只有你知道的夏天
也許，所有不顧一切的努力，都需要有一個原因，而我終於在這個夏天，與那個原因相遇。
活動訊息
內容簡介
喜歡一個人的心情，像是夏日的蟬鳴乍起，
忽然之間，那聲音就已經環繞不去。
我在宛如冬日的青春裡踽踽獨行，
你的出現，就是我的夏天。
為了保護自己，我把所有心事都藏在微笑與沉默裡，
這個世界就是這麼教會我的，不站出去，就不會受傷，
不去努力，就不會有失望。
直到膽大妄為的孫一揚，突然闖進我平靜安穩的生活，
帶著我蹺課，帶著我放聲大笑，帶著我放肆表達出每一種情緒，
我所認知的世界才逐漸產生變化。
孫一揚察覺到我偷偷暗戀韓老師，執意和我訂下賭約，
他認為只要付出努力，一切就會改變，所以他會努力考進全校前三十名，
一旦他做到，我就得努力去向韓老師告白……
凝視著孫一揚堅定的雙眼，我不由得想著，
也許，所有不顧一切的努力，都需要有一個原因，
而我終於在這個夏天，與那個原因相遇。
試閱
午休時間，我獨自來到圖書館代班。
除了工讀生，這個時間通常沒人會來圖書館，就連管理員阿姨也因為開會而離開，因此，偌大的圖書館只有我一人，非常安靜。
我並不害怕安靜，事實上，我很喜歡安靜，也很習慣安靜，只是此刻我覺得很煩，所以不耐地用腳推動一旁的推車前進，老舊車身不停發出難聽聲響，吱吱嘎嘎，只差沒有當場散架。
我真的很討厭這個聲音。
隨便拉了張椅子，我躲進圖書館角落，某個天曉得誰會有興趣的原文書區，任憑充滿灰塵氣味的書本包圍自己，我揉了揉額際，企圖驅離在腦海中盤旋不去的那幕畫面。
不喜歡楊千瑜那樣看我。
她明明知道我不會救她，為什麼要那樣看我？
為什麼要對我抱持希望？
她那時的眼神一而再、再而三地在我腦海中浮現，同時一而再、再而三地提醒我，我是一個虛假的人。
我知道，真的知道。
已經夠了。
有韓老師不斷提醒我就夠了，不需要再加上一個楊千瑜……
「馬的！」一股煩躁湧上心，我大力踹了推車一腳。
冷眼旁觀的人這麼多，為什麼是我？
為什麼只有我？
趕不走心裡的陰影，我很想放聲大叫，但我做不到。
「可惡！」我再踹。
我不想惹麻煩不行嗎？
為什麼看見別人被欺負就要起身幫忙？誰規定的？
我什麼都沒有，怎麼幫？要是換我被欺負怎麼辦？
如果我被欺負，誰會來幫我……
最後一個問句在我心中震盪，壓抑不住突如其來的怒氣，我用力一踹，不中用的推車登時轟地傾倒，即使在鋪滿吸音地毯的圖書館裡，那聲巨響依然大得嚇人，大得足以吵醒全世界。
但這裡只有我一個人，只有我在這裡。
一瞬的巨響過後，回歸寧靜。
「……馬的。」衰死了，再踢推車一腳洩憤。
倒在地上的推車看起來是不能用了，手把歪斜，輪子飛了，死狀悽慘。
我嘆了口氣，認命地將散落一地的書本疊成一座座小山，早知道剛才就不要偷懶，乖乖把書上架，現在好了，要撿的書這麼多，根本自找麻煩。
我討厭麻煩，最討厭了。
整理完最後一疊書，我把壞掉的推車移到牆邊，拍了拍沾滿灰塵的手，一回身，就驚見有人坐在窗邊的座位上，似笑非笑地瞅著我。
他是什麼時候出現的？
「你……」我吶吶開口，卻不曉得該說什麼才好。
「我還以為妳會肇事逃逸。」
什麼？
