墨與星之少女（10週年紀念版．附手繪地圖）
The Girl of Ink and Stars
活動訊息
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內容簡介
原著出版10週年・繁體中文版特別紀念
當世界被謊言掩蓋，我們以真相繪製地圖，釋放真實而強大的力量。
各界好評
突破傳統以「少年冒險者」為中心的敘事框架，讓十三歲的少女伊莎貝拉帶領讀者從地圖展開，穿越世界的縫隙，在幽暗與未知之間闖蕩，甚至與自己的傷痛、與父母未曾說出口的真相正面相遇。
——臺東大學英美語文系 張雅蘭教授
以魔法與神話編織一場誘人的冒險，毫不避諱觸及可怕的遭遇與刻骨銘心的失去。
——《出版者周刊》
以寓言結合地圖、神話與友誼，深深擄獲讀者的心。
——《衛報》
重現菲利普・普爾曼與尼爾・蓋曼的奇幻瑰麗。
——《泰晤士報》
你是否有勇氣，走出地圖之外？
＊融合神話與現實的冒險，探索真相與自由＊
在墨水與星辰交會之處，少女用雙眼重新認識這座島嶼，
也重新繪製屬於自己的人生地圖。
「每個人的身上都帶著人生的地圖，在我們踏出的每一步，在成長的每一刻。」
伊莎貝拉生活的島嶼曾經無比輝煌，如今河水枯竭、大地乾涸。森林被禁令封鎖，地圖之外的世界更成了無人知曉的「遺忘之地」。伊莎貝拉的父親是一名製圖師，一生追尋未知、填補地圖上的空白；母親留下一幅承載秘密的古老地圖；三年前，伊莎貝拉失去了雙胞胎哥哥⋯⋯在好友露佩不告而別，伊莎貝拉決定喬裝成逝去的家人，跟著探險隊伍深入叢林，踏入怪物橫行的禁錮之地。
在拯救好友的途中，伊莎貝拉遭遇一關接著一關的考驗。黑森林、幽暗的地下迷宮、傳說中的火焰魔神，即使熊熊火焰緊追在後，她依然堅強，懷抱著好奇與希望。
世代流傳的古地圖、無盡夜空裡的星辰、泛著光的墨水河，指引她逃出地底迷宮，勇敢對抗火焰魔神，一步揭開被隱藏關於島嶼、家人與自己身世的真相，對抗統治者不合理的控制，讓她與島嶼一同重拾自由。
《墨與星之少女》小說以詩意而細膩的文字，將自然景觀、民間傳說與奇幻冒險交織成一個充滿神祕感的世界。故事中的「地圖」不只是探索世界、尋找方向的工具，更象徵人如何理解世界，也象徵對真相與自由的追尋。
這不僅是一本冒險奇幻小說，在充斥著陌生、未知，甚至不公的殘酷世界裡，它帶你看見希望，穿越恐懼，繪出人生的地圖。
本書特色
1. 地圖探索：書封藏有兩幅手繪地圖，宛如與主角一同解密。
2. 魔幻現實：結合加那利群島神話與戈梅拉島地景，營造奇幻氛圍。
3. 平凡英雄：勇敢而聰明的女性主角，從限制中的成長，尋找光明。
當世界被謊言掩蓋，我們以真相繪製地圖，釋放真實而強大的力量。
各界好評
突破傳統以「少年冒險者」為中心的敘事框架，讓十三歲的少女伊莎貝拉帶領讀者從地圖展開，穿越世界的縫隙，在幽暗與未知之間闖蕩，甚至與自己的傷痛、與父母未曾說出口的真相正面相遇。
——臺東大學英美語文系 張雅蘭教授
以魔法與神話編織一場誘人的冒險，毫不避諱觸及可怕的遭遇與刻骨銘心的失去。
