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5分鐘鍛鍊思考大全【圖解】:3大思考法 × 24個商業框架,提升你的思維與表達、創意與企劃、解決問題的能力!

  • 分類:
    中文書財經企管職場工作術思考/創新
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  • 作者: 吉澤準特 追蹤 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
  • 譯者:許郁文
  • 出版社: 采實文化 追蹤 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
  • 出版日:2026/07/30

活動訊息

2026年7月選書
讀懂全球首富極限思維

內容簡介

\日本外資顧問親授/
=大受歡迎的商業框架、專業人士口碑推薦=

人人用AI的時代,
問題、企劃、判斷……都外包出去,
但方向錯誤時,你有能力發現嗎?

先思考,再用AI,
順序不能顛倒!

★收錄3種核心思考法:邏輯思考 × 水平思考 × 批判性思考
★24款商業框架:MECE、邏輯樹、SCAMPER、PAC思考……完整收錄
★29道情境練習題,每個框架搭配圖解說明,邊練習、邊內化,思考力倍速提升
★圖解呈現,步驟清晰,翻開就能立刻上手,5分鐘掌握一個思考工具

你有沒有這樣的想法——

.開會時,某個人的分析總是有條有理
.面對難題,他們能快速找出突破點
.提出企劃,永遠邏輯清晰、創意十足……

這些人是天生聰明嗎?

►那些「聰明的人」,只是比你早學會這些思考工具
然而,日本外資企業顧問吉澤準特給出截然不同的答案:

聰明的人想法有邏輯,是因為掌握了邏輯思考的方法;
很有創意,是因為懂得橫向擴展自己的想法;
能掌握事物本質,則是因為知道該如何探索事物。

思考方式,是可以學習的。
只要學會這些思考工具,你也能和他們一樣聰明思考。

►3大思考法 × 24款框架 × 29道練習題,養成思考好習慣
吉澤準特將三種最關鍵的思考法,拆解成24個商業框架,
每個框架搭配圖解說明與情境練習題,讓思考力真正內化成習慣——

◎ 9款「邏輯思考」框架:「既然……那麼」
.MECE、文氏圖──不重複、不遺漏,一眼看出共同點與差異
.邏輯樹──系統化整理,找到最佳決策方向
.金字塔結構圖──結論優先,讓簡報與提案邏輯清晰、說服力大增
.FABE法、PREP法──依情境調整說服順序,讓對方聽懂、接受你的方案

◎ 7款「水平思考」框架:「不如……」
.腦力激盪──集眾人之力,讓發散有方向、有效率
.SCAMPER──7個方向強制發想,激發前所未有的創意
.Mimic & Mimesis──從模仿到創造,跨領域找靈感超越競爭對手
.關聯法(直接、擬人化、象徵)──三種聯想角度,打開意想不到的解方

◎ 8款「批判性思維」框架:「話說回來……」
.BATNA、ZOPA──談判前先掌握最佳替代方案,找到雙贏出路
.PAC思考──驗證前提、論點、結論,打破成見做出客觀判斷
.奧坎剃刀──去除多餘假設,化繁為簡只保留真正重要的解方
.認知偏誤×行為科學──察覺24種思維盲點,做出更理性的決策

本書29道情境練習題都是來自工作與生活的場景,
先讓你動腦,再給框架說明,最後對照分步驟解答。
無論你是新鮮人、行銷、業務、主管或老闆,
每天只要5分鐘,養成鍛鍊思考的習慣,成為脫穎而出的關鍵!

名人推薦

【專業推薦】

丁菱娟|影響力品牌學院創辦人
朱騏|《復盤寫作術》作者
周博|「周博教你高效閱讀做筆記」粉絲團版主、閱讀與學習策略專家
邱奕霖|圖解力學院院長
孫易新博士|全球第一位心智圖法專業華人講師
愛瑞克|《命定之書》作者、TMBA共同創辦人

「談思考類型的書籍很多,但能用圖解來教學讀者如何思考的書卻很少。本書使用了大量的圖解來闡述許多經典的思考框架,值得一讀!」──朱騏,《復盤寫作術》作者

「這本書用圖解與情境練習將複雜的思考框架化繁為簡,5分鐘就能掌握一個工具。無論你是想提升思考力的上班族,或是想系統化學習的學生,這都是一本值得收藏的實用指南。結合高效筆記術,更能讓這些思考框架成為你的核心競爭力。」──周博,「周博教你高效閱讀做筆記」粉絲團版主、閱讀與學習策略專家

