製造蔣經國:如何煉成人人愛戴的「偉大領袖」
活動訊息
內容簡介
• 本書首次以國民黨中央黨部會議紀錄等第一手檔案,系統性拆解「十大建設」與「親民愛民」如何從六項政策、零星宣傳,一步步製作成蔣經國的個人神話。
• 還原陳菊被迫參觀十大建設、楊恩典合照變郵票等關鍵案例,並延伸至李登輝、宋楚瑜、韓國瑜乃至習近平如何持續複製「蔣經國模式」,直指台灣至今未解的造神困境。
為什麼台灣政壇人人對他一片讚聲?
是誰在造神?又是如何造神?
「經國先生」其實是國家機器形象建構工程下的產品?
明明是國家重大公共建設,怎會成為他的個人功績?
瀰漫台灣政壇數十年的「蔣經國神話」,如今終於得以被拆解、正視!
|你不知道的,十大建設、親民政治與領袖形象形成之路。|
十大建設、親民政治、下鄉照片、新聞報導、地方動員……
本書從黨政檔案與媒體史料出發,重建蔣經國形象形成的歷史過程。
「不能隨意開啟,於是人人心裡皆存在一個陰暗角落,一如黝暗夜空中的重力黑洞,吸乾台灣人對於自我的認知,並且成功散播對於毀滅的恐懼。」──李福鐘
「唯有徹底解構過去黨國威權統治的神話與觀念,才能真正重建民主的價值與信念!」──陳君愷
蔣經國到底是誰?
你可知道,「十大建設」並不是一開始就有的完整規畫,而是從「六項建設」增加為九項,最後才固定成今日熟悉的名稱;陳菊在美麗島事件前,曾被警總帶去參觀十大建設,還被要求受訪表態;蔣經國抱著楊恩典的照片,後來成為紀念郵票;鄭豐喜的《汪洋中的破船》,也被改寫成較為正面的《汪洋中的一條船》。這些彼此看似無關的事件,都指向同一件事:政治權力如何挑選素材、調整說法,塑造一位勤政、親民而值得感念的領袖。
政府說明政策、宣傳政績,本來就是政治的一部分。問題在於,當政權可以指揮新聞方向,只准媒體報喜不報憂,甚至把公共建設、社會資源與集體成果全數歸到領袖名下,宣傳便不再只是政策溝通。它開始遮蔽問題,也排除其他解釋,最後讓人把對國家建設的肯定,直接轉成對領袖個人的崇敬。
建設可以討論,政策可以評價,但黨國機器製造的形象,不能被誤認為歷史自然留下的結論。
更值得思索的是,這套形象並未隨威權時代結束而消失。李登輝、宋楚瑜、馬英九都曾以「蔣經國學校」自居;韓國瑜崛起時,也有人把他與蔣經國並列;就連習近平營造親民形象,也曾被形容帶有「經國之風」。直到今天,政治人物仍不斷借用蔣經國的名字,社會也仍在尋找「下一個蔣經國」。
當一位威權領袖的形象,可以跨越政黨、世代與政治制度反覆使用,我們不禁要問,那個人們記憶中的蔣經國,究竟是歷史中的真實人物,還是長年宣傳留下來的形象?
• 還原陳菊被迫參觀十大建設、楊恩典合照變郵票等關鍵案例,並延伸至李登輝、宋楚瑜、韓國瑜乃至習近平如何持續複製「蔣經國模式」,直指台灣至今未解的造神困境。
為什麼台灣政壇人人對他一片讚聲?
是誰在造神?又是如何造神?
「經國先生」其實是國家機器形象建構工程下的產品?
明明是國家重大公共建設,怎會成為他的個人功績?
瀰漫台灣政壇數十年的「蔣經國神話」,如今終於得以被拆解、正視!
|你不知道的,十大建設、親民政治與領袖形象形成之路。|
十大建設、親民政治、下鄉照片、新聞報導、地方動員……
本書從黨政檔案與媒體史料出發,重建蔣經國形象形成的歷史過程。
「不能隨意開啟,於是人人心裡皆存在一個陰暗角落,一如黝暗夜空中的重力黑洞,吸乾台灣人對於自我的認知,並且成功散播對於毀滅的恐懼。」──李福鐘
「唯有徹底解構過去黨國威權統治的神話與觀念,才能真正重建民主的價值與信念!」──陳君愷
蔣經國到底是誰?
