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大眼蛙的夏天

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  • 分類:
    中文書文學現代華文創作現代小說
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  • 作者: 徐嘉澤 追蹤 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
  • 出版社: 九歌 追蹤 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
  • 出版日:2010/07/01

出版情報

小說中令人著迷的玄機──迂迴與直球

2013/03/31 對我來說,小說中藏著兩個玄機,一是迂迴,一是直球。 偵探小說中的佈局就屬迂迴,不能告訴你兇手,要你抽絲剝繭步步跟著線索走,推理故事和名家那麼多,讓我記憶最深刻的還是小時候看的東方出版社的《亞森羅蘋》全集,主角亞森羅蘋既是迷人的竊盜詐欺者,也是破案和喬裝的高手,在我心中正屬於「可愛又迷人的反派角色」,那時幾乎上課下課無時無刻都在追著亞森羅蘋的腳步跑,而把父母老師和課業遠遠拋在腦後於不顧。 許多文學裡的愛情也屬於迂迴那一派,就像王家衛的電影裡男女主角的愛情總是撲朔,要藉著小動作小物件來提醒或暗示觀眾,兩人之間或正有火花被點亮。愛情中的迂迴大師大概非張愛玲莫屬,例如《傾城之戀》中許多角色間的對話旁白都是話中有話,要人讀出小說中兩行外的第三行,有些人對於閱讀總是望之卻步,我想若喜歡電視劇《甄環傳》中後宮的攻心計,那麼張愛玲的小說勢必也會符合觀眾胃口,裡頭人物話裡藏刀或高來高去,就算蔡康永應該也會學習張愛玲筆下人物的說話之道。 武俠小說中人物身世總是坎坷,不少人背後還藏著極大的身世祕密(舉凡八點檔大戲和奇幻小說等都可見到相似的設定),在成為英雄旅程的冒險中一定要得名師得益友得紅粉知己得兵器得絕學等,金庸的武俠小說永不退潮流,隔了幾年重讀,還是一本接一本,停不了手也止不住眼,想當初大二成功嶺受訓結束後,整天窩在家裡看金庸小說配著可樂喝和脆果子吃,十四部經書在暑假期經閱讀完畢,但也不知不覺把自己吃成一個小胖子,只好夜夜繞著操場跑,燃燒卡路里之外也回味金庸筆下的精采故事。 那麼什麼是直球那一派?好比《聊齋誌異》,藉由神怪故事參雜愛情也寫社會弊案,不拐彎抹腳,直直一球入好球帶,每則小故事彷彿讓人聽聞一則鄉間里鄰小八卦,有的溫暖有的可怖有的讓人驚奇,就像《毛骨悚然撞鬼經驗》這類的電視節目一樣,不管哪個年代的人都抗拒不了鬼故事的誘惑,邊摀著眼邊繼續看下去。此外,我也愛《喻世明言》《警世通言》和《醒世恆言》,這三言的故事原本在網路搜尋閱讀,但後來實在太愛還是去實體書店把他們一一入手,儘管收錄的是宋元明的小說,但放到現代來看還是篇篇好文,尤其杜十娘怒沉寶箱、大劈棺和白蛇傳等故事時至今日還是膾炙人口,堪稱看透愛情的最佳範本。 寫作者在小說中藏著迂迴引人上鉤跟著走,丟出直球讓讀者忍不住用力揮棒,不管哪一種都讓人著迷。 ********** 生活就是靈感來源,去到哪裡、聽到什麼、玩到哪些都可以化成寫作的題材,我喜歡格鬥遊戲所以和別人在遊戲機前廝殺、喜歡生態所以對植物蝴蝶等特別有興趣、喜歡玩樂所以外出旅遊甚或常和三五好友的飲酒作樂、喜歡自己所以顯得有點過度自信,喜歡小說所以才能樂此不疲。 新作《秘河》談親密關係,故事扣合著台灣當代社會變遷的流動,以河流的隱喻鋪演每個家庭都有的渴求與失落,意圖追索人生最恆久的命題。