「善用知識框架,讓我們可以站上巨人肩膀上思考,透過框架的排列組合,有助於強化思考,打造每個人不敗的職場競爭力!」──邱奕霖,圖解力學院院長

「心智圖法協助我們建立清晰的思考結構,而本書則提供了豐富且實用的思考框架。當結構與框架相互結合,不僅能更有效整理資訊、分析問題,更能激發創意與提升決策品質。我相信,這本書將成為許多人培養思考力、提升競爭力的重要起點。」──孫易新博士,全球第一位心智圖法專業華人講師

「AI協作時代,人類思考品質更顯重要,否則一步錯,步步錯。鍛鍊思考,就從此書做起!」──愛瑞克,《命定之書》作者、TMBA共同創辦人

作者

吉澤準特

任職於日本外資諮詢公司,累積許多與客戶談判的經驗,曾獲ITIL Manager(IT服務管理的世界標準)的認證。他倡導邏輯思考、水平思考、批判思考相結合的「商業思考框架模型」,並在企業和教育機構進行培訓和講座。他在圖表、寫作、工作技巧、協助和指導有著豐富的知識,並撰寫許多相關的商業書籍,著有《解決問題的三大思考法》。

譯者

許郁文

輔仁大學影像傳播學系畢業。因對日文有興趣,於東吳日語教育研究所取得碩士學位。曾任日商多媒體編輯、雜誌日文採訪記者,現為專職譯者。

譯有《【圖解】零基礎入門Excel╳Python高效工作術》、《【漫畫圖解】上班族必學Excel文書處理術》、《家事的科學》、《三明治研究室》、《三日間的幸福》等。

歡迎大家透過臉書認識我:barista hsu
Email:baristahsu@gmail.com

目錄

好評推薦
前言 學會像聰明人一樣思考
本書的閱讀方法

第1章 邏輯思考:深挖問題的根源
01. MECE:不重疊、不遺漏的分類思考
Q. 準備活動餐點,如何讓大家都吃得開心?

02. 文氏圖:快速看出共同點與差異
Q. 如何找出彼此共同的興趣?

03. MECE與文氏圖:相輔相成的分析利器
Q. 如何正確掌握市場規模?

04. 邏輯樹:系統化整理,找到最佳決策
Q. 方向很多,怎麼找出適合的定位?

05. 金字塔結構圖:先說結論,再補充理由
Q. 簡報資訊太多,如何讓對方聽懂重點?

06. IPO:從頭到尾,掌握專案全局
Q. 活動籌備一團亂,如何避免重蹈覆轍?

07. TOC:從瓶頸下手,創造最大效益
Q. 時間緊迫、資源不足,如何達成目標?

08. FABE法、BEAF法:調整順序,更有說服力
Q. 產品不受青睞,如何有效傳達價值?

09. PREP法、DESC法:不同對象,選擇最有效的說服策略
Q. 如何說服對方接受你的提案?

10. 親和圖法:將雜亂資訊歸納成清晰架構
Q. 陳列雜亂,如何讓顧客快速找到商品?

專欄 箭線圖法與PERT圖:找出關鍵路徑,掌握時程

第2章 水平思考:跳脫框架,找出新出路
11. 腦力激盪:集眾人之力,激發多元創意
Q. 缺工問題,如何找到對策?

12. 因果關係、相關性:釐清事件背後的關聯
Q. 數據出現變化,如何找出真正原因?

13. 改善點列舉法:逐一列出問題,找到改善方向
Q. 冰箱裡的食材常放到過期,怎麼辦?

14. ECRS:從消除、合併、重排、簡化著手
Q. 每天早上賴床,怎麼做才能準時出門?

15. SCAMPER:七個方向激發創新思維
Q. 產品遇到瓶頸,如何創新突圍?

16. Mimic & Mimesis:從模仿到創造的思考法
Q. 如何擺脫跟風形象,超越競爭對手?

17. 關聯法(直接):直接類比,激發新想法
Q. 倉庫機器人頻繁碰撞,如何有效解決?

