小學生看漫畫學整理收納:掌握整理邏輯,找出雜亂根源,打造清爽有序新生活!
活動訊息
內容簡介
●內容簡介
\ 最懂小學生整理收納困擾的全彩漫畫書 /
日常生活案例 ╳ 爆笑幽默漫畫 ╳ 常見整理盲點
具體解決方法 ╳ 專家經驗分享
本書將幫助你:
找出房間雜亂的根本原因,
針對生活慣性下手,
用最輕鬆的方式,換來整潔舒適的生活!
也許你覺得:
雖然現在沒在用,說不定哪天就會用到了?
東西先隨便放,之後再來整理?
物品想辦法塞進櫃子,房間看起來乾淨就好?
也許你有這樣的狀況:
真的很討厭打掃,實在提不起勁整理?
奇怪?為什麼老是找不到剪刀?
明明才剛整理完,為何沒幾天東西又堆積如山了?
留了好多漂亮的餅乾盒,但卻不知道能幹麼?
抽屜愈塞愈滿,都快打不開了……
哇,這是我幼兒園的圍兜兜,當然要留著!
呃,原來我早就買過這本書了?
如果沒有找出自己的收拾慣性,房間只會愈來愈亂!
― 給陷在整理地獄中希望得到幫助的你 ―
整理收納有哪些原則和步驟,又該如何落實呢?
【第一步】搞清楚為何不想整理
東西太多?覺得浪費,捨不得丟?東西總是隨手放?
透過小測驗,找出自己的整理類型!
【第二步】學習整理收納的基本原則
捨棄不需要的東西!設定物品的固定位置!
透過四大步驟,拿回空間的主導權!
【第三步】透過整理煩惱案例找出盲點
從書中精選實際案例,突破整理困境:
囤放而不用,其實很浪費?如何避免東西增生?
【第四步】改善整理收納的具體方法
分成學習相關物品、書和雜誌、玩具、衣物等,
針對各類物品屬性,提出能讓東西完美收納的方法!
【第五步】養成隨時收拾、歸位、打掃的習慣
大整理後,只需要時不時的小清掃,
讓環境沒有髒亂的機會,輕鬆永保整潔!
快跟著書中說明,循序漸進,
養成正確整理收納習慣,簡單就能擁有舒適空間。
當你真心想擺脫髒亂環境或提不起勁的生活,
這套整理方法將帶給你意想不到的超能力!
保證你不只房間乾淨,更能培養隨時整頓身心的態度,
清爽俐落的邁向未來人生!
【保持環境整潔的重點提示】
☑ 花時間釐清哪些是不需要的東西,務必處理掉!
☑ 每樣物品一定要有固定的收納或擺放位置!
☑ 只是把東西塞進抽屜或櫃子裡,不叫做收納!
☑ 空間裡收納的東西量,請維持在七、八成滿!
☑ 整理最高指導原則:徹底做到「用完後務必放回原位」!
☑ 愈常用到的東西,愈要放在方便拿取的地方!
【整理收納的煩惱諮商室】
Q:我知道該打掃了,但就是提不起勁……
A:不用逼迫自己,試著一次整理一點點。
Q:什麼時間點整理比較好呢?
A:每天做完功課後或新學期開始前,都是很好的時機。
Q:我喜歡的東西真的很多,不能都留嗎?
A:空間還放得下的範圍內可以留,但絕對不能無限增生。
Q:明明是一定要留的東西,卻被爸媽喝令丟掉?
A:可以參考家人意見,但只有你自己能判斷物品是否必需。
Q:我真的是很難斷捨離的人,怎麼辦?
A:只是留著卻用不到,才是真浪費喔!請留給真正需要的人!
●系列主題
讀書方法 時間管理
人際關係 青春期
安全守則 網路智慧
表達溝通 建立自信
●產品特色
◆故事貼近生活情境:作為案例分享的故事設定,十分貼近日常現實,很能引發孩子共鳴。
◆漫畫圖解輕鬆好讀:以漫畫圖解方式拆解知識,並加上串場人物增加閱讀互動性與樂趣,讓孩子輕鬆吸收並實際運用。
◆專家親身經驗分享:除了作者現身說法,還安排相關專家分享親身經驗,讓孩子不只是讀理論,更能理解現實情況。
◆提供具體解決方法:不只點出生活中各方面的問題,更能逐一提出符合現況的解決之道。
◆給予情感支持:孩子需要的不會只是理性的指令,更需要感情面的陪伴,讓尚處於成長階段的他們獲得面對困境的勇氣和力量。
◆適合親子共讀:書末附上「給家長的話」,增加親子間良性互動,讓家長能以溫暖角色,陪伴即將邁向青春期孩子在關鍵時期的成長。
\ 最懂小學生整理收納困擾的全彩漫畫書 /
日常生活案例 ╳ 爆笑幽默漫畫 ╳ 常見整理盲點
具體解決方法 ╳ 專家經驗分享
本書將幫助你:
找出房間雜亂的根本原因,
針對生活慣性下手,
用最輕鬆的方式,換來整潔舒適的生活!
