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大口吞下去:基礎日語吃光光(附MP3與「重點手冊」一本)

「聽會話、看解說、讀文法、做練習」4步驟學習法,讓你一步步攻克基礎日語。
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  • 分類:
    中文書語言/字辭典日語學習日語50音/字彙
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  • 作者: 李鈺均 追蹤 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
  • 譯者:廖信雅
  • 出版社: 眾文 追蹤 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
  • 出版日:2013/11/10

活動訊息

想找書的時候,特別想偷看網友的書櫃... 原來大家都在看這本 ↓↓↓

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內容簡介

學日文,有愛最重要,開心是王道!
下定決心要把日文學好,卻總是卡在五十音?好不容易記住平假名、片假名,遇到動詞變化又卡關?不要灰心,蘿蔔頭老師以親身經驗告訴大家,只要有愛,一定能學好日文,而為了不讓愛日文的心消失,就要用輕鬆有趣的方式來學習。

蘿蔔頭老師是何許人也?
蘿蔔頭老師是道道地地的韓國人,既非日文系出身,也沒有到日本留學過。憑藉著一股對日文的熱情,他嘗試了各種學習法,一路跌跌撞撞終於學會日文,如願到日本工作。為了讓同樣喜愛日文的讀者少走些冤枉路,他將自己多年的學習經驗和心得化成文字,編寫出《大口吞下去:基礎日語吃光光》一書。

全彩印刷搭配大量插畫,學日文好輕鬆!
蘿蔔頭老師相信,唯有開心學習,才能持之以恆,因此書中除了收錄初級必學的單字、句型和文法,更以豐富的插畫來呈現。有了幽默逗趣又無厘頭的插畫,枯燥的文法學起來也變輕鬆了。

發音、假名、單字、句型、文法……大口吞下去就對啦!
全書分為三部分,Part 1和Part 2為發音、假名和基本問候語的介紹,Part 3則有20個單元,每個單元介紹一個文法重點,並設計「聽會話、看解說、讀文法、做練習」4步驟學習法,讓你一步步攻克基礎日語。

讀完全書,你將學會……
名詞句、形容詞句、動詞句三大句型;
動詞ます形、て形、た形、ない形、ば形等活用變化;
「が、の、と、に、で、へ、を、から、まで、より」等助詞的基本用法;
常體、敬體、現在式、過去式、肯定、否定、比較、邀請、經驗等用法。

本書特色

最活潑:全彩印刷搭配大量插畫,輕鬆學習無負擔。
最完整:從發音到文法,收錄所有基礎日語必學內容。
最有效:「聽看讀做」4步驟設計,循序漸進效果最好。

編輯推薦

學日文好歡樂,教科書也可以很有趣!

正在點閱書籍介紹的你,是不是也被封面的插畫吸引了呢?其實小編當初也是這樣淪陷的(笑)。在網路上發現這本書時眼睛為之一亮,雖然書封上斗大的韓文不識一個,只能從零星的假名推測是本日文學習書,但由於插畫實在太搶眼了,二話不說馬上向版權代理索取樣書,審閱之後立刻簽了下來,因為,終於找到一本內容豐富卻不枯燥的基礎日語學習書了。

作者李鈺均(人稱蘿蔔頭老師)是個不折不扣的韓國人,既非日文系出身,也沒有到日本留學過。他憑藉一股對日文的熱情埋頭苦讀,嘗試了各種學習法,終於在吃盡苦頭之後打通日文的任督二脈,如願到日本工作。蘿蔔頭老師從無數次失敗的經驗中得出一個心得:只要有愛,所有的難關都能克服,而為了不讓愛日文的心消失,必須以輕鬆有趣的方式進行。於是他有系統地整理基礎日語必學的內容,再結合自己擅長的插畫,編寫出《大口吞下去,基礎日語吃光光》一書。原本枯燥的單字、句型和文法遇上逗趣的插畫後瞬間變得容易親近,偶而穿插的無厘頭對話讓人會心一笑,學習的壓力頓時減少許多。

對日文很有愛嗎?恭喜你,你已經踏出成功的第一步了,接下來就是要讓這份愛長長久久地持續下去。如果傳統的學習書讓你興趣缺缺、哈欠連連,不但進度永遠停留在50音,更消磨你對日文的熱情,那麼不妨加入蘿蔔頭老師的行列,跟著他一起說說笑笑學日文,或許會有意想不到的收穫喔。(文/眾文圖書編輯蔡易伶)

