咦﹖大石頭怎麼出現的﹖

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★★勇於跳脫框架、培養獨立思考的能力★★

★顏色的語言，傳達最真摯的情感，用顏色了解生命的道理★

★用簡單、童趣的圖畫故事，讓小讀者學習用不同的角度看事物，用全新的認知探索世界★

★義大利著名繪本出版社Minibombo繁體中文獨家授權，跟著禾流進入虛幻又真實的寓言世界吧★

「這塊石頭好大、好光滑、好圓！」

道路上突然出現一顆灰色的大石頭，擋住小動物的路，小動物們開始從各自的角度提供意見，七嘴八舌地討論石頭怎麼出現的、它是屬於誰的。最後牠們發現團結才是力量，是時候把大石頭推開了。正當牠們努力地推著石頭時，一個巨大的噴嚏聲響起，這塊石頭竟然是……。

本書特色

★觀察事物的全貌，就能下定論嗎﹖跳脫框架才是獨立思考的開始。

第一個發現大石頭的是小兔子，小兔子不斷地告訴其他小動物，「這是一顆大石頭」，因此大家都以這個基礎，用不同的角度觀察「大石頭」，但是沒有一個小動物跳脫這個框架，提出自己獨特的見解。《咦﹖大石頭怎麼出現的﹖》用簡單的故事描繪出獨立思考的重要性，讓小讀者從可愛的繪畫中發掘自己的思考力﹗

★顏色的語言，傳達最真摯的情緒。

每隻動物都有自己鮮明可愛的顏色，這是一種顏色的語言。當小讀者無法閱讀文字時，他們可以通過觀察故事顏色來理解故事的節奏。此外，顏色與語句的重複，有助於小讀者立即記住故事並讓保持高度的專注力與期待。最後，一個強烈、突然的噴嚏，讓閱讀過程充滿活力。

★相似的句型，堆疊出節奏韻律

《咦﹖大石頭怎麼出現的﹖》非常適合大聲朗讀，相似句型的重複堆疊，除了讓孩子輕易地熟悉故事內容，也讓整個探索的情緒不斷地堆疊，讓疑惑不斷地高漲，最後，一個噴嚏，讓答案揭曉吧﹗

★啟發思考能力

「咦？」當孩子發出疑問時，代表著他們對世界充滿好奇心。《咦﹖大石頭怎麼出現的﹖》內容引導孩子進行思考，除了啟發孩子的思考力，鍛鍊孩子批判思考、解決問題及溝通，亦激發其想像力。

＊適讀年齡：2歲以上

讀者好評

儘管我已經為我四歲的兒子購買無數書籍，但這是我第一次寫評論，這本書真的非常棒。這是一個非常簡單的故事，有簡單卻令人印象深刻的插圖。-亞馬遜五星評價讀者Lara

非常令人愉快的書。它講述了一個圓形石頭的故事，並且有個非常有趣的驚喜結局。《咦﹖大石頭怎麼出現的﹖》是個很棒的早期兒童讀物，推薦！-亞馬遜五星評價讀者Marzia

好可愛，我兩歲的孩子喜歡它。非常喜歡這個意外的結局﹗-亞馬遜五星評價讀者Alberto

簡單的書，但是做得非常有趣。也許我比我三歲的女兒更喜歡它！-亞馬遜五星評價讀者Andrea P.

非常不錯的故事，我的小孩子很喜歡。對學習顏色也很有用，結尾非常好，大人們也都笑了。-亞馬遜五星評價讀者stella del mare

中文書＞童書／青少年＞繪本＞創意想像

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