章法結構原理與教學

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內容簡介

「章法結構」在意象（思維）系統與辭章內涵中佔有極重要之地位，所謂「牽一髮動全身」，於微觀「求異」中不忽略宏觀「求同」，才能使「章法結構」教學臻於「真、善、美」的理想境域。雖然「章法結構」與「真、善、美」，落到一篇辭章上，以「主題」（主旨）為「真」，以「藝術技巧」（含詞彙、修辭、文﹝語﹞法、章法）為「善」、以「風格」為「美」，但是就本書內容而言，則大體而言，除第一章序論與第五章結論外，先於第二章論「章法結構之邏輯層次」、第二章論「章法結構之相關理論」，就是以求「真」為主，而以求「善」、求「美」為輔；再於第四章論「章法結構之藝術表現」，就是以求「美」為主，而以求「真」、求「善」為輔；於第五章論「章法結構之教學應用」、第六章論「章法結構與新式寫作」，就是以求「善」為主，而以求「真」、求「美」為輔。就這樣形成了本書之主體架構與內容。

作者

陳滿銘，臺灣師大國文系教授。專長領域含儒學、詞學、章法學、意象學、國文教學等。出版有二十幾種專著，並發表有論文三百餘篇。近年以「陰陽二元」為基礎，經由其「移位」與「轉位」，確認「多」、「二」、「一(0)」螺旋結構，成功建構章法體系與層次邏輯系統，而受兩岸肯定，認為成就「空前」。有多篇論文入編《中國科技發展精典文庫》、《當代中國科教文集》、《中華名人文論大全》、《中國改革發展理論文集》等叢書，並多次榮獲「論文優秀獎」、「優秀論文壹等獎」，成果入編《中國專家人名辭典》、《世界優秀專家人才名典》、《中國當代創新人才》、《中華名人大典》、《中國改革擷英》及英文版《世界專業人才名典》（美國ABI）、《二十一世紀2000世界傑出知識份子》（英國IBC）等典籍。

目錄

自序

第一章 緒論
第一節 一般能力與意象（思維）系統
第二節 特殊能力與意象（思維）系統
第三節 綜合能力與意象（思維）系統
第四節 章法結構與意象（思維）系統

第二章 章法結構之邏輯層次
第一節 章法的包孕式結構
第二節 章法的多二一0螺旋結構

第三章 章法結構之相關理論
第一節 章法是客觀之存在
第二節 章法之零點與偏離
第三節 章法之潛顯與兼格

第四章 章法結構之藝術表現
第一節 章法三疊結構的類型及其節奏美
第二節 章法多二一0結構的節奏與韻律
第三節 章法多二一0結構與真、善、美


第五章 章法結構之教學應用
第一節 章法結構在思考教學上的應用
第二節 章法結構在閱讀教學上的應用
第三節 章法結構在寫作教學上的應用

第六章 章法結構與新式寫作
第一節 以時間類章法結構為例
第二節 以空間類章法結構為例
第三節 以泛具類章法結構為例
第四節 以映襯類章法結構為例

第七章 結論

附錄：章法類型概說

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詳細資料

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• • 語言
  • 中文繁體
  • 裝訂
  • 紙本平裝
• • ISBN
  • 9789577395924
  • 分級
  • 普通級
• • 頁數
  • 360
  • 商品規格
  • 25開15*21cm
• • 出版地
  • 台灣
  • 適讀年齡
  • 全齡適讀
• • 注音
  • 級別

中文書＞語言／字辭典＞中文學習＞修辭／語法

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