讓孩子潛能大大發光－希望教室
當孩子的「放大鏡」，隨時「機會教育」，讓孩子走出自己的未來！
活動訊息
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內容簡介
「為什麼你班上的學生，都那麼貼心，那麼熱愛學習？尤其那些曾經放棄自己、行為偏差的，你是用什麼方法改變他們？」
power老師說：「每個孩子對我而言都是獨一無二而珍貴的，每個孩子也都有他自己最優秀的地方，我們大人最需要做的，就是幫助孩子，看見他們自己的優秀，並且激勵他們好好發揮，讓他們走出屬於自己的美麗未來！」
激勵孩子，從「懂」孩子、從「深層溝通」開始！
與學生來場「午餐約會」，藉此了解學生；在學生手心寫下「我要認真」，或將「愛的小叮嚀」小卡片，貼在學生桌前，並與學生來場「學習上的宣誓」；在「聯絡簿」與孩子談心，甚至緊抓住每一個與學生「深層溝通」的機會，因為那是走入孩子心裡最好的方式。
善用課堂遊戲、同儕的正向力量，激發出孩子的「天才」！
利用營養午餐剩下的「小番茄」，竟讓學生愛上數學課；藉由「戲劇表演」，學生成就感十足；「我猜我猜我猜猜猜」培養孩子發問的能力，而「小組競賽」更將孩子推向學習的高點。
當孩子的「放大鏡」，隨時「機會教育」，讓孩子走出自己的未來！
每種能力的培養，都有助於孩子發揮潛能，所以每日安排「笑話值日生」，既訓練孩子的表達，更培養人際關係；「乖乖椅」，近距離影響孩子；「優點大轟炸」則讓孩子肯定自己，而這份肯定將大大幫助孩子勇於突破人生困境。
曾以《希望教室──教孩子一生最受用的36種能力》驚豔無數老師與父母的power老師，這次的新作《希望教室──讓孩子潛能大大發光》以他最平實，卻又最不凡的用心，寫下每一篇。這是教育的最前線，我們看見他對待孩子的的每一刻，都令人動容。
本書特色
◎如果我比起別的老師有什麼不同，那麼最不同的應該就是我太了解我手上的每個孩子了。
我閱讀到一篇篇關於他們的故事、他們的家庭、他們的生活點滴……所以每個孩子對我而言，都是獨一無二而珍貴的；也因為他們是如此的獨一無二，所以面對不同的孩子，我會有不同的做法與教法，而那才是最適合他們的教學方式。──power老師‧蘇明進
power老師說：「每個孩子對我而言都是獨一無二而珍貴的，每個孩子也都有他自己最優秀的地方，我們大人最需要做的，就是幫助孩子，看見他們自己的優秀，並且激勵他們好好發揮，讓他們走出屬於自己的美麗未來！」
激勵孩子，從「懂」孩子、從「深層溝通」開始！
與學生來場「午餐約會」，藉此了解學生；在學生手心寫下「我要認真」，或將「愛的小叮嚀」小卡片，貼在學生桌前，並與學生來場「學習上的宣誓」；在「聯絡簿」與孩子談心，甚至緊抓住每一個與學生「深層溝通」的機會，因為那是走入孩子心裡最好的方式。
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名人推薦
全台100個學校讀書會推薦！
◎ 經營全台最成功的「教學部落格」！
◎ 與教育電台合作「老ㄙㄨ說品德」節目！
◎ 《希望教室──教孩子一生最受用的36種能力》作者最新力作！
◎ 兩屆全國創意教學獎優等及特優！
◎ 親子天下優選部落格！親子天下、康健雜誌等媒體專訪！
史無前例，全台100個學校讀書會推薦！
雲林縣鎮西國小 桃園縣迴龍國中 台南市億載國小 台中市國安國小 台中市樹義國小 國立台中教育大學附設實驗小學 南投市南投國小 台北市私立華興小學 台中縣爽文國中 台北市復興小學 台北縣義學國小 南投縣炎峰國小 彰化縣湖東國小 台中縣立新國小 台中市力行國小 屏東縣仙吉國小 台中縣烏日國小 台北市東門國小 台南市海佃國小 台南市大光國小 雲林縣麥寮國小 台南市東光國小 東海大學景觀教育 高雄縣林園國小 高雄市獅湖國小 台南縣新民國小 台中市四維國小 台中縣大元國小 台中縣爽文國中 新竹市大庄國小 台北縣修德國小 台中縣上楓國小 桃園縣龍星國小 台中縣桐林國小 高雄市光武國小 苗栗縣苑裡國小 台北市士林國小 彰化縣潭墘國小 台南市安慶國小 台北市明德國小……（詳見內文）
在教育最前線，我們看見一位最不凡的老師。
一個小處罰，感動到孩子掉淚，
一句鼓勵的話，帶給孩子前所未有的改變。
他更是最「懂」孩子，最擅長「激勵」孩子的老師。
有了他，父母放心把孩子交給他，有了他，全台老師都向他取經。
他是power老師‧蘇明進。
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