臺灣漫遊錄

落入深淵:一個不該進入的戰場-緬甸

  • 分類:
    中文書社會哲思戰爭/軍事戰爭總論
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  • 作者: 何世同 追蹤 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
  • 出版社: 黎明文化 追蹤 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
  • 出版日:2026/06/03

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內容簡介

二戰期間的緬戰,表面上日本是中、美、英3國的「共同敵人」;但實際上,美國與英國卻是處處算計中國,拿中國當槍使,當「提款機」用,最後更聯合蘇聯出賣中國的「隱形敵人」。也就是說,在二戰的緬甸戰場上,貧窮、落後的中國,同時要面對3個工業強國作戰;1個是「戰場上的敵人」日本,另兩個是「偽裝成朋友的敵人」美國與英國,其中尤以美國最為卑劣,對中國危害最大,這就是歷史的真相。
本書以1942年2月至1945年3月,中國軍隊的兩次入緬作戰為背景,置論述重心於中國與英、美兩國在此戰中的互動,及史迪威在其中扮演之角色;一方面還原這段歷史的真相,一方面也讓世人認清英、美帝國主義者,在二戰中欺凌與出賣中國的醜陋面目。
一般人總認為,第二次世界大戰是美國幫中國打贏了日本;但是,很少人、尤其是西方人,會認真去探究:難道中國就沒有幫美國忙嗎?到底是美國幫中國的忙大,還是中國幫美國的忙大?而如果中國垮了,不能繼續抗日,那麼在這場「同盟國」對「軸心國」的戰爭,又會產生什麼樣的影響?正義公理不會缺席,只是會遲到。
為鋪陳完整狀況,本書起論於「持久抗戰」決心之底定,與「滇緬公路」起建之過程。全書共7章,附圖36張,加上自序、後記、附錄、及參考資料,約28萬字。

作者

何世同
1947年生於 湖北鄖縣
學歷
省立台南一中初、高中(1958年~1964年)
陸軍官校37期(1964年~1968年,步兵)
三軍大學戰爭學院1980年班(第一名畢業)
淡江大學法學碩士(1994年~1996年,榜首考入)
中正大學歷史博士(1997年~2001年,榜首考入)
軍旅經歷(1968年~1994年)
陸軍空降特戰部隊排、連、營長
戰爭學院上校野戰戰略教官
馬祖防衛司令部上校步兵旅長
陸軍總部與國防部高級參謀
獨立空降特戰第71旅少將旅長
空降特戰訓練中心少將指揮官
教學經歷(2001年~2011年)
崑山科技大學助理教授、副教授、教授
專書著作
◎《戰略概論》,台北:黎明文化,2004年9月
◎《中國戰略史》,台北:黎明文化,2005年5月(升等副教授代表著作)
◎《殲滅論》,台北:上揚國際開發,2009年6月(升等教授代表著作)
◎《中國中古時期之陰山戰爭》台北:花木蘭出版社,2010年3月
◎《郝柏村重返抗日戰場》,台北:天下文化,2015年6月(主筆、繪圖)
◎《血淚與榮耀─郝柏村還原全面抗戰真相》,台北:天下文化,2019年11月(撰寫、編校、繪圖)
◎《堅苦卓絕─國民革命軍抗日戰史(一九三七~一九四五)》,台北:黎明文化,2021年5月
◎《運籌帷渥‧因敵制勝─大軍統帥學教室》,新北市:老戰友出版社,2021年10月
◎《以史為鑑話領導》,台北:黎明文化,2022年7月
◎《間不容髮─黃河花園口決堤》,台北:黎明文化,2022年12月
◎《瞄準平型關》,台北:黎明文化,2023年10月31日
◎《扭轉乾坤─石牌要塞保衛戰》,台北:黎明文化,2024年10月10日
◎《撥雲見日─仁安羌故事考》,台北:黎明文化,2025年5月1日
◎《它山之石 何將軍談領導》,台北:黎明文化,2026年3月1日

目錄

《落入深淵:一個不該進入的戰場 緬甸》

前憲兵司令王詣典將軍序
自序

章節目錄
第一章 導讀
第一節 緒言
第二節 本書結構
第三節 要圖調製與說明
第四節 凡例
第二章 從「滇緬公路」談起
第一節 「七七事變」前日本欲「蠶食」中國
第二節 「七七事變」後日本欲「鯨吞」中國
第三節 用鮮血打造的「滇緬公路」
第四節 英國在「滇緬路」上的不義行為
第三章 「落入深淵」的開始
第一節 中國軍事考察團協防緬甸建議
第二節 國軍入緬護路準備與英人機關算盡
第三節 果如中國所料的日軍攻緬作戰線
第四節 中國落入英國「棄緬保印」陷阱
第四章 無可避免的衝突
第一節 種族歧視下的變調同盟
第二節 莊穆中將的出局
第三節 史迪威少將的入選
第四節 角色衝突的任命
第五章 折戢異域的「第一次入緬作戰」
第一節 戰略戰術「無知」的草包將軍
第二節 日軍截斷遠征軍補給線
第三節 中國遠征軍的潰敗
第四節 史迪威「陣前潛逃」與「推卸責任」
第六章 蔣介石欲撤換史迪威而不得
第一節 史迪威的謊言與美國軍部的袒護
第二節 蔣介石希望美國自動召回史迪威
第三節 馬歇爾對史迪威的縱容
第四節 蔣介石對撤換史迪威的優柔寡斷
第七章 弱國的悲歌
第一節 為人作嫁的「第二次入緬作戰」
第二節 「主戰場」上的慘敗
第三節 史迪威終於走了
第四節 被出賣的盟友
後記:正義公理不會缺席,只是會遲到
一、二戰美國為其「國家利益」援助中國
二、美國對二戰中國的援助只是「九牛一毛」
三、如果中國不繼續抗日的嚴重後果
四、中國靠自己戰勝日本
五、勿忘美國欺辱中國的歷史教訓
附錄
一、相關軍語釋義
二、作戰地區中、英文地名對照
三、郝柏村先生的三則講話記錄
四、我與郝伯伯的不解緣
參考資料

