決鬥：一個關於和平的故事
活動訊息
內容簡介
●內容簡介
★2023年葡萄牙國家插畫獎★
★2023年德國白烏鴉獎（The White Ravens）★
封底是決裂的姿態，封面卻是牽起的瞬間。
兩人之間的距離，從來不是步伐決定的。
兩人背對背，槍已上膛。
故事，卻從他沒有回頭的那一刻開始。
當兩人約定一場決鬥，
所有人都以為結局只有一種：開槍、倒下、勝負分明。
但這個故事選擇了另一種可能。
走得夠遠，才能看清，
和平不是逃避，而是選擇。
旅程開始時，怒氣尚未平息，
其中一個人帶著滿腔情緒踏上路途，
走過灰濛城市與逐漸甦醒的田野，
他一邊書寫、一邊與自己對話。
也漸漸讓我們看到，在走路的過程中，
他學會了看見自己。
這是關於「決鬥」的的故事，
也是一場關於「如果不打呢？」的提問。
葡萄牙作家伊內斯．維加斯．奧利維拉用充滿情緒張力的圖像，
展現了從暴躁憤怒走向平靜的內在旅程。
畫面色彩隨著角色情緒的變化而流轉。
或許，
不是所有子彈都必須發射，
不是所有怒氣都要找到出口。
有時，轉身離開，是另一種力量的開始。
●書籍特色
★封面到封底，分離到牽手★
書封設計本身就是一段無聲的故事，封面中，兩人背對背，各自邁出決鬥的步伐，氣氛緊繃；但走到封底，兩人卻牽起彼此的手，姿態依然堅硬，卻多了一種靠近與可能。這個從「對立」走向「連結」的構圖，不只是設計巧思，更象徵整本書想提出的核心提問：如果還沒出手之前，還能再靠近一點呢？
★情緒的轉換都在信裡★
故事透過一封寫給對手的信串起，語氣從不甘到柔和，像是一場未完成的對話，也像一次情緒的練習。孩子可以從中學會辨認與表達感受，大人則可能回想起那些無聲的心事。信未必寄出，卻讓整本書充滿等待、釋懷與自我修復的力量。
★圖像是主角的內在地圖★
這本書沒有用大段文字描寫情緒，而是讓畫面說話。開場的畫面中，色彩幾乎被壓縮成灰、黑與棕，角色像是困在思緒裡走不出來的人。隨著角色前行，色彩慢慢浮現，城市亮起了紅與藍的喧囂，空白中出現遊行、樂隊、動物與光。等畫面來到鄉間，色彩不再只是裝飾，而是轉變為主角的一部分，他與風景之間不再有邊界。從單調到飽滿、從壓抑到敞開，畫面承載了角色未說出口的轉變。每一次翻頁，都是一種情緒的鬆動與釋放。
★情緒的拉鋸與選擇★
這本書避開劇烈衝突與動作場面，而是將重心放在「是否選擇出手之前」的拉鋸與遲疑。角色在走路，也在沉思；在遠離對手，也在靠近自己。那種「我可以不這麼做嗎？」的內在提問，讓故事真正有了力道，也讓讀者練習如何與自己的情緒共處。
★步伐帶動情緒，節奏就是故事的語言★
從「一、二、三、四……」開始，書中以腳步取代槍聲，節奏緩慢卻充滿張力。角色每走一步，情緒便跟著變化一分。讀者也像是與他一同行走，在步伐與翻頁之間，練習等待、觀察與選擇。這本書用節奏告訴我們：不是不生氣，而是選擇不急著回應。
★一本能與不同年齡層對話的繪本★
語言簡潔、畫面純粹，但情感層次深刻。孩子能從中看到衝突之外的行動選擇，大人則可能讀出生命中那些沒說出口的念頭。這本書不需刻意按照年齡區分誰能讀，而是靠情緒共鳴穿越世代，讓人在翻頁之間，慢慢辨認出自己也曾走過的情緒路線圖。
●延伸閱讀
※關心他人，發揮屬於自己的權力：《每一件善良的事情》、《年紀最小的班級裡，個子最小的女孩》、《學校沒有教的公民課──與世界接軌．認識權力》、《禁止黑暗的國王》、《大女孩》
★2023年葡萄牙國家插畫獎★
★2023年德國白烏鴉獎（The White Ravens）★
封底是決裂的姿態，封面卻是牽起的瞬間。
兩人之間的距離，從來不是步伐決定的。
兩人背對背，槍已上膛。
故事，卻從他沒有回頭的那一刻開始。
當兩人約定一場決鬥，
所有人都以為結局只有一種：開槍、倒下、勝負分明。
但這個故事選擇了另一種可能。
走得夠遠，才能看清，
和平不是逃避，而是選擇。
旅程開始時，怒氣尚未平息，
其中一個人帶著滿腔情緒踏上路途，
走過灰濛城市與逐漸甦醒的田野，
他一邊書寫、一邊與自己對話。
也漸漸讓我們看到，在走路的過程中，
他學會了看見自己。
這是關於「決鬥」的的故事，
也是一場關於「如果不打呢？」的提問。