你可知道,「十大建設」並不是一開始就有的完整規畫,而是從「六項建設」增加為九項,最後才固定成今日熟悉的名稱;陳菊在美麗島事件前,曾被警總帶去參觀十大建設,還被要求受訪表態;蔣經國抱著楊恩典的照片,後來成為紀念郵票;鄭豐喜的《汪洋中的破船》,也被改寫成較為正面的《汪洋中的一條船》。這些彼此看似無關的事件,都指向同一件事:政治權力如何挑選素材、調整說法,塑造一位勤政、親民而值得感念的領袖。
政府說明政策、宣傳政績,本來就是政治的一部分。問題在於,當政權可以指揮新聞方向,只准媒體報喜不報憂,甚至把公共建設、社會資源與集體成果全數歸到領袖名下,宣傳便不再只是政策溝通。它開始遮蔽問題,也排除其他解釋,最後讓人把對國家建設的肯定,直接轉成對領袖個人的崇敬。
建設可以討論,政策可以評價,但黨國機器製造的形象,不能被誤認為歷史自然留下的結論。
更值得思索的是,這套形象並未隨威權時代結束而消失。李登輝、宋楚瑜、馬英九都曾以「蔣經國學校」自居;韓國瑜崛起時,也有人把他與蔣經國並列;就連習近平營造親民形象,也曾被形容帶有「經國之風」。直到今天,政治人物仍不斷借用蔣經國的名字,社會也仍在尋找「下一個蔣經國」。
當一位威權領袖的形象,可以跨越政黨、世代與政治制度反覆使用,我們不禁要問,那個人們記憶中的蔣經國,究竟是歷史中的真實人物,還是長年宣傳留下來的形象?
名人推薦
推薦人
專文推薦:
國立政治大學台灣史研究所教授 李福鐘
私立天主教輔仁大學歷史學系教授 陳君愷
除魅推薦:
印太戰略智庫執行長 矢板明夫
作家、《一歷百憂解》主持人 李文成
導演 李惠仁
作家 汪 浩
國立政治大學台灣史研究所副教授 林果顯
特急件人渣文本政治評論家 周偉航
資深媒體人 馮賢賢
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私立天主教輔仁大學歷史學系教授 陳君愷
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作家 汪 浩
國立政治大學台灣史研究所副教授 林果顯
特急件人渣文本政治評論家 周偉航
資深媒體人 馮賢賢
目錄
推薦序|蔣經國的黑盒子與化妝術╱李福鐘
推薦序|唯有徹底解構,才能真正重建╱陳君愷
作者序 我也曾經喜愛蔣經國
序章 民主台灣,為什麼還在懷念蔣經國?
第一章 無形的雕像,不被遺忘的蔣經國
-用四個觀察角度拆解神話
-從副刊到課本,十大建設怎麼成為領袖功績
-不想看也得看,一九七八年陳菊被帶去看十大建設
-小結
第二章 誰決定你每天看到什麼?國民黨的新聞操盤手冊
第三章 「十大建設」如此被命名
-六項、九項、十項「十大建設」的命名過程
第四章 從參觀到宣傳:政府動員民眾擴散「十大建設」
-從答題到參觀:民眾成為宣傳的一環
第五章 媒體部署:蔣經國形象的日常化
-媒體宣傳與蔣經國形象的建構
-黨國宣傳工作的制度化
第六章 親民形象的形成:巡視、握手、勘災
-親民形象的形成歷史
-行政院長時期的親民形象
第七章 可報導的蔣經國:親民畫面如何被選擇與重複
-媒體如何建構蔣經國的親民形象
第八章 製造新領袖:媒體、教育與形象宣傳
-蔣介石逝世後的宣傳轉向
第九章 當親民遇上威權:領袖溫度如何改變歷史評價
-笑容背後:日記、侍從與黨外人士的觀察
第十章 威權退場之後:蔣經國形象如何被重新使用
-親民政治的典範化:從下鄉巡視到領袖偶像
-威權統治後遺症:懷念蔣經國的民主台灣
-小結
結語 當我們懷念蔣經國,究竟在懷念什麼?