那人穿著制服襯衫，領帶鬆鬆垮垮地掛在脖子上，髮色是一種很淺的咖啡，染的嗎？還是天生的？開了一角的窗戶吹進了風，吹得他的頭髮看起來很鬆軟。
不知為何，他給人的感覺……
很討厭。
「你剛剛說什麼？」我不動聲色地問。
「我沒說什麼啊。」他一步步朝我走近，臉上還是掛著討人厭的笑，「只是和妳打個招呼而已。」
「我不認識你。」
他無所謂地笑了笑，看了一眼我制服上的繡字，「……徐之夏？」
有時候，人的反應很愚蠢。
好比我明明已經聽到他念出我的名字，也知道為時已晚，我還是忍不住用手摀住胸
口，阻止他進一步的探究。
同時，我的視線也往他的胸口一瞥。
沒有名字。
「失望了嗎？」他的聲音靠得好近。
我皺眉，往後退了一步，「……你想幹麼？」
或許是因為不曉得他的名字，我變得有點緊張，雖然他也只知道了我的名字而已，卻依然讓我有種「我在明，敵在暗」的不安，沒有什麼比資訊不對等還令人不快了。
「妳打擾我睡覺。」他忽然說。
我打擾……什麼？
「賠我。」
陪……陪什麼陪！
我臉上一熱，「誰、誰要陪你！」
「當然是妳啊，不然呢？」他挖挖耳朵，痞痞地將一手插進褲子口袋，「妳自己說，妳剛剛是不是用力把推車踹倒？是不是製造噪音？是不是吵到別人？」
「等等，我又不知道這裡有人……」
「妳承認妳製造噪音嘍？很好！」他打斷我的辯解，自顧自地往下說：「再來，不管妳有沒有看到人，圖書館本來就是必須保持安靜的地方，妳一下子罵髒話、一下子踹車，踹車不打緊，車還垮掉，垮掉就算了，聲音還誇張大，妳敢說妳沒有錯？」
我是有錯，可是……
「賠我。」
他真的很奇怪。
我忿忿地瞪著他，他痞痞地回望我。
除了痞，我找不到更合適的形容詞來形容這個人。明明他的眼睛和他的頭髮一樣，都是很好看的淺咖啡色，明明他整體五官湊起來還算能看，明明他的身高高了我一顆頭不只……
痞子！討人厭的痞子！
「去哪兒？」我幾乎是從牙縫中迸出這句話。
他反而愣住了。
「去哪兒？」他反問我。
「你不是說我吵到你睡覺，所以要我陪你嗎？你不是要我陪你，那要去哪裡？」我一時氣到忘了自己在外人面前向來維持淡然，語速越來越快，「說啊，去哪裡？嘖！又不是小孩子了，想去哪裡不會自己去，居然要人家陪，你以為你是女生還要手牽手上廁—」
「我是說，賠我。」
「陪、你、去、哪、裡？」我一字一字地說。
他不說話了。
只朝我伸出一隻手，掌心向上。
不曉得哪根筋不對，我的手居然就這麼搭了上去。
「哈！」
哈？
我不解地抬眸一看，不看還好，那個人爆出一聲大笑，像突然被點中笑穴一樣狂笑不止，整個圖書館充斥他的笑聲，他半彎著腰，我只能看見他笑得發紅的後頸，還有，他自己笑就算了，他的手、他的手……
我甩不掉！
「放手啦！」我大力跺腳。
「徐之夏，妳太好笑了。」笑了好半晌，他總算直起身，揩了揩眼角的淚，嘴角的笑依然很張揚。
原來他是在笑我嗎？
我勉強穩住心底的動搖，「哪……哪裡好笑？」
「好吧，既然妳都這麼說了，如果不讓妳陪我一次，好像說不過去。」他說，握著我的手似乎又收緊了一些，「不過我現在還沒想到要去哪兒，先欠著，等我想到再讓妳陪我，如何？」
「你最好永遠都想不到……噯，你可不可以放手！」
我大力一甩，他終於從善如流，讓我的手回歸自由。