附圖目錄
圖1:本書使用之中(含友軍)、日兩軍「軍隊符號」識別
圖2:1937年8月中旬,「華北方面軍」由平津地區向西、向南取攻勢狀況示意
圖3:全面抗戰時期大後方及作戰地區劃分
圖4:日軍沿「平漢鐵路」奪取武漢,再向東取攻勢擊滅國軍主力假想狀況示意
圖5:「七七事變」後,國府「誘敵自東而西仰攻」計畫示意
圖6:1935年9月,龍雲修築之「滇緬公路」,及曾養甫規劃之「滇緬鐵路」路線
圖7;「滇緬公路」經過路線示意
圖8:抗戰時期「駝峰航線」經過路線示意
圖9:1941年初,泰、緬邊境地形、交通示意
圖10:1941年10月,中、英兩方對日軍一旦進攻緬甸,攻勢方向判斷示意
圖11:1941年6至12月,國軍在滇緬邊境「戰略集中」狀況示意
圖12:1941年12月上旬,日軍進入馬來半島與泰國,海、陸機動路線及登陸地點示意
圖13:1941年12月8日至19日,宇野支隊進攻緬南坦沙里地區狀況示意
圖14:1941年12月20日,日軍第15軍兵力位置及進攻摩爾門命令示意
圖15:泰緬邊境夜速至考克萊克間地形與交通狀況衛星空照圖
圖16:1942年1至3月,英軍增援緬甸兵力狀況示意
圖17:1942年1月20日至3月8日,日軍第15軍攻略仰光狀況示意
圖18:同古及其附近地形衛照圖
圖19:1942年3月21日,史迪威下達進攻命令時第5軍之兵力位置示意
圖20:1942年3月17日至27日,中、日兩軍在西唐河縱谷狀況及態勢示意
圖21:1942年3月23日至31日,中、日兩軍在同古附近戰鬥狀況示意
圖22:1942年4月3日,日軍第15軍「曼德勒會戰計畫」示意
圖23:「補給線」與「作戰正面」關係示意
圖24:1942年4月15日至29日,日軍的56師團攻略臘戍經過狀況示意
圖25:1942年4月至7月,中、英兩軍緬甸撤退狀況示意
圖26:1941年12月8日至1942年5月6日,日軍進攻菲律賓之戰經過示意
圖27:1942年4月19日,國軍第113團解救英軍狀況示意
圖28:若無國軍第113團救援,緬甸英軍被日軍殲滅之假想狀況示意
圖29:1943年1月至1943年10月至1944年5月,滇西緬北敵我態勢示意
圖30:1943年10月至1945年3月,「中國駐印軍」反攻緬北作戰經過示意
圖31:1944年5月至1945年1月,「中國遠征軍」滇西作戰經過示意
圖32:「中印公路」修築與經過路線示意
圖33:1944年1月,日軍「一號作戰」計畫、中美機場及中日兩軍兵力位置示意
圖34:1944年4月中旬至6月中旬「豫中會戰」經過示意
圖35:1944年5月26日至8月8日「長衡會戰」經過狀況示意
圖36:1944年8月至12月,「桂柳會戰」經過狀況示意