參考書目
推薦序|唯有徹底解構,才能真正重建╱陳君愷
作者序 我也曾經喜愛蔣經國
序章 民主台灣,為什麼還在懷念蔣經國?
第一章 無形的雕像,不被遺忘的蔣經國
-用四個觀察角度拆解神話
-從副刊到課本,十大建設怎麼成為領袖功績
-不想看也得看,一九七八年陳菊被帶去看十大建設
-小結
第二章 誰決定你每天看到什麼?國民黨的新聞操盤手冊
第三章 「十大建設」如此被命名
-六項、九項、十項「十大建設」的命名過程
第四章 從參觀到宣傳:政府動員民眾擴散「十大建設」
-從答題到參觀:民眾成為宣傳的一環
第五章 媒體部署:蔣經國形象的日常化
-媒體宣傳與蔣經國形象的建構
-黨國宣傳工作的制度化
第六章 親民形象的形成:巡視、握手、勘災
-親民形象的形成歷史
-行政院長時期的親民形象
第七章 可報導的蔣經國:親民畫面如何被選擇與重複
-媒體如何建構蔣經國的親民形象
第八章 製造新領袖:媒體、教育與形象宣傳
-蔣介石逝世後的宣傳轉向
第九章 當親民遇上威權:領袖溫度如何改變歷史評價
-笑容背後:日記、侍從與黨外人士的觀察
第十章 威權退場之後:蔣經國形象如何被重新使用
-親民政治的典範化:從下鄉巡視到領袖偶像
-威權統治後遺症:懷念蔣經國的民主台灣
-小結
結語 當我們懷念蔣經國,究竟在懷念什麼?
參考書目
序/導讀
作者序 我也曾經喜愛蔣經國
還記得就讀國中的時候,當時以馬英九為首的國民黨政權,在前總統蔣經國百歲冥誕(二○一○)發行以他的肖像為主角的十元硬幣,那時候的我將其當作寶貝,不僅不願花掉,甚至放在粉紅色的小盒子內收藏;儘管我出生在民主時代,但仍因家庭因素,將國民黨過去的歷史人物視作偉大人物,而在談及蔣經國,時不時就會談到「十大建設」與「親民愛民」,也成為我喜愛蔣經國的原因。
不過,當我進入輔大歷史系就讀,才開始真正理解台灣歷史,更深入看到這塊土地慘遭外來政權輪番統治的悲慘命運,也認識國民黨威權統治下,造成多少家庭支離破碎,更看見民主運動前輩拚命爭取子孫未來前途的艱辛過去,因此才「真正覺醒」,並將先前相信的觀念全數拋棄,我也將那刻著獨裁者蔣經國的十元硬幣,立即花掉。
大學時期我修陳君愷教授開授的「台灣民主運動史」課程,開啟對戰後台灣政治史的研究興趣,更對國民黨威權統治下產生的各種價值觀,有更多疑問。因此,小時候相信蔣經國「十大建設」與「親民愛民」的觀念,自然留在心中,成為急於想理解的歷史課題。
進入政大台史所後,原本大學時期也對戰後南韓史有興趣,想以台灣民主運動者視角的韓國民主運動,當作碩論題目;但基於想回答小時候的疑問,最終仍選擇以蔣經國擔任行政院長時代的形象塑造為碩論題目,並請所上老師李福鐘擔任指導教授。在漫長蒐集資料與撰寫後,總算於二○二四年二月完成畢業論文〈製作「蔣經國」:行政院長蔣經國形象宣傳(一九七二-一九七八)〉,並成功獲得碩士學位。
原先以為,碩士論文只會放在國家圖書館等地收藏,但在大學好友陳柏翰的推薦下,讓我認識本書的編輯楊佩穎,使得碩論獲得改寫出書的機會。
事實上,當初寫碩論的最大初衷,就是要打破國民黨製造出來的黨國神話,更希望能將這些研究貢獻給廣大台灣人民,進一步在價值層面徹底轉型,拋棄蔣經國神話,因此也願意將碩論改寫並出版。