下意識往後退一步，我再次像個蠢蛋，為時已晚地將手藏進身後，慢了好幾百萬拍才懂得對這個不知打哪來的陌生人升起警戒。
「徐之夏，記住嘍，妳欠我一次。」
明明可以當場反悔，反正他講的全是歪理，我壓根沒欠這個怪人什麼，但不知為何，我卻找不到聲音辯駁，只能束手無策地瞪著他。
面對我的怒視，怪人絲毫不為所動，而且，他似乎很愛笑，右邊嘴角上揚的角度比左邊嘴角高了一些，就是因為他不平衡的笑容弧度，導致他看起來非常、非常討人厭。
「你到底是誰？」我問，口氣很不客氣。
對付這種人不需要客氣。
他故作沉吟，裝出一臉困擾的樣子，不過就是報出自己的名字，到底有什麼困難的？
等到我快要失去耐心時，他又突然綻開那討人厭的笑容。
「妳猜猜？」
神經病！
我轉身就走，不願繼續浪費時間在這個怪人身上。
沒有名字的怪人！
﹡﹡﹡
放學後，我依約來到韓老師的辦公室。
負責教授公民的韓老師沒有兼任班導，他的辦公室是位於行政大樓三樓的科任辦公室。
由兩間教室打通的科任辦公室本來應該是很寬敞的空間，但因為大多數科任老師都聚集在這兒，每逢下課時間，就會變得很吵鬧，充斥著老師和學生的談話聲，很有菜市場的既視感。
可是一旦過了放學時間，這裡便能重拾靜謐。
科任老師一向離開得早，剛放學不久，辦公室裡的人就都走光了。
除了韓老師以外。
春末傍晚的暖黃斜陽灑落整間辦公室，映出了空氣中閃閃發光的微塵分子，我站在門口，遠遠望著韓老師倚著窗戶的挺拔身影，不自覺屏住了氣息。
他似乎正在和人談事情，對著手機低聲說話，表情不知為何有些焦躁，講著講著，他一撇頭就見我呆站在門口。
無預警對上韓老師的視線，我不由得一怔，只見他挑了挑眉，招手示意要我進到辦公室裡。
我走近韓老師的辦公桌，韓老師跟著離開窗邊，但並未結束通話。
他隨手指了指桌上一大疊公民考卷，沒交代半個字，人又晃到另一頭，留下我一個人。我先是看看考卷，再看看筆電螢幕停留的頁面，馬上理解他要我將成績登錄到電腦裡。
為什麼韓老師沒說話，我也能明白他的意思？
原因很簡單，我在高一的時候擔任過他的公民小老師，整整兩個學期，舉凡發考卷、收考卷、收作業、登記成績等等，全屬於我的工作範圍，我相信在學校裡面，沒人比我更熟悉這些繁瑣又無趣的工作了。
韓老師，全名韓靖。
是我在這所學校裡最討厭的人。
和韓老師的第一次見面，是在高一入學的開學典禮上，甫從軍中退伍的他，和我一樣都是初來乍到的「新生」。
還記得那時，校長才介紹韓老師出場，原本坐在大禮堂裡昏昏欲睡的群眾立刻驚醒過來，驚呼聲、討論聲不絕於耳，無聊透頂的開學典禮掀起一股史無前例的高潮，人人爭睹何謂真正的「帥哥老師」，當時的場面之熱烈，直到現在仍是眾人津津樂道的名場景。
想當然耳，年輕帥氣的韓老師所教授的公民課，成了每個女生在新學期時的一項新希望，若幸運地排到韓老師的課，女生們第二個願望就是能當他的公民小老師。
我們班當然也不例外。
為了講求公平，有人提議所有女生抽籤，抽中了誰，誰就是小老師，不能上訴，不得有異議，一次定勝負。
我才不想當什麼小老師，為什麼要給自己找麻煩？
那時的我在心裡這麼想，默默看著寫上自己名字的籤條丟進籤盒裡。
