民主大冒險:從雅典廣場到你我的時代,一段關於自由、平等與勇氣的旅程
活動訊息
內容簡介
公民素養X人權X思考X對話,一部起身行動的民主奮鬥史
青少年必讀的臺灣民主讀本
如果我們不認識這些人,
是不是代表某部分的臺灣史已被遺忘了?
你知道嗎?現今大家習以為常的自由民主,在很久很久以前不是這麼一回事。
在臺灣,我們可以自由表達意見,也能透過選票參與政治,
但其實民主得來不易!
究竟臺灣人如何追尋民主自由的理念?又為什麼需要爭取自由?
又有哪些民主推手甘願冒險、在一代代追尋中,
累積一點一滴的改變,一步步成為現在的模樣?
在這些重要的民主運動者中,還有一股重要的改變力量,
她們的勇敢,讓傳統女性走出新的路線;
她們的爭取,讓女性有了投票權、受教育的機會,
甚至走入職場,擁有更多自主權,成就改變臺灣的女性公民行動。
一起來認識她們的故事,加入這一段歷時2000年公民行動與練習吧!
相信你會更了解這場民主之路曾經過哪些關卡,最終成功的冒險之旅!
本書將從世界的民主制度如何萌芽與歷史演變、
重要的公民權利爭取事件、公民權利的演變、臺灣民主制度歷史,
並蒐羅臺灣六位為自己命運奮鬥、努力的女性民主運動家的故事,
認識她們爭取民主不同的參與方式,
以及女性在爭取自由、民主的路上又會遭遇哪些困難。
一起來認識她們的故事,加入這一段歷時2000年公民行動與練習吧!
書末附有校園民主練習題,公民素養從小開始培養!
相信你會更了解這場民主之路曾經過哪些關卡,最終成功的冒險之旅!
本書特色
★從全球民主運動史到臺灣民主發展史,認識更多民主運動中的女性身影
★將嚴肅歷史轉化為易讀、容易理解的圖文書,親近知識變得更簡單
★喚起社會對女性貢獻的關注,深化兒童民主人權認識
★附有10個公民練習題,帶領孩子一起在生活中實踐公民運動
青少年必讀的臺灣民主讀本
如果我們不認識這些人,
是不是代表某部分的臺灣史已被遺忘了?
你知道嗎?現今大家習以為常的自由民主,在很久很久以前不是這麼一回事。
在臺灣,我們可以自由表達意見,也能透過選票參與政治,
但其實民主得來不易!
究竟臺灣人如何追尋民主自由的理念?又為什麼需要爭取自由?
又有哪些民主推手甘願冒險、在一代代追尋中,
累積一點一滴的改變,一步步成為現在的模樣?
在這些重要的民主運動者中,還有一股重要的改變力量,
她們的勇敢,讓傳統女性走出新的路線;
她們的爭取,讓女性有了投票權、受教育的機會,
甚至走入職場,擁有更多自主權,成就改變臺灣的女性公民行動。
一起來認識她們的故事,加入這一段歷時2000年公民行動與練習吧!
相信你會更了解這場民主之路曾經過哪些關卡,最終成功的冒險之旅!
本書將從世界的民主制度如何萌芽與歷史演變、
重要的公民權利爭取事件、公民權利的演變、臺灣民主制度歷史,
並蒐羅臺灣六位為自己命運奮鬥、努力的女性民主運動家的故事,
認識她們爭取民主不同的參與方式,
以及女性在爭取自由、民主的路上又會遭遇哪些困難。
一起來認識她們的故事,加入這一段歷時2000年公民行動與練習吧!
書末附有校園民主練習題,公民素養從小開始培養!
相信你會更了解這場民主之路曾經過哪些關卡,最終成功的冒險之旅!
本書特色
★從全球民主運動史到臺灣民主發展史,認識更多民主運動中的女性身影
★將嚴肅歷史轉化為易讀、容易理解的圖文書,親近知識變得更簡單
★喚起社會對女性貢獻的關注,深化兒童民主人權認識
★附有10個公民練習題,帶領孩子一起在生活中實踐公民運動
名人推薦
專家推薦
周維毅/《小大人的公民素養課》作者、創新教學獎得主
林玫伶/前北市國語實小校長、國立臺灣師範大學兼任講師
林意雪/國立東華大學教育與潛能開發學系教授兼系主任
胡川安/中央大學中文系教授
蔡明灑/朗朗小書房創辦人
諶淑婷/文字工作者
羅怡君/親職溝通作家與講師
~好公民一起讚聲推薦
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諶淑婷/文字工作者
羅怡君/親職溝通作家與講師
~好公民一起讚聲推薦
目錄
第1章 民主是一場兩千年前開啟的大冒險
公民集會是怎麼開始的?
