此擁抱；從未握過手，卻在想念裡彼此依靠。」──「檸檬的家」粉絲頁版主│檸檬 ‧「書信，歷久彌新傳遞情感的方法，串起了春與秋的友誼。季節小仙子透過富有情感的書信，交換彼此的信息，細膩的筆觸道出滿滿的心意與祝福。」──I Story愛繪本 版主│張榆平
喵星人學游泳2：櫻花游泳池
《喵星人學游泳》續作登場！ 這本圖文故事書，不只教孩子在戶外水域保護自己， 也陪他們勇敢說出心裡話，不再一個人煩惱。 韓國童書暢銷榜冠軍，橫掃暢銷榜16週！榮獲六大推薦書獎。 在第一集中，喵星人貝貝、敏可、納魯成功克服了對水的恐懼， 第二集《櫻花游泳池》將帶孩子走進大自然的戶外水域——櫻花湖， 在變化莫測的櫻花湖中，學習掌握關鍵的防溺自救技巧！ ◆【小貓咪的游泳課升級啦！】 這次，喵星人從泳池游進湖水，學會在戶外落水時如何自救！ 納魯和小夥伴們要學會—— ↘怎麼在水裡穩定漂浮、保持冷靜？ ↘萬一自己落水時，該怎麼應對？ ↘戶外水域常見危險與正確處置方式 當牠們掌握這些救命知識後，才能放心在櫻花湖中玩耍。 ◆【故事畫出真實危機，讓孩子在閱讀中建立安全意識】 就在大家快樂學游泳時，寧靜的喵喵村卻卻出現不尋常的氣氛── 村裡謠傳著「大野狼貓」的恐怖故事， 聽說對面村莊的貓叔叔也差點被攻擊！ 隨著滿月之夜逼近， 膽小又好奇的納魯越來越不安， 甚至開始懷疑溫柔的夏歐教練…… 牠內心「說不出口的害怕與煩惱」一直悶在心裡。 後來，突然發生了一個緊急狀況， 納魯能否運用在游泳課學的技巧，冷靜應對？ 又是否能夠鼓起勇氣，跟媽媽說出心裡話？ ◆【孩子看得開心，家長更安心】 透過故事潛移默化灌輸「防溺兩招」與「戶外水域危機處理」， 不只是學游泳，更是建立孩子對自然水域的危機意識， 學會「如何在危急時刻冷靜等待救援」。 同時也幫助孩子明白──他不是一個人，爸媽願意聽，也能陪著他一起面對煩惱。 這是一本讓孩子從「悶在心裡」到「願意說出來」的親子溝通橋樑。 ◆適讀年齡：學齡前親子共讀，小學生可自行閱讀。 ◆適合讀者： －正在學游泳、或經常接觸溪邊、湖邊、海邊的孩子 －個性細膩、容易焦慮、但又很有想法的小朋友 －容易悶在心裡、不太說出煩惱的孩子 －喜歡貓咪、喜歡看故事、熱愛可愛角色的孩子與大人 －喜歡《喵星人學游泳1》的人，自然不能錯過第二集！ ★《喵星人學游泳》系列橫掃韓國六大獎項，受到國家教育廳／圖書館一致肯定★ 首爾市教育廳兒童圖書館──2024年度選書 首爾市東大門圖書館──2024年度選書 忠清南道牙山市圖書館──2024年度選書 全國書種子計畫──指定推薦圖書 晨間閱讀──校園閱讀運動推薦書目 韓國兒童圖書研究會──嚴選圖書 ■此系列著作： 《喵星人學游泳1：克服恐懼大挑戰》（2025年06月出版） 《喵星人學游泳3：煙火游泳大賽》（2025年12月出版） ■作者的話 「人長大後，雖然不會再長高，但內心卻不會停止成長。不管是孩子還是大人，都在持續不斷地成長，而喵喵村的喵星人也是如此，牠們的游泳實力、心靈都在不斷成長，身體變強壯、內心變堅強！我會為成長的各位加油打氣。」——申現卿 ■繪者的話 「原想在櫻花開之前出版，但為什麼每年的櫻花都越來越早開呢？原來我也在親身經歷喵星人面臨的氣候危機，並帶著激動的心情畫下了喵星人。希望湖水旁閃著粉色光芒的世界，能帶給孩子們一絲歡樂與溫暖。」——盧叡智 ■好評推薦 ──韓國小學生── ◎金○里（慶南南山小學3年級）：「原本是為了可愛插圖而看，沒想到還談到氣候危機和游泳自救，是一本既好看又有深度的繪本！