畢竟，韓老師受歡迎是眾所皆知的事實，我若在這時出聲說不想加入抽籤，反而會被追問一大堆問題吧？光想就覺得麻煩，反正抽到我的機率這麼低，不如保持沉默就好。
我就是這種心態。
越是抱持這種心態，越會受到命運的捉弄。
「徐之夏，妳是我的公民小老師？」韓老師拿起課本，從辦公桌起身，帶著微笑問。韓老師個子很高，我必須稍微仰頭才能對上他的視線。
「是。」
「妳成績不錯吧？」他問，神情一如往常地親切，「基測考了幾分？」
我沒多想，直覺答道：「三百八十八……」
韓老師聽了，輕輕一笑，「前幾名進來的？」
應該是吧。
即使不太確定名次，我依然點了點頭。對於自己的成績，我有一定的自信，就算沒有前三名，應該也有前五名。
韓老師沒說什麼，他噙著微笑，拿著課本邁開長腿。
見狀，我閃身讓出了走道，他略為狹長的眼眸淡淡地瞟來，明明帶著笑，我卻莫名感到一股壓迫，這是為什……
「那就好，我不喜歡笨蛋。」
與他擦肩而過的那一刻，我聽見韓老師這麼說。
「老師……」
我以為自己聽錯了。
韓老師停下腳步，半回過身，臉上的表情仍是那樣溫和。
「怎麼了嗎？」
望著韓老師的笑顏，我有些慌亂地搖了搖頭。
「沒、沒事……」
他微微勾唇，「那我們走吧，快要上課了。」
應該……是我聽錯了吧？
急忙跟上韓老師的步伐，我三兩下揮去了心中的懷疑。
就是啊，我在想什麼呢……韓老師不可能會說出那種話的。
接下來的日子，韓老師表現得就像其他同學所想像的那樣，既和善又親切，他的幽默使得公民課一點也不無聊，每個人都很喜歡韓老師，喜歡他的為人、他的教學風格，這樣的他在在證明了那天果然是我聽錯了，時間一久，我也忘了這件事。
雖然班上女生都很羨慕我的工作，羨慕我可以近距離和韓老師相處，然而事實上，我和韓老師並不像她們所想的親近。
除了一星期兩次的公民課會碰到面以外，我們幾乎沒交集，屏除公民小老師的身分，我並不比其他同學更熟悉韓老師，我不會和韓老師開玩笑，也不會和韓老師攀談聊天，一切公事公辦，他交代的事，我只管完成就是。
「韓老師，這是……」我傻眼，直瞪著桌上好幾大疊的紙張。
「考卷。」
我當然知道是考卷，可是……
「這不是我們班的考卷吧？」
「嗯，這是三班，這是六班，」韓老師一邊說，一邊挑出各班交回的公民考卷，「還有八班和九班……喔，對了，這疊是妳們班的，妳上次已經登記完了。」
「我已經登記完了。」
「妳已經登記完了。」韓老師點了點頭，好像完全沒發現問題在哪兒。
如果韓老師沒發現，我當然有義務提醒他的失誤。
「韓老師，既然我已經登記完了，那……」話說到一半，我突然萌生一股不祥的預感，「你是要我登記其他班的成績？」
「聰明。」
「可是我……」
「怎麼了嗎？」韓老師微微一笑，表情還是那樣親切，「妳可以幫老師這個忙嗎？」
我、我能說什麼？我根本沒辦法拒絕！
於是，有一就有二，有二就有三四五六七……韓老師「拜託」我的次數越來越多，我萬分不解，明明別班也有小老師，卻得由我全數包辦工作，這是為什麼？
可就算再不甘願，我又能怎麼辦？畢竟他是老師，我是學生。
韓老師交辦的工作其實都算簡單，他從不刻意刁難，正因為簡單，我越做越順手，完成的速度越來越快，韓老師雖然沒有對此發表意見，但從我越漸增加的工作量來看，他似乎很滿意、信任我的辦事效率。
