0916~0919_開學季語言展

資訊判讀力:腦袋自主!抵抗假訊息、陰謀論、帶風向的生存守則

身處在假資訊滿天飛的數位時代,你得磨練出判斷力

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【開學大作戰】一卡通全面限時9折起

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出版情報

讓你學會發現資訊背後的真正目的

2024/01/08 在二、三十年前網路剛在校園普遍被使用時,媒體時常出現各種危言聳聽的「網友」新聞,長輩們憂心年輕學子被「網友」帶壞。再過十多年,賈伯斯推出了iPhone,時代硬生生被轉變,智慧型手機普及後,網路連到到每個人的手上身上,變成年輕人憂慮長輩們被來歷不明的錯假資訊給蒙蔽——雖然年輕人自己被蒙蔽的也不會是少數。這時不分年齡,全部人都被「網友」「帶壞」。 我常常在猶豫,收到長輩們傳來的錯誤資訊,要不要回覆更正?因為所有人都不喜歡被人反駁,如果你今天看到一則訊息覺得很有趣,轉出去了,卻被自己的朋友給冷冷回覆這是錯誤訊息,心裡一定都會不好受吧。但如果因為體諒這點,就不提出更正的話,長輩們小則個人健康受損(錯誤的養生資訊),大則整個社會籠罩在有心人的謠言底下。全台灣人在2023年都被雞蛋困擾,等到自導自演的謠言戲碼被揭露,似乎也沒有人反省整個社會從這裡面損失了什麼、產銷體制和交易信任被破壞了什麼?更別說2018年關西機場的假訊息而導致一位外交官喪生,事後也毫無檢討到底是哪些名嘴哪些網紅哪些媒體繪聲繪影強化假訊息導致。 雖然我們都知道面對錯假資訊的挑戰很大,但往往也因為政治上的對立,使得本該認真對待的假新聞、資訊戰議題都被麻痺。一提到假新聞、資訊戰,就馬上被轉為某某側翼、某某網軍,淪為政治口水,而操弄真相者卻坐收其利。這些年來陸續出版一些破解假新聞的或談論後真相的研究專書,但有句話是:「反駁廢話所需的氣力遠遠大於製造廢話。」錯假消息永遠跑在真相前面,要澄清真相、拆解假消息,更好的方式是教人一套思考方式,在接觸訊息的第一時間裡就可以先大致從傳播套路辨識出是不是假訊息。就像被感染流感了才去治療,不如先注射疫苗,可以降低症狀,甚至避免感染。 《圖解真相戰》這一劑疫苗,最大的好處是透過圖解的方式,將作者歸納出的資訊造假方法以簡易清晰的圖像拆解出來,幫助讀者快速抓到要點。其次,作者薩謬爾・C・斯皮塔爾從好萊塢出身,處在這個全球最大的造夢工廠裡,他深知人們如何接受訊息,而訊息又是如何被改造,變成人們容易被影響且念念不忘的模式。作者從心理學出發,現代心理學之父佛洛伊德的姪子愛德華・伯內斯就是現代宣傳的始祖,他利用心理學的研究,打造各種商業與政治的宣傳,甚至透過他的宣傳推翻了一個國家的政體。《圖解真相戰》就從日常生活隨時接觸到的商業宣傳著手,讓我們了解這些看似只是賣東西的手段,其實就是深深操控我們的心理,這些手段也會放到社會議題、政策的推動上,就變成了強而有力的改變社會的「武器」。 《圖解真相戰》以眾多案例搭配圖像解析,讓我們了解每一件宣傳案的手法,是利用了人們心理上的什麼機制,以及最終它想要推銷給你的東西。從商品到政策,都是推銷,背後都有要賣的東西,有的很直接,有的卻是藏在看不出來的言論裡,讓人情緒大受影響,在你怒氣滿滿或喜孜孜的狀況下,將你推往宣傳最後的目的。最可怕的是,這些洞悉你心理機制的資訊,還經常成功地讓人們去支持不利於自己的政策,完全就是把自己賣了還幫人數鈔票。 《圖解真相戰:全方位圖像解析偽真相的推銷大法、為何假訊息會在腦中揮之不去,以及如何找回真相》要讓我們理解,去尋找每種宣傳最終要賣給你的商品/政策是什麼,最終是誰獲利,那麼真相就會比較清楚了。 是。這篇文章也是一種宣傳。要賣給你這本書。但獲利的,除了作者、出版社、書店,最終的收穫者會是讀了這本書的你。

