不心累的故事教育法：改變說教的口吻，將童話重新詮釋，透過小故事引導孩子改變自我

孩子愛搗蛋，身為父母應該怎麼辦？
義正詞嚴地說「你不可以×××」，只被頑皮鬼當作耳邊風？
想要闡述一些人生大道理，孩子卻面露不耐呵欠連連？

其實，只要站在兒童的角度思考，一切就能迎刃而解！

小朋友最愛什麼？聽故事！
說教何必板起臉孔？將道理融入一篇篇活潑逗趣的小故事中，
便能在潛移默化中達到教育的目的，並增加家庭的和諧氣氛！

聽故事是孩子們充滿童趣的嚮往，故事所闡述的也不只有劇情與人物，
在字裡行間，常常隱喻著人生的哲理與啟發孩子的浩瀚知識，
而身為父母，教育子女成為一個知書達禮的人，更是當仁不讓的職責。
若你正苦惱該如何培養孩子待人處事的禮儀，以及讓他們遵守規矩，
不妨就將這些思想融合進故事裡，發揮想像力的同時深耕教育的核心！

【成為王子公主的第一步，從有禮貌開始】——教導孩子敦厚待人
童話裡帥氣的小王子和美麗的小公主，通常都是彬彬有禮的，
迎接外來訪客的第一步，一定是以一句親切的問候來當作話題的開頭。
在為孩子編織七彩斑斕的皇家夢時，不妨也透露一些「討人喜愛的祕密」，
若是孩子能擁有同等的和善與禮儀，相信在現實中也是人見人愛的寶貝！

【龜兔賽跑的另一層涵義】——包容每個人的不同
不管是大人或是小孩，一定都聽過龜兔賽跑這個故事吧？
一般人知道的寓意是不要傲視他人、做事要持之以恆，
但從另一個角度來看，兔子和烏龜本就各有不同，無法比較。
藉由剖析故事中的各個面向，去解釋兩位主角之間的相異，
告訴孩子：不管今天是誰和自己站在一起，都不可以排斥對方，
除了要秉持尊重、平等、友善的心態，包容與體貼更是必備的人格特質。

【將心比心】——讓孩子對故事的主角感同身受
年紀幼小的孩子，還不懂得什麼是「替他人著想」，
但如若錯過了教育的時機，孩子的人格便會悄悄定型，
日後要想改進，難度可謂是大大增加！
既然如此，該如何趁早教會他們這樣的道理呢？
很簡單！只要利用故事主角的處境，讓孩子學會換位思考，
在讀故事的過程中，孩子也能悄悄成為一個貼心溫暖的人！

【故事落幕後的掌聲】——鼓勵孩子寫下自己的創意，並給予鼓勵
別小看孩子的想像力！有時他們腦內的創意可謂湧泉一般不斷迸發，
此時若鼓勵孩子寫下腦中的奇思異想，有助於孩子保持自信光彩的表現。
而當孩子說完自己寫下的故事後，父母不妨給予鼓勵或是友善的建議，
這樣除了能鞏固孩子的信心以外，也能讓他們將來在面對挫折時，
學會記取教訓並積極改進，不讓失敗的陰影從此蒙在自己的人生上。

本書特色

本書收錄多篇以教育為目的的小故事，鼓勵孩子閱讀的同時也啟發孩子，突顯親子之間的教育關係。內文流暢，主題鮮明，同時帶入歷史上知名人物的故事，來佐證親子教育的重要性。除此之外，編者也採用條列式的方法，來闡述親子教育的相關步驟，重點清晰，方法分明，是一本值得父母們參閱的教育書籍。