區判：品味與美學的知識漫畫
活動訊息
內容簡介
社會學經典《區判》漫畫改編
揭開「窮人思維」形成的關鍵因素！
老百姓就算有錢，也難以掌握上流社會的品味？
原來「階級」甚至能決定我們會愛上誰？
克克老師第一次走進教室，便發現說得比做得簡單。身為代課老師，他必須讓這群來自四面八方的學生們，搞懂布赫迪厄的複雜理論：區判（Distinction）。面對這些著迷於流行文化的青少年，要讓他們搞懂社會階級與文化資本，可以說是難如登天。
在缺少貴族與王室階級的民主社會裡，我們總以為社會是平等的，儘管有窮人跟富人之分，但不論是藝術、美學或品味卻是無關階級；我們也相信，只要哪天窮人翻身變有錢，也可以立刻體驗到富人的階級品味。我們堅信這就是民主的展現，卻誤入了資產階級的沒說的真相—─窮人也許可以翻身，但卻幾乎不可能掌握文化影響力。
事實上，窮人跟富人的差異不僅在有沒有錢，更在他們掌握的文化資本。所以，那些讓人敬而遠之的藝術與美學，至今都還是由上層階級定義；而平民階級習以為常的流行文化、穿著打扮，長年以來都難登大雅之堂。意味著，即便窮人翻身了，依然是毫無水準的暴發戶。
這件事是怎麼造成的？如果階級僵化如此嚴重，為什麼多數人都毫無自覺？為了讓學生探索「區判」是如何內化成社會規範，克克老師帶著學生探索不同階級的人，從飲食習慣、度假地區，甚至是腳上穿得鞋子到杯子裡的紅茶，他們赫然發現一切都與階級相關。正處於培養自尊與品味階段的青少年們，不得不意識到家庭如何影響個人的品味，進而引發意想不到的展開……
這些高中生青少年，該如何重新正視自我的品味？
揭開「窮人思維」形成的關鍵因素！
老百姓就算有錢，也難以掌握上流社會的品味？
原來「階級」甚至能決定我們會愛上誰？
克克老師第一次走進教室，便發現說得比做得簡單。身為代課老師，他必須讓這群來自四面八方的學生們，搞懂布赫迪厄的複雜理論：區判（Distinction）。面對這些著迷於流行文化的青少年，要讓他們搞懂社會階級與文化資本，可以說是難如登天。
在缺少貴族與王室階級的民主社會裡，我們總以為社會是平等的，儘管有窮人跟富人之分，但不論是藝術、美學或品味卻是無關階級；我們也相信，只要哪天窮人翻身變有錢，也可以立刻體驗到富人的階級品味。我們堅信這就是民主的展現，卻誤入了資產階級的沒說的真相—─窮人也許可以翻身，但卻幾乎不可能掌握文化影響力。
事實上，窮人跟富人的差異不僅在有沒有錢，更在他們掌握的文化資本。所以，那些讓人敬而遠之的藝術與美學，至今都還是由上層階級定義；而平民階級習以為常的流行文化、穿著打扮，長年以來都難登大雅之堂。意味著，即便窮人翻身了，依然是毫無水準的暴發戶。
這件事是怎麼造成的？如果階級僵化如此嚴重，為什麼多數人都毫無自覺？為了讓學生探索「區判」是如何內化成社會規範，克克老師帶著學生探索不同階級的人，從飲食習慣、度假地區，甚至是腳上穿得鞋子到杯子裡的紅茶，他們赫然發現一切都與階級相關。正處於培養自尊與品味階段的青少年們，不得不意識到家庭如何影響個人的品味，進而引發意想不到的展開……
這些高中生青少年，該如何重新正視自我的品味？
名人推薦
精彩推薦──
吳宜蓉 高雄市陽明國中歷史教師、作家
周維毅 《小大人的公民素養課》作者、創新教學獎得主
邱德亮 陽明交通大學社會與文化研究所副教授
蔡依橙 陪你看國際新聞創辦人
蔡蔚群 北一女歷史科教師
「你有沒有想在社群媒體上分享自己喜歡的音樂、書籍，卻因為害怕別人覺得品味不好而猶豫？有沒有想參與一個熱門話題討論，但擔心自己的意見可能太普通或太幼稚而不敢留言？你的擔心與自我懷疑其實是來自支配階級訂定的潛規則，是社會資本在影響你的感受，是文化資本在左右你的選擇。透過這本《區判》的改編漫畫，你將更容易讀懂布赫迪厄的理論，明白生活與社群媒體上的互動和選擇，背後有著更深層的社會結構在運作。理解規則，看懂規則，就能學會如何掌握規則，放下規則，更自在地展現自己！」──吳宜蓉，高雄市陽明國中歷史教師、作家
