西瓜
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內容簡介
●內容簡介
一場令人驚呼連連的「大西瓜分享接力」
讓善意綿延不絕,讓笑容遍地開花,讓愛意結實纍纍
藤蔓村的田裡,長出了一個巨大、無敵大、大到不可思議的西瓜!興高采烈的農夫正打算切西瓜,卻突然想起了母親:「老婆,我們把這西瓜拿去給媽媽吧。」一場大西瓜的「接力之旅」就此展開——農夫想起年邁的母親,母親想起懷孕的小女兒,小女兒想起來自異國的阿娣,阿娣想起曾為她生火取暖的爺爺……分享美好事物的珍貴心意,比西瓜更巨大;看見所愛的人露出笑容的心情,比西瓜更甜美。
【本書關鍵字】
分享、大西瓜、善意、家人、關懷、友情、社會覺察、社會情緒學習、SEL、溫暖、驚喜、禮物、夏天、永續循環、黏土、紙材、手工藝、立體圖像、攝影繪本
【本書資訊】
有注音
適讀年齡:3〜7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀
●書籍特色
1. 以幽默趣味想像展開社會情緒學習
從「把巨大西瓜送給他人」的小舉動出發,延伸出對家人、朋友與鄰居之間的關懷,幫助孩子理解分享的價值與傳遞愛的方式,透過趣味故事培養社會情緒學習(SEL)中的核心能力——社會覺察技巧。
2. 融合黏土工藝與攝影的立體圖像
繪者以手工黏土與紙材製作角色與場景,再由作者拍攝完成繪本畫面,畫面風格生動鮮明、層次豐富,展現獨特的「手作電影感」,兼具藝術欣賞與創作啟發的價值。
3. 多元文化與世代共融的細膩描寫
故事中涵蓋老中青三代與新住民角色,呈現家庭親情、社區連結與跨文化友誼,引發孩子對身邊多元樣貌的觀察與理解,激發尊重與包容的社會情懷。
4. 適合共讀的語言節奏與重複句式
書中大量運用重複語句與擬聲詞,強化語感與記憶節奏,特別適合低年級語文教學或親子共讀時朗讀表演,讓孩子在笑聲中愛上閱讀、享受說故事的樂趣。
●延伸閱讀
《我是零分麵包!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2516
《我是青花菜,我也想被愛》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2322
《完美的一日計畫》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2494
《撲通撲通便利店》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2308
《冷吱吱便利店》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2333
《愛唱歌的車》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2315
《奇怪的媽媽》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1794
《奇怪的客人》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1810
《我是狗》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1750
一場令人驚呼連連的「大西瓜分享接力」
讓善意綿延不絕,讓笑容遍地開花,讓愛意結實纍纍
藤蔓村的田裡,長出了一個巨大、無敵大、大到不可思議的西瓜!興高采烈的農夫正打算切西瓜,卻突然想起了母親:「老婆,我們把這西瓜拿去給媽媽吧。」一場大西瓜的「接力之旅」就此展開——農夫想起年邁的母親,母親想起懷孕的小女兒,小女兒想起來自異國的阿娣,阿娣想起曾為她生火取暖的爺爺……分享美好事物的珍貴心意,比西瓜更巨大;看見所愛的人露出笑容的心情,比西瓜更甜美。
【本書關鍵字】
分享、大西瓜、善意、家人、關懷、友情、社會覺察、社會情緒學習、SEL、溫暖、驚喜、禮物、夏天、永續循環、黏土、紙材、手工藝、立體圖像、攝影繪本
【本書資訊】
有注音
適讀年齡:3〜7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀
●書籍特色
1. 以幽默趣味想像展開社會情緒學習
從「把巨大西瓜送給他人」的小舉動出發,延伸出對家人、朋友與鄰居之間的關懷,幫助孩子理解分享的價值與傳遞愛的方式,透過趣味故事培養社會情緒學習(SEL)中的核心能力——社會覺察技巧。
2. 融合黏土工藝與攝影的立體圖像
繪者以手工黏土與紙材製作角色與場景,再由作者拍攝完成繪本畫面,畫面風格生動鮮明、層次豐富,展現獨特的「手作電影感」,兼具藝術欣賞與創作啟發的價值。
3. 多元文化與世代共融的細膩描寫
故事中涵蓋老中青三代與新住民角色,呈現家庭親情、社區連結與跨文化友誼,引發孩子對身邊多元樣貌的觀察與理解,激發尊重與包容的社會情懷。
4. 適合共讀的語言節奏與重複句式
書中大量運用重複語句與擬聲詞,強化語感與記憶節奏,特別適合低年級語文教學或親子共讀時朗讀表演,讓孩子在笑聲中愛上閱讀、享受說故事的樂趣。
●延伸閱讀
《我是零分麵包!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2516