只是碩士畢業後,馬上服四個月兵役,加上退伍後全力投入新聞工作,每天生活相當忙碌,使得改寫的時間自然遭到壓縮,只能慢慢進行;幸好佩穎願意等待,直到今年(二〇二六)才正式完成初稿,並在持續與佩穎討論下,本書總算得以誕生。
本書最核心的出發點,還是希望「台灣成為一個偉大而美好的國家」,深知不論是工作還是出書,都需要朝這方向邁進,故本書是以大眾好閱讀的方向思考,即便本書並非如學術論著出版規模龐大,也希望讀者閱讀此書時,能夠收穫滿滿。
本書能順利出版,仍要感謝一路走來不斷協助並鼓勵我的人們。首先要感謝輔大歷史系四年扎實的史學訓練,尤其修習陳君愷教授的「台灣民主運動史」,讓我「不小心」投入戰後台灣史研究的行列,而老師的學問淵博及正義感,也是我相當敬佩的地方,更成為書寫此書時的重要動力。
感謝大學時代認識的諸位學友陳柏翰、陳楷?、陳曄、蔣寅文、許見賢,以及學長吳政龍、陳昭宏等人,不論在知識學習或是做人道理上都讓我受益良多,且在本書撰寫路上更提供腦力激盪,使我得以修正一些想法與觀點。
感謝政大台史所提供的學習資源,由於台史所是戰後台灣史研究的重鎮,也讓我進一步能深入看見戰後台灣史的不同面向;同時也很感謝李福鐘老師願意當我的指導教授,雖學生撰寫論文路上,仍有許多魯莽之處,甚至讓老師大動肝火,但老師仍願意協助,更提醒一定多看檔案分析,使得我在政治大學孫中山圖書館中,發現國民黨會議紀錄有宣傳十大建設的詳細內容,讓本書更加有理有據;也感謝時任國史館館長的陳儀深老師、政大台史所副教授林果顯兩位口委提供的寶貴建議,增加此書的完整性。
感謝政大台史所的學友藍暄侑,暄侑不論在做人還是學問上,都是相當傑出的人才,而在探討戰後台灣政治史時,暄侑的學識淵博更使我收穫滿滿,是本書重要的推手之一。
感謝網路媒體《報呱》的夥伴,想當初自己並非新聞和大眾傳播等相關科系出身,但讓我一個非本科生,能在研究所時期兼職投入新聞工作,更深入理解台灣政治的實相,由於本書許多看法依據在於報紙媒體,因此工作經驗加成,讓我更能理解並分析媒體在蔣經國形象宣傳扮演的重要性。
感謝家人在我求學階段的陪伴與一路支持,即便政治立場大不相同,加上擔心我讀歷史系未來工作不好找,但仍願意資助使我無後顧之憂地讀研究所、專心研究,在碩論改寫出版過程中,家人們也默默支持。
本書也想獻給兩名故人,一是政大台史所助理教授周俊宇,周俊宇老師的碩士論文改編出版的《黨國與象徵:中華民國國定節日的歷史》,是解構黨國節日的先行研究,而本書的出發點亦是解構黨國神話,雖沒上過老師的課程,但私底下和老師分享碩論的大致內容時,周俊宇老師也非常有興趣;原先希望碩論寫完後,就和老師分享,豈料,周俊宇老師卻在二○二三年十二月二十五日不幸離世,無法親眼看見本書的誕生,我想老師如果能看見應該會開心吧!
另外一位就是我的阿媽,小時候就對歷史有興趣的我,時不時在阿媽家中,分享自己所知的歷史故事;雖然阿媽當聽眾時都一愣一愣的,但仍面帶微笑,聽我講了不少精彩故事。寫完碩士論文,並獲得改寫出書的機會時,也和阿媽提及這件事情;不幸的是,阿媽在家中跌倒後,於二○二五年四月二十六日在雙和醫院離世,享壽九十一歲,也同樣無緣見到此書的出版。如果阿媽還在世,也應該願意聽自己孫子所撰寫的歷史吧!