我最喜歡滿月之夜那段神祕又緊張的劇情，真的讓人看了忍不住想翻下一頁！」 ◎金〇恩（首爾清涼小學3年級）：「就算做錯也沒關係，試著挑戰一下，你就會感受到不一樣的自己──看到怕水的貓咪勇敢挑戰游泳，我也學著面對自己的恐懼。對我來說，『挑戰』是一件又辛苦、又美麗的事。」 ◎朴○潤（京畿湖水小學1年級）：「我用奶奶給的零用錢買了人生中的第一本書，就是《喵星人學游泳》。看著納魯和朋友們解開誤會、一起努力學游泳，我也學到：誤會別人本身雖然不好，但不願意去解開，其實更糟糕。」 ──韓國大人們── ◎讀者jewelpink：「圖畫很漂亮，內容也很有趣，我家女兒（國小二年級）非常喜歡。內容像是有反轉情節的懸疑驚悚劇，讓人很好奇結局，她讀得津津有味。第一次完整讀完之後，還反覆多次閱讀，甚至還會像配動畫一樣，自己玩角色配音遊戲，玩得很開心，一直持續好好地在看這本書。」 ◎讀者쁜지네：「雖然現實中的貓咪不喜歡水，但書中貓咪開心游泳的模樣實在太可愛了，讓人從情感上也感到療癒，溫暖又有趣。身為大人的我也看得津津有味，還反覆看了好幾次插圖呢～^^」 ◎讀者펄：「孩子太喜歡了，現在也想買第一集來看哈哈。她說是同班同學推薦的，平常不太喜歡讀書的孩子，居然這麼開心地看這本書……插圖超可愛，內容也超萌的～我會期待第三集喔！！」 ■ 國小老師推薦 「這是一本充滿想像力的有趣故事，幫助孩子們輕鬆學游泳！」 ──金恩京，圓光國小老師 「就像勇敢學游泳的喵星人，這本書陪伴孩子們，願意挑戰自己！」 ──徐英仁，尚月小學教師 ■ 好評推薦 吳曉樂│作家 蕭莉兒│父女對話 檸檬│「檸檬的家」粉絲頁版主 藍依勤│「繪本星球212-7」版主 周倪安│「嘎咕的繪本探險」版主 GK爸爸│人氣Podcast童書作家 梁芳瑜│「我們不只是老師」粉絲專頁版主 藍莓媽咪│「日文繪本親子讀書會」主持人 碧安朵│繪本譯者／「信誼好好育兒」Podcast主持人
愛心金魚小隊，清潔大作戰！讓孩子主動關心家人的繪本
你能為「最愛的人」做什麼？ 一本讓孩子懂得主動關心家人的最佳繪本 榮獲日本繪本NAVI的2023年白金圖書獎 ──日本動畫大師 山村浩二 Í 《蝸牛食堂》導演 富永舞── 聯手創作充滿溫馨祖孫情的奇幻故事， 小希美與外婆的溫馨交流，讓每個人都想起自己的外婆或奶奶了。 ■ 繪本故事劇情 到外婆家過夜的小希美，發現外婆躺在榻榻米上，原來是腰痛發作了。 外婆說，只要泡個澡，暖暖身子，身體很快就會好起來。 「那我先來幫忙清洗一下浴缸好了」希美自告奮勇地說。 可是，這是她第一次清洗浴缸，而且外婆家的浴缸讓人覺得有點可怕。 不過，為了外婆，她依然決定試試看。 「嗯……該怎麼辦呢？」希美還在思考的時候…… 水裡傳來「撲通」的聲音，沒想到幾隻橘色的金魚從排水口游了出來， 出現一、兩、三、四隻……最後還有一隻黑色的凸眼金魚，總共五隻金魚游了過來。 這五隻金魚（茉莉、蘋果、金太、銀太、小黑）組成了一支金魚清潔小隊，準備來一場浴缸大掃除！ 小希美驚訝到瞪大眼睛，金魚們對她說：「退後！清洗浴缸可是危險的工作！」 金魚們用扭蛋殼、養樂多罐裝滿水，帶在頭上當頭盔，開始清掃浴室。 牠們先拔掉水塞排水，然後開始噴灑清潔劑，噗咻── 因為看起來太好玩了，小希美也忍不住模仿起來…… 這支可愛的金魚清潔隊，到底會不會越幫越忙？ 小希美能順利讓外婆泡舒服的熱水澡嗎？ 最後，小希美才發現牠們的真實身分是…… 充滿愛的結局，讓人心暖暖的。 