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內容簡介
感覺統合是近年來備受關注的一個議題,以往孩子出現學習或問題行為時,不明就裡的父母常會以為孩子是調皮、搗蛋、故意使壞,或是偷懶,不願學習;但隨著感覺統合理論的日漸推廣,大家越來越發現有些時候孩子是不能也,而非不為!本書以感覺統合的觀點來看幼兒的發展,不但包含了各個感覺系統的促進方法,及各個年齡層感覺統合發展特色,並附有詳細的發展評估指標,及分齡的建議;透過本書,將可幫助父母、老師們從另一個角度來瞭解孩子,分析生理因素在兒童發展過程中所扮演的重要角色,掌握各種能力的發展關鍵期,進而讓孩子更順利的成長。
名人推薦
內容深入淺出且附簡易評量表,提供各項問題因應之道,可讓父母協助感覺統合失調的孩子。——內政部兒童局局長 黃碧霞
面對嬰幼兒童發展問題,或學習障礙輔導,常讓我們陷入「只知其然,而不知其所以然」的迷霧,本書卻給了我們完整而正確的解答。——行政院衛生署國民健康局局長 林秀娟
本書協助家長提供孩子一個好玩的環境、增進親子關係與互動機會,給予孩童最切實際的幫助。——國立臺灣大學醫學院職能治療研究所副教授 曾美惠
面對嬰幼兒童發展問題,或學習障礙輔導,常讓我們陷入「只知其然,而不知其所以然」的迷霧,本書卻給了我們完整而正確的解答。——行政院衛生署國民健康局局長 林秀娟
本書協助家長提供孩子一個好玩的環境、增進親子關係與互動機會,給予孩童最切實際的幫助。——國立臺灣大學醫學院職能治療研究所副教授 曾美惠
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