序/導讀

前憲兵司令 王詣典將軍序
本書作者何世同將軍 / 博士 / 教授,是我陸軍官校37期同學,與我同年、同月、同日生;基此緣份,又個性相投,遂情同手足,結為摯友。他繼2025年5月出版20萬字的《撥雲見日:仁安羌故事考》一書後,才過半年,又完成了這部 28 萬字的抗戰史專書《落入深淵:一個不該進入的戰場─緬甸》。其過人的毅力,與深厚的戰略、戰術、史學與國際政治修養,令我萬分佩服。
本書是何將軍自2014年4月,追隨前行政院長郝柏村先生,走訪大陸「華北」、「華中」、「華南」各省的主要抗戰戰場,並於是年12月下旬,彙整郝先生沿途口述講評內容與自己觀察所見,於2015 年5月出版《郝柏村重返抗日戰場》以來,完成的第八部「還原抗戰歷史真相」專書。連同他撰寫的另兩部「兵學原理」與「領導藝術」領域作品,累計10年來他一共發表了10本「論文規格」的鉅著;對一個半生戎馬的退役老兵而言,能有如此學術上的亮眼成就,確實令人刮目相看。他可以說是我們「陸軍官校 37 期同學之光」,更是「黃埔之光」。
我覺得何將軍跟傳統戰鬥兵科出身軍官最大不同的地方,就是他在退役之後,重拾書本,選擇讀書的生涯規劃。由於何將軍高中在台南一中打下的雄厚基礎,加上他能摒棄一切外務,全心貫注地閉門苦讀,故只花了6年的時間,就修到了碩、博士學位。之後進入大學任教,他除了認真教學之外,更孜孜不倦於學術研究與成果發表,所以僅用了 7 年的時間,就由助理教授、副教授,升到了正教授,創下升等最快的紀錄。
我曾問過何將軍,10年來他是如何做到1年出1本書的「不可能任務」?他給我的答案是:生活簡單,沒有應酬,自然就有較多的時間,去做自己想做的事情;而他想做的事情,就是讀書、及與讀書相伴而生的著作。但是,能沉潛於讀書與著作之人,一定要耐得住寂寞;此剛好契和了他生活簡單樸素,不喜交際應酬的個性。所以他能成「多產作家」,也非偶然。
何將軍思維縝密,做事認真,並具強烈責任心。2014年,郝柏村先生帶著包括何將軍在內的退役將領羣,三度走訪中國大陸,實施名為「重返抗戰戰場」的「參謀旅行」。何將軍行程前,遍蒐史料,作足功課;行程中,詳細觀察瞭解作戰地區兵要地誌,且巨細靡遺地記錄郝先生沿途之現地講評。行程結束後,迅速將這些筆記與資料,加上本身之所見與心得,佐以自繪之作戰要圖,彙整成書,敬呈郝先生鈞閱;這就是《郝柏村重返抗日戰場》一書的由來。如果沒有何將軍加入「重返戰場」的行列,就不會有《郝柏村重返抗日戰場》一書的出現。此書不但成為郝先生之最愛,而且何將軍也因此獲得郝先生賞識和信任,與周玉山教授並列成為他的左右文膽,並委以傳承「還原抗戰歷史真相」使命的重責大任。
何將軍跟我說,郝先生是他的「伯樂」,將他從研究「中國中古時期胡漢戰爭」的領域,帶進研究「抗戰戰史」的行列,讓他博士所學的研究方法,有更大的發揮空間,是他一生的貴人。郝先生曾說,八年抗戰的勝利成果,是中華民族歷史與文化最珍貴的資產,應為全民族所珍惜共享;但遺憾的是,其真相卻受到很大的扭曲、一個不該進入的戰場 緬甸隱諱與淡化,無異於全民族的精神自殘。
郝先生畢生為「還原抗戰歷史真相」努力奔走,雖有登高一呼,激起風潮的效果,但最後還是要落實在著作論述、以留傳後世之上;這個擔子,就托付給了兼具軍事背景,與史學及政治學專長的何將軍。這些年來,何將軍對郝先生的耳提面命,始終兢兢業業,一刻不敢或忘,當成「使命」去達成;十年以降,出版了八部抗戰專書,就是他信守承諾,忠於郝先生所托,為「還原抗戰歷史真相」而努力的明證,也反映了他有情有義、知恩圖報的人格特質。
何將軍撰寫抗戰戰史,大致採取「廣蒐資料」、「考證事實」與「深入論述」的方法;由於他思考層面與蒐集資料的寬廣深入,往往在撰寫一本書時,已經開始構思下一本書的主題與架構。以本書為例,許多資料都是在撰寫《堅苦卓絕:國民革命軍抗日戰史》及《撥雲見日:仁安羌故事考》時所蒐集,而其綱目也已初具雛形。因此何將軍才告訴我,本書是前述兩本書的「副產品」;個人認為,這也是何將軍能夠快速完成本書撰寫的最大原因。
何將軍家住台南,我住台北,平時兩人很少見面,但卻通聯頻繁。他在撰寫本書之時,每個章節都與我在「空中」充分討論,徵詢我的看法與意見;因此,我對本書的構想、內容與企達目的,也知之甚詳。
本書是以二戰時期國軍兩次進入緬甸,協助盟軍作戰為背景,論述下列幾個重要問題:一是,英國對中國的誘騙,讓中國掉進「棄緬保印」的「陷阱」。二是,史迪威指揮「中國遠征軍」潰敗,造成後者「有生戰力」在野人山的重大「非戰傷亡」。三是,史迪威於戰敗後拋棄部隊,並推卸責任,蔣介石委員長欲將其撤換而不得。四是,美國以史迪威為白手套,以租借物資為要脅,迫使中國抽調各戰區兵力,成立「駐印軍」,並重整「遠征軍」,供美國「驅使」,進行「緬北」與「滇西」之戰。五是,正當國軍在「緬北」與「滇西」戰場大勝之際,中國戰場卻在日軍「一號作戰」之攻擊下,因兵力不足,遭致「豫中」、「長衡」與「桂柳」三場會戰之慘敗。六是,當中國「主戰場」危急之時,美國竟然不准滇西「支戰場」兵力回防自己的國家,還趁機迫使中國交出所有軍隊的指揮權。七是,英、美兩國不顧聯盟道義,於緬戰結束之後,竟背者中國,去跟蘇聯簽訂「雅爾達密約」,聯手出賣中國。
何將軍以「落入深淵」做為書名,來形容中國在二戰緬甸戰場中,被英國算計,被美國當槍使、當附庸看待,而進退失據,無法脫身情境的不堪。書中道盡美國欺壓剝削中國的卑劣手段與醜陋面目,並以「弱國的悲歌」,來總結中國軍隊兩度入緬作戰的不值,也反映了他撰寫本書時內心的悲憤。最後以「正義公理不會缺席,只是會遲到」做為結論,喚起中華民族自立自強,勿忘美國帝國主義曾加諸於中國的屈辱與教訓,亦投射出了他的愛國家、愛民族情操。
本書是何教授軍事背景、史學功力、戰略修養、戰術底蘊、及論述邏輯,尤其是繪製「作戰要圖」技術的綜合呈現。全書公正客觀,深入淺出,活潑流暢,次序分明,易看易懂,讀來有如行雲流水。何將軍於成書之時,囑我寫序,我欣然同意,並願強力推薦。