陪同孩子一起讀《愛心金魚小隊》這本充滿愛的奇幻繪本， 培養孩子懂得關懷他人，未來成為很有愛的大人。 ■讓孩子主動關心家人的繪本 這本繪本以清潔浴缸為主題，帶領孩子探索日常生活中的「關心」行為。故事中的希美小朋友，在發現外婆腰痛後，主動提出幫忙清潔浴室，雖然這是她第一次做家事，但她願意伸出援手。這種積極關心家人的態度，正是我們希望孩子從小學會的。 然而，這次幫忙清潔的並非普通的幫手，而是五隻金魚！這些金魚從浴室排水口中游了出來，並化身為清潔小隊，為浴缸帶來一場神奇的清潔大作戰。雖然金魚們的幫忙充滿奇幻和幽默，但故事背後所蘊含的「幫助他人、關心家人」的核心價值則是孩子們能夠學習的重要課題。 這本繪本不僅讓孩子享受五隻金魚和小希美的逗趣情節，還能幫助孩子理解如何關心家人、面對沒有做過的事情如何透過模仿嘗試看看，也興起想幫忙做家事的意願，培養責任感與同理心。 ■關心他人的能力不是天生就會，需靠後天學習！ 年幼的孩子往往比較自我中心，無法完全理解他人的情感和需要， 關心他人是一個逐步學習的過程，從日常做家事開始， 無論是清潔浴缸、擦桌子，還是摺衣服，這些看似簡單的家務， 都是孩子學會觀察他人需求、表達關心和幫助家人的重要步驟。 這繪本讓孩子學會在日常生活中培養同理心與責任心。 ■日本讀者熱烈好評 ★「我希望讀這本書後，孩子們能夠說「我想幫忙打掃浴室！」，那樣我會很高興。」──媽媽さくらっこ，有8歲女兒、5歲兒子 ★「孩子們會對奇妙的金魚感到驚訝，會問『魚從水裡出來沒事嗎？』、『金魚站著呢！』，也會在金魚戴上扭蛋殼時笑出聲來。戴上養樂多罐時說：『這是我們平常喝的那個！』。在這個將日常與非日常混合的世界觀中，孩子們完全被吸引住了。這本書大人讀也很有趣，是孩子們睡前故事的最愛之一。」──媽媽ののの，有3歲女兒 ★「金魚幫忙打掃浴室的這個奇妙故事真是太有趣了！為了讓金魚們在水流光後能繼續呼吸，它們像太空人一樣戴上充滿水的扭蛋外殼，還有很多讓人忍不住微笑的場景。這本書充滿夢幻，真是一本美妙的繪本。」──媽媽ピンピン，有3歲女兒 ★「希美小朋友想幫忙洗外婆家的浴室，這個浴室比昭和時代的老浴室還要古老，對我這個昭和時代的人來說，甚至從來沒見過那麼老舊的設計。這樣的浴室讓人感到不安，確實有點可怕。不過，意想不到的幫手出現了，那就是五隻金魚！這些金魚的出場方式和外貌都給人很大的印象，剛開始讀時，我有點猶豫，但看著牠們這麼開心地幫忙清理浴室，反而覺得牠們很可愛。特別是那隻性格強烈的凸眼黑金魚，真是搞笑得讓我不禁笑出聲來。」──miki222媽媽，兒子12歲，女兒10歲 ★「希美小朋友對於幫助外婆打掃浴室充滿了同情心，她在初次嘗試時說出了『我來幫你洗澡吧？』這樣的話語，真的讓人感覺她是一個非常有同情心的孩子。如果像我這樣的大人也能有金魚幫忙，那就太好了！這本書真是太棒了！」──ぽここ小姐 ■文字附注音‧適合3-6歲親子共讀‧7歲以上自己閱讀 ■本書特色 ※感受幫助他人、關心他人的重要性，為生活教育／人格養成的重要繪本。 ※這個創意奇特的故事是由電影《蝸牛食堂》的導演的富永舞創作，插畫則是由世界級動畫作家山村浩二所繪製。這本充滿現實與非現實交織的歡樂奇幻故事，充滿了意想不到的刺激與驚險。 ※「浴室」和「金魚」這樣天馬行空的組合，在現實中看似不可能，卻在這本繪本裡奇妙地實現了。這是一部充滿日常與非日常交織的歡樂奇幻繪本。