18. 關聯法(擬人化):把問題擬人化,找到新角度
Q. 如何讓自動配送車避開障礙?

19. 關聯法(象徵):用象徵意象激發創意
Q. 嬰幼兒哭了,如何快速判斷原因?

專欄 六頂思考帽:六種觀點,找到最佳決策

第3章 批判性思考:重新審視,看清問題本質
20. 直方圖:用視覺化數據找出問題分布
Q. 營運成本超標,如何找出問題根源?

21. BATNA、ZOPA:談判前,先掌握最佳替代方案
Q. 想買車卻預算有限,如何成功殺價?

22. Pros & Cons:列出優缺點,做出理性決策
Q. 兩個選項各有優缺點,如何理性做決定?

23. Fit & GAP:評估現狀與目標之間的落差
Q. 預算有限,如何找到最符合需求的新家?

24. 進退兩難:面對矛盾困境,找到出路
Q. 政策改變引發離職潮,如何平息風波?

25. PAC思考:前提、論點、結論的邏輯驗證
Q. 如何招募到多元觀點的優秀人才?

26. 奧坎剃刀:化繁為簡,去除多餘假設
Q. 方案太複雜,如何讓顧客一眼看懂?

27. 認知偏誤、行為科學:察覺思維盲點,做出更好決策
Q. 負評讓業績慘跌,如何調整策略?

專欄 影響你我決策的24種心理效應

第4章 學以致用:三大思考法的整合應用
28. Q. 預約爆滿卻大量退訂,如何降低損失?
運用框架:MECE、邏輯樹、IPO、奧坎剃刀

29. Q. 行銷沒效、業績下滑,如何扭轉頹勢?
運用框架:SCAMPER、親和圖法、PAC思考、認知偏誤和行為科學

附錄 各框架的思考流程速查表
邏輯思考的框架
水平思考的框架
批判性思考的框架

試閱

學會像聰明人一樣思考

「那個人很聰明,所以想法很有邏輯。」
「那個人很聰明,所以很有創意。」
「那個人很聰明,所以可以看透事物的本質。」

這些是事實嗎?我不這麼覺得。

想法有邏輯,是因為掌握了邏輯思考的方法;很有創意,是因為懂得橫向擴展自己的想法;可以掌握事物本質,則是因為知道該如何探索事物。

聰明的人或許天生就懂這些思考方式,但只要事先學會這些方法,任何人都能跟聰明人一樣思考,旁人根本看不出差異。

這本書,就是要讓每個人都能像聰明人一樣思考,就算覺得自己不夠聰明也沒關係。

這件事真的可能嗎?如果你也這樣想,希望你試著思考一個問題。

問題1 如何讓學生把衣服穿整齊?
某間學校越來越多學生不喜歡把制服紮進褲子或裙子裡,衣擺外露,看起來很邋遢,因此讓老師們傷透了腦筋。
該怎麼做,才能讓學生願意把襯衫穿整齊呢?

問題2 如何不讓點數回饋影響獲利?
點數回饋雖然有促購效果,但如果消費者把點數全部兌換,企業得吸收這筆成本,獲利就會因此縮水。
該怎麼做,才能降低點數回饋帶來的損失呢?

問題1 如何讓學生把衣服穿整齊?
某間學校越來越多學生不喜歡把制服紮進褲子或裙子裡,衣擺外露,看起來很邋遢,因此讓老師們傷透了腦筋。
該怎麼做,才能讓學生願意把襯衫穿整齊呢?

回答範例
這次想到三個方法。
既然不想讓學生把制服穿得邋遢,只要「徹底檢查服裝儀容」就好了。
換個角度想,不如「在衣擺繡上學生的名字」,學生就會因為不好意思,主動把衣服紮進褲子或裙子裡。
話說回來,如果一開始就改成「衣擺外露也不邋遢的POLO衫」,有沒有紮衣服根本就不是問題了。

問題2
點數回饋雖然有促購效果,但如果消費者把點數全部兌換,企業得吸收這筆成本,獲利就會因此縮水。
該怎麼做,才能降低點數回饋帶來的損失呢?