《我是青花菜,我也想被愛》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2322
《完美的一日計畫》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2494
《撲通撲通便利店》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2308
《冷吱吱便利店》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2333
《愛唱歌的車》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2315
《奇怪的媽媽》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1794
《奇怪的客人》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1810
《我是狗》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1750
名人推薦
●初夏熱情推薦(依姓氏筆畫排序)
小漁媽媽/小小繪本大大世界讀書會、親子繪本食堂創辦人
沈秀茹/斗六繪本館前館長
洪毓穗/晴耕雨讀小書院 店主
梁玉華/資深繪本故事推廣人、教師和家長培訓導師
陳勇男/臺中市沙鹿國小校長
黃一秀/桃園市龍岡國中附設幼兒園教師
黃曉萍/高雄市楠陽國小圖書教師、教育部閱讀推手
黃麗美/臺中市立圖書館外埔分館主任
劉容襄/臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系兼任助理教授
簡名辰/基隆市深美國小美術老師
●專文推薦
小漁媽媽/小小繪本大大世界讀書會、親子繪本食堂創辦人
這是一個充滿溫暖善意、分享美好滋味的故事,情節就跟蝴蝶頁的大紅色一般誇張。
透過一顆巨大,無敵大的西瓜,串起了一家人、像家人的朋友、還有動物們,一整個村莊的友情。
但是,故事還沒結束呢!動物們吃了西瓜,拉了屎,把西瓜種子給帶到各處的土壤裡,又長出更多巨大、無敵大的西瓜,藤蔓村的居民秉持分享的精神,辦了西瓜饗宴,邀請您也一起來吃又香又甜的大西瓜。
沈秀茹/斗六繪本館前館長
只要有願意分享的心,就能帶來溫暖與奇蹟。故事輕巧地傳遞「愛是可以被分送的」,一場分享的接力展開,人人將西瓜傳給心中最重要的人。溫馨動人的愛,比西瓜更大、更甜。
洪毓穗 / 晴耕雨讀小書院 店主
《西瓜》以相當生動逗趣的人物表情、黏土工藝與故事情節,展現了從利己到利他,最終,所有的一切又以另一種形式回饋到世間眾生,呼應了佛教中萬事萬物都是相連的概念。
就像一行禪師所說:「食物之所以出現在餐盤上,是許許多多的人、動物、植物、礦物和眾因緣條件共同成就的。我們藉著食物,體會到自己與大地和眾生的連結。」
讓我聯想到小時候練太極的時候,起手勢有個口訣:「一個大西瓜切兩半,一半給你,一半給我。」每一個收到西瓜的人,都願意將手上的心意傳遞給下一個人,以愛和善念來灌溉,小小的善意最終栽種出綿延不絕、整個村子都吃不完的美味西瓜,讓人不禁嚮往繪本中人與人、人與環境之間愉快且永續的溫暖關係。
梁玉華/資深繪本故事推廣人、教師和家長培訓導師
炎炎夏日,西瓜是成人和孩子都喜歡的水果,推薦一家大小一邊吃,一邊一起閱讀這本《西瓜》!閱讀前,先讓孩子告訴你封面的書名造型和顏色有何特別,以及蝴蝶頁的設計又如何扣緊書名。究竟大大的西瓜為何由種瓜的農夫手上一轉再轉,最後又超級出人意表地落入到誰的肚裡,以至翌年出現了更多更多的大西瓜,就讓兩位韓國藝術家給大家展開這豐富又有啟發性的西瓜之旅!說他們是藝術家,沒誇張,因為作者寫出令人驚喜的故事後,繪畫者就把故事中的背景和人物製作成立體作品,再由原作者把一切拍成照片,百份百的創意,孩子必定欣賞和喜歡!
黃麗美/臺中市立圖書館外埔分館主任
〈你有沒有見過大的西瓜?〉
藤蔓村裡出現了一顆超級大西瓜,農夫正準備切開,卻突然想到年邁的母親。於是,這顆西瓜踏上了一段溫暖的接力之旅:從媽媽、女兒、新住民阿娣、到曾幫忙取暖的爺爺……每個人都想把最好的,留給心中最重要的人。
這本繪本的風格能帶領孩子欣賞手工黏土與攝影創作!每一頁畫面都像是微型電影場景,豐富細節又生動又可愛,讓人忍不住一看再看,彷彿也走進了藤蔓村,跟著大西瓜一起旅行趣。
繪本傳遞的不只是水果的故事,它更像是一顆「溫暖炸彈」,在每一頁爆開關懷、感動並透過角色們不約而同的「分享」選擇;孩子們藉由繪本理解:原來分享不是多餘,而是我們心中有愛。
這本書特別適合親子共讀——讓孩子感受到什麼是「想到對方」的溫柔,學會關心、欣賞多元、懂得分享。強力推薦一起打開這本《西瓜》繪本,閱讀吧!
簡名辰/基隆市深美國小美術老師
「分享」在現代社會來說,已經是難能可貴的價值體現。從風趣的立體插圖中,我們看到濃濃的人情味瀰漫整個故事情節,一顆西瓜串起了全村人們的心意,也帶來了豐收的驚喜。這本書讓孩子領會到「施比受有福」,走出自我的小圈圈,看看周遭的需求,當我們有良善的付出,希望身邊的人都有相同的美好時,我們也會獲得更多的快樂。是非常適合品德教育或SEL(社會情緒學習)的讀物呢!