也許你覺得:
雖然現在沒在用,說不定哪天就會用到了?
東西先隨便放,之後再來整理?
物品想辦法塞進櫃子,房間看起來乾淨就好?
也許你有這樣的狀況:
真的很討厭打掃,實在提不起勁整理?
奇怪?為什麼老是找不到剪刀?
明明才剛整理完,為何沒幾天東西又堆積如山了?
留了好多漂亮的餅乾盒,但卻不知道能幹麼?
抽屜愈塞愈滿,都快打不開了……
哇,這是我幼兒園的圍兜兜,當然要留著!
呃,原來我早就買過這本書了?
如果沒有找出自己的收拾慣性,房間只會愈來愈亂!
― 給陷在整理地獄中希望得到幫助的你 ―
整理收納有哪些原則和步驟,又該如何落實呢?
【第一步】搞清楚為何不想整理
東西太多?覺得浪費,捨不得丟?東西總是隨手放?
透過小測驗,找出自己的整理類型!
【第二步】學習整理收納的基本原則
捨棄不需要的東西!設定物品的固定位置!
透過四大步驟,拿回空間的主導權!
【第三步】透過整理煩惱案例找出盲點
從書中精選實際案例,突破整理困境:
囤放而不用,其實很浪費?如何避免東西增生?
【第四步】改善整理收納的具體方法
分成學習相關物品、書和雜誌、玩具、衣物等,
針對各類物品屬性,提出能讓東西完美收納的方法!
【第五步】養成隨時收拾、歸位、打掃的習慣
大整理後,只需要時不時的小清掃,
讓環境沒有髒亂的機會,輕鬆永保整潔!
快跟著書中說明,循序漸進,
養成正確整理收納習慣,簡單就能擁有舒適空間。
當你真心想擺脫髒亂環境或提不起勁的生活,
這套整理方法將帶給你意想不到的超能力!
保證你不只房間乾淨,更能培養隨時整頓身心的態度,
清爽俐落的邁向未來人生!
【保持環境整潔的重點提示】
☑ 花時間釐清哪些是不需要的東西,務必處理掉!
☑ 每樣物品一定要有固定的收納或擺放位置!
☑ 只是把東西塞進抽屜或櫃子裡,不叫做收納!
☑ 空間裡收納的東西量,請維持在七、八成滿!
☑ 整理最高指導原則:徹底做到「用完後務必放回原位」!
☑ 愈常用到的東西,愈要放在方便拿取的地方!
【整理收納的煩惱諮商室】
Q:我知道該打掃了,但就是提不起勁……
A:不用逼迫自己,試著一次整理一點點。
Q:什麼時間點整理比較好呢?
A:每天做完功課後或新學期開始前,都是很好的時機。
Q:我喜歡的東西真的很多,不能都留嗎?
A:空間還放得下的範圍內可以留,但絕對不能無限增生。
Q:明明是一定要留的東西,卻被爸媽喝令丟掉?
A:可以參考家人意見,但只有你自己能判斷物品是否必需。
Q:我真的是很難斷捨離的人,怎麼辦?
A:只是留著卻用不到,才是真浪費喔!請留給真正需要的人!