不可否認，這為我帶來了滿滿的虛榮感。
很奇怪嗎？
這對當時的我來說一點也不奇怪。
要知道，他可是韓老師，全校師生都喜歡的韓老師，縱使一開始我多麼不情願，但當我發現韓老師只對我一個人如此，我很不爭氣地感到開心，韓老師的倚仗，讓我彷彿得到了一種特權，我開始認為在韓老師心中自己和其他的同學不一樣。
我是特別的。
那時的我偷偷地這麼想著。
除了工讀生，這個時間通常沒人會來圖書館，就連管理員阿姨也因為開會而離開，因此，偌大的圖書館只有我一人，非常安靜。
我並不害怕安靜，事實上，我很喜歡安靜，也很習慣安靜，只是此刻我覺得很煩，所以不耐地用腳推動一旁的推車前進，老舊車身不停發出難聽聲響，吱吱嘎嘎，只差沒有當場散架。
我真的很討厭這個聲音。
隨便拉了張椅子，我躲進圖書館角落，某個天曉得誰會有興趣的原文書區，任憑充滿灰塵氣味的書本包圍自己，我揉了揉額際，企圖驅離在腦海中盤旋不去的那幕畫面。
不喜歡楊千瑜那樣看我。
她明明知道我不會救她，為什麼要那樣看我？
為什麼要對我抱持希望？
她那時的眼神一而再、再而三地在我腦海中浮現，同時一而再、再而三地提醒我，我是一個虛假的人。
我知道，真的知道。
已經夠了。
有韓老師不斷提醒我就夠了，不需要再加上一個楊千瑜……
「馬的！」一股煩躁湧上心，我大力踹了推車一腳。
冷眼旁觀的人這麼多，為什麼是我？
為什麼只有我？
趕不走心裡的陰影，我很想放聲大叫，但我做不到。
「可惡！」我再踹。
我不想惹麻煩不行嗎？
為什麼看見別人被欺負就要起身幫忙？誰規定的？
我什麼都沒有，怎麼幫？要是換我被欺負怎麼辦？
如果我被欺負，誰會來幫我……
最後一個問句在我心中震盪，壓抑不住突如其來的怒氣，我用力一踹，不中用的推車登時轟地傾倒，即使在鋪滿吸音地毯的圖書館裡，那聲巨響依然大得嚇人，大得足以吵醒全世界。
但這裡只有我一個人，只有我在這裡。
一瞬的巨響過後，回歸寧靜。
「……馬的。」衰死了，再踢推車一腳洩憤。
倒在地上的推車看起來是不能用了，手把歪斜，輪子飛了，死狀悽慘。
我嘆了口氣，認命地將散落一地的書本疊成一座座小山，早知道剛才就不要偷懶，乖乖把書上架，現在好了，要撿的書這麼多，根本自找麻煩。
我討厭麻煩，最討厭了。
整理完最後一疊書，我把壞掉的推車移到牆邊，拍了拍沾滿灰塵的手，一回身，就驚見有人坐在窗邊的座位上，似笑非笑地瞅著我。
他是什麼時候出現的？
「你……」我吶吶開口，卻不曉得該說什麼才好。
「我還以為妳會肇事逃逸。」
什麼？
那人穿著制服襯衫，領帶鬆鬆垮垮地掛在脖子上，髮色是一種很淺的咖啡，染的嗎？還是天生的？開了一角的窗戶吹進了風，吹得他的頭髮看起來很鬆軟。
不知為何，他給人的感覺……
很討厭。
「你剛剛說什麼？」我不動聲色地問。
「我沒說什麼啊。」他一步步朝我走近，臉上還是掛著討人厭的笑，「只是和妳打個招呼而已。」
「我不認識你。」
他無所謂地笑了笑，看了一眼我制服上的繡字，「……徐之夏？」
有時候，人的反應很愚蠢。
好比我明明已經聽到他念出我的名字，也知道為時已晚，我還是忍不住用手摀住胸
口，阻止他進一步的探究。