——《出版者周刊》
以寓言結合地圖、神話與友誼，深深擄獲讀者的心。
——《衛報》
重現菲利普・普爾曼與尼爾・蓋曼的奇幻瑰麗。
——《泰晤士報》
你是否有勇氣，走出地圖之外？
＊融合神話與現實的冒險，探索真相與自由＊
在墨水與星辰交會之處，少女用雙眼重新認識這座島嶼，
也重新繪製屬於自己的人生地圖。
「每個人的身上都帶著人生的地圖，在我們踏出的每一步，在成長的每一刻。」
伊莎貝拉生活的島嶼曾經無比輝煌，如今河水枯竭、大地乾涸。森林被禁令封鎖，地圖之外的世界更成了無人知曉的「遺忘之地」。伊莎貝拉的父親是一名製圖師，一生追尋未知、填補地圖上的空白；母親留下一幅承載秘密的古老地圖；三年前，伊莎貝拉失去了雙胞胎哥哥⋯⋯在好友露佩不告而別，伊莎貝拉決定喬裝成逝去的家人，跟著探險隊伍深入叢林，踏入怪物橫行的禁錮之地。
在拯救好友的途中，伊莎貝拉遭遇一關接著一關的考驗。黑森林、幽暗的地下迷宮、傳說中的火焰魔神，即使熊熊火焰緊追在後，她依然堅強，懷抱著好奇與希望。
世代流傳的古地圖、無盡夜空裡的星辰、泛著光的墨水河，指引她逃出地底迷宮，勇敢對抗火焰魔神，一步揭開被隱藏關於島嶼、家人與自己身世的真相，對抗統治者不合理的控制，讓她與島嶼一同重拾自由。
《墨與星之少女》小說以詩意而細膩的文字，將自然景觀、民間傳說與奇幻冒險交織成一個充滿神祕感的世界。故事中的「地圖」不只是探索世界、尋找方向的工具，更象徵人如何理解世界，也象徵對真相與自由的追尋。
這不僅是一本冒險奇幻小說，在充斥著陌生、未知，甚至不公的殘酷世界裡，它帶你看見希望，穿越恐懼，繪出人生的地圖。
本書特色
1. 地圖探索：書封藏有兩幅手繪地圖，宛如與主角一同解密。
2. 魔幻現實：結合加那利群島神話與戈梅拉島地景，營造奇幻氛圍。
3. 平凡英雄：勇敢而聰明的女性主角，從限制中的成長，尋找光明。
序／導讀
專家導讀
尋找生命的地圖——張雅蘭（國立臺東大學英美系教授）
喜歡《黑暗元素》的讀者，往往也會被以少女為主角的奇幻冒險所吸引。這類青少年文學經常透過主角與朋友、家人之間的牽絆，描摹成長的重量與勇氣。《墨與星之少女》正是在這樣的脈絡下，突破傳統以「少年冒險者」為中心的敘事框架，讓十三歲的少女伊莎貝拉帶領讀者從地圖展開，穿越世界的縫隙，在幽暗與未知之間闖蕩，甚至與自己的傷痛、與父母未曾說出口的真相正面相遇。
《墨與星之少女》是一部將自然、神話與少女的勇氣編織在一起的奇幻作品。故事發生在喬雅島，這是一座被森林包圍，由傳說滋潤、被地圖的空白與禁令切割的孤島。然而，這個島嶼並非是靜止的背景，它彰顯自己的情緒力量，猶如海潮，能聽見人心的脈動。森林覆蓋著歷史，地底深處藏古老的火焰與怒吼，島嶼像是一個巨大的生物，呼吸、疼痛、記憶都深深刻在地表。
世界以各種形貌向伊莎貝拉訴說，樹林的陰影、渡鴉的鳴聲、乾涸的河道、海潮的節奏；而森林的深綠、沼澤的濕氣，以及岩層底下沉睡的熱度，在暗中凝聚成一道力量，推動她一步步前行。
編輯推薦