當廣場裝不下所有人時
民主是一波又一波的浪潮?
一場寧靜卻驚天動地的革命
被殖民統治下的臺灣
參與政治需要付出代價?
黑夜中的火光
一場學生說不的運動
第2章 被遺忘的那一半
我們必須為自己說話
英國的激進戰術與行動
戰爭帶來的意外證明
女孩!你的人生你作主
從前從前的那些規範……
女性大覺醒時代來臨
從織布機到聽診器
法律說平等,現實有落差
讓大家看見不公平
光有法律是不夠的!
這一路,我們走了這麼遠
第3章 「她們」的歷史:六位改變臺灣的女性先驅
穿著草鞋的革命新娘:葉陶的故事
穿裙子的超級英雄:許世賢的故事
文學世界的超級園丁:聶華苓的故事
跨海而來的正義使者:艾琳達的故事
舞蹈界的鋼鐵玫瑰:蔡瑞月的故事
尋根的勇氣:利格拉樂‧阿𡠄的故事
第4章 民主練習題
練習一 制度設計師
練習二 空間偵探
練習三 偏見粉碎機
練習四 預算管家
練習五 數位安全官
練習六 餐桌上的民主
練習七 文化領航員
練習八 法治守護者
練習九 平權觀察員
練習十 民主時光機
公民集會是怎麼開始的?
當廣場裝不下所有人時
民主是一波又一波的浪潮?
一場寧靜卻驚天動地的革命
被殖民統治下的臺灣
參與政治需要付出代價?
黑夜中的火光
一場學生說不的運動
第2章 被遺忘的那一半
我們必須為自己說話
英國的激進戰術與行動
戰爭帶來的意外證明
女孩!你的人生你作主
從前從前的那些規範……
女性大覺醒時代來臨
從織布機到聽診器
法律說平等,現實有落差
讓大家看見不公平
光有法律是不夠的!
這一路,我們走了這麼遠
第3章 「她們」的歷史:六位改變臺灣的女性先驅
穿著草鞋的革命新娘:葉陶的故事
穿裙子的超級英雄:許世賢的故事
文學世界的超級園丁:聶華苓的故事
跨海而來的正義使者:艾琳達的故事
舞蹈界的鋼鐵玫瑰:蔡瑞月的故事
尋根的勇氣:利格拉樂‧阿𡠄的故事
第4章 民主練習題
練習一 制度設計師
練習二 空間偵探
練習三 偏見粉碎機
練習四 預算管家
練習五 數位安全官
練習六 餐桌上的民主
練習七 文化領航員
練習八 法治守護者
練習九 平權觀察員
練習十 民主時光機
試閱
前言
現今的臺灣,我們可以自由表達意見、參與街頭遊行,在網路上與人談政治。但其實民主得來不易!臺灣更是經過累積歷史經驗和教訓,才逐漸走出自己的道路。
荷治時期,荷蘭人經營臺灣,將貿易與文字紀錄、法律與契約的概念帶入臺灣;到了清帝國治理時期,人民在這塊土地上開墾與宗族自治,政治上屬封建專制統治,卻發展出體恤弱勢權益的法規。有學者認為,日治時期是臺灣現代化和民主化的啟蒙;當時因應管理建立保甲制度與初步地方選舉,是臺灣人開啟思想、熱烈參與民主運動的重要時期。同時有不少臺灣人前往日本求學,他們接觸到大正民主推行;以及中國五四運動思潮,這些都間接啟發臺灣人追尋民主自由的理念。直到戰後國民政府來臺,經過戒嚴與解嚴,走過多年的寧靜革命,在一代一代的追尋中,一點一滴改變,才能走向如今的樣貌。
民主的發展最早可以回溯到兩千多年前的地中海岸,從一座小城市的廣場,慢慢擴散到整個世界。
無論是愛用抽籤選官的雅典人、敢跟國王說「不行」的英國貴族、用鋼筆寫下獨立宣言的美國人,在冷戰陰影下奮力爭取自由的東亞人,都是促使民主與自由得以開花結果的奮鬥者!
民主發展從來都不是一段筆直的公路,而是一條曲曲折折、有時還會倒退的山路。臨近的南韓經學生運動與「六月民主抗爭」,於1987 年恢復總統直選;而日本則在戰後歷經憲政改革推動,並建立民主體制,兩國皆經過漫長的道路才確立了民主憲政機制。
到底什麼是民主呢?為什麼人需要爭取自由?希望看完這本書後,你會更了解這場民主的冒險之旅!