「若說《區判》一書是本難懂的天書，也許《區判》漫畫版可以是開啟天書的鑰匙。漫畫版以輕鬆活潑的形式，從當代法國年輕人的視角，忠實地詮釋了布赫迪厄的《區判》一書。主角以高中社會科學教師的身分出現，如何扣緊《區判》一書的主軸要點，又要融入當下法國青少年的生活經驗，是一個很大的挑戰。一部社會學礦世鉅作的漫畫版再創作？值得買來收藏，並仔細玩味！漫畫版不但精進了對布赫迪厄的《區判》理解，也順便了解一下當下法國社會及他們的青少年文化。」──邱德亮，陽明交通大學社會與文化研究所副教授
「本名作改編漫畫，提供了很好的切入點，協助我們觀察並思考社會階級。讀者也將很快意識到，這樣的秩序無所不在，且自己身陷其中。感到惱怒或絕望都是很常見的。『偶開天眼覷紅塵，可憐身是眼中人。』但是，當情緒過後，再次審視自己的生活，以及思考自己為什麼會有這樣的反應後，接著回到『我是誰？我為什麼會過這樣的生活？我自己想往哪裡去？』的這些根本大問時，整個閱讀與反思過程，將讓我們的視野更廣。向前邁步時，也將更為篤定。」──蔡依橙，陪你看國際新聞創辦人
「以為獨立的芸芸眾生，始終困在自身階級判準，既不自知，也難以擺脫。」──蔡蔚群，北一女歷史科教師
「兩百頁的書頁中，學生、他們的家人、老師、老師的家人、室友以及室友的家人，逐漸成為布赫迪厄觀點的例證，即社會階級會影響個人的品味。」──《解放報》（Libération）
「漫畫中精確描繪了不同社會階層的習慣（感受、思考、穿著、裝飾家居的方式等）使人沈迷。作者成功地將社會的殘酷編排成故事情節，同時提出解決策略：幾乎在每一頁都可以找到的幽默和諷刺，搭配揭露這些權力關係面紗的布赫迪厄社會學。畢竟，『喜歡塑膠地板並不比喜歡大理石還要愚蠢』。」──《哲學》雜誌（Philosophie）
「將布赫迪厄的關鍵概念採用簡單、細緻且易於理解的方法改編。更重要的是，這樣的改編很有趣。」──《人性》雜誌（L’Humanité）
「極具活力、巧妙諷刺且令人目眩。」──《新觀察家》雜誌（L，Obs）
「通過這個大膽而富有創意的改編，蒂法恩‧里维埃展現了《區判》經過四十年依然適用於當代，歷久彌新。」──《世界報》（Le Monde）
吳宜蓉 高雄市陽明國中歷史教師、作家
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「你有沒有想在社群媒體上分享自己喜歡的音樂、書籍，卻因為害怕別人覺得品味不好而猶豫？有沒有想參與一個熱門話題討論，但擔心自己的意見可能太普通或太幼稚而不敢留言？你的擔心與自我懷疑其實是來自支配階級訂定的潛規則，是社會資本在影響你的感受，是文化資本在左右你的選擇。透過這本《區判》的改編漫畫，你將更容易讀懂布赫迪厄的理論，明白生活與社群媒體上的互動和選擇，背後有著更深層的社會結構在運作。理解規則，看懂規則，就能學會如何掌握規則，放下規則，更自在地展現自己！」──吳宜蓉，高雄市陽明國中歷史教師、作家
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「以為獨立的芸芸眾生，始終困在自身階級判準，既不自知，也難以擺脫。」──蔡蔚群，北一女歷史科教師
「兩百頁的書頁中，學生、他們的家人、老師、老師的家人、室友以及室友的家人，逐漸成為布赫迪厄觀點的例證，即社會階級會影響個人的品味。」──《解放報》（Libération）
「漫畫中精確描繪了不同社會階層的習慣（感受、思考、穿著、裝飾家居的方式等）使人沈迷。作者成功地將社會的殘酷編排成故事情節，同時提出解決策略：幾乎在每一頁都可以找到的幽默和諷刺，搭配揭露這些權力關係面紗的布赫迪厄社會學。畢竟，『喜歡塑膠地板並不比喜歡大理石還要愚蠢』。」──《哲學》雜誌（Philosophie）
「將布赫迪厄的關鍵概念採用簡單、細緻且易於理解的方法改編。更重要的是，這樣的改編很有趣。」──《人性》雜誌（L’Humanité）
「極具活力、巧妙諷刺且令人目眩。」──《新觀察家》雜誌（L，Obs）
「通過這個大膽而富有創意的改編，蒂法恩‧里维埃展現了《區判》經過四十年依然適用於當代，歷久彌新。」──《世界報》（Le Monde）
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