試閱

落入深淵 一個不該進入的戰場 緬甸

第一章 導讀
第二次世界大戰期間,中國軍隊兩次進入緬甸,協力英、美盟國作戰。表面上看,是中國加入「同盟陣營」後的「出境作戰」;但實際上卻是,第一次緬戰掉進英國人設計的「陷阱」,第二次緬戰落入美國人挖掘的「深淵」,使中國付出了動搖國本的代價。本書還原歷史,重建戰場,檢視這段列強欺辱中國,視中國為「附庸」,將中國當「提款機」的不堪過往。筆者認為,這真是一個不該進入的戰場。
本章區分4節,第一節〈緒論〉,為本書的一般概念。第二節《本書結構》,為本書之章節區分。第三節〈要圖調製與說明〉,說明以「軍隊符號」顯示各種狀況之「作戰要圖」調製方法。第四節〈凡例〉,為一般性之說明,與統一作法之律定。全書自序、本文、加附錄,都28萬字。

第一節 緒言
日本於1894年7月至1895年4月的「甲午之戰」中戰勝中國,簽訂「馬關條約」之後,即積極在中國謀取利益;先是夥同西方殖民列強,強迫中國訂下許多「不平等條約」,在中國劃分「勢力範圍」,並扶植割據軍閥對抗中央。及至1931年「九一八事變」發生,更明目張膽地以武力侵略中國;剛開始的時候,因其受限於本身國力,及列強為維護各自在中國「利益均等」原則下的干預,採取「蠶食」手段,企圖「逐步分批」完成控制中國的野心。而中國由於百年積弱,無力與日本對抗,只得「忍辱妥協」,在「先安內、後攘外」的「國家戰略」指導下,一面建設國家,一面準備抗戰。
1937年7月7日「蘆溝橋事變」爆發,中國忍無可忍,讓無可讓,終於起而全面抗戰。日本也意識到,中國已建立以蔣介石為「全民領袖」的「領導中心」,加上「南京十年」的建設,長此以往,中國必然強大,日本將永遠失去吞噬中國的機會。於是向華北快速增兵,期以「平漢鐵路」為軸線,「由北向南」取攻勢,目標指向武漢,企圖將中國一剖為二,迫使中國屈服;這時候,日本侵略中國的手段,已然由「蠶食」變成了「鯨吞」。
面對日本的武力侵略,中國亦深知,欲戰勝日本唯賴「持久戰」;乃著手建立一個能「持久抗戰」的「大後方基地」,一條有利於「持久抗戰」的「作戰線」;與除因出口在越南易受日軍威脅的「滇越鐵路」外,再建一條「大後方基地」通印度洋的「連外補給線」。
職是之故,自1935年3月以來,國民政府即規劃四川作為對日抗戰的「大後方基地」;並於1937年8月13日,主動發起「淞滬會戰」,誘迫日軍之「作戰線」,從最有利之「由北向南」,改變為最不利之「由東向西」。另外,就是修築自昆明通往緬甸臘戍,連接鐵路由仰光出印度洋的「滇緬公路」,作為「大後方基地」的「連外補給線」。而為維護這條「交通線」之安全與暢通,遂有1941年12月8日「太平洋戰爭」爆發,與日軍「同步」發動「南方作戰」後,國軍的入緬作戰行動。
二戰期間,中國軍隊曾兩度進入緬甸,協力盟軍作戰。第一次入緬作戰的目的,在尋求盟邦合作與保護「滇緬公路」;但是一開始的時候,英方對國軍之入緬,卻是百般阻撓,直到摩爾門(毛淡棉,Moulmein)失陷、仰光(Yangon)告急,才允許國軍分批入緬,進入英方指定位置,但有利戰機已失。
原來英方之所以突然要求國軍入緬,是為了在其「棄緬保印」策略下,掩護英軍撤退到印度的工具而已。而正當國軍晝夜兼行,入緬應援英軍之際,英方卻於1942年4月7日,不戰而放棄仰光,日軍則於次日「不流血」占領仰光;更令中國人難以接受的是,英方對棄守「滇緬公路」出海口仰光一事,事前、事後都不通報遠道而來,協助其作戰的「中國遠征軍」。