活動訊息

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內容簡介

9786269609512

置身網路時代,不管是滑 FB、IG、傳 LINE、看 YouTube、TikTok,從四面八方湧來的訊息,有家人傳來的「健康資訊」,有朋友轉來的時事討論,有政府公布的政策說明,看起來好像有道理,想一下又覺得可疑。你是不是常常因此覺得很困擾?有沒有什麼辦法可以幫助我們辨別這些訊息是否可信呢?

 

這些似是而非的可疑訊息,已經不只是假新聞或假訊息了,而是「資訊操弄」。面對資訊操弄的危害,你需要的不只是媒體識讀,你需要的是資訊判讀。

 

《資訊判讀力》是一本學會如何拆解訊息、分析可信度的書,也是一本深入分析資訊操弄和其影響的書,更是一本集結各領域學者專家一起來尋找答案的書。

 

如果你是一位網路和手機的重度使用者,本書將是你在資訊叢林下的生存守則。如果你是一位想跟年輕人溝通的老師或爸媽,本書能讓你了解新時代的資訊問題。如果你對各種假訊息感到很厭煩,想與身邊的朋友好好溝通,卻又不知道如何開始,那你更不能錯過本書。

 

本書是台灣資訊環境研究中心 IORG 的研究成果。IORG 從 2021 年的疫情、公投的假訊息、陰謀論出發,以實例說明「資訊操弄」從何而來、如何傳播、造成什麼影響,以及如何危害台灣社會的民主發展。IORG 從研究成果歸納出一套「訊息可信度評量」方法,透過 4 個步驟幫助你拆解訊息、查核事實、分析觀點,進而判斷訊息的可信度。書中並附上超過百題由真實案例改編的題目,提供給你精進資訊判讀的能力。

 

現今的我們,幾乎不可能不用手機和網路來接收資訊,所以提升資訊判讀力是面對資訊操弄的「治本」之道。IORG 希望透過本書,讓你在面對資訊叢林的各種隱藏陷阱時不再心慌,讓你在判斷訊息可信度的思考過程中找回「腦袋自主」。請與 IORG 一起,提升自己的資訊判讀力,保護身邊的人,也保護台灣社會,讓資訊操弄無法造成危害,讓公共討論更健康,讓民主更健康。

 

重要事件

2020 年,IORG 在全國各地舉辦 68 場資訊判讀工作坊,超過 1,700 人參加,也收回超過 1,500 份問卷,分析台灣受到資訊操弄的影響,面對面實際了解台灣民眾的想法。

 

2021 年 6 月,IORG 發表第 1 期《心慌週報》,開始更即時的提醒台灣民眾和時事相關的可疑訊息或資訊操弄。

 

2021 年,IORG 研究員與中正大學資工系助理教授王銘宏合著學術論文,提出將大量訊息有效率分群的演算法,於 11 月獲國際醫療期刊 JMIR Medical Informatics 錄取發表,是我國第一篇針對封閉平台上 COVID-19 謠言傳播的資料科學研究,並發表於國際期刊的學術論文。

 

本書特色

 

(一)讓資料科學說話:以 IORG 可公開驗證的資料科學方法,有憑有據,確實理解資訊操弄。

 

(二)訊息可信度評量:4 步驟、10 問題,學會拆解、查證、推論,找出可疑之處,判斷訊息可信度。

 

(三)百題資訊判讀練習:真實案例改編,超過百題練習,是提升個人資訊判讀力的最佳練習,也是中小學課堂必備的教學素材。

 

(四)跨領域專業分享:事實查核、開放社群、科學新聞、法律學、政治學、社會心理學、資料科學、社會溝通,多方面了解現今資訊環境的問題和公民行動。

 