同時，我的視線也往他的胸口一瞥。
沒有名字。
「失望了嗎？」他的聲音靠得好近。
我皺眉，往後退了一步，「……你想幹麼？」
或許是因為不曉得他的名字，我變得有點緊張，雖然他也只知道了我的名字而已，卻依然讓我有種「我在明，敵在暗」的不安，沒有什麼比資訊不對等還令人不快了。
「妳打擾我睡覺。」他忽然說。
我打擾……什麼？
「賠我。」
陪……陪什麼陪！
我臉上一熱，「誰、誰要陪你！」
「當然是妳啊，不然呢？」他挖挖耳朵，痞痞地將一手插進褲子口袋，「妳自己說，妳剛剛是不是用力把推車踹倒？是不是製造噪音？是不是吵到別人？」
「等等，我又不知道這裡有人……」
「妳承認妳製造噪音嘍？很好！」他打斷我的辯解，自顧自地往下說：「再來，不管妳有沒有看到人，圖書館本來就是必須保持安靜的地方，妳一下子罵髒話、一下子踹車，踹車不打緊，車還垮掉，垮掉就算了，聲音還誇張大，妳敢說妳沒有錯？」
我是有錯，可是……
「賠我。」
他真的很奇怪。
我忿忿地瞪著他，他痞痞地回望我。
除了痞，我找不到更合適的形容詞來形容這個人。明明他的眼睛和他的頭髮一樣，都是很好看的淺咖啡色，明明他整體五官湊起來還算能看，明明他的身高高了我一顆頭不只……
痞子！討人厭的痞子！
「去哪兒？」我幾乎是從牙縫中迸出這句話。
他反而愣住了。
「去哪兒？」他反問我。
「你不是說我吵到你睡覺，所以要我陪你嗎？你不是要我陪你，那要去哪裡？」我一時氣到忘了自己在外人面前向來維持淡然，語速越來越快，「說啊，去哪裡？嘖！又不是小孩子了，想去哪裡不會自己去，居然要人家陪，你以為你是女生還要手牽手上廁—」
「我是說，賠我。」
「陪、你、去、哪、裡？」我一字一字地說。
他不說話了。
只朝我伸出一隻手，掌心向上。
不曉得哪根筋不對，我的手居然就這麼搭了上去。
「哈！」
哈？
我不解地抬眸一看，不看還好，那個人爆出一聲大笑，像突然被點中笑穴一樣狂笑不止，整個圖書館充斥他的笑聲，他半彎著腰，我只能看見他笑得發紅的後頸，還有，他自己笑就算了，他的手、他的手……
我甩不掉！
「放手啦！」我大力跺腳。
「徐之夏，妳太好笑了。」笑了好半晌，他總算直起身，揩了揩眼角的淚，嘴角的笑依然很張揚。
原來他是在笑我嗎？
我勉強穩住心底的動搖，「哪……哪裡好笑？」
「好吧，既然妳都這麼說了，如果不讓妳陪我一次，好像說不過去。」他說，握著我的手似乎又收緊了一些，「不過我現在還沒想到要去哪兒，先欠著，等我想到再讓妳陪我，如何？」
「你最好永遠都想不到……噯，你可不可以放手！」
我大力一甩，他終於從善如流，讓我的手回歸自由。
下意識往後退一步，我再次像個蠢蛋，為時已晚地將手藏進身後，慢了好幾百萬拍才懂得對這個不知打哪來的陌生人升起警戒。
「徐之夏，記住嘍，妳欠我一次。」
明明可以當場反悔，反正他講的全是歪理，我壓根沒欠這個怪人什麼，但不知為何，我卻找不到聲音辯駁，只能束手無策地瞪著他。
面對我的怒視，怪人絲毫不為所動，而且，他似乎很愛笑，右邊嘴角上揚的角度比左邊嘴角高了一些，就是因為他不平衡的笑容弧度，導致他看起來非常、非常討人厭。
「你到底是誰？」我問，口氣很不客氣。
對付這種人不需要客氣。