失去家人的往事，在伊莎貝拉心中留下了難以忘卻的傷痛。三年過去了，她從母親的地圖與父親的話語，找尋島嶼傳說中的戰士——阿琳塔娜的蹤跡。伊莎貝拉的堅強與好奇心，讓人不知不覺跟著她深陷，通過一關接著一關的考驗，面對未知，仍願意勇敢前進。
基蘭・米爾伍德・哈爾葛芙從加那利群島民間傳說汲取靈感，細膩描寫一名少女從迷惘中蛻變，主動尋找自己的定位。她的青少年小說總藏有不容忽視的轉折與寓意，引人聯想凡爾納的《地心歷險記》、希臘神話米諾斯的迷宮，以及托爾金的《哈比人》。作者對自然和命運抱持獨特的見解。地圖不僅代表量測與圖繪的技藝，更象徵對自由與真理的渴望。
尋找生命的地圖——張雅蘭（國立臺東大學英美系教授）
喜歡《黑暗元素》的讀者，往往也會被以少女為主角的奇幻冒險所吸引。這類青少年文學經常透過主角與朋友、家人之間的牽絆，描摹成長的重量與勇氣。《墨與星之少女》正是在這樣的脈絡下，突破傳統以「少年冒險者」為中心的敘事框架，讓十三歲的少女伊莎貝拉帶領讀者從地圖展開，穿越世界的縫隙，在幽暗與未知之間闖蕩，甚至與自己的傷痛、與父母未曾說出口的真相正面相遇。
《墨與星之少女》是一部將自然、神話與少女的勇氣編織在一起的奇幻作品。故事發生在喬雅島，這是一座被森林包圍，由傳說滋潤、被地圖的空白與禁令切割的孤島。然而，這個島嶼並非是靜止的背景，它彰顯自己的情緒力量，猶如海潮，能聽見人心的脈動。森林覆蓋著歷史，地底深處藏古老的火焰與怒吼，島嶼像是一個巨大的生物，呼吸、疼痛、記憶都深深刻在地表。
世界以各種形貌向伊莎貝拉訴說，樹林的陰影、渡鴉的鳴聲、乾涸的河道、海潮的節奏；而森林的深綠、沼澤的濕氣，以及岩層底下沉睡的熱度，在暗中凝聚成一道力量，推動她一步步前行。
編輯推薦
失去家人的往事，在伊莎貝拉心中留下了難以忘卻的傷痛。三年過去了，她從母親的地圖與父親的話語，找尋島嶼傳說中的戰士——阿琳塔娜的蹤跡。伊莎貝拉的堅強與好奇心，讓人不知不覺跟著她深陷，通過一關接著一關的考驗，面對未知，仍願意勇敢前進。
基蘭・米爾伍德・哈爾葛芙從加那利群島民間傳說汲取靈感，細膩描寫一名少女從迷惘中蛻變，主動尋找自己的定位。她的青少年小說總藏有不容忽視的轉折與寓意，引人聯想凡爾納的《地心歷險記》、希臘神話米諾斯的迷宮，以及托爾金的《哈比人》。作者對自然和命運抱持獨特的見解。地圖不僅代表量測與圖繪的技藝，更象徵對自由與真理的渴望。
試閱
喬雅島
聽說，總督到來的那一天，渡鴉也跟著來了。小鳥全都逆向飛往海裡，這就是喬雅島沒有鳴鳥，只有一群羽毛凌亂的巨大渡鴉的原因。我常看著牠們停在屋頂上，像不祥的預兆。我只能努力瞇著眼，把牠們想成爸爸憑記憶畫下的蒼頭燕雀和戴菊鳥。只要想像得夠用力，我幾乎能聽見牠們的歌聲。
「爸，為什麼鳴鳥要離開？」我總愛這麼問他。
「因為牠們可以選擇離開，伊莎貝拉。」
「那狼呢？那鹿呢？」
這時爸爸的臉色總是一沉。「看來，大海比牠們想要逃離的更安全。」
接著，他就會講另一個故事，女戰士亞琳塔的傳奇，或是喬雅島曾是一座漂浮島嶼的遠古傳說，卻怎樣都不願意再談到狼，或飛向海裡的小鳥。不過，我從未停止追問，直到有一天，我自己找到了答案。
