我要我要（從索取到創造，幼兒性格養成繪本）
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活動訊息
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內容簡介
爸爸媽媽準備很多禮物迎接小喜鵲出生，
小喜鵲每樣東西都要，卻又馬上厭煩。
「我要我要，好無聊！」
不斷重複這兩句話的小喜鵲，
遇見熱愛創造新東西的園丁鳥，會有什麼改變？
本書特色
★以淺顯易懂的故事點出孩子慾望無窮、喜新厭舊的問題，並用有趣的觀點，引導孩子發想，賦予舊物新生命。
★色鉛筆筆觸清新細緻，色彩鮮豔且帶有奇幻感，帶領讀者進入引人入勝的視覺世界。
★情感表現生動自然，後扉頁揭示作者以知名藝術家形象作為角色設計靈感，創意十足，富有巧思。
★符合SDG4優質教育主要目標，為孩子的品格教育奠定良好基礎。
內容簡介
《我要我要》是一本充滿趣味與啟發的繪本，故事一開始，小喜鵲出生了，父母準備許多禮物迎接他。他對一切都充滿好奇，但每當他得到新東西後，卻容易感到無聊，便很快地把東西丟掉。他不斷地想要獲得新東西，又不斷的把拿到手的禮物丟到一旁。
直到他學會飛翔，遇見一隻園丁鳥。小喜鵲跟著園丁鳥來到樹枝藝廊，發現在這個奇幻空間中，竟然有許多他過往曾經擁有、卻因為玩膩而將之丟棄的物品。接著，突然其來的意外及騷動，讓小喜鵲了解，原來園丁鳥們會用撿到的物品做成新東西，創造是他們獲得樂趣的方式。最終，小喜鵲不再只是說「我要我要，好無聊」，而是開始自己動手做，成為一位小小創造者。
小喜鵲每樣東西都要，卻又馬上厭煩。
「我要我要，好無聊！」
不斷重複這兩句話的小喜鵲，
遇見熱愛創造新東西的園丁鳥，會有什麼改變？
本書特色
★以淺顯易懂的故事點出孩子慾望無窮、喜新厭舊的問題，並用有趣的觀點，引導孩子發想，賦予舊物新生命。
★色鉛筆筆觸清新細緻，色彩鮮豔且帶有奇幻感，帶領讀者進入引人入勝的視覺世界。
★情感表現生動自然，後扉頁揭示作者以知名藝術家形象作為角色設計靈感，創意十足，富有巧思。
★符合SDG4優質教育主要目標，為孩子的品格教育奠定良好基礎。
內容簡介
《我要我要》是一本充滿趣味與啟發的繪本，故事一開始，小喜鵲出生了，父母準備許多禮物迎接他。他對一切都充滿好奇，但每當他得到新東西後，卻容易感到無聊，便很快地把東西丟掉。他不斷地想要獲得新東西，又不斷的把拿到手的禮物丟到一旁。
直到他學會飛翔，遇見一隻園丁鳥。小喜鵲跟著園丁鳥來到樹枝藝廊，發現在這個奇幻空間中，竟然有許多他過往曾經擁有、卻因為玩膩而將之丟棄的物品。接著，突然其來的意外及騷動，讓小喜鵲了解，原來園丁鳥們會用撿到的物品做成新東西，創造是他們獲得樂趣的方式。最終，小喜鵲不再只是說「我要我要，好無聊」，而是開始自己動手做，成為一位小小創造者。
序／導讀
編輯的話
小喜鵲的成長之旅—用創造力擺脫無盡慾望！
《我要我要》為孩子們呈現了一個關於成長、探索和創造的精采故事。故事內容看似簡單，卻刻劃了每個孩子在成長過程中，必然經歷的轉變和自我發現。
在這本書中，小喜鵲一開始只會說兩句話：「我要我要！」和「好無聊！」，反映許多孩子喜新厭舊的心態，不論買再多新玩具、擁有再多新東西，卻還是覺得不滿足，總是感到無聊。這些重複語句充分表現出小喜鵲的任性，就如同許多尚未成熟的孩子，常常不斷索求，甚至覺得：「我要就是要，為什麼不可以？為什麼不給我？」相信這方面的品格教育，也讓許多父母感到煩惱。而故事的重點，便是關於小喜鵲的轉變。從不斷索取、容易感到厭煩，到發現動手做的樂趣，試著效法同伴園丁鳥，一起創造新事物，正是本書的精彩之處，也是作者想傳達的核心概念。
作者由衷希望在閱讀《我要我要》的過程中，孩子能逐漸明白，比起一味索取新東西、試圖滿足無底洞般的慾望，「創造」才能獲得更大的成就感與滿足感。此外，「創造」也能取代物質上的慾望及佔有，就像小喜鵲受到園丁鳥們的啟發，學會珍惜自己擁有的，並將過去的物品變成嶄新的創作。我想，那一刻，他的世界的確變得更加豐富多彩。
小喜鵲的成長之旅—用創造力擺脫無盡慾望！
《我要我要》為孩子們呈現了一個關於成長、探索和創造的精采故事。故事內容看似簡單，卻刻劃了每個孩子在成長過程中，必然經歷的轉變和自我發現。
在這本書中，小喜鵲一開始只會說兩句話：「我要我要！」和「好無聊！」，反映許多孩子喜新厭舊的心態，不論買再多新玩具、擁有再多新東西，卻還是覺得不滿足，總是感到無聊。這些重複語句充分表現出小喜鵲的任性，就如同許多尚未成熟的孩子，常常不斷索求，甚至覺得：「我要就是要，為什麼不可以？為什麼不給我？」相信這方面的品格教育，也讓許多父母感到煩惱。而故事的重點，便是關於小喜鵲的轉變。從不斷索取、容易感到厭煩，到發現動手做的樂趣，試著效法同伴園丁鳥，一起創造新事物，正是本書的精彩之處，也是作者想傳達的核心概念。
作者由衷希望在閱讀《我要我要》的過程中，孩子能逐漸明白，比起一味索取新東西、試圖滿足無底洞般的慾望，「創造」才能獲得更大的成就感與滿足感。此外，「創造」也能取代物質上的慾望及佔有，就像小喜鵲受到園丁鳥們的啟發，學會珍惜自己擁有的，並將過去的物品變成嶄新的創作。我想，那一刻，他的世界的確變得更加豐富多彩。
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