勁草集：我家的兩岸故事(三)

序

對歷史至深的溫柔敬意

石靜文（沈春池文教基金會秘書長）

閱過《疾行船》與《渡阡陌》，後輩參與、見證及陪伴遷臺第一代走過辛酸又堅毅的腳步，無異是對歷史至深的溫情敬意。「我家的兩岸故事系列」第三本《勁草集》有別於勇將老兵的陣前殺敵故事，主角是戰亂中，受過南京遺族學校悉心栽培的幸運兒，雖然被稱「流亡學生」，飽受流離之苦，卻有幸避開了最前線的殘酷煙硝戰禍，在後方甚至還受到無血緣的至深親情照撫。

所以，《勁草集》書卷極濃、文氣也足，在墨痕深處，雖然總見已近暮年的老學生落下既感恩也感傷之淚，訪談卻字字句句蒼「勁」有神，第一代來不及說，讓第二代接著說，與自己再重逢一次。

取其「勁」而名為《勁草集》，將蒼穹下的天地與蒼茫中的世界，集合成蒼勁的回望。從一九四九到現在，三百位第一代南京遺族學生俱已蒼老，他們在對岸碼頭既前望前程，又回首遠望故鄉那一刻，都還是懵懂幼年或青年，幸運的在遷臺後繼續學業，再以扎實文憑立足社會，力爭上游走向人生高光，為四十年代的臺灣奉獻所長，經濟起飛佔有一份功勞，各行各業都有他們奉獻的可貴紀事。

讀書是件好事，學問越豐富，越能發揮服務社會的力量。回想一九四九年六十萬大軍或攜家帶眷，或孤苦無依踏上寶島，個人的成長和家國的建設如影相隨，清苦與心苦交錯，渡海兒女因種種不得已的轉折飄流，擁有兩個故鄉。

對岸的祖輩當年哪曾預知子孫將長留遠方的島嶼？這充滿考驗的意外流亡歷程裡，什麼才是必要的兩代接續？無異是以文字記載催淚過往，從波瀾壯闊到波瀾不驚，體現書寫的玄妙情懷，成為時光軸線上的驚鴻，緬懷著前人的光，引領後人省思。

《勁草集》詳實收錄南京遺族學校獨特的教育回憶，開啟壯闊又溫暖的篇章。古都中山陵邊，校長蔣媽媽和戶長蔣介石為無血緣的「孩子」共同打造幸運天堂，「紫金山的雲氣，天保城的霞輝，日日呈現在學生的眼簾。倘果出了一個像孫總理一樣的崇高偉大的人格，來完成我們的三民主義，那就不負我們辦學的苦心，亦不愧為國民革命軍的遺族了。」蔣媽媽親力親為，早上準備牛奶，晚間陪著自習，她的訓話，牢牢記在學生的心中。

遷臺後承接知識的渴求，流亡學生成為社會菁英外，國寶級的名人也在書中道出奇幻，將一生奮鬥有成的故事全部留在島嶼。歲月不等他們，文字卻留下歲月，展書而閱，即可讓每一刻都成為永恆。

高雄有個南京村，村民未必是南京人，卻通通講南京話，吃家鄉的蘭花干和小湯包，鍋碗瓢盆的鐵材來自飛機邊角，《勁草集》含有濃濃的懷舊思鄉。

沈春池文教基金會持續在出版路上前行，讓百萬渡海兒女一代接續一代躍於紙上。一九四九年上岸的學生，雖垂垂老矣，但「精神熠爍」是團隊對《搶救遷臺歷史記憶庫》訪談人物的普遍印象，他們面對鏡頭陷入回憶時，眼神迷濛中發亮，記憶要花點時間才跟得上，才能講清楚故事、憶明白舊事，但精神始終熠爍，那時刻，被大時代的故事深深感動，講的，聽的，寫的……還有讀的。

每個人心中，都有個等待開鎖的箱子，等待知音開箱照看那如滄海難收的往事。記錄團隊從拍攝到書寫，不忍卻又必須開啟藏著烽火的血色與火光暗箱。為了讓子孫鑑往知來，趁著記憶集攏不失焦的時節，與溫熱有情的過往相逢，親炙雄渾壯闊的足跡。

「兩岸青山相送迎，誰知離別情？凝結百歲盟，忽成一朝別。」戰爭造成中國戰後一代的幻滅人生，充滿抱負的青年雖被打亂了青春，但渡海之後，許多人向時代挑戰而奮鬥有成，壯志得伸。也因此，離散的書寫，不只悲情，有另更多的智慧勇氣……和歡欣。

從書中更可以瞭解，心懷感激而積極進取的戰火孤雛，遷臺後歷經時代各種考驗，深刻認知命運就如長河，雖無法左右，卻能以知識應變，以頂風迎雨的態度，完成微渺又偉大的任務，這正符合沈春池文教基金會成立三十七年來，投身文教志業的耕耘精神。

江河濤濤，兩岸共融，《勁草集》攬盡天下疾風勁草，印證俯瞰千里，始於筆尖的浩然之志。