那天早晨平凡無奇，猶如往常。
我在狹小的床上醒來，日出剛照亮房裡的泥牆，空氣瀰漫著粥燒焦的味道。爸爸應該起床好幾個小時了，要燒熱厚重的陶鍋得花上不少時間。我聽見母雞拉小姐在房門外耙地，找掉落的食物吃。牠十三歲了，和我同年，十三歲的人類還年輕，對雞來說已經算很老、很老了。牠的羽毛灰白、脾氣暴躁，連我們家的貓皮普都怕牠。
我伸著懶腰，肚子咕嚕作響。皮普懶散地攤在我腿上，我一坐起來，牠就大聲喵了一聲。
「伊莎貝拉，你醒了呀？」爸爸在廚房裡喊著。
「早安，爸！」
「粥好了，老實說，有點煮過頭。」
「來了！」我輕輕將腿抽出，順了順皮普在夜裡弄亂的毛。「抱歉了，皮普。」
牠發出呼嚕聲，閉上牠綠色的眼睛。
我在窗邊的水盆旁洗臉，對著嘉柏床上那塊亮面金屬裡的倒影吐了吐舌頭。我把他的床單順手拉平，雖然床單一天比一天髒，卻還是鋪得整整齊齊。傳聲道緊貼在他的枕頭旁邊，那是爸爸為我們在牆壁和天花板鑿出來的一條細長溝槽。只要把嘴唇貼上去小聲說話，我們的聲音便能傳到房間另一頭，躺在床上也能對話。
已經三年了。三年前的某個夜晚，我緊握著雙胞胎哥哥的手，看著他像被風吹熄的火柴，在黑夜裡悄然消逝。
然而，我還是能輕易將他召喚，就像呼吸般自然。
我不願用悲傷迎接新的一天。我甩開腦中思緒，換上校服，尺寸還是和六個星期前一樣太大了。「全班最矮的人還是你！」我的好朋友露佩肯定會笑我。
我隨意把頭髮編成辮子，祈禱爸爸不會發現我整個夏天都沒好好梳開頭髮。皮普正在床上翻滾，但是穿制服時不能抱牠。費莉茲老師總是生氣地挑掉我裙子上的橘紅色貓毛。
我拉開充當房門的布簾，小心翼翼跨過拉小姐，牠不滿意叫了一聲，因為我弄散了一小堆麵包屑。牠瞇起朦朧的眼睛，啄一口我的腳踝，逼得我一路跑進我們吃飯、聊天，策畫各種冒險的主屋。
大大的松木桌上放著一大碗焦黑的粥，四周全是打開的地圖。牆上貼滿更多爸爸的地圖，紙張在我經過時沙沙作響，彷彿是一陣低語的微風。
像每天早上那樣，我用手指描著地圖，注視著阿非卡的河川與艾吉河流交會的銀線，看著艾吉像一隻手跨海握住歐羅巴灣的弧線。在對面的牆面上，則有亞美利卡粗略的海岸線與蜿蜒的洋流，標著一些奇異的名稱：「冰極圈」、「迷失三角區」、「蔚藍之海」。地圖被染成美麗的深藍色，洋流以細線勾勒，爸爸用細如髮絲的針精心繡上幾個區域：金線是蔚藍之海，黑線是迷失三角區，白線是冰極圈。不過，這張地圖越過東岸後就什麼也沒有了，只有打破空白的一個字。
Incognito。未知。
字的墨跡乾涸許久，而我仍感受得到爸爸的失落。他上一次遠航，因海潮不順而被迫提前返回到喬雅島。總督到來之後，他再也無法橫渡那片狂野的海域。亞多里總督封鎖所有港口，將我們格羅梅拉村與島上其他區域之間的森林設為邊界，並將所有違抗命令的人驅逐到另一邊。從此，格羅梅拉村與島上其他區域隔絕，森林裡設下粗厚的荊棘和巨鐘，一旦有外人闖入，衛兵會立刻察覺，可我從未聽過鐘聲響起。