葡萄牙作家伊內斯．維加斯．奧利維拉用充滿情緒張力的圖像，
展現了從暴躁憤怒走向平靜的內在旅程。
畫面色彩隨著角色情緒的變化而流轉。
或許，
不是所有子彈都必須發射，
不是所有怒氣都要找到出口。
有時，轉身離開，是另一種力量的開始。
●書籍特色
★封面到封底，分離到牽手★
書封設計本身就是一段無聲的故事，封面中，兩人背對背，各自邁出決鬥的步伐，氣氛緊繃；但走到封底，兩人卻牽起彼此的手，姿態依然堅硬，卻多了一種靠近與可能。這個從「對立」走向「連結」的構圖，不只是設計巧思，更象徵整本書想提出的核心提問：如果還沒出手之前，還能再靠近一點呢？
★情緒的轉換都在信裡★
故事透過一封寫給對手的信串起，語氣從不甘到柔和，像是一場未完成的對話，也像一次情緒的練習。孩子可以從中學會辨認與表達感受，大人則可能回想起那些無聲的心事。信未必寄出，卻讓整本書充滿等待、釋懷與自我修復的力量。
★圖像是主角的內在地圖★
這本書沒有用大段文字描寫情緒，而是讓畫面說話。開場的畫面中，色彩幾乎被壓縮成灰、黑與棕，角色像是困在思緒裡走不出來的人。隨著角色前行，色彩慢慢浮現，城市亮起了紅與藍的喧囂，空白中出現遊行、樂隊、動物與光。等畫面來到鄉間，色彩不再只是裝飾，而是轉變為主角的一部分，他與風景之間不再有邊界。從單調到飽滿、從壓抑到敞開，畫面承載了角色未說出口的轉變。每一次翻頁，都是一種情緒的鬆動與釋放。
★情緒的拉鋸與選擇★
這本書避開劇烈衝突與動作場面，而是將重心放在「是否選擇出手之前」的拉鋸與遲疑。角色在走路，也在沉思；在遠離對手，也在靠近自己。那種「我可以不這麼做嗎？」的內在提問，讓故事真正有了力道，也讓讀者練習如何與自己的情緒共處。
★步伐帶動情緒，節奏就是故事的語言★
從「一、二、三、四……」開始，書中以腳步取代槍聲，節奏緩慢卻充滿張力。角色每走一步，情緒便跟著變化一分。讀者也像是與他一同行走，在步伐與翻頁之間，練習等待、觀察與選擇。這本書用節奏告訴我們：不是不生氣，而是選擇不急著回應。
★一本能與不同年齡層對話的繪本★
語言簡潔、畫面純粹，但情感層次深刻。孩子能從中看到衝突之外的行動選擇，大人則可能讀出生命中那些沒說出口的念頭。這本書不需刻意按照年齡區分誰能讀，而是靠情緒共鳴穿越世代，讓人在翻頁之間，慢慢辨認出自己也曾走過的情緒路線圖。
●延伸閱讀
※關心他人，發揮屬於自己的權力：《每一件善良的事情》、《年紀最小的班級裡，個子最小的女孩》、《學校沒有教的公民課──與世界接軌．認識權力》、《禁止黑暗的國王》、《大女孩》
名人推薦
●推薦資訊
★國內真情推薦：
柯倩華︱兒童文學評論家
海狗房東︱繪本工作者
劉清彥｜童書作家與兒童節目主持人
胡致莉｜廣播金鐘獎「欖仁媽媽說故事」Podcast製作人
★國外推薦資訊：
「在歐洲古代『決鬥』是儀式化的戰鬥，是當衝突無法以其他方式解決時的解決管道。這也是故事主角拿著手槍穿過森林時心裡所想的。當他越走越遠時，他的思緒在腦海中盤旋，努力思考自己行為的意義。最後，他在一封信中邀請他「親愛的」對手來拜訪他。這個願望是否會實現，故事中並未透露。伊內斯．維加斯．奧利維拉在她的第一本圖畫書作品中講述了一個巧妙的寓言，並以一種宏偉的方式將其形象化。儘管一開始插圖顯得蒼白和靜止，但隨著空間（和時間）距離的增加，插圖變得豐富多彩，其中包括人物、動物、自然，以及最重要的色彩。這是一個充滿生機的世界，是敘述者（無意識的）烏托邦式的取代了暴力和武力。」──2023年德國白烏鴉獎
「讀完這本書後，人們會久久不能忘懷——這在日益黑暗的世界中，仍閃耀著和平的火花。」──《兒童圖書中心會刊》
「奧利維拉宛若保羅克利的插圖風格令人驚歎。由單色開場的場景不斷變化：飽和的原色，被都市景觀的中性色調所強調，然後是綠色和赭色，敘述者在村莊和牧場中前進……微妙的美麗，傳達著和平的資訊。」──《柯克斯書評》
「當兩個意見不同的朋友在一個寒冷的地方，背對背的站著，並開始前進。其中一個人會繼續走著，走進奧利維拉令人目不暇給的首部作品中，溫暖多彩的春天。」──《紐約時報書評》
