輕鬆說廣東話(附QR Code音檔)
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內容簡介
您正在為不知如何發音?一直不敢開口說粵語而苦惱嗎?
本書是作者把累積的教學研究,並課堂上實務的教學心得,集中整理後,化作文字與讀者分享。專為幫助凡有心想學好粵語的國語人士,解決「不會發音」、「害怕開口」的心理障礙和困擾,進而享受更多學習的樂趣。並且在短期內,可以「聽懂」、「會說」廣東人簡單的生活用語。
每一章節均附有悅目的香港著名景點、食物…等圖片與說明,讓讀者在學習「實用的日常生活用語」、認識「廣東文化」之餘,同時享受一趟不一樣的「香港之旅」。一舉數得喔!
本書是作者把累積的教學研究,並課堂上實務的教學心得,集中整理後,化作文字與讀者分享。專為幫助凡有心想學好粵語的國語人士,解決「不會發音」、「害怕開口」的心理障礙和困擾,進而享受更多學習的樂趣。並且在短期內,可以「聽懂」、「會說」廣東人簡單的生活用語。
每一章節均附有悅目的香港著名景點、食物…等圖片與說明,讓讀者在學習「實用的日常生活用語」、認識「廣東文化」之餘,同時享受一趟不一樣的「香港之旅」。一舉數得喔!
目錄
一、作者的話
二、前 言
三、基本發音技巧與粵語羅馬拼音教學
四、基礎學數字練習發音
五、進階學數字練習發音
六、情境粵語會話
第 一 課 「簡單用語」
第 二 課 「第一次見面」
第 三 課 「感謝用語」
第 四 課 「打招呼(一)」
第 五 課 「打招呼(二)」
第 六 課 「早 餐」
第 七 課 「道歉用語」
第 八 課 「彼此介紹」
第 九 課 「疑問詞(一)」
第 十 課 「疑問詞(二)」
第十一課 「簡單問候語」
第十二課 「交 通」
第十三課 「問 路」
第十四課 「天 氣(一)」
第十五課 「天 氣(二)」
第十六課 「時 間」
第十七課 「日 期」
第十八課 「屋企人/家人」
二、前 言
三、基本發音技巧與粵語羅馬拼音教學
四、基礎學數字練習發音
五、進階學數字練習發音
六、情境粵語會話
第 一 課 「簡單用語」
第 二 課 「第一次見面」
第 三 課 「感謝用語」
第 四 課 「打招呼(一)」
第 五 課 「打招呼(二)」
第 六 課 「早 餐」
第 七 課 「道歉用語」
第 八 課 「彼此介紹」
第 九 課 「疑問詞(一)」
第 十 課 「疑問詞(二)」
第十一課 「簡單問候語」
第十二課 「交 通」
第十三課 「問 路」
第十四課 「天 氣(一)」
第十五課 「天 氣(二)」
第十六課 「時 間」
第十七課 「日 期」
第十八課 「屋企人/家人」
序/導讀
推薦語
梁老師讓我學到廣東話的正確發音,從咬字到唇型都有規則可循,能夠辭意精準表達且使用得體作為主要學習方向,現在上課內容出版成書,相信讀者跟著安排地章節進行學習,也能得到意想不到的效果。--梁雪華老師的學生:王鼎和
我的父親從香港來台,婚後生下我71日,他就過世。長大之後我決心要學會父親的母語。所以,只要聽到有人是廣東人會講廣東話,我就很興奮的想與他學講。但之後才發現我學的並不標準,甚至一度到遍及全台的中心學習廣東話。但因學習者的需求不同,以及教廣東話的師資素質良莠不齊,以致我學的廣東話不但不標準,甚至有些老師教一些不雅的俚語,不明就裡的我與別人交談時,曾經造成無謂的尷尬。從此,使我越來越不敢開口,直到遇到梁雪華老師,我才重拾信心,勇敢去學習。因為梁老師從正確的發音開始教。不但如此,她完全秉著教師道德良知教我們,使我們可以勇敢講標準且乾淨的語言。如今~我可以與香港人交談,也能讀報章雜誌,只是語言與學問一樣,學無止境。所以,我會繼續學好正確,乾淨的廣東話。--梁雪華老師的學生:王潔瑩
相信許多讀者朋友都和我一樣,是從港劇認識香港,近而喜歡香港。因為鍾情於香港,便想多了解這個地方的文化及語言。很開心有這個機緣跟著梁老師學習廣東話,老師安排的課程很多樣化,我們從拼音開始學起,課堂中有生活會話、經典名曲、港劇欣賞、讀報等課程,跟著老師的步伐學習,廣東話的功力真的會練得很扎實,現在聽香港廣播電台是很享受的一項休閒娛樂,就連看港劇也可以練到聽港劇,這些都要謝謝我的廣東話啟蒙老師-梁雪華老師的教導。所以誠摯推薦給大家這系列的廣東話教材,相信您在廣東話的學習之路必定會更加精進。--梁雪華老師的學生:阿嵐
由於大學室友是港澳的學生,使我很想聽懂以及開口說廣東話。曾買過一些粵語教學書,但裡面複雜的羅馬拼音讓我容易搞混。但在梁老師的課堂上,老師的教學讓我重新認識粵語,也讓我認識到標準的粵語聲調,使我對粵語越來越有信心。不僅如此,老師也會講述一些香港的民生風情,讓我們這些粵語的學習者,更能融入及想像當地人的生活情形,相信這本書也會對其他讀者產生相同的共鳴。--梁雪華老師的學生:楊雅筑
我的職業是命理師,因為工作的關係經常前往香港、澳門等地,也在當地結識了許多朋友。雖然香港、澳門已回歸中國大陸,但當地居民的生活語言仍多以廣東話為主,為了與香港、澳門的客戶有更深入的交談與互動,因此有了學廣東話的念頭。
我曾經買過許多本學習廣東話的書,但總因抓不到學習訣竅而放棄,直到遇見了梁雪華老師。梁老師正統的發音及簡單易懂的教學方法,立刻引起我學習的興趣,現在我已能說出標準的廣東話,連我的香港朋友都覺得我的發音字正腔圓呢!