金魚們不可思議的動作、寫實中又不失生動的角色描寫、以及復古又令人懷念的世界觀，讓這本書充滿亮點！ ※這本書非常適合親子一起共讀，以及與外婆外公、奶奶爺爺一起度過快樂的閱讀時光。 ※彩色印刷，精裝大開本。 ■好評推薦（以下按照姓名筆劃排列） GK爸爸（人氣Podcast童書作家） 繪本帶我去旅行（閱讀推廣人） 藍依勤（繪本星球212-7版主） 謝宜芬（Podcast「艾比麻麻說故事」說書人） 陳志恆（諮商心理師、暢銷作家） 海狗房東（繪本工作者） 李貞慧（兒少讀物譯者、兒少閱讀推廣人）
神奇閃電果逗孩子哈哈大笑的涼爽繪本
義大利波隆那國際兒童書展「年度插畫家」的經典繪本 讓孩子驚喜連連的爆笑故事， 連害怕打雷聲的孩子也迷上了閃電！ ＼＼一起體驗繪本帶來的清涼滋潤感／／ 天氣太熱了！小女孩和藍恐龍想吃涼涼的水果。 意外找到一棵長滿「閃電形狀的黃色果實」的樹。 噢！它看起來有點奇怪……吃下去會有大麻煩嗎？ ♥繪本故事劇情 天氣熱到快受不了…… 小女孩和藍恐龍在一棵樹上發現了他們從未見過的黃色水果。 噢！它看起來好奇怪哦……看起來像「閃電」，還有股潮濕的味道。 小女孩很好奇，提議猜拳輸的人吃掉它！ 藍恐龍卻很擔心「吃了它會不會有大麻煩」？ 最後，藍恐龍勇敢地咬了一口， 卻驚喜地發現口感脆脆的，清涼又爽口，一點都不可怕！ 看到他們開心的表情，森林裡的其他動物也想吃吃看。 沒想到，閃電果實在太美味了，大家一直說「還要還要」。 吃太多的牠們，竟然都變成了…… 這是一本讓孩子哈哈大笑的神奇繪本。 原本令人害怕的打雷聲，變成有趣的配樂。 一起來看看，熱到濕答答、臉紅紅的夏天裡， 因閃電果而發生的一連串爆笑故事吧！ ♥ 文字附注音‧適合3-6歲親子共讀‧7歲以上自己閱讀 ＊在這個充滿轟隆隆打雷聲的天氣裡， ＊將孩子害怕的雷電變成有趣的元素， ＊與小女孩和藍恐龍一起享受《閃電果》涼爽和歡樂！ ♥ 孩子們喜歡這本書的原因── ☆ 改變對閃電的看法，不怕打雷。 ☆ 發現「分享食物」會交到好朋友。 ☆ 勇敢挑戰新事物，嘗試吃新食物。 ☆ 用「閃電果」的新吃法激發想像力。 ☆ 了解每個人的感覺都不一樣，擁有同理心。 好評推薦 GK爸爸原創故事繪本（Podcast孩子王） 謝宜芬（Podcast「艾比麻麻說故事」說書人） （按照姓名筆畫順序排列） 韓國讀者熱烈好評 ⸜♡⸝「在《閃電果實》中他們吃閃電！……不僅是小女孩和藍恐龍，其他朋友也都享受了美味又奇妙的體驗。擬聲詞很多──沙沙、啵、轟隆、砰、嘎吱、咔、咿嗚、噼滋嘶！更顯真實。您可以在書的最後找到閃電果的各種料理。有很多場景，讓人一看就覺得神清氣爽。和孩子一起看完這本書後，你能感受到繪本裡的清涼和歡樂。很適合炎熱的夏天！」──讀者글다 ⸜♡⸝「我五歲的兒子最近非常喜歡，真是太有趣了！《神奇閃電果》是孩子們可以專心閱讀的教材，早上醒來他就自己看書。有趣的擬聲詞當我為孩子讀繪本時，傾向於把注意力集中在搭配動作來表現擬聲詞──轟隆隆、轟隆隆、轟隆隆！我很喜歡和孩子一起讀這本書，因為這本書表達了一些平時難以感受的情感，例如令人雞皮疙瘩的刺激感。兒子問「爸爸，閃電果是什麼味道？」我覺得它嚐起來應該像可樂。我應該嘗試一下嗎？哈哈，吃吧！」──讀者dkfree ⸜♡⸝「真是涼爽極了。一個巧妙的想像力創造出的故事叫《神奇閃電果》，孩子一讀完就說：『媽媽，我想嚐嚐閃電果。』『那好吧……我們做閃電果吧！』我用銀箔做了一個閃電果，閃閃發光的閃電果就完成了！