圖解：我的第一本作文書

序

漫步在經典文學的花園，談寫作

記得小學四年級時，在一個無聊的午後，我爬上父親的書架，四處尋找可以打發時間的書。忽然，有個奇特的書名引起我的興趣─《駱駝祥子》。這作者的名字也很怪，叫做「老舍」。一看作者簡介說： 「生於1 8 9 9 年2 月3 日， 深受五四運動的影響??」啥？那麼老！更令人覺得好奇。於是我一頭埋進「祥子」的人生，閱讀小說中精采的文字，陪著他受苦，也陪著他歡樂。

從此以後，我深深地愛上「這個年代」的「老作家」，覺得「薑是老的辣」！有很長的時期都專找這些經典文學來讀，小小年紀，寫作能力竟也迅速提昇了。我知道，每部經典都能餵養我們貧瘠的心，與老舍年代接近的徐志摩、朱自清、魯迅、夏丏尊、鄭振鐸??這些哲人已遠去，但他們留下的不朽作品，卻在我心裡發芽、生根，啟發我的思想、安頓我的心靈，引領我認識世界。我已迫不及待要將這些經典文學介紹給學子們。

自2009年始，筆者開始進行「中文作文」的師資培訓與演講，之後一場接一場，足跡廣及全國各國小、國中、高中、大學，乃至補習班，短短一年餘，累積了五十多場。當我有機會面對許多老師、家長與學生時，最常被問到的問題就是：「我們的學生該讀些什麼？」或是：「怎樣才能從閱讀中學習寫作？」其實根據筆者十餘年的教學經驗，閱讀，並不只是把文章「看完」而已，閱讀時還必須同步進行「思考」和有效率的讀，才能讀出「效果」；閱讀的文章更需要經過謹慎挑選，所以我決定著手為學子選擇幾篇好文章。時常回顧這些優秀作品，我們必然能收穫滿滿。
　　
《圖解：我的第一本作文書》，精選多篇散文大師的不朽作品。這些文章有的傳達對於美好世界的嚮往，有的表現對人生和自我的省思，也有抒發對生活的品味和體驗。筆端蘊含濃濃的情意，讓我們透過文字，彷彿見到魯迅雙目炯炯有神，以熱情的聲調鼓勵我們創新思想；彷彿見到徐志摩熱愛生命、嚮往大自然和對山林的沉醉；也見到鄭振鐸對小動物的愛惜，語重心長地呼籲我們要尊重生命？？。

透過文字，我們將與大師進行一場心靈之旅。隨著大師的腳步，漫步在經典文學的花園裡，在每一次的閱讀中，得到不同的成長與啟發。

本書以淺顯易懂的文字，精妙地解析散文作品，每篇文章都有閱讀地圖（Mind Map）指引讀者，幫助你掌握重點，用「聯想」來記憶文章的內容、結構、思想、意義，並有「知識加油站」和「模擬測驗」，以鍛鍊國語文能力。文章搭配插畫家繪製的精美圖畫，讓經典文學添上彩翼，飛進我們的綺麗童年，也飛進學子的想像世界。閱讀這本書，我們將與大師一同在文學中體驗人生，向大師學習「如何寫作」。