爸爸的夢想就是填補亞美利卡地圖上的空白，而我最渴望的，卻是穿越那片森林的邊界，繪製傳說中「遺忘之地」的地圖。但我從未對他說出心願。
畫出喬雅島完整樣貌的地圖，就只有那麼一張，掛在爸爸的書房裡。我叫它「媽媽的地圖」，它在家族中世代相傳，甚至能追溯到一千年前亞琳塔的年代。一直以來，這張地圖讓我覺得爸爸和媽媽注定要在一起—他是一位製圖師，而地圖是她唯一的傳家之寶。
每個人身上都帶著自己人生的地圖，在我們走的每一步，在成長的每一刻。爸爸時常這麼說。你瞧，我手腕裡的血不是藍色的，而是黑色。你母親總是說，那就是墨。我打從心底就是一個不折不扣的製圖師。
「把那個陶壺拿來，好嗎？」爸爸的聲音讓我嚇了一跳，把我拉回現實。
我拉了張椅子到架子前，小心拿取高處的陶壺，放在桌上那碗粥旁。深綠色的陶壺別具意義，因為那是媽媽留下的最後一件作品，我們只在開學、生日與各種節日拿出來使用。爸爸一直把它放在我們碰不到的地方，細心清洗並妥善保存。
我偶爾會想起媽媽的樣子，她有一雙黑色的眼睛、總是帶著笑意，身上有捏陶的黑黏土氣味，她會替村民捏製陶罐，也為總督做一些精緻的器皿。又或者，那些只是我憑空想像的回憶，就像鳴鳥。
「早安，小傢伙。」爸爸從廚房一跛一跛地走出來。我急忙衝過去，接過他手裡的牛奶桶和杯子。
「你走路時應該要拿拐杖的。」我責備地說。
爸爸年輕時，為了從艾吉港口的碼頭跳上一艘行駛中的船，不幸摔斷腿。拐杖是用他曾祖父漁船碎片雕刻而成的。在我喜愛的眾多物品之中，這根拐杖是我的最愛，它不僅能輕巧地浮在水面上，最神奇的是它能在黑暗中發光。爸爸說是因為樹液，但我知道那一定是魔法。
我趕緊騰出桌上的空間，將喜馬拉雅山的地圖挪到架子上。
爸爸把牛奶倒進媽媽的陶壺，坐在我身旁的長椅，微笑著說：「猜猜是哪一個口袋。」
我翻了個白眼。「左邊。」
他扭動著眉毛，就像兩隻小小的黑色毛毛蟲。「答對了。」他從口袋裡掏出一個小罐子。
「松樹蜜！」我立即轉開蓋子，香氣撲鼻，我不禁口水直流。「謝謝你，爸。」
「開學第一天，當然要給你最好的。」
「只不過是開學嘛。」
「哦，好吧，那我只好自己一個人吃光了。」他拿起打開的罐子，示意要把松樹蜜倒進自己嘴裡。
「不要啊！」我一把搶回罐子。「你說得對，今天可是重要的大日子。我只是很驚訝你沒買兩罐。」
松樹蜜太好吃了，讓我差點忘了粥的焦味。但我抬頭一看，發現爸爸的食物原封不動。他駝背坐著，表示他正在思考。他把手放在裝牛奶的陶壺上，我看見他手腕的脈搏微微跳動，眼神飄到遠方。
對我們來說，每一次開學日都特別難熬。
我盡量安靜收拾自己的碗，將他的碗推到他手邊。「爸，晚點見。」
他沒有回應，我背起斜背包離家，輕輕關上那一扇綠色油漆剝落的大門。
聽說，總督到來的那一天，渡鴉也跟著來了。小鳥全都逆向飛往海裡，這就是喬雅島沒有鳴鳥，只有一群羽毛凌亂的巨大渡鴉的原因。我常看著牠們停在屋頂上，像不祥的預兆。我只能努力瞇著眼，把牠們想成爸爸憑記憶畫下的蒼頭燕雀和戴菊鳥。只要想像得夠用力，我幾乎能聽見牠們的歌聲。
「爸，為什麼鳴鳥要離開？」我總愛這麼問他。
「因為牠們可以選擇離開，伊莎貝拉。」