最後,藉由本書的出版仍想強調台灣史就是不斷爭取話語權的過程,如果台灣真的要成為一個偉大而美好的國家,不僅需要在政治等層面除魅,更需要在歷史、思想徹底唾棄黨國,建立屬於台灣人視角的歷史觀點,至於仍信奉、相信蔣經國神話的民眾,我也希望能從此書中重新思考歷史。
潘柏廷
序於二○二六年六月自宅
還記得就讀國中的時候,當時以馬英九為首的國民黨政權,在前總統蔣經國百歲冥誕(二○一○)發行以他的肖像為主角的十元硬幣,那時候的我將其當作寶貝,不僅不願花掉,甚至放在粉紅色的小盒子內收藏;儘管我出生在民主時代,但仍因家庭因素,將國民黨過去的歷史人物視作偉大人物,而在談及蔣經國,時不時就會談到「十大建設」與「親民愛民」,也成為我喜愛蔣經國的原因。
不過,當我進入輔大歷史系就讀,才開始真正理解台灣歷史,更深入看到這塊土地慘遭外來政權輪番統治的悲慘命運,也認識國民黨威權統治下,造成多少家庭支離破碎,更看見民主運動前輩拚命爭取子孫未來前途的艱辛過去,因此才「真正覺醒」,並將先前相信的觀念全數拋棄,我也將那刻著獨裁者蔣經國的十元硬幣,立即花掉。
大學時期我修陳君愷教授開授的「台灣民主運動史」課程,開啟對戰後台灣政治史的研究興趣,更對國民黨威權統治下產生的各種價值觀,有更多疑問。因此,小時候相信蔣經國「十大建設」與「親民愛民」的觀念,自然留在心中,成為急於想理解的歷史課題。
進入政大台史所後,原本大學時期也對戰後南韓史有興趣,想以台灣民主運動者視角的韓國民主運動,當作碩論題目;但基於想回答小時候的疑問,最終仍選擇以蔣經國擔任行政院長時代的形象塑造為碩論題目,並請所上老師李福鐘擔任指導教授。在漫長蒐集資料與撰寫後,總算於二○二四年二月完成畢業論文〈製作「蔣經國」:行政院長蔣經國形象宣傳(一九七二-一九七八)〉,並成功獲得碩士學位。
原先以為,碩士論文只會放在國家圖書館等地收藏,但在大學好友陳柏翰的推薦下,讓我認識本書的編輯楊佩穎,使得碩論獲得改寫出書的機會。
事實上,當初寫碩論的最大初衷,就是要打破國民黨製造出來的黨國神話,更希望能將這些研究貢獻給廣大台灣人民,進一步在價值層面徹底轉型,拋棄蔣經國神話,因此也願意將碩論改寫並出版。
只是碩士畢業後,馬上服四個月兵役,加上退伍後全力投入新聞工作,每天生活相當忙碌,使得改寫的時間自然遭到壓縮,只能慢慢進行;幸好佩穎願意等待,直到今年(二〇二六)才正式完成初稿,並在持續與佩穎討論下,本書總算得以誕生。
本書最核心的出發點,還是希望「台灣成為一個偉大而美好的國家」,深知不論是工作還是出書,都需要朝這方向邁進,故本書是以大眾好閱讀的方向思考,即便本書並非如學術論著出版規模龐大,也希望讀者閱讀此書時,能夠收穫滿滿。
本書能順利出版,仍要感謝一路走來不斷協助並鼓勵我的人們。首先要感謝輔大歷史系四年扎實的史學訓練,尤其修習陳君愷教授的「台灣民主運動史」,讓我「不小心」投入戰後台灣史研究的行列,而老師的學問淵博及正義感,也是我相當敬佩的地方,更成為書寫此書時的重要動力。