它能激發人們對新事物的好奇心，去體驗它們。」──讀者jakim12345 ⸜♡⸝「在幫孩子找書的時候，我買了這本叫《神奇閃電果》的繪本，從書名就帶有冒險的味道。一個女孩和一隻恐龍在炎熱的夏日發現樹上掛著一種他們從未見過的水果，原來是一種閃電果，故事以有趣的表情和圖片講述了當他們吃了閃電果時會發生什麼。書的後面還有一個閃電食譜，我很喜歡和我的孩子一起閱讀它，想像一下實際嘗試它會是什麼樣子。」──讀者sulhwa14 ⸜♡⸝「像這樣雷雨交加的日子，和孩子一起在家讀，實在很有趣。因為裡面有孩子們喜歡的擬聲詞，還有很多長相可愛的恐龍朋友。這是一本孩子會喜歡的圖畫書，大量的綠色植物也讓大人看起來很舒服。最後，有各種可以用閃電果製作的食譜。所以我認為孩子將能夠找到激發想像力和關於環境的話題。我強烈推薦它。」──讀者달팽이걸음
巴士來了！培養同理心的最佳繪本
日本銷售突破50,000本！ 你的小小善意舉動，或許會帶給別人巨大的溫暖。 繪本改編真人真事──日本和歌山小學生接力10餘年助盲人搭公車。 這個暖心繪本讓大人相信「現實世界依然美好」。 一起培養出「同理心強大」的孩子，讓這份溫暖在你的世界裡延續下去。 ‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧ ★ NHK、讀賣新聞等多家媒體報導 ★ 第4屆 JPIC親子閱讀繪本大賞第2名 ★ 第15回日本MOE繪本屋大賞第10名 ★ Picture Book Navi -2023年白金圖書勳章！ ‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧ 讀者服部小姐說：「當我和三歲的女兒一起讀它時，我淚流滿面。希望女兒能像繪本中的孩子一樣，自然而然變得善良。我希望她能成為那種在別人陷入困境時能馬上伸出援手的好孩子。」 郭孚（繪本‧小日子 版主）說：「小女孩主動開口說出的那句話，猶如丟進水裡的小石頭，在平靜的水面上，形成了一圈圈的漣漪。她以積極的行動給予陪伴，化解身心障礙者的不安，這溫暖的舉動觸發了身邊的人，將體貼的協助一棒一棒地傳遞下去，萌發出跨越世代的忘年友誼。孩子的同理心並非與生俱來，而是源自於生活經驗，透過與他人的互動以及觀察這個世界，逐漸練習而成。這本書讓我們看見，即使是小小的善意也能帶來巨大的改變，替這個世界留下感動人心的故事。」 ■ 繪本故事劇情 敘述主角澤間先生因罕見疾病「雙眼失明」後，花了一年練習「白手杖」（視障者用來探測路況的手杖），才鼓起勇氣自己搭巴士去上班，但是現實中不太順利，光是專心「聽」巴士來了沒？就十分吃力。 正當他擔心錯過巴士時，一個可愛的聲音在他耳邊響起「巴士來了！」這句簡單的話語，卻為他點亮了黑暗的通勤生活。這位善良的女孩──小咲，成為他每天通勤的那道光──小咲會陪同他上車，為他找到座位，幫他按下車電鈴，一起在市政府站下車，甚至帶他到市政府前的斑馬線。 然而，某一天，他卻發現小咲沒有出現……。 「今天怎麼沒來呢？是不是發燒了？」 他的心中漾起了一絲擔憂，因為和小咲打招呼，已經成為他每天早上最期待的事。 接下來的十幾年，澤間先生如何順利搭巴士到退休呢？ ■ 日文版繪本出版契機 已屆齡60歲退休的山崎先生，將過去十幾年的珍貴回憶口述成一篇文章〈溫暖小手接力中〉(あたたかな小さい手のリレー)，投稿到「日本全國信用合作社中央協會」舉辦的「小小互助故事獎」比賽，榮獲了「第11屆新秀冠軍獎」。