超展開數學教室:數學宅X 5個問題學生,揪出日常生活裡的數學BUG
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「以威,你有沒有想過自己寫一本數學的書?」一年多前與作者第一次碰面時,主編提出了這樣的口頭邀約,只見作者眼睛一亮,立刻脫口:「我想試試。」
於是「試試」的階段就此展開──「按課綱寫的數學散文?」略顯呆板,再換,「食衣住行中的數學?」還差一味,再換,試寫再討論、試寫再討論……兜了一圈回過頭,發現「把數學寫進中學生生活裡的輕小說」,才是作者最拿手,也最親近讀者的形式了。
除了小說情節外,我們還想為一般人眼中偏「硬」的數學再披一件軟性的外衣──圖像化。還記得繪者NIN帶著鉛筆勾勒的粗稿來開會,我們討論著對每個角色的想像,看著主角之一積木的頭被擦掉的瞬間不禁心痛「啊」了出來,但沒幾分鐘居然就被修改成更加有型的輪廓!
校閱書稿時,看著五個學生跟菜鳥老師在課堂上的相處點滴與真實生活中的跌跌撞撞,彷彿跟著他們又成長了一次,更忍不住心想,「要是當時,我這樣學數學的話就好了!」這大概也是我們出這本書的原因──想邀請曾經對於「數學課」有些許遺憾的人、希望一舉兩得,輕鬆學數學的人,一起來上一門意想不到的數學課!(文/臉譜文化主編)
於是「試試」的階段就此展開──「按課綱寫的數學散文?」略顯呆板,再換,「食衣住行中的數學?」還差一味,再換,試寫再討論、試寫再討論……兜了一圈回過頭,發現「把數學寫進中學生生活裡的輕小說」,才是作者最拿手,也最親近讀者的形式了。
除了小說情節外,我們還想為一般人眼中偏「硬」的數學再披一件軟性的外衣──圖像化。還記得繪者NIN帶著鉛筆勾勒的粗稿來開會,我們討論著對每個角色的想像,看著主角之一積木的頭被擦掉的瞬間不禁心痛「啊」了出來,但沒幾分鐘居然就被修改成更加有型的輪廓!
校閱書稿時,看著五個學生跟菜鳥老師在課堂上的相處點滴與真實生活中的跌跌撞撞,彷彿跟著他們又成長了一次,更忍不住心想,「要是當時,我這樣學數學的話就好了!」這大概也是我們出這本書的原因──想邀請曾經對於「數學課」有些許遺憾的人、希望一舉兩得,輕鬆學數學的人,一起來上一門意想不到的數學課!(文/臉譜文化主編)
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