仰光既失,國軍入緬「護路」目標即不存在,入緬行動亦無意義。故當中國被動成立「中國戰區」,蔣介石統帥任用美國推薦的史迪威為戰區參謀長,兼領「中國遠征軍」指揮權後,即叮囑史迪威不可進攻仰光,應住守曼德勒(瓦城,Mandalay),爾後視狀況,再相機行動。但蔣介石之言,並未入史迪威之耳;他是一個有濃厚「白種人優越感」(White Supremacy)、沒有作戰經驗、只當過美軍守備師長、剛由少將晉升中將,而且囂張跋扈的人,一下子要指揮中國的10萬大軍作戰,還真像「小孩玩大車」,完全摸不著頭緒。
果然,史迪威在「敵情不明」,且中國軍隊「前後分離」、「立足未穩」之際,即貿然下令由第5、6兩軍混編之部隊,向仰光方面取攻勢,結果為日軍所敗。而戰敗之後,史迪威非但不自我檢討,反而擅離戰場,怒氣沖沖地飛回重慶,指責蔣介石「干遇」其指揮;筆者謂此不懂大軍作戰,偏又固執蠻幹的史迪威為「草包將軍」,應不過分。而史迪威何敢對中國領袖如此乖張?蓋其為美國人也。
在接下來的作戰中,史迪威根本不懂什麼是「戰略翼側」,而且將蔣介石的提醒當成「馬耳東風」,無動於衷;致由右翼迂迴之日軍,於1942年4月29日,輕易奪取「滇緬公路」末站的臘戍(Lashio),截斷「中國遠征軍」之「補給線」,後者立即陷入「退路被斷」的「極不利態勢」中。
但是,手握入緬國軍指揮全權的史迪威,非但毫無恢復「補給線」之任何作為,也未遵蔣介石向北轉進,逐次退回國內之指令;反而下令以第5軍為主的部隊,向印度方面撤退。第5軍杜聿明軍長本欲由密支那(Mythyina)返回國內,但幾經蹉跎,日軍已占領密支那,第5軍乃被迫進入野人山(克欽山,Kachin Mt),遭受慘重的「非戰損失」。這些進入印度的部隊,後來在美國軍部壓力及史迪威強力主導下,編成了「中國駐印軍」。
先是,在日軍攻占臘戍,截斷入緬國軍「補給線」之際,史迪威居然捨棄其所指揮的中國部隊於不顧,毀掉與蔣介石及「遠征軍」一切通信連絡管道,帶著一小撮人,遁逃印度。事後還將過失推給英國人與「遠征軍」司令長官羅卓英,把責任撇得乾乾淨淨。但是,就有許多「曲筆偏坦」的西方軍史與傳記作者,藉著美國掌握二戰「話語權」之優勢,將史迪威「落跑」一事,當成「長途跋涉到印度的壯舉」,編造神話,當成英雄,津津樂道;不但「合理化」了他的「戰場潛逃」,也扭曲掩蓋了歷史的真相。
1942年5月,當史迪威拋棄部隊落跑印度之時,蔣介石即應主動、迅速查明事實,論處史迪威的戰場失職;基於中、美邦誼,或不能將史迪威繩以軍法,惟至少可以要求美國將其撤換。遺憾的是,礙於當時中、美之間的「不平等」關係,以及因盟國醞釀「反攻緬甸」而衍生的一些複雜問題,加上美國軍部對史迪威的包庇與袒護,使蔣介石始終無法將其撤換。
惟於1943年10月2日,英、美兩國派遣專使,攜帶「魁北克會議」決議,來渝面陳蔣介石時,蔣介石在羅斯福同意、馬歇爾不堅持的狀況下,準備再度提議撤換史迪威;史探得消息,立即對蔣轉趨「恭順」,宣示今後一定「絕對服從」蔣之領導,蔣也因此未提撤換事,而讓史繼續留任。惟蔣介石的一念之仁,卻帶來養虎貽禍之惡果;後來蔣介石終於認清了史迪威「狼子野心」的真面目,雖對自己的優柔寡斷異常懊悔,然傷害已造成。
而留任後的史迪威,不久即故態復萌,藉著掌握美國援華軍品分配的大權而驕,又開始對蔣介石倨傲粗暴,視蔣介石如「摩洛哥酋長」(羅斯福語)。而為滿足其個人「光復緬甸,以雪前恥」之私欲,一面動用美國軍部對蔣介石施壓,不顧中國本土對日之作戰,要求國府抽調兵力至印度,擴充「駐印軍」,並企圖打造成聽命於美國的「殖民地軍隊」。一面透過羅斯福總統,以停止對華援助為要脅,強迫中國重組後的「遠征軍」再度入緬,配合「駐印軍」進攻緬北;這就國軍戰史上所載的「緬北與滇西之戰」,又稱「第二次入緬作戰」,惟也造成了中國軍隊在同一時間,進行中國、緬北、滇西3個戰場作戰的「兵力分散」狀況。