他故作沉吟，裝出一臉困擾的樣子，不過就是報出自己的名字，到底有什麼困難的？
等到我快要失去耐心時，他又突然綻開那討人厭的笑容。
「妳猜猜？」
神經病！
我轉身就走，不願繼續浪費時間在這個怪人身上。
沒有名字的怪人！
﹡﹡﹡
放學後，我依約來到韓老師的辦公室。
負責教授公民的韓老師沒有兼任班導，他的辦公室是位於行政大樓三樓的科任辦公室。
由兩間教室打通的科任辦公室本來應該是很寬敞的空間，但因為大多數科任老師都聚集在這兒，每逢下課時間，就會變得很吵鬧，充斥著老師和學生的談話聲，很有菜市場的既視感。
可是一旦過了放學時間，這裡便能重拾靜謐。
科任老師一向離開得早，剛放學不久，辦公室裡的人就都走光了。
除了韓老師以外。
春末傍晚的暖黃斜陽灑落整間辦公室，映出了空氣中閃閃發光的微塵分子，我站在門口，遠遠望著韓老師倚著窗戶的挺拔身影，不自覺屏住了氣息。
他似乎正在和人談事情，對著手機低聲說話，表情不知為何有些焦躁，講著講著，他一撇頭就見我呆站在門口。
無預警對上韓老師的視線，我不由得一怔，只見他挑了挑眉，招手示意要我進到辦公室裡。
我走近韓老師的辦公桌，韓老師跟著離開窗邊，但並未結束通話。
他隨手指了指桌上一大疊公民考卷，沒交代半個字，人又晃到另一頭，留下我一個人。我先是看看考卷，再看看筆電螢幕停留的頁面，馬上理解他要我將成績登錄到電腦裡。
為什麼韓老師沒說話，我也能明白他的意思？
原因很簡單，我在高一的時候擔任過他的公民小老師，整整兩個學期，舉凡發考卷、收考卷、收作業、登記成績等等，全屬於我的工作範圍，我相信在學校裡面，沒人比我更熟悉這些繁瑣又無趣的工作了。
韓老師，全名韓靖。
是我在這所學校裡最討厭的人。
和韓老師的第一次見面，是在高一入學的開學典禮上，甫從軍中退伍的他，和我一樣都是初來乍到的「新生」。
還記得那時，校長才介紹韓老師出場，原本坐在大禮堂裡昏昏欲睡的群眾立刻驚醒過來，驚呼聲、討論聲不絕於耳，無聊透頂的開學典禮掀起一股史無前例的高潮，人人爭睹何謂真正的「帥哥老師」，當時的場面之熱烈，直到現在仍是眾人津津樂道的名場景。
想當然耳，年輕帥氣的韓老師所教授的公民課，成了每個女生在新學期時的一項新希望，若幸運地排到韓老師的課，女生們第二個願望就是能當他的公民小老師。
我們班當然也不例外。
為了講求公平，有人提議所有女生抽籤，抽中了誰，誰就是小老師，不能上訴，不得有異議，一次定勝負。
我才不想當什麼小老師，為什麼要給自己找麻煩？
那時的我在心裡這麼想，默默看著寫上自己名字的籤條丟進籤盒裡。
畢竟，韓老師受歡迎是眾所皆知的事實，我若在這時出聲說不想加入抽籤，反而會被追問一大堆問題吧？光想就覺得麻煩，反正抽到我的機率這麼低，不如保持沉默就好。
我就是這種心態。
越是抱持這種心態，越會受到命運的捉弄。
「徐之夏，妳是我的公民小老師？」韓老師拿起課本，從辦公桌起身，帶著微笑問。韓老師個子很高，我必須稍微仰頭才能對上他的視線。
「是。」
「妳成績不錯吧？」他問，神情一如往常地親切，「基測考了幾分？」
我沒多想，直覺答道：「三百八十八……」
韓老師聽了，輕輕一笑，「前幾名進來的？」
應該是吧。
