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青少年發展

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內容簡介

本書配合教育部公告的教師專業素養第二項:了解並尊重學習者的發展與學習需求編寫而成,並且附有中等學校教師檢定考試的題目,方便讀者將理論與考題相互對照。書中所探討的主題包含:青少年的生理、認知、道德、社會關係、自我認同、情緒等發展,所引用的資料以國內青少年身心發展的相關研究為主。經由本書的學習,可了解青少年身心發展理論,以及不同社經文化背景之發展差異,最終目標是能將理論應用於教學與輔導之中。

作者

周新富

學歷
國立高雄師範大學教育博士

現職
國立高雄師範大學教育系、師培中心兼任副教授

 

目錄

第一章 緒論
第二章 青少年的生理發展
第三章 青少年的智力與認知發展
第四章 青少年人格、自我與認同發展
第五章 青少年性別發展與性的相關議題
第六章 青少年道德與價值的發展
第七章 青少年情緒的發展
第八章 青少年社會關係的發展
第九章 青少年工作與生涯的發展
第十章 青少年與家庭的關係
第十一章 青少年的危機與問題

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9786263438309
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 372
    • 商品規格
    • 23*17
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
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