在上述3個戰場中,站在中國的立場,中國當然是「主戰場」,緬北與滇西是「支戰場」。然而,在英、美兩國主導「緬北之戰」,要求中國軍隊發起「滇西之戰」以為策應的同時,在華日軍亦傾其全力,連續發動「豫中」、「長衡」與「桂柳」3場會戰。結果國軍在「支戰場」大勝,在「主戰場」慘敗;美國羅斯福總統居然無視中國動搖國本的付出,而於緬戰之後,夥同英國首相邱吉爾,偷偷跑去與蘇聯頭子史大林簽署出賣中國主權的「雅爾達秘約」,共同為中國譜出了一曲「弱國的悲歌」。
更令人錯愕的是,1944年9月15日,當「桂柳會戰」危急之時,史迪威由桂林飛重慶見蔣介石,為緬北作戰問題,對蔣語多不遜,其在返桂途中電告馬歇爾,謂蔣欲調「遠征軍」回雲南;此時間點,馬歇爾正在魁北克參加羅斯福與邱吉爾共同主持的進攻緬甸計畫,於接獲史來電後,當即宣讀,全場嘩然。於是,會中乃決議由羅斯福出面嚴告蔣介石,如調「遠征軍」回滇,須負其所生後果之責任;並由馬歇爾核稿,羅斯福簽署,以可視為「最後通牒」的電報,通知蔣介石,必須立即將指揮「全部中國軍隊」的「全部權力」交予史迪威行使。
中國政府要調用中國自己的軍隊,去解救自己國家的危難,難道還需要美國、英國「核准」嗎?這又是什麼樣「同盟關係」下的「同盟作戰」?而為此還要中國立即將「所有軍權」交給美國人,難道中國真的是美國的「附庸」嗎?而且當時「駐印軍」攻下了密支那,已全面控制緬北戰局,而英、美兩國居然為了私利,不准中國軍隊從狀況緩和方面,轉用於對中國「危害最大」方面;真不知道,英國與美國究竟是幫中國忙的「盟友」?還是扯中國腿的「敵人」?
由此看來,二戰期間的緬戰,表面上日本是中、美、英3國的「共同敵人」;但實際上,美國與英國卻是處處算計中國,拿中國當槍使,當「提款機」用,最後更聯合蘇聯出賣中國的「隱形敵人」。也就是說,在二戰的緬甸戰場上,貧窮、落後的中國,同時要面對3個工業強國作戰;1個是「戰場上的敵人」日本,另兩個是「偽裝成朋友的敵人」美國與英國,其中尤以美國最為卑劣,對中國危害最大,這就是歷史的真相。
檢討這頁不堪回首的歷史,蔣介石不察英國人的狡詐險惡,而出兵緬甸,掉進其為「棄緬保印」所設計的「陷阱」之中;更未警覺美國人的狂妄自私,落入其以「援華軍品」為要脅,而挖掘的「深淵」之中。中國因小失大,欲脫身而不得;這是弱國的悲哀,也是弱國無外交的血淋淋例子,更是蔣介石在「國際戰略」上的大失敗。
不過,第二次世界大戰期間,蔣介石雖然在「國際戰略」上大失敗;但他領導中國抗戰,最後戰勝日本,收復失土,廢除不平等條約,使中華民國成為聯合國的「創始會員國」,及「安理會常任理事國」,能讓中國人「站起來」,卻又是大大有功。
簡單地說,若無「戰略無知」、「戰術無能」、「指揮無方」的史迪威,總綰「中國遠征軍」兵權,就不會有國軍「入緬護路作戰」的失敗。若無史迪威於「入緬護路」戰敗後的拋棄部隊、落跑印度,陷「遠征軍」於混亂,錯失退入國境機會,就不會有第5軍在野人山的慘痛悲劇,也不會有「駐印軍」的產生,更不會有後來的「緬北之戰」與「滇西之戰」,以及動搖中國國本的「豫中」、「長衡」、「桂柳」3場會戰的慘敗,或許亦不會有「雅爾達密約」的這回事。
這一切的一切,若上探源頭,那就是蔣介石委員長犯了兩大「戰略錯誤」所致。一是,不該讓國軍進入如同「深淵」的戰場─緬甸;二是,即使進入緬甸,也不該將「遠征軍」的指揮權,交給這個「不學無術」、充滿「白人優越感」、又「不聽指揮」的美國人史迪威去行使。