相信透過梁老師編撰的這本書,您一定可以跟我一樣,輕鬆學習正統又標準的廣東話。--張印命學創辦人張印
梁老師讓我學到廣東話的正確發音,從咬字到唇型都有規則可循,能夠辭意精準表達且使用得體作為主要學習方向,現在上課內容出版成書,相信讀者跟著安排地章節進行學習,也能得到意想不到的效果。--梁雪華老師的學生:王鼎和
我的父親從香港來台,婚後生下我71日,他就過世。長大之後我決心要學會父親的母語。所以,只要聽到有人是廣東人會講廣東話,我就很興奮的想與他學講。但之後才發現我學的並不標準,甚至一度到遍及全台的中心學習廣東話。但因學習者的需求不同,以及教廣東話的師資素質良莠不齊,以致我學的廣東話不但不標準,甚至有些老師教一些不雅的俚語,不明就裡的我與別人交談時,曾經造成無謂的尷尬。從此,使我越來越不敢開口,直到遇到梁雪華老師,我才重拾信心,勇敢去學習。因為梁老師從正確的發音開始教。不但如此,她完全秉著教師道德良知教我們,使我們可以勇敢講標準且乾淨的語言。如今~我可以與香港人交談,也能讀報章雜誌,只是語言與學問一樣,學無止境。所以,我會繼續學好正確,乾淨的廣東話。--梁雪華老師的學生:王潔瑩
相信許多讀者朋友都和我一樣,是從港劇認識香港,近而喜歡香港。因為鍾情於香港,便想多了解這個地方的文化及語言。很開心有這個機緣跟著梁老師學習廣東話,老師安排的課程很多樣化,我們從拼音開始學起,課堂中有生活會話、經典名曲、港劇欣賞、讀報等課程,跟著老師的步伐學習,廣東話的功力真的會練得很扎實,現在聽香港廣播電台是很享受的一項休閒娛樂,就連看港劇也可以練到聽港劇,這些都要謝謝我的廣東話啟蒙老師-梁雪華老師的教導。所以誠摯推薦給大家這系列的廣東話教材,相信您在廣東話的學習之路必定會更加精進。--梁雪華老師的學生:阿嵐
由於大學室友是港澳的學生,使我很想聽懂以及開口說廣東話。曾買過一些粵語教學書,但裡面複雜的羅馬拼音讓我容易搞混。但在梁老師的課堂上,老師的教學讓我重新認識粵語,也讓我認識到標準的粵語聲調,使我對粵語越來越有信心。不僅如此,老師也會講述一些香港的民生風情,讓我們這些粵語的學習者,更能融入及想像當地人的生活情形,相信這本書也會對其他讀者產生相同的共鳴。--梁雪華老師的學生:楊雅筑
我的職業是命理師,因為工作的關係經常前往香港、澳門等地,也在當地結識了許多朋友。雖然香港、澳門已回歸中國大陸,但當地居民的生活語言仍多以廣東話為主,為了與香港、澳門的客戶有更深入的交談與互動,因此有了學廣東話的念頭。
我曾經買過許多本學習廣東話的書,但總因抓不到學習訣竅而放棄,直到遇見了梁雪華老師。梁老師正統的發音及簡單易懂的教學方法,立刻引起我學習的興趣,現在我已能說出標準的廣東話,連我的香港朋友都覺得我的發音字正腔圓呢!
相信透過梁老師編撰的這本書,您一定可以跟我一樣,輕鬆學習正統又標準的廣東話。--張印命學創辦人張印
試閱
簡單用語
gaan2 daan1 yung6 yu5
我:我
ngo5
您/你/妳:您/你/妳
nei5
佢:怹/他/她/牠/它
keui5
我哋:我們
ngo5 dei6
您/你/妳哋:您/你/妳們
nei5 dei6
佢哋:怹/他/她/牠/它們
keui5 dei6
您好!:您好!
nei5 hou2
大家好!:大家好!
daai6 ga1 hou2
早晨!:早安!
jou2 san4
午安!:午安!
ng5 ngon1
晚安!:晚安!
maan5 ngon1
早唞!:早點休息!
jou2 tau2
唔該!:謝謝/請問/麻煩/請借過
m4 goi1
唔該晒!:非常感謝!
m4 goi1 saai3
多謝!:謝謝!
do1 je6
多謝晒!:非常感謝!
do1 je6 saai3
gaan2 daan1 yung6 yu5
我:我
ngo5
您/你/妳:您/你/妳
nei5
佢:怹/他/她/牠/它
keui5
我哋:我們
ngo5 dei6
您/你/妳哋:您/你/妳們
nei5 dei6
佢哋:怹/他/她/牠/它們
keui5 dei6
您好!:您好!
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大家好!:大家好!
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早晨!:早安!
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午安!:午安!
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晚安!:晚安!
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早唞!:早點休息!
jou2 tau2
唔該!:謝謝/請問/麻煩/請借過
m4 goi1
唔該晒!:非常感謝!
m4 goi1 saai3
多謝!:謝謝!
do1 je6
多謝晒!:非常感謝!
do1 je6 saai3
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