●系列主題
讀書方法 時間管理
人際關係 青春期
安全守則 網路智慧
表達溝通 建立自信
●產品特色
◆故事貼近生活情境:作為案例分享的故事設定,十分貼近日常現實,很能引發孩子共鳴。
◆漫畫圖解輕鬆好讀:以漫畫圖解方式拆解知識,並加上串場人物增加閱讀互動性與樂趣,讓孩子輕鬆吸收並實際運用。
◆專家親身經驗分享:除了作者現身說法,還安排相關專家分享親身經驗,讓孩子不只是讀理論,更能理解現實情況。
◆提供具體解決方法:不只點出生活中各方面的問題,更能逐一提出符合現況的解決之道。
◆給予情感支持:孩子需要的不會只是理性的指令,更需要感情面的陪伴,讓尚處於成長階段的他們獲得面對困境的勇氣和力量。
◆適合親子共讀:書末附上「給家長的話」,增加親子間良性互動,讓家長能以溫暖角色,陪伴即將邁向青春期孩子在關鍵時期的成長。
名人推薦
●各界按讚推薦(依姓名筆畫排序)
洪敏勝|翻轉地理教室
張旭鎧|兒童職能治療師
陳志恆|諮商心理師、暢銷作家
曾明騰|全國SUPER教師獎
溫美玉|溫美玉科技作文創辦人
廖心筠|收納專家/《內在整理》作者
廖笙光|奇威專注力教育中心執行長
鄭俊德|閱讀人社群主編
魏瑋志(澤爸)|親職教育講師
●推薦語 /讀評 / 媒評
◆哈!這套書竟然也出了「整理收納」的主題!真是及時雨啊!家裡有小朋友的家長應該都很需要。與其每天耳提面命,不如讓孩子透過漫畫自己閱讀、慢慢吸收,再從生活中觀察他們的改變,有進步時,別忘了誇他們一下!──洪敏勝(翻轉地理教室)
◆房間亂不是懶,而是缺少了方法。這本書帶領讀者誠實面對物品,透過清晰的步驟練習取捨,把對空間與生活的掌控權拿回來。這是一套能直接落實在生活中的行動手冊,對養成孩子的自主習慣也很有幫助!──張旭鎧(兒童職能治療師)
◆教會孩子們收納整理,不只是空間整理氛圍感的提升,更是讓孩子們學習自律生活以及生活美學的培養!
本書透過分類與收納的基本原則帶孩子們一起動手整理,創造親子互動的美好時光外,也讓孩子學習如何在生活中欣賞美並懂得成為一位小小生活美學家。──曾明騰(全國SUPER教師獎)
◆這本書很特別,它是一本真正為孩子設計的整理收納書。從「為什麼不想整理」開始,用孩子看得懂的方式,一步一步教會整理、收納、歸位和打掃。整理其實不是天生會的,如果能從小養成習慣,孩子未來的生活真的會輕鬆很多。──廖心筠(收納專家/《內在整理》作者)
◆打掃整理的好習慣,越早開始培養越好,因為這份能力將成為陪伴孩子一輩子的人生禮物。讓這本書帶著孩子從生活中練習整理與收納,慢慢愛上整齊有秩序的每一天。──鄭俊德(閱讀人社群主編)
洪敏勝|翻轉地理教室
張旭鎧|兒童職能治療師
陳志恆|諮商心理師、暢銷作家
曾明騰|全國SUPER教師獎
溫美玉|溫美玉科技作文創辦人
廖心筠|收納專家/《內在整理》作者
廖笙光|奇威專注力教育中心執行長
鄭俊德|閱讀人社群主編
魏瑋志(澤爸)|親職教育講師
●推薦語 /讀評 / 媒評
◆哈!這套書竟然也出了「整理收納」的主題!真是及時雨啊!家裡有小朋友的家長應該都很需要。與其每天耳提面命,不如讓孩子透過漫畫自己閱讀、慢慢吸收,再從生活中觀察他們的改變,有進步時,別忘了誇他們一下!──洪敏勝(翻轉地理教室)
◆房間亂不是懶,而是缺少了方法。這本書帶領讀者誠實面對物品,透過清晰的步驟練習取捨,把對空間與生活的掌控權拿回來。這是一套能直接落實在生活中的行動手冊,對養成孩子的自主習慣也很有幫助!──張旭鎧(兒童職能治療師)
◆教會孩子們收納整理,不只是空間整理氛圍感的提升,更是讓孩子們學習自律生活以及生活美學的培養!