第二節 本書結構

本書以1942年2月至1945年3月,中國軍隊的兩次入緬作戰為背景,置論述重心於中國與英、美兩國在此戰中的互動,及史迪威在其中扮演之角色;一方面還原這段歷史的真相,一方面也讓世人認清英、美帝國主義者,在二戰中欺凌與出賣中國的醜陋面目。
為鋪陳完整狀況,本書起論於「持久抗戰」決心之底定,與「滇緬公路」起建之過程。全書共7章,附圖36張,加上自序、後記、附錄、及參考資料,約28萬字。各章內容,概述如下:
第一章〈導讀〉,區分「緒言」、「本書結構」、「要圖調製與說明」、「凡例」等4節;旨對本書作一般性之說明,俾便閱讀。
第二章〈從「滇緬公路」談起〉,區分「七七事變前日本欲蠶食中國」、「七七事變後日本欲鯨吞中國」、「用鮮血打造的滇緬公路」、「英國在滇緬路上的不義行為」等4節。旨在論述「滇緬公路」修築之緣起與過程之艱辛,及其在「持久抗戰」中所居地位;亦揭露英國在「太平洋戰爭」之前,屈服於日本壓力下「封路」的不義行為,及爾後對由仰光上岸美援租借物資「劫掠」的強盜行徑。
第三章〈落入深淵的開始〉,區分「中國軍事考察團協防緬甸建議」、「國軍入緬護路準備與英人機關算盡」、「果如中國所料的日軍攻緬作戰線」、「中國落入英國棄緬保印陷阱」等4節。旨在說明不為英方接受的中國軍事考察團「情報判斷」及「防衛部署」建議,與中國積極準備入緬護路,而英方一直反對國軍入緬之狀況。後來日軍果由中國所料之「作戰線」進攻緬甸,至狀況危急時,英方始准中國軍隊分批入緬;而後者在英方「機關算盡」的「棄緬保印」策略下,遂一步步落入英方所設之「陷阱」。後來又因美國的加入,更形成中國無法脫身的「深淵」;為中國進入這個「不該進入的戰場」,鋪陳背景。
第四章〈無可避免的衝突〉,區分「種族歧視下的變調同盟」、「莊穆中將的出局」、「史迪威少將的入選」、「角色衝突的任命」等4節。旨在闡述中國於同盟國中所遭受的歧視與差別待遇,和「性情粗暴,脾氣異常」的史迪威,在馬歇爾一手主導下,出任「中國戰區」參謀長,且其任務與權力範圍一再擴大,最後導致其與蔣介石間,無可避免摩擦與衝突之狀況。
第五章〈折戢異域的「第一次入緬作戰」〉,區分「戰略戰術無知的草包將軍」、「日軍截斷遠征軍補給線」、「中國遠征軍的潰敗」、「史迪威陣前潛逃與推卸責任」等4節。旨在論述國軍「第一次入緬作戰」的經過、結果與檢討;置重點於對史迪威無指揮能力、拋棄部隊、自行潛逃印度,並推卸敗戰責任之評述。
第六章〈蔣介石欲撤換史迪威而不得〉,區分「史迪威的謊言與美國軍部的袒護」、「蔣介石希望美國自動召回史迪威」、「馬歇爾對史迪威的縱容」、「蔣介石對撤換史迪威的優柔寡斷」等4節。旨在論述蔣介石於「第一次緬戰」失敗後,一直欲撤換史迪威,但受美國軍部縱容,馬歇爾袒護,加上美國以醞釀進攻緬甸,一時難以換將之藉口,以及蔣介石心軟等因素影響,始終未能撤換史迪威之過程。並兼論此其間,中、美兩國為了「反攻緬甸」,及「租借軍品分配」上的「複雜」且「不對等」互動。
第七章〈弱國的悲歌〉,區分「為人作嫁的第二次入緬作戰」、「主戰場上的慘敗」、「史迪威終於走了」、「被出賣的盟友」等4節,是本書論述的重心。首先,闡明美國以史迪威為白手套,以援華軍品分配為要脅,以打通中印交通為誆誘,主導「中國駐印軍」發動「第二次入緬作戰」之「緬北之戰」,同時以重組後之「中國遠征軍」,發動「滇西之戰」為助攻,表面上獲得大勝。
但實際上,美國是利用中國軍隊,奪取密支那,再以該地機場,支援其「太平洋戰爭」之戰略而已。而此時,也正是中國遭受日軍「一號作戰」壓迫,在河南、湖南、廣西戰場陷入苦戰之際;但美、英兩國只看見中國在上述3個戰場的慘敗,不但無動於衷,還要乘火打劫,妄圖奪中國的軍權,甚至跑去以犧牲中國主權為交換條件,與蘇聯簽訂密約,聯手出賣中國。至於史迪威,最後雖然下台走了,但其對中國永難平復的傷害已造成。因此,中國不僅是「被遺忘的盟友」,更是「被出賣的盟友」;中國的入緬作戰,實為歷史譜下了一頁悽厲悲慘的「弱國悲歌」。
〈後記:正義公理不會缺席,只是會遲到〉是本書的結論,內容包括:「二戰美國為其國家利益援助中國」、「美國對二戰中國的援助只是九牛一毛」、「如果中國不繼續抗日的嚴重後果」、「中國靠自己戰勝日本」、「勿忘美國欺辱中國的歷史教訓」等5段。觀察二戰期間,中國軍隊兩次入緬作戰的起因、過程與結果發現,貧窮、落後的中國,表面上是跟日軍作戰;實際上,卻是同時對美國與英國這兩個「偽裝成盟友」的帝國主義者作戰。尤其是美國,其侵略、戕害中國的野心,實與日本並無二致,只是手段不同而已。因此,本書之目的,亦在喚起國人,莫忘美國在二戰時期,曾給予我們的算計、壓迫與欺辱;而提醒,凡是中國人的政權,都應對美國保持高度警覺,莫再掉入其為遂行「美國第一」私利,分化中國,將中國當成「提款機」所設計的無涯「深淵」之中。
本書末了為〈附錄〉,除了「相關軍與釋義」與「作戰地區中、英文地名對照」,列為〈附錄一、二〉外,另將筆者追隨郝柏村先生期間,為先生筆記與整理的「三則講話記錄」;包括:「第二次世界大戰的國際戰略」、「第二次世界大戰後國際局勢的演變」與「中國抗戰是蔣委員長領導的」,列為〈附錄三〉。此皆為郝先生高瞻遠囑、真知灼見之言,有助年輕世代對二戰中國之了解,及戰後世界局勢發展之認識。
此外,筆者於2014年開始,多次追隨郝先生到中國大陸,遍訪22場「大會戰」與「滇西作戰」的主要戰場;郝先生一路對筆者親考親教,將筆者由博士研究「中國中古史」學門,帶進研究「抗戰戰史」的領域。郝先生離世後,承蒙其哲嗣郝龍斌市長之邀,撰寫〈我與郝伯伯的不解緣〉一文,收入「新未來文教基金會」所編,《永遠的郝柏村》紀念專書中,列為〈附錄四〉。以表達筆者對郝先生知遇之恩的感謝、追思與無限懷念。