回答範例
這次想到三個方法。
既然不想讓消費者把點數用完,只要「設定點數失效期限」就好了。
然而,換個角度想,不如像世尊信用卡一樣推出「點數永久有效」,消費者反而不會特別在意點數,自然也不會急著用掉。
話說回來,如果一開始就像樂天卡一樣「針對高利潤商品提高點數回饋率」,就算消費者兌換點數,企業也能獲得利潤,不會造成虧損。

解決問題的三大關鍵思考法
前述2個問題都提出了3種答案,但這3種答案都是透過3種共同的思考邏輯得出的。

第1種想法稱為「邏輯思考」(Logical thinking,垂直思考)。透過「既然⋯⋯那麼⋯⋯」思考客觀的正確答案,把這種思維想像成通往終點的「鑽頭」。
不過,直線的路徑不一定是最短路徑。如果遇到大問題擋在前方,要解決問題就得耗費龐大的心力。

第2種想法是「水平思考」(Lateral thinking)。透過「不如⋯⋯」的思維避開問題或縮小問題,有效率地處理。把這種方法想像成能從不同方向觀察問題的「望遠鏡」。
然而,一直思考如何繞道,有時反而會停滯不前。如果前提條件太嚴苛,就應該另闢蹊徑。

第3種想法是「批判性思考」(Critical thinking)。透過「話說回來⋯⋯」找出最適合的切入方式。把這種思維想像成確認全貌的「地圖」。

但是,如果一直重新檢視,就會沒時間討論內容,也趕不上期限,所以需要設定時間限制。
聰明的人通常能毫不費力地靈活運用這三大思考法。但只要掌握方法,任何人都能擁有解決問題的能力,這就是「商業思考框架」。

從工作與生活中,鍛鍊思考力
本書將邏輯思考、水平思考、批判性思考的方法整理成「商業思考框架」,每個主題都附有情境題與解說。

 邏輯思考,帶你從「廣度」、「深度」、「並列」、「連結」四個角度切入,學會系統化分析問題。
 水平思考,帶你從「靈感」、「聯想」、「模仿」三個角度切入,跳脫框架思考。
 批判性思考,帶你從「具體化」、「對比」、「成見」三個角度切入,找出問題的盲點。

書中的情境題,並非單純虛構,而是取材自日常生活、學校與職場中真實需要思考的場景。希望大家讀完之後,不只是覺得有趣,而是能從今天起就試著運用。
可以從頭依序閱讀,也可以從感興趣的地方開始。接觸越多不同的思考框架,解決問題的工具就越豐富。
本書介紹的框架及相關資訊都已在網路上公開,也有提供工作坊。想進一步了解這三種思考法,歡迎搜尋「吉澤準特」!

第1章 邏輯思考:深挖問題的根源

01. MECE:不重疊、不遺漏的分類思考
Q. 準備活動餐點,如何讓大家都吃得開心?
某天遠足的早上,老師滿心期待地將精心準備的野餐籃放到孩子面前。裡面有手工巧克力、酥脆的餅乾、色彩繽紛的水果,還有一顆自己準備的飯糰。看到孩子們開心的表情,她也跟著雀躍不已。
然而,到了午餐時間,情況卻出乎意料。孩子們一開始興致勃勃地打開野餐籃,臉上的表情卻漸漸變了。因為籃子裡全是甜食,不管是巧克力、餅乾,還是水果,通通都是甜的。孩子們起初吃得很開心,但沒多久就膩了。
唯一的鹹食是飯糰,一下子就被吃光了。看到孩子們意猶未盡的樣子,老師心裡忍不住嘆了口氣。
老師到底該準備哪些點心和食物才好呢?

提示 框架使用說明
MECE是Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive的縮寫,意思是「不重疊、不遺漏」。按照MECE 的方式分類資訊,就能有條理地整理問題,做出更快、更準確的決策。
這次的案例將食物分成兩大類:「甜食」與「鹹食」。嚴格來說,雖然現實中甜鹹之間的界線未必那麼清楚,但MECE的重點不是追求完美,而是讓分類方式合理、有說服力。

解題步驟1 先粗略分類
隔週,老師反省了上次野餐食物搭配不均的問題,思考該怎麼做才不會重蹈覆轍。
上次準備的食物全都是甜食,孩子們很快就吃膩了,於是這次她決定先把食物分類。
首先,將點心分成「甜食」和「鹹食」兩大類,避免口味太過單一,孩子們也不容易吃膩。