(五)實體線上創新結合:除了隨書收錄的練習,你也可以使用 IORG 設計的「資訊判讀力」網站練習判讀,與其他讀者交流。

名人推薦

推薦序
●羅世宏(中正大學傳播學系教授、台灣媒體觀察教育基金會董事長)
●陳雅慧(親子天下媒體中心總編輯)

共同推薦
●王銘宏(中正大學資訊工程學系助理教授)
●林齊晧(UDN Global 轉角國際編輯)
●洪貞玲(臺灣大學新聞研究所教授)
●敏迪(敏迪選讀創辦人)
●陳信聰(公視有話好說主持人)
●黃厚銘(政治大學社會學系特聘教授)
●黃哲斌(新聞工作者)
●鄒宗翰(德國之聲記者)
●鄭宇君(政治大學傳播學院副教授)
●劉慧雯(政治大學新聞學系教授)

作者

台灣資訊環境研究中心 IORG

 

是由新聞媒體、社會科學、資料工程等跨領域專業者組成的台灣民間研究機構。成立於 2019 年,IORG 以資料科學深入研究台灣資訊環境,持續發展可公開驗證的研究方法,促進公共討論,健全台灣民主。

 

IORG 相信,「資訊判讀力」是面對資訊操弄的根本解方,而加強資訊判讀力,必須從「資訊判讀教育」開始打基礎。2020 年至今,IORG 成員已在全國各地校園、社區,以超過 100 場的工作坊,持續分享研究成果、資訊判讀方法,也觀察資訊操弄的在地生態。《資訊判讀力》這本書,集結 IORG 持續累積的研究成果,並串連重要領域的專業工作者,期望集合更多人的力量,提升整體社會的資訊判讀力,讓每個人的「腦袋自主」,讓台灣的民主防衛網更為堅實。

 

本書作者群

● 王希(IORG 共同主持人)

● 李可心(IORG 研究員)

● 徐曉強(IORG 研究員)

● 林玿弘(IORG 資料工程師)

● 游知澔(IORG 共同主持人)

 

本書專文作者群

● 胡元輝(台灣事實查核教育基金會董事長)

● 李比鄰(Cofacts 真的假的共同發起人)

● 王鼎棫(法律白話文運動網站主編)

● 陳璽尹(台灣科技媒體中心執行長)

● 高佩懃(台灣科技媒體中心專案主任)

● 陳方隅(菜市場政治學共同編輯)

● 李品汶(對話千層派成員)

● 高劭怡(對話千層派成員)

 

目錄

推薦序◎羅世宏(中正大學傳播學系教授、台灣媒體觀察教育基金會董事長)
推薦序◎陳雅慧(親子天下媒體中心總編輯)
作者序◎李可心(《資訊判讀力》共同作者、IORG 研究員)

▌第 1 部
01 這些年,打亂生活的不只病毒,還有資訊操弄
02 公投真的是公民「自由意志」的展現?
03 這就是資訊操弄
04 資訊判讀新方法:訊息可信度評量
訊息可信度評量練習
05 資訊傳播 3 角色:生產者、媒介、閱聽人
06 資訊環境總體檢:政府、企業、研究、教育,還有你
07 你能看穿?那些生活中的政治宣傳
08 在網路上帶風向:訴諸恐懼、以偏概全、群聚分享、網軍幫高調
09 保護你的個人資料,也是保護腦袋自主
10 面對資訊操弄,我們堅持民主,與世界交流
11 主動出擊:判讀、對話、協作

▌第 2 部
21 事實查核,很重要?◎胡元輝(台灣事實查核教育基金會)
22 事實查核也能「開放協作」?◎李比鄰(Cofacts 真的假的)
23 法律管制假訊息,可以嗎?◎王鼎棫(法律白話文)
24 尋找古老的失傳技藝:如何分辨科學新聞和科學謠言?◎陳璽尹、高佩懃(台灣科技媒體中心)
25 公投真的能促進公共討論嗎?◎陳方隅(菜市場政治學)
26 好好聊天,其實不容易!◎李品汶、高劭怡(對話千層派)

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9786269609512
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 344
    • 商品規格
    • 25開15*21cm
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
    • 注音
    • 級別

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