教育概論（湯.孟.鄭.徐等）
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內容簡介
本書由一群在教育領域從事多年教育工作者，透過理論與行動的反省，回應教育研究及教育改革所面臨的議題，以深入淺出的方式，分別將教育的理論基礎、教育制度與學校經營的現況、教育者與受教者主體、教育內容結構、教育方法與科技的運用、教育議題、以及教育的研究與發展等七個主題，逐次個別介紹，以激發讀者更深入的思慮「教育」，建立個人「教育價值觀」的基礎。期望多元的組合、多面向的觀點，能帶給關心教育者廣闊的思路，激發先進的教育創意，接納更多元的價值觀，共同為我們的「教育」努力。
目錄
第一章 緒 論
第二章 教育的哲學基礎
第三章 教育心理學基礎
第四章 教育社會學基礎
第五章 教育經濟學基礎
第六章 教育制度
第七章 教育行政
第八章 學校經營與管理
第九章 教育內容－－課程
第十章 教師的職責與養成
第十一章 教育對象－－學生
第十二章 教學與評量
第十三章 輔導與諮商
第十四章 班級經營
第十五章 資訊科技融入教學
第十六章 另類教育與開放教育
第十七章 生命教育
第十八章 終身教育
第十九章 教育研究方法
第二十章 教育的未來發展趨勢
第二章 教育的哲學基礎
第三章 教育心理學基礎
第四章 教育社會學基礎
第五章 教育經濟學基礎
第六章 教育制度
第七章 教育行政
第八章 學校經營與管理
第九章 教育內容－－課程
第十章 教師的職責與養成
第十一章 教育對象－－學生
第十二章 教學與評量
第十三章 輔導與諮商
第十四章 班級經營
第十五章 資訊科技融入教學
第十六章 另類教育與開放教育
第十七章 生命教育
第十八章 終身教育
第十九章 教育研究方法
第二十章 教育的未來發展趨勢
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