「那狼呢？那鹿呢？」
這時爸爸的臉色總是一沉。「看來，大海比牠們想要逃離的更安全。」
接著，他就會講另一個故事，女戰士亞琳塔的傳奇，或是喬雅島曾是一座漂浮島嶼的遠古傳說，卻怎樣都不願意再談到狼，或飛向海裡的小鳥。不過，我從未停止追問，直到有一天，我自己找到了答案。
那天早晨平凡無奇，猶如往常。
我在狹小的床上醒來，日出剛照亮房裡的泥牆，空氣瀰漫著粥燒焦的味道。爸爸應該起床好幾個小時了，要燒熱厚重的陶鍋得花上不少時間。我聽見母雞拉小姐在房門外耙地，找掉落的食物吃。牠十三歲了，和我同年，十三歲的人類還年輕，對雞來說已經算很老、很老了。牠的羽毛灰白、脾氣暴躁，連我們家的貓皮普都怕牠。
我伸著懶腰，肚子咕嚕作響。皮普懶散地攤在我腿上，我一坐起來，牠就大聲喵了一聲。
「伊莎貝拉，你醒了呀？」爸爸在廚房裡喊著。
「早安，爸！」
「粥好了，老實說，有點煮過頭。」
「來了！」我輕輕將腿抽出，順了順皮普在夜裡弄亂的毛。「抱歉了，皮普。」
牠發出呼嚕聲，閉上牠綠色的眼睛。
我在窗邊的水盆旁洗臉，對著嘉柏床上那塊亮面金屬裡的倒影吐了吐舌頭。我把他的床單順手拉平，雖然床單一天比一天髒，卻還是鋪得整整齊齊。傳聲道緊貼在他的枕頭旁邊，那是爸爸為我們在牆壁和天花板鑿出來的一條細長溝槽。只要把嘴唇貼上去小聲說話，我們的聲音便能傳到房間另一頭，躺在床上也能對話。
已經三年了。三年前的某個夜晚，我緊握著雙胞胎哥哥的手，看著他像被風吹熄的火柴，在黑夜裡悄然消逝。
然而，我還是能輕易將他召喚，就像呼吸般自然。
我不願用悲傷迎接新的一天。我甩開腦中思緒，換上校服，尺寸還是和六個星期前一樣太大了。「全班最矮的人還是你！」我的好朋友露佩肯定會笑我。
我隨意把頭髮編成辮子，祈禱爸爸不會發現我整個夏天都沒好好梳開頭髮。皮普正在床上翻滾，但是穿制服時不能抱牠。費莉茲老師總是生氣地挑掉我裙子上的橘紅色貓毛。
我拉開充當房門的布簾，小心翼翼跨過拉小姐，牠不滿意叫了一聲，因為我弄散了一小堆麵包屑。牠瞇起朦朧的眼睛，啄一口我的腳踝，逼得我一路跑進我們吃飯、聊天，策畫各種冒險的主屋。
大大的松木桌上放著一大碗焦黑的粥，四周全是打開的地圖。牆上貼滿更多爸爸的地圖，紙張在我經過時沙沙作響，彷彿是一陣低語的微風。
像每天早上那樣，我用手指描著地圖，注視著阿非卡的河川與艾吉河流交會的銀線，看著艾吉像一隻手跨海握住歐羅巴灣的弧線。在對面的牆面上，則有亞美利卡粗略的海岸線與蜿蜒的洋流，標著一些奇異的名稱：「冰極圈」、「迷失三角區」、「蔚藍之海」。地圖被染成美麗的深藍色，洋流以細線勾勒，爸爸用細如髮絲的針精心繡上幾個區域：金線是蔚藍之海，黑線是迷失三角區，白線是冰極圈。不過，這張地圖越過東岸後就什麼也沒有了，只有打破空白的一個字。
Incognito。未知。
字的墨跡乾涸許久，而我仍感受得到爸爸的失落。他上一次遠航，因海潮不順而被迫提前返回到喬雅島。總督到來之後，他再也無法橫渡那片狂野的海域。亞多里總督封鎖所有港口，將我們格羅梅拉村與島上其他區域之間的森林設為邊界，並將所有違抗命令的人驅逐到另一邊。從此，格羅梅拉村與島上其他區域隔絕，森林裡設下粗厚的荊棘和巨鐘，一旦有外人闖入，衛兵會立刻察覺，可我從未聽過鐘聲響起。