作者

李鈺均 (Lee Ok-gyun)

綽號「蘿蔔頭」。韓國插畫家、設計工作者。曾負責各類網站的插畫、產品設計、漫畫與網頁製作,也從事過品牌形象包裝、小說插畫等工作,目前在日本擔任網頁設計師。《大口吞下去:基礎日語吃光光》是他第一本日語學習書。

蘿蔔頭老師官方網站:http://www.danmug.com

蘿蔔頭老師說:
學日文,「有愛」最重要!為了不讓愛日文的心消失,就必須以輕鬆有趣的方式進行。

我的主修不是日文,也沒有在日本留學過。我是一個沒有值得炫耀的日文成就,又不喜歡讀書的設計工作者。

寫日語學習書是在對日文產生興趣,上過不少補習班、買了日文教材來看,也去了日本旅行之後的事。就學日文這件事來說,我是一個很平凡的例子,我的學習法非常實際,卻也很慘烈。

以如此單純的方式學習日文的我,現在既寫了書,也在日本工作。經歷長時間以身體力行換來的日語學習法,就請大家一口氣吞下去吧。

審訂者簡介
蔡佩青


淡江大學日本語文學系畢業,於1997年、2005年兩度獲交流協會獎學金赴日本名古屋大學大學院文學研究科攻讀碩博士課程,主修日本中世文學。2009年取得文學博士學位,著有《日本語知惠袋》、《絕對できる商務日本語》、《日本語專門塾》等系列日語學習教材。現為日本靜岡英和學院大學專任講師。

目錄

作者序
本書構成與使用方法

Part 1學習日文假名
01阿卡撒他那 哈嗎呀啦哇?
02平假名
03片假名
04假名的發音

Part 2熟悉日文語感
01文字語彙的語感
02文法的語感
03基本的招呼與問候

Part 3學習日文文法
01私は大学生です。(我是大學生。)
02あれは何ですか。(那是什麼?)
03私も大学生です。(我也是大學生。)
04テストは1時から3時までです。(考試是從 1 點開始到 3 點結束。)
05とてもおいしいです。(非常好吃。)
06人も多くて楽しかったです。(人也很多,而且很開心。)
07私の彼女はきれいです。(我的女朋友很漂亮。)
08うどんとラーメンとどちらが好きですか。(烏龍麵和拉麵你喜歡哪一個?)
09私もパーティーに行きます。(我也會去參加派對。)
10明日、映画を見ませんか。(明天要不要一起去看電影?)
11飲みすぎるのはよくないです。(飲酒過度不好。)
12このスカート買いたい。(我想買這件裙子!)
13今アメリカにいます。(我現在在美國。)
14みんな頑張っていますね。(大家都在努力呢。)
15タバコをすってもいいですか。(可以抽菸嗎?)
16日本に行ったことがありません。(我沒有去過日本。)
17私はダイエットなんかしない。(我不會做減肥那種事。)
18この漢字、読めますか。(你會唸這個漢字嗎?)
19久しぶりに海へ行こう。(很久沒去海邊了,去海邊吧!)
20キャンディーあげる、どうぞ。(給你糖果,請收下。)
重點整理

序/導讀

作者序
給站在日文學習起跑點的你……


選擇這本書的讀者當中,有些人已經會一點日文了,有些人則是只懂平假名,甚至有人連平假名是什麼都不知道,但是這些都不重要,因為你們有一個共通點:就是為了挑戰日文,站在學習的起跑點上。

讓我們一起用嶄新的心情來學日文吧!

這是一本基礎日文文法書。雖然用肢體語言或簡單的單字一樣可以和日本人溝通,但是為了讓溝通更順暢、更深入,還是得學文法。

要學好一種新的語言,最好的方式是像小孩子一樣多聽、多講,在不知不覺中學會。只可惜我們已經不是小孩子,腦子裡也裝了其他的語言,沒辦法像小孩子那樣學習,所以還是必須有系統地學文法,才能快速掌握新的語言。雖然文法大多複雜又枯燥,但熟能生巧,只要理解之後多多應用,再難的文法也難不倒你。

好不容易背完平假名,卻還有火星文般的片假名在等著;背了片假名忘了平假名,實在讓人傷腦筋,加上枯燥無味的文法……。學日文真的是要面對重重難關呢,然而當你克服這些難關的時候,就能體會到學會日文的成就感。

讓我們一起快樂地學日文吧!

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9789575324421
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 224
    • 商品規格
    • 16開19*26cm
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
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