因此，受到日本NHK、讀賣新聞網等媒體的關注和報導。 得知這個故事的作者由美村決定將其製作成繪本，並和插畫師松本春野（日本插畫大師 岩崎知弘之孫女）一同多次前往山崎先生所在的和歌山進行採訪。 插畫家松本春野承襲了岩崎知弘柔和的筆觸，描繪這群孩子的人像都擁有溫暖的笑容。也許山崎先生在心中也幻想著這樣的孩子，這樣的畫面讓人動容。 《巴士來了！》這本書，乘載了無數人的善意。希望這場善意的接力，可以傳遞從日本越過海洋，傳遞到全台灣，甚至抵達其他國家。 ■ 新聞採訪亮點 山崎先生說：「當我雙眼失明時，我正處於絕望的深淵，但有了溫暖的小手和小小的善舉，我想我能堅持到退休。」 第一位助人的和歌山小學生河島香音同學說：「我想成為一個能夠幫助別人的大人。我很樂意協助行動不方便的人，看到他們因此展露笑容讓我很高興。」 實際上，小學生們，包括河島在內，是自動自發幫助山崎先生，彼此並沒有說好，這個善舉卻一直延續了十幾年，直到山崎退休。 ■ 同理心不是與生俱來，需靠後天培養！ 孩子的同理心不成熟，可能會出現以下五種行為： 1.不會察言觀色，只考慮自我需求 2.不管他人的感受 3.無法融入團體，易和同學起衝突 4.難以聽進他人的建議 5.只專注於自己想做的事情 陪同孩子一起讀《巴士來了》這本暖心繪本，變成有強大同理心的孩子，感受這些小學生們傳遞的善良與愛心，以及山崎先生體會到的幸福與感動。 孩子未來將成為很有愛心的大人。 本書特色 ※ 感受世界上仍存在的珍貴善良與互助之心，為生活教育／人格養成的重要繪本。 ※ 插畫由日本插畫大師岩崎知弘之孫女松本春野繪製，水彩風格的畫風無比溫柔。 ※ 彩色印刷，精裝大開本。 ■ 文字附注音‧適合3-6歲親子共讀‧7歲以上自己閱讀 好評推薦 Céline（語言治療師私藏書單） I Story愛繪本（推廣閱讀繪本社群） 柚子媽一家（親子數位創作者） 海狗房東（繪本工作者） 郭孚（繪本‧小日子 版主） 陳志恆（諮商心理師、暢銷作家） 謝宜芬（Podcast「艾比麻麻說故事」說書人） 藍依勤（繪本星球212-7 版主） 繪本帶我去旅行（閱讀推廣人） （以下按照姓名筆畫順序排列） 日本讀者熱烈好評 ★「讓我忍不住掉淚。我覺得一開始打招呼的小咲很了不起，我也感受到，孩子們一直以來都保持著善意，對這位男士來說，他一定從這些孩子們身上獲得了源源不絕的溫暖。我也希望，即使現在，我也能毫不猶豫地做出一些平凡的善意。」──13歲男孩的媽媽luna ★「在閱讀的過程中，我的心情也變得溫暖。故事中的溫暖接力，讓我深受感動。這是我會想在小學課堂上分享的故事。」──40歲小學老師 ★「我曾經在報紙上看到，小學生幫助一位盲人搭公車已經有十多年了。當時我只是想著『真是了不起的好孩子啊』，然而，當我讀到這本以當事人視角寫的繪本時，我才意識到，孩子們的善良對於那位男士而言是多麼溫暖的舉動。我的淚水從我的臉上流下來。雖然所有的孩子都很棒，但我要為第一個接近這位盲人的小咲鼓掌，她的勇氣和善良非常難得。」──9歲女孩的媽媽米基 ★「我的孩子認為書籍的世界都是虛構的。然而，這個故事是根據真實故事改編的。這比什麼都讓我驚訝。這是一個教科書般的故事，原來除了追求學業成績、人生成就之外，還有其他的美好人性，值得去學習。」──7歲女孩的媽媽達科拉克 ★「我也希望自己成為一位不辜負這些溫暖孩子的大人，這是我對自己的期許。這本書是帶著各種美好願望和祈禱，想要傳達給更多人的一本好書。」──50歲的麻美子
