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【金石堂選書】本月推薦您這些好書👉 快來看看
太多人活得太費力,我想為大家、包括我自己,找到比較省力、又能活得更舒服的方法。─蔡康永
內容簡介
「想要更有競爭力迎接挑戰,我建議年輕人最好跳脫傳統窠臼,加強邏輯思考,因為邏輯思考可以使人有深度的信心。」
2003年1月,《商業週刊》進行台灣大學生競爭力調查時,前飛利浦全球副總裁羅益強曾感慨良多的如此說。
羅先生只是眾多有如此感想的成功者之一。愛因斯坦、發明微積分的萊布尼茲,甚至連馬克思,都再三強調邏輯的重要性,因為邏輯能使人思路清晰,正確判斷情勢,進而產生創意與嶄新發明。
本書是學習邏輯的最佳參考。作者將邏輯規則融於古今中外的實例中,您可以邊看邊動腦試試自己的分析和理解能力,並且在學習過程中笑聲不斷,發現原來生活中處處皆是邏輯,也隨時用得上邏輯。
目錄
有個童話故事說,一位年輕的母親帶著女兒在河邊玩耍。突然,鱷魚叼走了她的女兒。母親要求鱷魚放了她的女兒。鱷魚說:「你如果能猜對我的心思,我就放了妳的女兒。」 聰明的母親要如何運用推理救出女兒?
歷史上有個故事。一天阿凡提在皇宮的下房中和皇帝的侍衛開玩笑說:「你兩天以後就要死。」
真巧,兩天以後那個侍衛果真從馬上摔死了,皇帝認為侍衛官是由於阿凡提這句不吉利的話才死的,於是準備把阿凡提絞死。皇帝把阿凡提叫來,問道:「你既然知道侍衛官什麼時候死,那麼,你知道自己什麼時後死嗎?」如果你是阿凡提,你知道如何運用邏輯讓皇帝改變心意,死裡逃生嗎?
重案組的老李、老張、小陳、小王負責偵查一起謀殺案。在偵查過程中,發現甲、乙、丙三人是很重要的嫌疑,但對誰是殺人凶手意見不同。
老李肯定:乙是凶手;
老張認為:甲不是凶手;
小陳則說:丙不是凶手;
小王斷言:甲是凶手;
破案後證明,四位員中只有一位看法是正確的。你能說出誰是殺人凶手?誰的看法正確?
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