感謝大學時代認識的諸位學友陳柏翰、陳楷?、陳曄、蔣寅文、許見賢,以及學長吳政龍、陳昭宏等人,不論在知識學習或是做人道理上都讓我受益良多,且在本書撰寫路上更提供腦力激盪,使我得以修正一些想法與觀點。
感謝政大台史所提供的學習資源,由於台史所是戰後台灣史研究的重鎮,也讓我進一步能深入看見戰後台灣史的不同面向;同時也很感謝李福鐘老師願意當我的指導教授,雖學生撰寫論文路上,仍有許多魯莽之處,甚至讓老師大動肝火,但老師仍願意協助,更提醒一定多看檔案分析,使得我在政治大學孫中山圖書館中,發現國民黨會議紀錄有宣傳十大建設的詳細內容,讓本書更加有理有據;也感謝時任國史館館長的陳儀深老師、政大台史所副教授林果顯兩位口委提供的寶貴建議,增加此書的完整性。
感謝政大台史所的學友藍暄侑,暄侑不論在做人還是學問上,都是相當傑出的人才,而在探討戰後台灣政治史時,暄侑的學識淵博更使我收穫滿滿,是本書重要的推手之一。
感謝網路媒體《報呱》的夥伴,想當初自己並非新聞和大眾傳播等相關科系出身,但讓我一個非本科生,能在研究所時期兼職投入新聞工作,更深入理解台灣政治的實相,由於本書許多看法依據在於報紙媒體,因此工作經驗加成,讓我更能理解並分析媒體在蔣經國形象宣傳扮演的重要性。
感謝家人在我求學階段的陪伴與一路支持,即便政治立場大不相同,加上擔心我讀歷史系未來工作不好找,但仍願意資助使我無後顧之憂地讀研究所、專心研究,在碩論改寫出版過程中,家人們也默默支持。
本書也想獻給兩名故人,一是政大台史所助理教授周俊宇,周俊宇老師的碩士論文改編出版的《黨國與象徵:中華民國國定節日的歷史》,是解構黨國節日的先行研究,而本書的出發點亦是解構黨國神話,雖沒上過老師的課程,但私底下和老師分享碩論的大致內容時,周俊宇老師也非常有興趣;原先希望碩論寫完後,就和老師分享,豈料,周俊宇老師卻在二○二三年十二月二十五日不幸離世,無法親眼看見本書的誕生,我想老師如果能看見應該會開心吧!
另外一位就是我的阿媽,小時候就對歷史有興趣的我,時不時在阿媽家中,分享自己所知的歷史故事;雖然阿媽當聽眾時都一愣一愣的,但仍面帶微笑,聽我講了不少精彩故事。寫完碩士論文,並獲得改寫出書的機會時,也和阿媽提及這件事情;不幸的是,阿媽在家中跌倒後,於二○二五年四月二十六日在雙和醫院離世,享壽九十一歲,也同樣無緣見到此書的出版。如果阿媽還在世,也應該願意聽自己孫子所撰寫的歷史吧!
最後,藉由本書的出版仍想強調台灣史就是不斷爭取話語權的過程,如果台灣真的要成為一個偉大而美好的國家,不僅需要在政治等層面除魅,更需要在歷史、思想徹底唾棄黨國,建立屬於台灣人視角的歷史觀點,至於仍信奉、相信蔣經國神話的民眾,我也希望能從此書中重新思考歷史。
潘柏廷
序於二○二六年六月自宅
試閱
序章|民主台灣,為什麼還在懷念蔣經國?
