小學生可以怎麼保護地球？：12個行動，一起打造SDGs永續環境
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內容簡介
＼＼史上最易實行及達成的SDGs永續行動指南！／／
「再這樣下去，我們長大後，可能無法安心待在地球上生活。」
當世界變糟，孩子會擔憂、會害怕，
以12個真正從孩子觀點提出的簡單行動，
一起讓這個世界變得更美好！
這是一位10歲少年為了世界永續發展的呼救，
更是孩子的永續生存的進行式！
＃隨書附贈 SDGs永續地球海報，邀請你我即刻展開行動！
一張來自聯合國聯合國糧食及農業組織的傳單，
促使一位少年開始思考自己如何影響地球──他是少年環保活動家喬治・Y・哈里森。
他從開始生活觀察，認識食物來源、追溯食物供給如何消耗地球資源，
更從生活動發現問題及想出改善方法！
本書這十二個簡單的行動，全出自喬治・Y・哈里森的倡議，
以孩童的眼光思考聯合國SDGs永續目標，
他更希望可以邀請大家願意貢獻一己之力，
為地球起身行動──一起參與改變，並創造改變！
本書並收錄喬治・Y・哈里森對日本AI權威、聯合國AI專家組候選人的東京大學松尾豐教授，以及聯合國世界糧食論壇訪問紀錄。
產品特點
★小學生做得到，你一定也可以！
被聯合國食糧及農業組織（FAO）譽為「應對環境問題的下一代的少年環保活動家喬治・Y・哈里森，以孩子的視角觀察與發現，關注常被視為理所當然的事，帶你重新思考對於世界上正在發生的事，像是世界的某個角落有人正因為自己無知的購物行為而受苦；耕作種植需要大量的水源，當你食用其他國家種植的食物時，同時也在消耗該國的水資源……等。
★鼓勵大家探討問題，針對未來發展進一步思考與想像
以兒童的眼光，分享自己的觀察與經驗，並透過問題或是引發疑問，邀請讀者獨立思考，
★提供具體數據，幫助貼近現況，並運用科技讓世界變得更美好
書中提供了許多數據，能幫助了解地球現況。此為針對如今日新月異的AI發展，我們更能藉由人工智慧（AI）的力量，設計高效率的傳輸線路，節省時間和減少能源消耗，讓自然與科技共存，讓世界變得更加美好。
★第一人稱視角，呼籲大家一起展開行動！
「我希望能有志同道合的朋友，開始起身行動。」
只要持續努力，即使一個小小的行動、個人力量，只要保有強烈積極的求知欲望，將所知道和理解的內容分享給周遭的人，一起將目光投向鄰國，甚至更遠的國家，看見整個地球所面臨的問題，分享各自發現的問題，一起創造改變。
了解之後，即刻展開12個容易實行的行動，
維持地球永續，你也做得到！
「再這樣下去，我們長大後，可能無法安心待在地球上生活。」
當世界變糟，孩子會擔憂、會害怕，
以12個真正從孩子觀點提出的簡單行動，
一起讓這個世界變得更美好！
這是一位10歲少年為了世界永續發展的呼救，
更是孩子的永續生存的進行式！
＃隨書附贈 SDGs永續地球海報，邀請你我即刻展開行動！
一張來自聯合國聯合國糧食及農業組織的傳單，
促使一位少年開始思考自己如何影響地球──他是少年環保活動家喬治・Y・哈里森。
他從開始生活觀察，認識食物來源、追溯食物供給如何消耗地球資源，
更從生活動發現問題及想出改善方法！
本書這十二個簡單的行動，全出自喬治・Y・哈里森的倡議，
以孩童的眼光思考聯合國SDGs永續目標，
他更希望可以邀請大家願意貢獻一己之力，
為地球起身行動──一起參與改變，並創造改變！
本書並收錄喬治・Y・哈里森對日本AI權威、聯合國AI專家組候選人的東京大學松尾豐教授，以及聯合國世界糧食論壇訪問紀錄。
產品特點
★小學生做得到，你一定也可以！