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內容簡介

這群人的心底都蘊含著一曲躍動生活底蘊的如歌行板,卻在等待傾訴的同時,發現其實整個世界是頹圮的牆,磚牆還在,但樑柱早已如廢墟……

「我」永遠忘不了那年夏天與張小虎一起追逐蝴蝶……

那天,快接近海邊時,聞到了熟悉的海朝味,順著指示轉進防風林裡,往靠有小丘陵的地方又騎了一段路,開始發覺到有幾隻黑黑小小的蝴蝶從眼前飄然飛過。

原本,追逐蝴蝶,只是為了生態觀察紀錄;然而,在追逐的過程中,隱約看到大自然展現生命的無情……

新生代作家徐嘉澤,藉由蝴蝶意向、孩童的眼光來觀看世界、尋找自我、以及人生不得不接受的分離狀況,並在那些隱藏在棺木蔭屍和起乩扶鸞之間的闇影,輕巧捏出虛構與現實的交尾器,飛快穿針密縫地織就生產小說,譜寫下一篇篇關於朋友、讀者與作者的動人故事。

名人推薦

名作家季季、郝譽翔、甘耀明、高翊峰、許榮哲,新生代作者 黃崇凱、朱志勳、神小風推薦。
甘耀明、高翊峰專文推薦

作者

徐嘉澤

1977年生,高雄人,屏東師院特殊教育研究所畢,台北耕莘青年寫作會成員,現為高職綜合職能科教師。作品曾獲第三十屆聯合報文學獎散文首獎、時報文學獎短篇小說類首獎、國藝會創作出版補助、高雄文學創作獎助計畫……等多項肯定,為新生代主力作家之一。

序/導讀

說故事(自序)

故事就從那片牆說起。

磚牆上爬滿了藤蔓,看到許多小果實,一捏才知道是蛹,最後的夏季,外婆說藤蔓纏著牆,要把藤蔓砍了,我和表哥摘了很多金黃色的蛹放進保麗龍盒。過了幾天,我像施展魔術手法一打開蓋子,成功羽化的蝴蝶便爭先飛出,成了最深刻的記憶。而幾隻翅膀攤得不完全的,蜷著翅膀像雞爪,以詭異的動作用腳在保麗龍上刮出刺耳的聲音,大自然展現生命的無情。

母親常說外婆的命格撐得起鄉下住所的龍穴位置,外婆一走,住在那的親戚不是離異、生病就是欠債,連主屋的樑柱都垮成像廢墟,磚牆還在,卻沒有再見蝴蝶回來過。

故事可以從那個颱風說起。

大學暑假到成功嶺受訓,幸運的接連來了好幾個颱風,不需要出操,一群大男孩窩在悶熱的大教室裡,外頭閃電打雷颳風下雨,電壓不穩導致日光燈時暗時亮,像催眠術,一些人已經趁班長不注意偷偷小盹。我拿出筆記本寫出第一個故事再謄寫在信紙上寄給了同學,為被困在此處的自己找了個想像力的出口。寫著寫著,十幾個年頭已經過去,再回頭,背景彷彿被置換掉,剩下自己時時與電腦螢幕及鍵盤奮戰著。

故事或許該從那個獎說起。

到底是誰說拿了大報文學獎就是進入文壇的通行證和鑰匙,我一定被騙了,我拿著這些東西卻不知道入口在哪?第一次拿到獎還興高采烈等著出版社來發掘我,之後才認清一個事實:台灣一年有那麼多文學獎得主,自己只是其中的「分子」,這「分子」會隨著分母量隨年增加而存在感日漸稀薄。那時我還傻傻的以為一個獎可以為我帶來什麼,後來知道,如果不繼續寫,再多獎都沒有辦法為自己帶來什麼。

故事應該從那個文藝營說起。

「搶救文壇新秀大作戰文藝營」,很好,我認真起來了,顯然這「文壇新秀」四個字就是指我,初次見到這個文藝營就非常吸引我,無奈每年寒假出國玩樂成了必備。那一年我總算把出國玩樂的時間給排開,害羞地以為二十九歲的自己會是營隊中最老的一個,心裡揣測不安的參加生平第一個文藝營,如果和那些早慧的創作者來比,我已經慢了十幾個年頭才來跑文藝攤,沒想到文藝營上年紀比我大的多的是,可見文學熱忱不管哪個年紀都會有。那麼,被搶救到了嗎?我心裡想:那一年可以鼓起勇氣報名參加這營隊是正確的。