解題步驟2 再深入細分
老師覺得既然要重新規劃,就要更仔細地分配食物的比例,於是決定進一步細分。
在「甜食」的部分,巧克力和餅乾歸類為「零食」,水果歸類為「主食」;「鹹食」的部分,飯糰歸類為「主食」。
這樣一來,老師發現鹹食裡缺少零食,如果補上鹹味零食,孩子們應該會吃得更開心。

解題步驟3 確認有無遺漏或重疊
到了遠足當天,老師將重新準備的食物放進野餐籃,拿到孩子面前。
這次的野餐籃同時涵蓋甜食和鹹食,零食和主食也都各有搭配。把餅乾換成仙貝,甜鹹口味都有了,零食和主食也各有一種甜食和鹹食。
午餐時間,孩子們看到全新的野餐籃都興奮不已。吃完飯糰和水果,出去玩了一會兒,又回來拿仙貝和巧克力。聽到孩子們說「還想多吃」,老師打從心底感到滿足。

最後 加入新的角度,延伸思考
遠足結束後,老師回顧了這一天。
這次有注意到口味的搭配,但孩子們正值成長期,她反省自己應該更留意營養,特別是蛋白質和脂肪的攝取量。
下次在挑選零食和主食時,她打算同時考量蛋白質和脂肪的含量,避免攝取過量。


07. TOC:從瓶頸下手,創造最大效益
Q:時間緊迫、資源不足,如何達成目標?
冬日傍晚,野外競技結束後,A、B、C、D四人站在河邊。沒有攜帶夜間裝備的他們無法在天黑後渡河,必須在日落前的60分鐘內全員過河。
然而,他們只有一艘小船,每次只能搭載兩人。而且兩人同船時,渡河時間取決於速度較慢的那一位。
A和B率先上船,10分鐘後抵達對岸。B留在對岸,A花了7分鐘划回起點,氣喘吁吁地說:

「距離天黑只剩43分鐘了!」

看來要讓所有人在天黑前渡河相當困難。他們究竟該怎麼做才對呢?

提示 框架使用說明
TOC(Theory of Constraints,限制理論)是找出流程中的瓶頸,再加以改善的框架。TOC主張,所有流程或系統的整體效能,都會受到少數限制因素所制約。透過鎖定、管理或排除這些限制,就能提升整體效率和處理能力。
TOC特別適合流程複雜、變數繁多的製造業、專案管理和供應鏈管理。例如,當某條生產線的特定工序成為瓶頸,拖慢整體生產速度時,就可以透過TOC優化該工序,提升整體產能。服務業或IT專案若因資源不足或流程不良而影響效能,同樣可以運用TOC改善。
TOC的步驟如下:

1. 找出限制
2. 決定如何處理限制
3. 其他環節配合限制調整
4. 強化限制條件(提升能力)
5. 克服限制後,重複執行流程

解題步驟1 找出瓶頸
現在需要找出讓瓶頸最小化的方法。
這個問題的瓶頸在於耗費最多時間的D,必須盡量精簡與D同行的安排,縮小兩人所需時間的差距。
首先,由速度最快的A和B一起渡河,再由最快的A划回起點,這是最有效率的起手式。

解題步驟2 讓瓶頸更有效率
接著安排速度最慢的D(瓶頸)渡河,與D同船的是時間差距最小的C,兩人所需時間只差4分鐘,是最佳組合。
D和C渡河需要22分鐘,加上前面的17分鐘,目前已耗費39分鐘。

解題步驟3 選擇最佳的限制處理方式
對岸速度最快的是B,這次安排B划回起點接應。
B渡河只需10分鐘,加上前面的39分鐘,目前已耗費49分鐘。

最後 在限制下締造成果
最後,A和B一起花10分鐘渡河,總共只用了59分鐘就讓所有人完成渡河。
距離日落只剩1分鐘,但一切按照計畫順利完成。
如果沒有事先找出瓶頸,全程讓速度最快的A負責接送,會是什麼結果?B需要10分鐘、C需要18分鐘、D需要22分鐘,再加上A來回兩趟需要14分鐘,總共需要64分鐘。如此一來,很可能在渡河途中就遇上天黑,引發危險。
這次的經歷讓A深刻體會到,找出瓶頸、發揮最大效能的重要性。

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    • 語言
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    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9786264313889
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 240
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