「以書信形式撰寫，帶領讀者了解對手之間的感受與情感。兩個老朋友之間持續不斷的爭論最終以決鬥告終，這幅畫以兩位稀疏的水彩男性為代表，色調為柔和的灰色和棕色。插圖變得更加生動，隨著決鬥者邁出的每一步，每一頁都充滿了更明亮、更飽和的色彩，最終填滿整個頁面。寫信人的感受和情感透過每頁的大量插圖和色彩飽和度表達出來。」──《學校圖書館學報》
「在戰爭時期，教導孩子們放棄仇恨永遠不會太早。」──記者Raquel Silva，Time Out雜誌
「和平逐漸取代暴力，與用自然代替城市都是並行不悖的。在這本圖畫書中，沒影邊界的插圖，與細節和色彩的疊加，帶來一種觀察的體驗、回歸和緩慢，這一切都打破了文本的閱讀。」──閱讀推廣人Andreia Brites，Blimunda雜誌
「這本書引發人們對衝突、戰爭和爭端的荒謬本質的反思，並頌揚生命和寬恕。」──記者Rita Pimenta，葡萄牙媒體Público Ímpar
「在這本書中，我們必須強調插圖的智慧豐富，從痛苦的清醒走向色彩的豐富與爆發。事實上，簡潔的文本和有想法的視覺表現之間存在著強烈的對話，迫使讀者細細品味這部作品中每一個成果的時刻。」──兒童和青少年文學退休教授Rui Marques Veloso
★國內真情推薦：
柯倩華︱兒童文學評論家
海狗房東︱繪本工作者
劉清彥｜童書作家與兒童節目主持人
胡致莉｜廣播金鐘獎「欖仁媽媽說故事」Podcast製作人
★國外推薦資訊：
「在歐洲古代『決鬥』是儀式化的戰鬥，是當衝突無法以其他方式解決時的解決管道。這也是故事主角拿著手槍穿過森林時心裡所想的。當他越走越遠時，他的思緒在腦海中盤旋，努力思考自己行為的意義。最後，他在一封信中邀請他「親愛的」對手來拜訪他。這個願望是否會實現，故事中並未透露。伊內斯．維加斯．奧利維拉在她的第一本圖畫書作品中講述了一個巧妙的寓言，並以一種宏偉的方式將其形象化。儘管一開始插圖顯得蒼白和靜止，但隨著空間（和時間）距離的增加，插圖變得豐富多彩，其中包括人物、動物、自然，以及最重要的色彩。這是一個充滿生機的世界，是敘述者（無意識的）烏托邦式的取代了暴力和武力。」──2023年德國白烏鴉獎
「讀完這本書後，人們會久久不能忘懷——這在日益黑暗的世界中，仍閃耀著和平的火花。」──《兒童圖書中心會刊》
「奧利維拉宛若保羅克利的插圖風格令人驚歎。由單色開場的場景不斷變化：飽和的原色，被都市景觀的中性色調所強調，然後是綠色和赭色，敘述者在村莊和牧場中前進……微妙的美麗，傳達著和平的資訊。」──《柯克斯書評》
「當兩個意見不同的朋友在一個寒冷的地方，背對背的站著，並開始前進。其中一個人會繼續走著，走進奧利維拉令人目不暇給的首部作品中，溫暖多彩的春天。」──《紐約時報書評》
「以書信形式撰寫，帶領讀者了解對手之間的感受與情感。兩個老朋友之間持續不斷的爭論最終以決鬥告終，這幅畫以兩位稀疏的水彩男性為代表，色調為柔和的灰色和棕色。插圖變得更加生動，隨著決鬥者邁出的每一步，每一頁都充滿了更明亮、更飽和的色彩，最終填滿整個頁面。寫信人的感受和情感透過每頁的大量插圖和色彩飽和度表達出來。」──《學校圖書館學報》
「在戰爭時期，教導孩子們放棄仇恨永遠不會太早。」──記者Raquel Silva，Time Out雜誌
「和平逐漸取代暴力，與用自然代替城市都是並行不悖的。在這本圖畫書中，沒影邊界的插圖，與細節和色彩的疊加，帶來一種觀察的體驗、回歸和緩慢，這一切都打破了文本的閱讀。」──閱讀推廣人Andreia Brites，Blimunda雜誌
「這本書引發人們對衝突、戰爭和爭端的荒謬本質的反思，並頌揚生命和寬恕。」──記者Rita Pimenta，葡萄牙媒體Público Ímpar
「在這本書中，我們必須強調插圖的智慧豐富，從痛苦的清醒走向色彩的豐富與爆發。事實上，簡潔的文本和有想法的視覺表現之間存在著強烈的對話，迫使讀者細細品味這部作品中每一個成果的時刻。」──兒童和青少年文學退休教授Rui Marques Veloso
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