即使不太確定名次，我依然點了點頭。對於自己的成績，我有一定的自信，就算沒有前三名，應該也有前五名。
韓老師沒說什麼，他噙著微笑，拿著課本邁開長腿。
見狀，我閃身讓出了走道，他略為狹長的眼眸淡淡地瞟來，明明帶著笑，我卻莫名感到一股壓迫，這是為什……
「那就好，我不喜歡笨蛋。」
與他擦肩而過的那一刻，我聽見韓老師這麼說。
「老師……」
我以為自己聽錯了。
韓老師停下腳步，半回過身，臉上的表情仍是那樣溫和。
「怎麼了嗎？」
望著韓老師的笑顏，我有些慌亂地搖了搖頭。
「沒、沒事……」
他微微勾唇，「那我們走吧，快要上課了。」
應該……是我聽錯了吧？
急忙跟上韓老師的步伐，我三兩下揮去了心中的懷疑。
就是啊，我在想什麼呢……韓老師不可能會說出那種話的。
接下來的日子，韓老師表現得就像其他同學所想像的那樣，既和善又親切，他的幽默使得公民課一點也不無聊，每個人都很喜歡韓老師，喜歡他的為人、他的教學風格，這樣的他在在證明了那天果然是我聽錯了，時間一久，我也忘了這件事。
雖然班上女生都很羨慕我的工作，羨慕我可以近距離和韓老師相處，然而事實上，我和韓老師並不像她們所想的親近。
除了一星期兩次的公民課會碰到面以外，我們幾乎沒交集，屏除公民小老師的身分，我並不比其他同學更熟悉韓老師，我不會和韓老師開玩笑，也不會和韓老師攀談聊天，一切公事公辦，他交代的事，我只管完成就是。
「韓老師，這是……」我傻眼，直瞪著桌上好幾大疊的紙張。
「考卷。」
我當然知道是考卷，可是……
「這不是我們班的考卷吧？」
「嗯，這是三班，這是六班，」韓老師一邊說，一邊挑出各班交回的公民考卷，「還有八班和九班……喔，對了，這疊是妳們班的，妳上次已經登記完了。」
「我已經登記完了。」
「妳已經登記完了。」韓老師點了點頭，好像完全沒發現問題在哪兒。
如果韓老師沒發現，我當然有義務提醒他的失誤。
「韓老師，既然我已經登記完了，那……」話說到一半，我突然萌生一股不祥的預感，「你是要我登記其他班的成績？」
「聰明。」
「可是我……」
「怎麼了嗎？」韓老師微微一笑，表情還是那樣親切，「妳可以幫老師這個忙嗎？」
我、我能說什麼？我根本沒辦法拒絕！
於是，有一就有二，有二就有三四五六七……韓老師「拜託」我的次數越來越多，我萬分不解，明明別班也有小老師，卻得由我全數包辦工作，這是為什麼？
可就算再不甘願，我又能怎麼辦？畢竟他是老師，我是學生。
韓老師交辦的工作其實都算簡單，他從不刻意刁難，正因為簡單，我越做越順手，完成的速度越來越快，韓老師雖然沒有對此發表意見，但從我越漸增加的工作量來看，他似乎很滿意、信任我的辦事效率。
不可否認，這為我帶來了滿滿的虛榮感。
很奇怪嗎？
這對當時的我來說一點也不奇怪。
要知道，他可是韓老師，全校師生都喜歡的韓老師，縱使一開始我多麼不情願，但當我發現韓老師只對我一個人如此，我很不爭氣地感到開心，韓老師的倚仗，讓我彷彿得到了一種特權，我開始認為在韓老師心中自己和其他的同學不一樣。
我是特別的。
那時的我偷偷地這麼想著。
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