被聯合國食糧及農業組織（FAO）譽為「應對環境問題的下一代的少年環保活動家喬治・Y・哈里森，以孩子的視角觀察與發現，關注常被視為理所當然的事，帶你重新思考對於世界上正在發生的事，像是世界的某個角落有人正因為自己無知的購物行為而受苦；耕作種植需要大量的水源，當你食用其他國家種植的食物時，同時也在消耗該國的水資源……等。
★鼓勵大家探討問題，針對未來發展進一步思考與想像
以兒童的眼光，分享自己的觀察與經驗，並透過問題或是引發疑問，邀請讀者獨立思考，
★提供具體數據，幫助貼近現況，並運用科技讓世界變得更美好
書中提供了許多數據，能幫助了解地球現況。此為針對如今日新月異的AI發展，我們更能藉由人工智慧（AI）的力量，設計高效率的傳輸線路，節省時間和減少能源消耗，讓自然與科技共存，讓世界變得更加美好。
★第一人稱視角，呼籲大家一起展開行動！
「我希望能有志同道合的朋友，開始起身行動。」
只要持續努力，即使一個小小的行動、個人力量，只要保有強烈積極的求知欲望，將所知道和理解的內容分享給周遭的人，一起將目光投向鄰國，甚至更遠的國家，看見整個地球所面臨的問題，分享各自發現的問題，一起創造改變。
了解之後，即刻展開12個容易實行的行動，
維持地球永續，你也做得到！
名人推薦
專家推薦
何昕家∣國立臺中科技大學通識教育中心教授兼永續發展辦公室主任
許如菁∣高雄市桃源區寶山國小校長
曾品方∣輔仁大學圖書資訊學系助理教授
永續行動推手共同推薦
●面對氣候變遷、資源耗竭與生態失衡，永續發展已成為當代教育的重要課題，本書以淺顯敘事與具體行動，引導兒童理解日常選擇與地球未來之間的連結。從節能、減廢到公平貿易，每一項行動提醒著改變往往始於個人的覺察，當孩子願意關心食物、能源與自然，他們同時也在學習成為對世界負責的公民。願本書成為啟動行動的種子，當孩子理解日常選擇與地球未來的關聯，永續不再只是理念，而是一種可以從今天開始的責任與希望。
～何昕家∣國立臺中科技大學通識教育中心教授兼永續發展辦公室主任
●這本書為我們播下永續的種子，讓孩子在溫柔科技翻動世界的土壤中滋養成長，在AI的輝光中，守護人性純真善良，與地球攜手共生，繪出更美好的明天。～許如菁∣高雄市桃源區寶山國小校長
●我們只有一個地球，需要每一個人來守護，即使是小學生，也能做得到！
12個行動就藏著這本書裡，相信我們就是行動實踐家。～曾品方∣輔仁大學圖書資訊學系助理教授
何昕家∣國立臺中科技大學通識教育中心教授兼永續發展辦公室主任
許如菁∣高雄市桃源區寶山國小校長
曾品方∣輔仁大學圖書資訊學系助理教授
永續行動推手共同推薦
●面對氣候變遷、資源耗竭與生態失衡，永續發展已成為當代教育的重要課題，本書以淺顯敘事與具體行動，引導兒童理解日常選擇與地球未來之間的連結。從節能、減廢到公平貿易，每一項行動提醒著改變往往始於個人的覺察，當孩子願意關心食物、能源與自然，他們同時也在學習成為對世界負責的公民。願本書成為啟動行動的種子，當孩子理解日常選擇與地球未來的關聯，永續不再只是理念，而是一種可以從今天開始的責任與希望。
～何昕家∣國立臺中科技大學通識教育中心教授兼永續發展辦公室主任
●這本書為我們播下永續的種子，讓孩子在溫柔科技翻動世界的土壤中滋養成長，在AI的輝光中，守護人性純真善良，與地球攜手共生，繪出更美好的明天。～許如菁∣高雄市桃源區寶山國小校長
●我們只有一個地球，需要每一個人來守護，即使是小學生，也能做得到！
12個行動就藏著這本書裡，相信我們就是行動實踐家。～曾品方∣輔仁大學圖書資訊學系助理教授
序／導讀
六歲時，我第一次開始思考關於地球的問題。
一切的契機源自於我在義大利羅馬聯合國糧食及農業組織（FAO）總部拿到的活動手冊開始。
當我了解到自身行為對地球的影響，遠比想像中的狀況還嚴重時，著實嚇了一跳。
在那之後，當我聽聞「食物浪費」（也就是丟掉其實還能吃的食物），其中將近一半的量是來自於家庭後，我立刻抱著「如果每個人都能同心協力去做，就能夠帶來巨大改變」的想法，下定決心撰寫這本書。
