家庭生活英語會話(附MP3CD)
活動訊息
內容簡介
主角為小男孩Adam、姊姊Kate和爸媽,包含13個情境,50組家庭中常用對話。
情境對話內容豐富:包含起床、吃早餐、準備出門上學、路上親子對話、放學接送、做家庭作業、吃晚餐,甚至是爭看電視、倒垃圾以及遛狗等。
單字實用、標示清楚:95%的單字皆出自教育部頒布的「基礎一千兩百字」,其餘的單字也以藍色(「常用兩千字」之內的「認識字彙」)或紅色標示(「常用兩千字」以外的),單字標示清楚,方便讀者記憶與背誦。
附贈高品質MP3:內有外籍教師錄製的課文以及解說清楚的導讀講解,播放MP3,就能學會最常用的家庭用語,導讀講解幫助讀者理解內容與用法,彷彿家裡有位外籍老師般,讓讀者輕鬆開口說。
目標讀者群 :
年齡層:國小到國中生
性別:不限
本書特色:
●收錄的單字最實用、標示最清楚
書上收錄的單字大多出自教育部頒布的「基礎一千兩百字」,其餘的單字也以藍色(「常用兩千字」之內的「認識字彙」)或紅色標示(「常用兩千字」以外的) ,單字標示清楚,方便學生記憶與背誦。
●課文、翻譯分開放置,避免直覺性閱讀中文
坊間許多英文書籍常將單字、課文和翻譯一起編排,然而此編排方式卻容易讓讀者直覺性跳過英文、先閱讀中文,可是這卻不利於英文學習,本書刻意將課文和翻譯分開,讓讀者習慣在沒有中文輔助下只看英文。
●13個情境,50組實用對話,每篇會話都有導讀講解
50組實用對話,內容皆是國中小學生的家庭生活用語。後面的導讀講解幫助讀者理解課文內容與文法。
●MP3發音最標準、收錄最完整
附MP3,由美國小學生童音錄製,課文和解說皆收錄在內,幫你聽說雙管齊下,同步鍛鍊聽力和發音。
●增訂版超值加贈:《全民英檢初級2000單字》
收錄了教育部公佈的國中基本2,000單字,記住後足以應付全民英檢初級的考試,以A-Z字母順序排列,好查好找。所有單字皆有音標和定義
名人推薦
	中原大學應用外語系教授 戴維揚教授
	
	●美國伊利諾大學語言學博士班、比較文學哲學博士
	●美國奧立維大學英語教育碩士、神學、聖經文學碩士
	●淡江大學西洋語文研究所碩士
	●國立台灣師範大學英語系學士
	●曾任     國立台灣師範大學中國語言文化教學中心主任、英語系教授
目錄
推薦序 隨時隨地都可演練的英文對話 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5
Getting Up.起床
1. Time to Wake Up.該起床了 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6
2. Comb Your Hair.梳你的頭髮 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 7
3. Where Is My Green T-shirt.我的綠色T恤在哪兒 ⋯⋯⋯⋯⋯ 8
4. What Should I Wear.我該穿什麼 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 9
Having Breakfast.吃早餐
5. Good Morning.早安 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10
6. Junior High School Students.國中生 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11
7. No Eggs for Me.我不要吃蛋 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12
8. Out of Grape Juice.沒有葡萄汁了 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13
Going to School.上學去
9. Make Sure You Have Everything.確定你所有東西都帶了⋯14
10. Have a Nice Day at School.在學校有個愉快的一天 ⋯⋯⋯15
11. I Like Baseball.我喜歡棒球 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯16
12. I Study Math Hard.我很認真唸數學 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯17
13. Mom Will Pick You up.媽媽會來接你 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯18
After School.放學後
14. How Was School Today?.學校今天怎麼樣? ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯19
15. Do You Want Some Snacks?.你要吃一些點心嗎? ⋯⋯⋯⋯⋯20
16. Can I Watch TV?.我可以看電視嗎? ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯21
17. A Lot of Homework.好多家庭作業 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯22
Coming Home.回到家
18. Mommy I Am Home.媽咪我回來了 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯23
19. Can I Help?.我可以幫忙嗎? ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯24
20. Whose School Bag Is This?.這是誰的書包? ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯25
21. Dinner Is Ready.晚餐上桌了 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯26
Dinner Time.晚餐時間
22. I Love Sweet and Sour Pork.我最愛糖醋排骨 ⋯⋯⋯⋯⋯27
23. Eat More Vegetables.多吃點蔬菜 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯28
24. My Favorite Soup.我最喜歡的湯 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯29
Watching Television.看電視
25. I Want to Watch Cartoon.我要看卡通 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯30
26. I Have Thirty More Minutes.我還有三十分鐘 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯31
27. Be Quiet! Stop Yelling!.安靜!別大吼大叫! ⋯⋯⋯⋯⋯32
Doing Homework.做家庭作業
28. Can You Help Me?.你可以幫我嗎? ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯33
29. They Look Like Teddy Bears.牠們看起來像是玩具熊 ⋯⋯34
30. They Are Scary.牠們很可怕 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯35
31. I Like All Animals.我喜歡所有的動物 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯36
Making a Phone Call.打電話
32. May I Ask Who's Calling?.請問你是哪位? ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯37
33. You Are So Kind
序/導讀
【推薦序】
隨時隨地都可演練的英文對話
本書在13個情境中,設計了學童與他們的父母在日常生活中最可能會出現的50組對話,像是起床、吃早餐、準備出門上學、路上親子對話、放學接送、做家庭作業,晚餐、甚至是爭看電視、倒垃圾以及遛狗等情境對話。無論是學童,還是他們的爸爸媽媽家人親友,都會覺得這些對話非常實用,且在日常生活中這些情境也常常出現。
除此之外,本書也貼心地標示出內文中所使用的單字,符合國民中小學英語科的哪一個範圍。標示黑色的單字,是基礎「一千兩百字」之內的單字。而這些單字,也是學校一定會教,考試一定會考的所謂「應用字彙」。標示藍色的單字,是「常用兩千字」之內的「認識字彙」。標示紅色的,則是「常用兩千字」以外的。
課文的編排秩序也是經過設計的。先從完整的對話組合(WholeLanguageApproach),直接(DirectMethod)進入「情境教學」,可依進度跟老師(或聆聽MP3外師的錄音跟著唸)或跟同學做「角色扮演」(RolePlay)一再演練,可達「熟能生巧」(Practicemakesperfect.),亦即皆可流利對應英語對答。或許有些同學可詳細精熟中間部分英語詞彙的讀音及拼字,再加參考附件的中文翻譯。每篇情境會話都搭配導讀講解,讓專業的英語教師,帶著你輕鬆學習。開口說英語,不但不困難,還可以很有趣很實用喔!
戴維揚教授
中原大學兼任講座教授
台灣師大英語系退休教授
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