小茶壺送茶去(注音版)(品格教育繪本-奉獻)
「奉茶」是一種無私的分享,希望這種從古早時候流傳下來的美德,能繼續流傳下去。活動訊息
內容簡介
本書特色
(1)父母是孩子最主要的學習對象,他的一舉一動都是模仿學習家長而來的。本書的主角小茶壺,看到爸爸每天忙著在山腳下奉茶,自己也興起效法爸爸的想法,跑到山間為過往的行人奉茶。
(2)培養小朋友的愛心,熱愛周圍的環境,熱愛大自然,藉此讓孩子學習奉獻精神,擁有更加飽滿的精神境界。
(3)本書所要傳遞的主題是「奉獻」,但是與故事中「奉茶」的心意是一樣的,令人備感溫暖窩心,「奉茶」是一種無私分享,希望這種從古時候流傳下來的美德,能繼續流傳下去,演繹出完整的故事,是一本值得讀者珍藏的好書。
*適讀年齡:幼稚園大班國小一、二年級適讀
序/導讀
導讀
古時候,常有好心的人們,在山路間放一桶茶,茶桶上寫著大大的「奉茶」,讓路過的行人可以停下腳步喝杯茶。
小茶壺見到爸爸每日奉茶的精神,也想跟著爸爸一起奉茶去,小茶壺熱心奉茶能不能受到大家歡迎呢?在路上遇到多少有趣的事,如何用無私奉獻的真心結交到好朋友呢?
趕快把書本找來,看看這個有趣的故事吧!
作者的話
小茶壺奉茶這故事有兩個發想,一是有一天去爬山,在路口不遠處,真的有一個大茶壺放在桌上,桌旁掛著「奉茶」兩字,很是驚喜在現代還能看到「奉茶」;二是在醫院也看到「奉茶」,雖然是用茶桶不是大茶壺,但是「奉茶」的心意都一樣,令人備感溫暖窩心。
「奉茶」是一種無私的分享,希望這種從古早時候流傳下來的美德,能繼續流傳下去。
試閱
導讀
古時候,常有好心的人們,在山路間放一桶茶,茶桶上寫著大大的「奉茶」,讓路過的行人可以停下腳步喝杯茶。
小茶壺見到爸爸每日奉茶的精神,也想跟著爸爸一起奉茶去,小茶壺熱心奉茶能不能受到大家歡迎呢?在路上遇到多少有趣的事,如何用無私奉獻的真心結交到好朋友呢?
趕快把書本找來,看看這個有趣的故事吧!
作者的話
小茶壺奉茶這故事有兩個發想,一是有一天去爬山,在路口不遠處,真的有一個大茶壺放在桌上,桌旁掛著「奉茶」兩字,很是驚喜在現代還能看到「奉茶」;二是在醫院也看到「奉茶」,雖然是用茶桶不是大茶壺,但是「奉茶」的心意都一樣,令人備感溫暖窩心。
「奉茶」是一種無私的分享,希望這種從古早時候流傳下來的美德,能繼續流傳下去。
古時候,常有好心的人們,在山路間放一桶茶,茶桶上寫著大大的「奉茶」,讓路過的行人可以停下腳步喝杯茶。
小茶壺見到爸爸每日奉茶的精神,也想跟著爸爸一起奉茶去,小茶壺熱心奉茶能不能受到大家歡迎呢?在路上遇到多少有趣的事,如何用無私奉獻的真心結交到好朋友呢?
趕快把書本找來,看看這個有趣的故事吧!
作者的話
小茶壺奉茶這故事有兩個發想,一是有一天去爬山,在路口不遠處,真的有一個大茶壺放在桌上,桌旁掛著「奉茶」兩字,很是驚喜在現代還能看到「奉茶」;二是在醫院也看到「奉茶」,雖然是用茶桶不是大茶壺,但是「奉茶」的心意都一樣,令人備感溫暖窩心。
「奉茶」是一種無私的分享,希望這種從古早時候流傳下來的美德,能繼續流傳下去。
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