學校組織權力重建
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內容簡介
書中內容分別從權力的意涵、國家在教育中的角色、重構學校運動的思潮、教師專業化運動的訴求,以及公民社會的理念,論述學校組織權力來源與主體、關係與結構、類型與運作的重建與展望,希冀此書有助於釐清學校組織權力的內涵,化解國內校園內,各權力團體,如教師會、家長會與行政人員間的衝突,對學校組織再造與革新提供未來可行的發展方向。
目錄
第一章 緒 論
第二章 學校組織權力重建的理論基礎
第三章 教師法實施前學校組織權力的狀況
第四章 學校組織權力重建的背景
第五章 教師法實施後學校組織權力的重建
第六章 學校組織權力重建的展望
第七章 結論與建議
第二章 學校組織權力重建的理論基礎
第三章 教師法實施前學校組織權力的狀況
第四章 學校組織權力重建的背景
第五章 教師法實施後學校組織權力的重建
第六章 學校組織權力重建的展望
第七章 結論與建議
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