本書透過分類與收納的基本原則帶孩子們一起動手整理,創造親子互動的美好時光外,也讓孩子學習如何在生活中欣賞美並懂得成為一位小小生活美學家。──曾明騰(全國SUPER教師獎)
◆這本書很特別,它是一本真正為孩子設計的整理收納書。從「為什麼不想整理」開始,用孩子看得懂的方式,一步一步教會整理、收納、歸位和打掃。整理其實不是天生會的,如果能從小養成習慣,孩子未來的生活真的會輕鬆很多。──廖心筠(收納專家/《內在整理》作者)
◆打掃整理的好習慣,越早開始培養越好,因為這份能力將成為陪伴孩子一輩子的人生禮物。讓這本書帶著孩子從生活中練習整理與收納,慢慢愛上整齊有秩序的每一天。──鄭俊德(閱讀人社群主編)
目錄
▍目次
前言 2
診斷 找出你是哪一種整理收納類型! 6
本書登場人物 10
PART 1 我一點也不想整理! 11
房間太髒亂,朋友要跟我絕交 !? 12
為什麼一定要整理房間? 16
什麼是「真正的整理」? 22
你屬於哪一種整理類型? 26
(A) 東西總是先隨便找個地方放著 28
(B) 覺得太浪費,什麼都捨不得丟 29
(C) 東西總是隨手放,用完也不收 30
(D) 東西能藏起來就好,眼不見為淨 31
整理,是為了過得更舒適! 32
專欄1 一起動手把空紙盒改造成收納容器! 36
PART 2 學習整理收納的基本原則! 37
房間為什麼總是亂糟糟的? 38
STEP○1 整理
解決東西多到放不下的問題 40
(1) 把物品區分成需要、不需要 42
(2) 處理掉不需要的東西 46
STEP○2 收納
養成東西有固定位置的習慣 48
(1) 決定物品的固定收納位置 50
(2) 思考物品的收納方式 52
STEP○3 收拾.歸位
改掉東西不放回原位的毛病 56
STEP○4 打掃
透過打掃保持環境的整潔 60
要如何持續做到「真正的整理」? 64
突擊! 街頭訪問
教教我超市的整理祕訣! 67
專欄2 自己動手做文件檔案收納盒! 74
PART 3 整理收納的煩惱諮商室 75
1 完全提不起勁整理…… 76
2 什麼時間點整理比較好? 82
3 東西很多不行嗎? 85
4 明明是要的東西卻叫我丟掉 88
5 覺得太可惜所以捨不得丟 91
6 為什麼只有我要整理? 96
專欄3 是不是好的收納=收拾時所需動作次數! 100
PART 4 一起動手整理和收納吧! 101
想想看你要什麼樣的房間 102
整理.收納 學習相關物品 104
整理.收納 書本和雜誌 116
整理.收納 玩具及嗜好用品 122
整理.收納 自己的作品和收到的東西 128
整理.收納 衣服和包包配件 132
專欄4 MOTTAINAI是世界共通語言! 140
PART 5 一起來收拾、歸位和打掃吧! 141
用過的物品要放回原來的位置 142
隨手清理+徹底大掃除,保持整潔的完美方程式! 146
後記 [給家長的話] 158
前言 2
診斷 找出你是哪一種整理收納類型! 6
本書登場人物 10
PART 1 我一點也不想整理! 11
房間太髒亂,朋友要跟我絕交 !? 12
為什麼一定要整理房間? 16
什麼是「真正的整理」? 22
你屬於哪一種整理類型? 26
(A) 東西總是先隨便找個地方放著 28
(B) 覺得太浪費,什麼都捨不得丟 29
(C) 東西總是隨手放,用完也不收 30
(D) 東西能藏起來就好,眼不見為淨 31
整理,是為了過得更舒適! 32
專欄1 一起動手把空紙盒改造成收納容器! 36
PART 2 學習整理收納的基本原則! 37
房間為什麼總是亂糟糟的? 38
STEP○1 整理
解決東西多到放不下的問題 40
(1) 把物品區分成需要、不需要 42
(2) 處理掉不需要的東西 46
STEP○2 收納
養成東西有固定位置的習慣 48
(1) 決定物品的固定收納位置 50
(2) 思考物品的收納方式 52
STEP○3 收拾.歸位
改掉東西不放回原位的毛病 56
STEP○4 打掃
透過打掃保持環境的整潔 60
要如何持續做到「真正的整理」? 64
突擊! 街頭訪問
教教我超市的整理祕訣! 67
專欄2 自己動手做文件檔案收納盒! 74
PART 3 整理收納的煩惱諮商室 75
1 完全提不起勁整理…… 76
2 什麼時間點整理比較好? 82
3 東西很多不行嗎? 85
4 明明是要的東西卻叫我丟掉 88
5 覺得太可惜所以捨不得丟 91
6 為什麼只有我要整理? 96
專欄3 是不是好的收納=收拾時所需動作次數! 100
PART 4 一起動手整理和收納吧! 101
想想看你要什麼樣的房間 102
整理.收納 學習相關物品 104
整理.收納 書本和雜誌 116
整理.收納 玩具及嗜好用品 122
整理.收納 自己的作品和收到的東西 128
整理.收納 衣服和包包配件 132
專欄4 MOTTAINAI是世界共通語言! 140
PART 5 一起來收拾、歸位和打掃吧! 141
用過的物品要放回原來的位置 142
隨手清理+徹底大掃除,保持整潔的完美方程式! 146
後記 [給家長的話] 158
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