透過本書我最想傳達給大家的訊息是：「我們每個人共同合作，就能讓世界變得更美好。」
假如大家在閱讀本書後，能夠引發查閱知識的想法，進而付諸實踐，我將深感榮幸。
每當我遇到不懂的事情時，我會試著自己調查資料或向別人請教。
我曾在學校遠足活動時，參觀日本科學未來館。我在那裡學習到「資訊」的重要性。
在這本書中，我也希望向大家傳遞正確的訊息。
日本科學未來館也給予了我很大的幫助，讓我得以實現這個目標。
人工智慧（AI）對生活在科技快速發展世界的我而言，是一個相當有趣的領域。
東京大學的松尾豐教授用淺顯易懂的方式，讓我了解自然與科技共存的原理。透過這些方式，集結許多人的力量，創作了這本書。
我想，付出跟閱讀書本同樣重要。所以我也設立了一個網站，讓大家能夠表達自己意見與行動。（http://www.georgeyharrison.com/）
請讓我傾聽你們的心聲。我也希望透過某些形式，將大家的心聲傳遞給成年人和國際組織。
非常歡迎大家瀏覽這個網站，透過網站了解他人的想法並且從中獲得回饋。
我同時擁有英國和日本的國籍，既是「英國人」，也是「日本人」，但更重要的是，我跟大家一樣，都是生活在同一個星球上的「地球人」。我誠心希望，也期盼能夠與大家共同攜手去做。
一切的契機源自於我在義大利羅馬聯合國糧食及農業組織（FAO）總部拿到的活動手冊開始。
當我了解到自身行為對地球的影響，遠比想像中的狀況還嚴重時，著實嚇了一跳。
在那之後，當我聽聞「食物浪費」（也就是丟掉其實還能吃的食物），其中將近一半的量是來自於家庭後，我立刻抱著「如果每個人都能同心協力去做，就能夠帶來巨大改變」的想法，下定決心撰寫這本書。
透過本書我最想傳達給大家的訊息是：「我們每個人共同合作，就能讓世界變得更美好。」
假如大家在閱讀本書後，能夠引發查閱知識的想法，進而付諸實踐，我將深感榮幸。
每當我遇到不懂的事情時，我會試著自己調查資料或向別人請教。
我曾在學校遠足活動時，參觀日本科學未來館。我在那裡學習到「資訊」的重要性。
在這本書中，我也希望向大家傳遞正確的訊息。
日本科學未來館也給予了我很大的幫助，讓我得以實現這個目標。
人工智慧（AI）對生活在科技快速發展世界的我而言，是一個相當有趣的領域。
東京大學的松尾豐教授用淺顯易懂的方式，讓我了解自然與科技共存的原理。透過這些方式，集結許多人的力量，創作了這本書。
我想，付出跟閱讀書本同樣重要。所以我也設立了一個網站，讓大家能夠表達自己意見與行動。（http://www.georgeyharrison.com/）
請讓我傾聽你們的心聲。我也希望透過某些形式，將大家的心聲傳遞給成年人和國際組織。
非常歡迎大家瀏覽這個網站，透過網站了解他人的想法並且從中獲得回饋。
我同時擁有英國和日本的國籍，既是「英國人」，也是「日本人」，但更重要的是，我跟大家一樣，都是生活在同一個星球上的「地球人」。我誠心希望，也期盼能夠與大家共同攜手去做。
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- 依消費者要求所為之客製化給付。（客製化商品）
- 報紙、期刊或雜誌。（含MOOK、外文雜誌）
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務，經消費者事先同意始提供。（如：電子書、電子雜誌、下載版軟體、虛擬商品…等）
- 已拆封之個人衛生用品。（如：內衣褲、刮鬍刀、除毛刀…等）
- 若非上列種類商品，均享有到貨7天的猶豫期（含例假日）。
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