小漁媽媽/小小繪本大大世界讀書會、親子繪本食堂創辦人
沈秀茹/斗六繪本館前館長
洪毓穗/晴耕雨讀小書院 店主
梁玉華/資深繪本故事推廣人、教師和家長培訓導師
陳勇男/臺中市沙鹿國小校長
黃一秀/桃園市龍岡國中附設幼兒園教師
黃曉萍/高雄市楠陽國小圖書教師、教育部閱讀推手
黃麗美/臺中市立圖書館外埔分館主任
劉容襄/臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系兼任助理教授
簡名辰/基隆市深美國小美術老師
●專文推薦
小漁媽媽/小小繪本大大世界讀書會、親子繪本食堂創辦人
這是一個充滿溫暖善意、分享美好滋味的故事,情節就跟蝴蝶頁的大紅色一般誇張。
透過一顆巨大,無敵大的西瓜,串起了一家人、像家人的朋友、還有動物們,一整個村莊的友情。
但是,故事還沒結束呢!動物們吃了西瓜,拉了屎,把西瓜種子給帶到各處的土壤裡,又長出更多巨大、無敵大的西瓜,藤蔓村的居民秉持分享的精神,辦了西瓜饗宴,邀請您也一起來吃又香又甜的大西瓜。
沈秀茹/斗六繪本館前館長
只要有願意分享的心,就能帶來溫暖與奇蹟。故事輕巧地傳遞「愛是可以被分送的」,一場分享的接力展開,人人將西瓜傳給心中最重要的人。溫馨動人的愛,比西瓜更大、更甜。
洪毓穗 / 晴耕雨讀小書院 店主
《西瓜》以相當生動逗趣的人物表情、黏土工藝與故事情節,展現了從利己到利他,最終,所有的一切又以另一種形式回饋到世間眾生,呼應了佛教中萬事萬物都是相連的概念。
就像一行禪師所說:「食物之所以出現在餐盤上,是許許多多的人、動物、植物、礦物和眾因緣條件共同成就的。我們藉著食物,體會到自己與大地和眾生的連結。」
讓我聯想到小時候練太極的時候,起手勢有個口訣:「一個大西瓜切兩半,一半給你,一半給我。」每一個收到西瓜的人,都願意將手上的心意傳遞給下一個人,以愛和善念來灌溉,小小的善意最終栽種出綿延不絕、整個村子都吃不完的美味西瓜,讓人不禁嚮往繪本中人與人、人與環境之間愉快且永續的溫暖關係。
梁玉華/資深繪本故事推廣人、教師和家長培訓導師
炎炎夏日,西瓜是成人和孩子都喜歡的水果,推薦一家大小一邊吃,一邊一起閱讀這本《西瓜》!閱讀前,先讓孩子告訴你封面的書名造型和顏色有何特別,以及蝴蝶頁的設計又如何扣緊書名。究竟大大的西瓜為何由種瓜的農夫手上一轉再轉,最後又超級出人意表地落入到誰的肚裡,以至翌年出現了更多更多的大西瓜,就讓兩位韓國藝術家給大家展開這豐富又有啟發性的西瓜之旅!說他們是藝術家,沒誇張,因為作者寫出令人驚喜的故事後,繪畫者就把故事中的背景和人物製作成立體作品,再由原作者把一切拍成照片,百份百的創意,孩子必定欣賞和喜歡!
黃麗美/臺中市立圖書館外埔分館主任
〈你有沒有見過大的西瓜?〉
藤蔓村裡出現了一顆超級大西瓜,農夫正準備切開,卻突然想到年邁的母親。於是,這顆西瓜踏上了一段溫暖的接力之旅:從媽媽、女兒、新住民阿娣、到曾幫忙取暖的爺爺……每個人都想把最好的,留給心中最重要的人。
這本繪本的風格能帶領孩子欣賞手工黏土與攝影創作!每一頁畫面都像是微型電影場景,豐富細節又生動又可愛,讓人忍不住一看再看,彷彿也走進了藤蔓村,跟著大西瓜一起旅行趣。
繪本傳遞的不只是水果的故事,它更像是一顆「溫暖炸彈」,在每一頁爆開關懷、感動並透過角色們不約而同的「分享」選擇;孩子們藉由繪本理解:原來分享不是多餘,而是我們心中有愛。
這本書特別適合親子共讀——讓孩子感受到什麼是「想到對方」的溫柔,學會關心、欣賞多元、懂得分享。強力推薦一起打開這本《西瓜》繪本,閱讀吧!
簡名辰/基隆市深美國小美術老師
「分享」在現代社會來說,已經是難能可貴的價值體現。從風趣的立體插圖中,我們看到濃濃的人情味瀰漫整個故事情節,一顆西瓜串起了全村人們的心意,也帶來了豐收的驚喜。這本書讓孩子領會到「施比受有福」,走出自我的小圈圈,看看周遭的需求,當我們有良善的付出,希望身邊的人都有相同的美好時,我們也會獲得更多的快樂。是非常適合品德教育或SEL(社會情緒學習)的讀物呢!
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