一、民主化三十年,「蔣經國」為何聲望不墜
自一九九二年起,台灣逐步推動自由化與民主化,不僅保障言論自由、集會遊行和出版自由等基本人權,一九九六年更實施總統直接選舉,使「主權在民」成為現實。台灣的民主發展至今,已有豐碩成果。
然而,長期由國民黨統治台灣五十五年的時期(一九四五-二○○○),社會被灌輸「去台灣化」與「服從領袖」的黨國意識。即便民主化後,這些價值觀並未完全消失,反而以新的形式存在,例如鄙視台灣本土文化,以及對兩蔣(蔣介石、蔣經國)的偶像崇拜。在這之中,對蔣經國的懷念尤為明顯。換言之,表面上台灣已擺脫黨國威權,但在價值觀層面,仍受到威權歷史影響。
回顧蔣經國逝世後的社會反應,「懷念蔣經國」成為普遍現象,甚至出現「蔣經國熱」,這種懷念甚至延伸成當代政治人物的典範。例如,二〇一四年參選台北市長的柯文哲便曾在臉書上表示:「蔣經國時代對政府官員操守及政商關係的嚴格規範,應成為台灣政治的典範,值得所有執政者學習。」
國民黨在蔣經國逝世周年,同樣也會強調其貢獻。以二○二三年一月為例,國民黨讚揚蔣經國「親民愛民」,推動十大建設、設立新竹科學園區、投資台積電,並落實憲政體制。這些讚揚背後,往往隱含政治意圖——希望民眾將支持轉化為選票,推動國民黨重返中央執政。
藉由分析柯文哲與國民黨的言論,可看出兩件事:一、在他們眼中,台灣史上最好的政治人物是蔣經國;二、對經歷過蔣經國時代、且未遭受白色恐怖迫害的人而言,蔣經國形象有實質政治影響力,甚至可能轉化成選票。
或許有人認為,應該只有經歷過那個時代的人才會懷念蔣經國,但事實並非如此。根據二○二二年於《觀.台灣》發表的調查,受一○八課綱教育的學生票選「最偉大的台灣人」由蔣經國居首位,理由主要是「推廣十大建設,使台灣經濟起飛」。
無論這是受課綱因素還是家庭影響,都顯示蔣經國在當代台灣社會,跨世代擁有廣泛尊敬。
二、如何製造「蔣經國形象」
其實「懷念」意味著民眾對蔣經國的某些作為有著正向印象,這些作為主要包括:十大建設、政治改革以及節儉親民。前兩者代表政治表現,後者是個人言行,三者共同塑造了「蔣經國形象」,且這些形象多源於他一九七二年擔任行政院長之後。
在民主化已久的台灣,「懷念蔣經國」常被解釋成世代情感、對安定與效率的想像,甚至被包裝為對「客觀政績」的理性回顧。但從各種資料反推,所謂政績、親民與懷念,並非自然生成,而是可以被拆解、被追溯的「形象製造流程」:它的核心不是工程本身,而是把工程、媒體與領袖形象組合成一個能自我複製的敘事機器。
回到一九七二年,正值國民黨威權統治時期,蔣經國形象理應是政權宣傳的產物——亦即是「製造蔣經國」;至於「蔣經國形象」的研究,已有學者對其親民形象進行探討,余杰分析其十大建設的虛實,日本學者若林正丈研究蔣經國下鄉原因。但目前仍缺乏對其形象製造與宣傳的系統性研究。
因此,本書聚焦於當代台灣「懷念蔣經國」現象的歷史淵源,以蔣經國形象的形成與傳播為主軸,回到它誕生的歷史現場,檢視這套形象如何被塑造,又為何能長期留存在台灣的公共記憶之中。
本書主要討論一九七二至一九七八年蔣經國擔任行政院長期間,分析國民黨政權如何運用報紙、電視、紀錄片、教科書、圖書與各類宣傳刊物,逐步建構蔣經國的政治形象。史料以報紙為主,電視與視聽資料則配合當時的新聞報導及相關人士回憶,重建其傳播過程。
我們並不重新評價蔣經國的功過,也不以十大建設的成敗作為討論重心,而是回到這些政治形象形成的歷史現場,追查它們如何被命名、報導、擴散,最後成為今日仍廣泛流通的政治記憶。理解這個過程,不僅有助於解釋當代台灣「懷念蔣經國」現象,也希望為轉型正義相關討論提供一個歷史視角。
一、民主化三十年,「蔣經國」為何聲望不墜
自一九九二年起,台灣逐步推動自由化與民主化,不僅保障言論自由、集會遊行和出版自由等基本人權,一九九六年更實施總統直接選舉,使「主權在民」成為現實。台灣的民主發展至今,已有豐碩成果。
