創新領航 專業躍升：國家圖書館輔導公共圖書館成果
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內容簡介
國家圖書館（以下簡稱國圖）依〈圖書館法〉承教育部設立並負有研究、推動及輔導全國各類圖書館發展業務之責。早期從研訂圖書館的營運基準與相關技術規範等，訂定圖書館法規及規範，奠定圖書館發展基礎，同時開始建立公共圖書館輔導體系，辦理實地訪視與評鑑，也透過教育部補助計畫逐步充實公共圖書館館藏、更新軟硬體設備及館舍空間、辦理館員在職訓練以及閱讀推廣活動，使得全國公共圖書館具備管理經營基礎。在近十年的公共圖書館輔導業務，國圖以有系統、中長期計畫方式，規劃及執行全國公共圖書館館藏充實、知能培育、體制建立及標竿學習各面向工作。本書主要係彙編國圖輔導公共圖書館相關業務與做法，期能一窺輔導工作之脈絡，作為後續輔導的規劃及精進參考，引領臺灣公共圖書館事業之蓬勃發展。
目錄
館長序
壹、緒言
貳、營運體制篇
一、前言
二、各類型圖書館設立及營運標準
三、圖書資訊專業服務指引
四、公共圖書館評鑑及輔導
五、教育部圖書館事業貢獻獎
六、合作共享的公共圖書館系統
參、館藏資源篇
一、前言
二、共用資料庫充實公共圖書館電子資源
三、公共圖書館區域資源中心
四、全國公共圖書館線上選書系統
五、全國公共圖書館分齡分眾服務網
肆、館員知能篇
一、前言
二、圖書館館員專業知能指標
三、「遠距學園」線上認證學習平臺
四、圖書館館員專業發展與在職訓練
五、公共圖書館經營管理訓練課程
六、公共圖書館營運管理及創新發展工作坊
伍、閱讀推廣篇
一、前言
二、臺灣閱讀節
三、早期素養—小小愛書人活動
四、全國早期素養推廣與種子館員培訓
五、全國性「小小愛書人」活動
陸、參訪交流篇
一、前言
二、國內圖書館標竿學習
三、國外圖書館標竿學習
四、國際圖書館專家交流
柒、結語
參考文獻
壹、緒言
貳、營運體制篇
一、前言
二、各類型圖書館設立及營運標準
三、圖書資訊專業服務指引
四、公共圖書館評鑑及輔導
五、教育部圖書館事業貢獻獎
六、合作共享的公共圖書館系統
參、館藏資源篇
一、前言
二、共用資料庫充實公共圖書館電子資源
三、公共圖書館區域資源中心
四、全國公共圖書館線上選書系統
五、全國公共圖書館分齡分眾服務網
肆、館員知能篇
一、前言
二、圖書館館員專業知能指標
三、「遠距學園」線上認證學習平臺
四、圖書館館員專業發展與在職訓練
五、公共圖書館經營管理訓練課程
六、公共圖書館營運管理及創新發展工作坊
伍、閱讀推廣篇
一、前言
二、臺灣閱讀節
三、早期素養—小小愛書人活動
四、全國早期素養推廣與種子館員培訓
五、全國性「小小愛書人」活動
陸、參訪交流篇
一、前言
二、國內圖書館標竿學習
三、國外圖書館標竿學習
四、國際圖書館專家交流
柒、結語
參考文獻
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