民主是一場兩千年前開啟的大冒險
想像一下,有一天全班要決定畢業旅行去哪裡。若老師直接公告:「我決定去臺北」,那是「單方面決策」的表現;老師也可以讓全班舉手投票,少數服從多數,相較之下更接近「民主」。
聽起來很簡單,但「民主」這個想法在兩千多年前,可是震驚世界的大膽創見。「民主」(Democracy)這個字來自古希臘語,由兩個部分組成:「Demos」意思是「人民」,「Kratos」意思是「統治」或「權威」,兩者合起來就是「由人民來統治」。在大多數人類歷史裡,世界是由國王、皇帝、貴族說了算,平民百姓只有聽命的份。「人民可以決定自己被怎麼管理」這個想法,在當時就像說「地球是圓的」一樣大膽而驚人。
民主的「種子」其實比雅典更早存在。歷史學家像偵探一樣翻找古老的泥板和石刻,發現在大約西元前 2000 年,兩河流域的城市裡,人們就會聚在一起開大型集會,討論共同事務。有趣的是,當時的人們相信天上的神明會定期聚在一起討論大事,所以他們就照著神明開會的模樣,建立了早期的「公民集會」制度。這個「大家一起商量」的種子,後來隨著商人的船隻、旅人的腳步,傳到了地中海的各個小島和海岸,最後在希臘的城邦裡開出了最燦爛的花朵。
公民集會是怎麼開始的?
誰都能說話的舞臺
讓我們把目光停在西元前五世紀的雅典。雅典位於希臘阿提卡半島,鄰近愛琴海。當時雅典及其周邊阿提卡地區人口約有數十萬,但真正具有公民權的主要是成年男性公民。
克里斯提尼(Cleisthenes)在西元前508 年推動改革,重組公民與行政制度,奠下重要基礎。伯里克利(Pericles)時期,公民參與政治的程度更加提高。雅典的民主跟現在非常不一樣,他們實行的是「直接民主」─也就是說,公民自己直接參與決策,而不是選個代表替自己去開會。
6000 人的大聚會
雅典最重要的政治機構叫做「公民大會」。它不是在小小的會議室或是禮堂裡開會,而是在城外一座叫做「普尼克斯」的露天山坡上舉行。那裡可以同時容納幾千個人。
這個大會每年至少要開 40 次,每次會議從清晨開到傍晚。只要你是雅典的合法公民,你就可以走上臺,對幾千人大聲發表自己的意見。為了讓決定有效力,現場通常要有至少 6000 人到場─這相當於要在同一個山坡上塞滿幾十所小學的全校師生數量!
你可能會問:那誰來當政府官員、處理日常事務呢?
答案可能會讓你大吃一驚─雅典人選官員的方式,是「抽籤」!他們把名字寫在籤上,誰抽到誰就去當官。這聽起來有點不可思議,但雅典人有他們的道理。有公民資格的人都有機會參與國家管理,體現雅典民主制度強調的機會平等精神。
五百人議事會就是公民大會重要協助機構
公民大會是最高決策機構,但不可能每天開幾千人的大會。所以設有一個規模較小的「五百人議事會」,負責草擬議案、處理外交、管理國庫等日常大小事。這五百人怎麼產生的?你猜的沒錯,還是抽籤!而且為了公平,每人一生最多只能擔任兩次五百人議事會成員。五百人議事會的成員還會分組輪值,輪值期間由其中一人抽籤擔任主席,任期約一天,負責主持相關會議及處理當日事務,如此一來,有助於降低少數人長期壟斷政治職位的可能性。
現今的臺灣,我們可以自由表達意見、參與街頭遊行,在網路上與人談政治。但其實民主得來不易!臺灣更是經過累積歷史經驗和教訓,才逐漸走出自己的道路。
荷治時期,荷蘭人經營臺灣,將貿易與文字紀錄、法律與契約的概念帶入臺灣;到了清帝國治理時期,人民在這塊土地上開墾與宗族自治,政治上屬封建專制統治,卻發展出體恤弱勢權益的法規。有學者認為,日治時期是臺灣現代化和民主化的啟蒙;當時因應管理建立保甲制度與初步地方選舉,是臺灣人開啟思想、熱烈參與民主運動的重要時期。同時有不少臺灣人前往日本求學,他們接觸到大正民主推行;以及中國五四運動思潮,這些都間接啟發臺灣人追尋民主自由的理念。直到戰後國民政府來臺,經過戒嚴與解嚴,走過多年的寧靜革命,在一代一代的追尋中,一點一滴改變,才能走向如今的樣貌。
民主的發展最早可以回溯到兩千多年前的地中海岸,從一座小城市的廣場,慢慢擴散到整個世界。
無論是愛用抽籤選官的雅典人、敢跟國王說「不行」的英國貴族、用鋼筆寫下獨立宣言的美國人,在冷戰陰影下奮力爭取自由的東亞人,都是促使民主與自由得以開花結果的奮鬥者!
