Flip-Thinking！來自荷蘭的翻轉思考法：中小學生都受用，人際互動、課業問題、建立生活習慣……讓「煩惱」變「機會」！
建立孩子自主思考的習慣
活動訊息
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內容簡介
只要「翻轉思考」四步驟，生活、課業再也不用煩惱
上臺報告好緊張，考試考不好怎麼辦？
遇到問題時，其實可以做點不同的事情。
「自主行動」與「溝通互動」的最佳工具
建立孩子自主思考的習慣
▋鄭重推薦 ▋
芬妮 Fannie／《練習不聽話》作者、閱讀推廣人
胡展誥／諮商心理師
葉惠貞／國立清華大學附設實驗小學資深教師
鄭俊德／閱讀人社群主編
歐陽立中／「Life不下課」節目主持人
▋本書特色 ▋
★ 獨有思維模式，抓出問題核心：對症下藥解決令人頭痛的問題。把眼前令人焦慮到拔頭髮的問題，轉化為千載難逢的機會。
★ 簡單應用到實際生活：提供日常與生活範例，清楚說明思考過程，可對應到實際生活中，生活與學校難題都適用。
★ 靈活運用的思考法：可依實際狀況靈活彈性運用，是大人小孩都可以輕鬆使用的思考方法。
★ 符合108課綱核心素養： 提供系統思考工具，鼓勵創新應變，符合課綱核心素養面向「自主行動」與「溝通互動」。
適讀年齡：8歲以上
關鍵字：邏輯思辨、思考方法
學習領域：綜合活動
▋內容簡介 ▋
一顆橘子怎麼分，才不會吵架？
下雨天是不是就不能去遊樂園玩？
朋友不參加生日派對，就是不喜歡你嗎？
玩遊戲輸了，真的就是世界末日嗎？
翻轉思考很簡單，只要四步驟：
步驟一 目前的問題是什麼？
步驟二 這是大問題嗎？
步驟三 你是問題的核心嗎？
步驟四 能夠翻轉問題嗎？
給予孩子不同的創新應變思維，建立邏輯與思辨能力，積極面對大困擾與小挫折，尋找新的可能性，提升解決問題的能力！
▋讀者好評 ▋
一本有趣的書，提醒對生活中的事情重新評估思考，引導讀者朝正確的方向前進，緩解壓力並獲得潛在的巨大機會。——美國亞馬遜讀者Colleen
一本透過作者的經驗獲得的實踐智慧的書。讀完之後，相信讀者對解決問題的看法將完全改變。——goodreads讀者Prasad Rapaka
目錄
上臺報告
開始
第一步驟：目前的問題是什麼？——找出問題的碎片
第二步驟：這是大問題嗎？——不要小題大作
第三步驟：你是問題的核心嗎？——到底是誰讓問題變得困難？
第四步驟：能夠翻轉問題嗎？——把問題變成機會！
翻轉思考四步驟
一起翻轉思考——彈性運用篇
問題：琳恩的禮物
問題：薩米爾和蛋糕
問題：母親節禮物
所有問題都能翻轉嗎？
一起翻轉思考——實例運用篇
問題：課業輔導
問題：霸凌
問題：麗莎的弟弟
問題：新學校
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