故事要從家人、朋友、讀者說起。
沒有你們,永遠不會有這些故事。
謝謝你們,聽我說故事。

二○一○‧徐嘉澤推薦者的話:
童年招魂曲
甘耀明


徐嘉澤為「六年級」作家,雖然出道較晚,但是後發先至,作品的質與量較同輩突出,亦有可觀之處。他初試啼聲的《窺》,對同志糾葛與情慾流動的撫馭火候,文字老練,手法自然,將此類型小說的場域擴大、延伸,讓人驚豔。如果說《窺》是劇場版,那麼同年底接著出版的《門內的父親》則為抒情版,是徐嘉澤舞台下的親情關懷與拉扯,進而探觸性別議題。

作家的處女作,幾乎呈現往後他在文學遠途上的風格,也就是說,徐嘉澤的寫作題材與內容,幾乎是《窺》的變調、扭曲、隱晦、鍛鑄,甚至是混血後的華麗異形。《門內的父親》如此,《類戀人》也是,流動《窺》的DNA,這不是意謂著作家的招式已老,而是將同一招逞馭到完美,足夠了。

當然,這是我個人的武斷說法,畢竟,徐嘉澤的第四本書《大眼蛙的夏天》跳脫他慣有的題材。相較已出版的書籍,《大眼蛙的夏天》屬童年純真版,甚至有少年啟蒙小說蘊底,能歸屬徐嘉澤「前青春期」小說,尚未觸及到性別意識翻攪的情慾勃起、同志場域。當然,此書是他的文學獎精選集,可能是徐嘉澤在這幾年來的文學獎沙場縱橫之餘,避開文學獎評審的內規「防堵熟客」─以來稿風格與語言猜測是否是出自老手─防火牆機制,變換題材與手法,另闢蹊徑,反而瀟灑地走出一條自己未來可發展的文學之路。

《大眼蛙的夏天》的內文排版有其意義,首篇〈尋找陳亦履〉與末篇〈小說家之死〉文氣相通,展現「小說家」受現實命運的擺布玩弄。〈尋找陳亦履〉中無人知曉的小說創作者,與〈小說家之死〉將紙上杜撰技巧轉化成賣靈骨塔的推銷伎倆,掀露了小說家在華麗裙襬下,有雙被現實不斷絆倒的跛足。事實上,《大眼蛙的夏天》最令人咀嚼的,是掐頭去尾的篇章,極盡演義了徐嘉澤的少年世界觀。他在書桌,以文字為覡,高歌對逝去青春的悼曲或招魂,將過往童年化成豔麗孔雀的〈祖母的影子〉,或〈哪吒〉乩身蹈舞,或〈大眼蛙的夏天〉、〈蝶道〉中多次出現的輕盈蝴蝶。作家老是挖掘童年題材,像反芻,草料反覆咀嚼、重複吞食,幾乎像強迫症那樣處理。這過程對徐嘉澤是宗教式治療或排毒,對讀者亦是如此呢!

另外,小說中多次現身的主角「張小虎」,是從《門內的父親》當中延伸的人物。一旦敦請「張小虎」為主角,徐嘉澤的敘事語氣變得更純真與輕緩,將情感提升,在殘酷世界中,流露一股溫暖。也許「張小虎」對徐嘉澤有個人情感上的投射,或救贖的意義呢!

無論如何,《大眼蛙的夏天》在徐嘉澤目前書寫的版圖,是另闢歧疆,也許這種沒有沉重意圖與負擔的內容,彷彿適合在夏日午後,坐在清風徐徐的樹下展讀,予人舒坦的閱讀感,重新找回自己遺失的童年記憶。

‧本文作者甘耀明先生,東華大學創作與英語文學研究所畢業。曾獲聯合報文學獎、林榮三文學獎、吳濁流文學獎、聯合文學小說新人獎、《中國時報.開卷》年度好書獎。著有小說:《神秘列車》、《水鬼學校與失去媽媽的水獺》、《殺鬼》等。

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9789574447022
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 224
    • 商品規格
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
    • 注音
    • 級別

商品評價

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