然而,長期由國民黨統治台灣五十五年的時期(一九四五-二○○○),社會被灌輸「去台灣化」與「服從領袖」的黨國意識。即便民主化後,這些價值觀並未完全消失,反而以新的形式存在,例如鄙視台灣本土文化,以及對兩蔣(蔣介石、蔣經國)的偶像崇拜。在這之中,對蔣經國的懷念尤為明顯。換言之,表面上台灣已擺脫黨國威權,但在價值觀層面,仍受到威權歷史影響。
回顧蔣經國逝世後的社會反應,「懷念蔣經國」成為普遍現象,甚至出現「蔣經國熱」,這種懷念甚至延伸成當代政治人物的典範。例如,二〇一四年參選台北市長的柯文哲便曾在臉書上表示:「蔣經國時代對政府官員操守及政商關係的嚴格規範,應成為台灣政治的典範,值得所有執政者學習。」
國民黨在蔣經國逝世周年,同樣也會強調其貢獻。以二○二三年一月為例,國民黨讚揚蔣經國「親民愛民」,推動十大建設、設立新竹科學園區、投資台積電,並落實憲政體制。這些讚揚背後,往往隱含政治意圖——希望民眾將支持轉化為選票,推動國民黨重返中央執政。
藉由分析柯文哲與國民黨的言論,可看出兩件事:一、在他們眼中,台灣史上最好的政治人物是蔣經國;二、對經歷過蔣經國時代、且未遭受白色恐怖迫害的人而言,蔣經國形象有實質政治影響力,甚至可能轉化成選票。
或許有人認為,應該只有經歷過那個時代的人才會懷念蔣經國,但事實並非如此。根據二○二二年於《觀.台灣》發表的調查,受一○八課綱教育的學生票選「最偉大的台灣人」由蔣經國居首位,理由主要是「推廣十大建設,使台灣經濟起飛」。
無論這是受課綱因素還是家庭影響,都顯示蔣經國在當代台灣社會,跨世代擁有廣泛尊敬。
二、如何製造「蔣經國形象」
其實「懷念」意味著民眾對蔣經國的某些作為有著正向印象,這些作為主要包括:十大建設、政治改革以及節儉親民。前兩者代表政治表現,後者是個人言行,三者共同塑造了「蔣經國形象」,且這些形象多源於他一九七二年擔任行政院長之後。
在民主化已久的台灣,「懷念蔣經國」常被解釋成世代情感、對安定與效率的想像,甚至被包裝為對「客觀政績」的理性回顧。但從各種資料反推,所謂政績、親民與懷念,並非自然生成,而是可以被拆解、被追溯的「形象製造流程」:它的核心不是工程本身,而是把工程、媒體與領袖形象組合成一個能自我複製的敘事機器。
回到一九七二年,正值國民黨威權統治時期,蔣經國形象理應是政權宣傳的產物——亦即是「製造蔣經國」;至於「蔣經國形象」的研究,已有學者對其親民形象進行探討,余杰分析其十大建設的虛實,日本學者若林正丈研究蔣經國下鄉原因。但目前仍缺乏對其形象製造與宣傳的系統性研究。
因此,本書聚焦於當代台灣「懷念蔣經國」現象的歷史淵源,以蔣經國形象的形成與傳播為主軸,回到它誕生的歷史現場,檢視這套形象如何被塑造,又為何能長期留存在台灣的公共記憶之中。
本書主要討論一九七二至一九七八年蔣經國擔任行政院長期間,分析國民黨政權如何運用報紙、電視、紀錄片、教科書、圖書與各類宣傳刊物,逐步建構蔣經國的政治形象。史料以報紙為主,電視與視聽資料則配合當時的新聞報導及相關人士回憶,重建其傳播過程。
我們並不重新評價蔣經國的功過,也不以十大建設的成敗作為討論重心,而是回到這些政治形象形成的歷史現場,追查它們如何被命名、報導、擴散,最後成為今日仍廣泛流通的政治記憶。理解這個過程,不僅有助於解釋當代台灣「懷念蔣經國」現象,也希望為轉型正義相關討論提供一個歷史視角。
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- ISBN
- 9786266532035
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- 普通級
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- 頁數
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- 21*14.8*1.40
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- 出版地
- 台灣
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