跟王文華學聽說讀寫：巫波波老師的說話課
活動訊息
內容簡介
★《跟王文華學聽說讀寫》一套四本，把聽說讀寫的四個能力悄悄藏在故事裡！
★暢銷童書作家王文華，以千奇百怪、讓人會心一笑的奇想童話，引導孩子在潛移默化中學會聽、說、讀、寫。
★簡單易懂的故事情節，搭配繪者可愛風格的插畫，吸引兒童自發性閱讀。
★本書可以親子一起共讀或當作睡前床邊故事，豐富孩子的童年。
跟王文華學聽說讀寫
一邊讀故事，一邊練語文功力。
巫波波老師是班上的代課老師，她戴著黑框眼鏡，眼鏡細細長長的，像貓。她雖然是藝文領域的老師，卻讓李靜、杜老實和金小魚了解了「說話的藝術」……
巫波波老師的說話課，開課嘍！
‧天花板上的李靜：總是好安靜的李靜，不管受到什麼委屈還是悶在心裡好安靜，這天他被同學氣到成了一顆大氣球，飛到教室的天花板啦！原來，要說出自己的感覺才能回到地面呢！
‧杜老實的老實話：杜老實講話最老實，同學真誠的生日禮物被他大辣辣的恥笑，連參加叔叔的婚禮都老實的說出新娘很胖，這該怎麼辦？
‧金小魚愛說話：金小魚有說不完的話，只要和他在一起，永遠只有金小魚在說話，這天巫波波老師的魔法讓他閉嘴了！金小魚這才發現，有時候不說話才能感受到更多的感覺！
目錄
1.天花板上的李靜
2.杜老實的老實話
3.金小魚愛說話
序／導讀
推薦序
聽說讀寫，打開孩子的語文力
廖笙光(光光老師)／奇威專注力教育中心 執行長
語言能力對於孩子是非常重要的。我們經常認為語言就是「說話」，就會是國語的考試成績。但是，人們卻經常忽略了，「語言」與「情緒」之間的關聯性。研究顯示有情緒問題的孩子，在四歲前常常有語言發展較為落後的情況，就是因為說不出口、解釋不來，卡在在心裡就變成「壞脾氣」。
王文華老師透過有趣的故事，引導孩子思考一下，讓孩子在閱讀中發現「聆聽」、「表達」、「閱讀」、「書寫」的重要性。這套書透過孩子說話的口吻，俏皮有趣的文字，述說著天馬行空的故事，一切都是那樣生動而有趣，非常適合從「注音」轉「國字」學習的低年級孩子來閱讀喔！讓孩子從小養成閱讀的習慣，當我們培養閱讀能力的同時，也就是在培養孩子的邏輯思維，強化情緒表達的關鍵喔！
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