民主發展從來都不是一段筆直的公路,而是一條曲曲折折、有時還會倒退的山路。臨近的南韓經學生運動與「六月民主抗爭」,於1987 年恢復總統直選;而日本則在戰後歷經憲政改革推動,並建立民主體制,兩國皆經過漫長的道路才確立了民主憲政機制。
到底什麼是民主呢?為什麼人需要爭取自由?希望看完這本書後,你會更了解這場民主的冒險之旅!
民主是一場兩千年前開啟的大冒險
想像一下,有一天全班要決定畢業旅行去哪裡。若老師直接公告:「我決定去臺北」,那是「單方面決策」的表現;老師也可以讓全班舉手投票,少數服從多數,相較之下更接近「民主」。
聽起來很簡單,但「民主」這個想法在兩千多年前,可是震驚世界的大膽創見。「民主」(Democracy)這個字來自古希臘語,由兩個部分組成:「Demos」意思是「人民」,「Kratos」意思是「統治」或「權威」,兩者合起來就是「由人民來統治」。在大多數人類歷史裡,世界是由國王、皇帝、貴族說了算,平民百姓只有聽命的份。「人民可以決定自己被怎麼管理」這個想法,在當時就像說「地球是圓的」一樣大膽而驚人。
民主的「種子」其實比雅典更早存在。歷史學家像偵探一樣翻找古老的泥板和石刻,發現在大約西元前 2000 年,兩河流域的城市裡,人們就會聚在一起開大型集會,討論共同事務。有趣的是,當時的人們相信天上的神明會定期聚在一起討論大事,所以他們就照著神明開會的模樣,建立了早期的「公民集會」制度。這個「大家一起商量」的種子,後來隨著商人的船隻、旅人的腳步,傳到了地中海的各個小島和海岸,最後在希臘的城邦裡開出了最燦爛的花朵。
公民集會是怎麼開始的?
誰都能說話的舞臺
讓我們把目光停在西元前五世紀的雅典。雅典位於希臘阿提卡半島,鄰近愛琴海。當時雅典及其周邊阿提卡地區人口約有數十萬,但真正具有公民權的主要是成年男性公民。
克里斯提尼(Cleisthenes)在西元前508 年推動改革,重組公民與行政制度,奠下重要基礎。伯里克利(Pericles)時期,公民參與政治的程度更加提高。雅典的民主跟現在非常不一樣,他們實行的是「直接民主」─也就是說,公民自己直接參與決策,而不是選個代表替自己去開會。
6000 人的大聚會
雅典最重要的政治機構叫做「公民大會」。它不是在小小的會議室或是禮堂裡開會,而是在城外一座叫做「普尼克斯」的露天山坡上舉行。那裡可以同時容納幾千個人。
這個大會每年至少要開 40 次,每次會議從清晨開到傍晚。只要你是雅典的合法公民,你就可以走上臺,對幾千人大聲發表自己的意見。為了讓決定有效力,現場通常要有至少 6000 人到場─這相當於要在同一個山坡上塞滿幾十所小學的全校師生數量!
你可能會問:那誰來當政府官員、處理日常事務呢?
答案可能會讓你大吃一驚─雅典人選官員的方式,是「抽籤」!他們把名字寫在籤上,誰抽到誰就去當官。這聽起來有點不可思議,但雅典人有他們的道理。有公民資格的人都有機會參與國家管理,體現雅典民主制度強調的機會平等精神。
五百人議事會就是公民大會重要協助機構
公民大會是最高決策機構,但不可能每天開幾千人的大會。所以設有一個規模較小的「五百人議事會」,負責草擬議案、處理外交、管理國庫等日常大小事。這五百人怎麼產生的?你猜的沒錯,還是抽籤!而且為了公平,每人一生最多只能擔任兩次五百人議事會成員。五百人議事會的成員還會分組輪值,輪值期間由其中一人抽籤擔任主席,任期約一天,負責主持相關會議及處理當日事務,如此一來,有助於降低少數人長期壟斷政治職位的可能性。
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