爸爸的夢想就是填補亞美利卡地圖上的空白，而我最渴望的，卻是穿越那片森林的邊界，繪製傳說中「遺忘之地」的地圖。但我從未對他說出心願。
畫出喬雅島完整樣貌的地圖，就只有那麼一張，掛在爸爸的書房裡。我叫它「媽媽的地圖」，它在家族中世代相傳，甚至能追溯到一千年前亞琳塔的年代。一直以來，這張地圖讓我覺得爸爸和媽媽注定要在一起—他是一位製圖師，而地圖是她唯一的傳家之寶。
每個人身上都帶著自己人生的地圖，在我們走的每一步，在成長的每一刻。爸爸時常這麼說。你瞧，我手腕裡的血不是藍色的，而是黑色。你母親總是說，那就是墨。我打從心底就是一個不折不扣的製圖師。
「把那個陶壺拿來，好嗎？」爸爸的聲音讓我嚇了一跳，把我拉回現實。
我拉了張椅子到架子前，小心拿取高處的陶壺，放在桌上那碗粥旁。深綠色的陶壺別具意義，因為那是媽媽留下的最後一件作品，我們只在開學、生日與各種節日拿出來使用。爸爸一直把它放在我們碰不到的地方，細心清洗並妥善保存。
我偶爾會想起媽媽的樣子，她有一雙黑色的眼睛、總是帶著笑意，身上有捏陶的黑黏土氣味，她會替村民捏製陶罐，也為總督做一些精緻的器皿。又或者，那些只是我憑空想像的回憶，就像鳴鳥。
「早安，小傢伙。」爸爸從廚房一跛一跛地走出來。我急忙衝過去，接過他手裡的牛奶桶和杯子。
「你走路時應該要拿拐杖的。」我責備地說。
爸爸年輕時，為了從艾吉港口的碼頭跳上一艘行駛中的船，不幸摔斷腿。拐杖是用他曾祖父漁船碎片雕刻而成的。在我喜愛的眾多物品之中，這根拐杖是我的最愛，它不僅能輕巧地浮在水面上，最神奇的是它能在黑暗中發光。爸爸說是因為樹液，但我知道那一定是魔法。
我趕緊騰出桌上的空間，將喜馬拉雅山的地圖挪到架子上。
爸爸把牛奶倒進媽媽的陶壺，坐在我身旁的長椅，微笑著說：「猜猜是哪一個口袋。」
我翻了個白眼。「左邊。」
他扭動著眉毛，就像兩隻小小的黑色毛毛蟲。「答對了。」他從口袋裡掏出一個小罐子。
「松樹蜜！」我立即轉開蓋子，香氣撲鼻，我不禁口水直流。「謝謝你，爸。」
「開學第一天，當然要給你最好的。」
「只不過是開學嘛。」
「哦，好吧，那我只好自己一個人吃光了。」他拿起打開的罐子，示意要把松樹蜜倒進自己嘴裡。
「不要啊！」我一把搶回罐子。「你說得對，今天可是重要的大日子。我只是很驚訝你沒買兩罐。」
松樹蜜太好吃了，讓我差點忘了粥的焦味。但我抬頭一看，發現爸爸的食物原封不動。他駝背坐著，表示他正在思考。他把手放在裝牛奶的陶壺上，我看見他手腕的脈搏微微跳動，眼神飄到遠方。
對我們來說，每一次開學日都特別難熬。
我盡量安靜收拾自己的碗，將他的碗推到他手邊。「爸，晚點見。」
他沒有回應，我背起斜背包離家，輕輕關上那一扇綠色油漆剝落的大門。
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