第三節 要圖調製與說明

「要圖」調製,應是研究「戰爭」(或「作戰」)最基本之步驟與方法,其目的有二:一是「圖示地形」或「圖解狀況」,以補文字敘述之可能不足;另一是使作戰相關之力、空、時因素與作戰地區地形(地理)相結合,明示交戰雙方之「戰爭指導」、「戰略判斷」、「戰略構想」、「兵力部署」、「行動概要」與(或)「戰略態勢」,以作瞭解戰爭(或作戰)與進一步分析「戰爭」(或「作戰」)之依據。
調製之要領,係針對狀況,就兵力、兵力位置,及其他相關動、靜態資料,結合地形,製作「示意要圖」,俾使作戰態勢一目瞭然,以利對相關課題之分析與評論。在調製程序上,為求精準,先以衛星空拍圖為主,再參照當時地圖,繪成「作戰地區」地形與地物要圖;地物包括:城鎮、村落、鐵路、公路及其他人為建物,特須注意排除「非當時」之地形與地物。然後再在圖上加注「軍隊符號」與「說明文字」,以呈現所望之作戰狀況與相關命題。力求文中所見地名,要圖上能尋得,俾利閱者參照。
本書「作戰要圖」中的「軍隊符號」,使用「國際通用」的軍事地圖規格,以「藍色」示「我(友)軍」,以「紅色」示「敵軍」;部隊行動,通常以「實線箭頭」示前進,「虛線箭頭」示後退。
書中所有附圖,上方一律朝北。敵我雙方之「兵力」與「兵力位置」,視需要使用文字、代號或符號標記;交戰之敵我兩軍,以「面敵方向」為準,區分左右。因此,甲軍之右翼,即為乙軍之左翼;甲軍之左翼,即為乙軍之右翼。本書使用之「軍隊符號」識別,見圖1示意。

第四節 凡例

本文所引之專書,若標題過長,僅於第一次出現時列其全部,第二次出現時,僅列作者及簡化之書名;簡化後的書名,見載於第一次出現書名後之( )內,以避其冗。英文著作,於第二次出現時,則列作者與op.cit.及頁數。
本書引用甚多「日本防衛廳防衛研修所戰史室」編撰之「日軍對華作戰紀要」系列翻譯叢書;因編者、譯者、書名,加上出版資料,文字過長,故於第二次出現時,僅列書名。另外,凡翻譯書籍第二次出現時,均省略譯者,以免其贅。
本書中之紀年、軍隊番號、兵力數量,除引文內數字照錄「原文」外,餘均使用阿拉伯數字。( )內之「括號」,示以﹝﹞;例如:第55師團步兵第143聯隊主力(欠登陸於巴蜀﹝班武里,Prachuap﹞之第2大隊)於8日0300時進入泊地。引文中,﹝﹞內文字,為原文;( )內文字,為筆者所加。
此外,本書基本上屬於「戰爭」與「戰史」研究,使用甚多「軍語」;其定義,以引1973年三軍大學戰爭學院「野戰戰略教官組」所撰印之《大軍指揮要則》為主, 此亦當時該校校長余伯泉上將所創見;此外,並參考《國軍軍語辭典》 ,及筆者研習戰略之心得,綜合而成。為統一說法,並使讀者方便閱讀,茲列相關「軍語」及其「釋義」,按筆劃順序彙整條列如〈附錄一〉;除必要者外,不另注出處。
又,本書概以二次大戰時期日軍之「南方作戰」為背景,所及地名以緬甸為主,亦包括馬來亞、印度、泰國與菲律賓;其中,中、英、日文各有譯音,比對搜尋不易,尤其緬甸,是研究該地戰史最感困難的地方。故在本書之本文與注腳中,凡作戰地區地名第一次出現時,除列中文譯名外,亦注其他常見中文譯名與英文譯音於其後( )內,並彙整成〈附錄二〉,以方便檢閱。

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    • 語言
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    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9789571610566
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 528
    • 商品規格
    • 23*17*2.50
    • 出版地
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