一點點不一樣【SEL情緒素養繪本|接納|尊重|自我認同】即使在灰色的隊伍裡,也要勇敢噴發出屬於你的彩虹。☆☆☆你的不一樣,不是錯誤,是天賦!
活動訊息
內容簡介
用最純粹的色彩,融化你的心。
獻給每個在群體中,努力尋找自我定位的靈魂。
這是一群可愛的噗噗星人故事!
他們總是一起行動、做著同樣的事,
直到其中一個噗噗展現了意想不到的驚喜!
看噗噗星人展現的「圓滾滾療癒力!」
即使在灰色的隊伍裡,
也要勇敢噴發出屬於你的彩虹!
◇◆◇◆
【從『排斥』到『擁抱』的暖心轉身】
用最溫柔的方式,
教孩子學會理解與包容。
了解關於人與人之間的差異
以及
我們如何
接納和尊重這些差異。
◇◆◇◆
當一個小噗噗打破常規,
表現得跟其他人不一樣時,
其他的噗噗都對他冷眼相待。
但只要有一個人意識到與眾不同的美好,
就能引發大家態度的轉變!
雖然一開始被排擠、被質疑,
但最後大家發現,
原來「不一樣」可以這麼美!
想把這本書送給
每個曾經覺得自己「怪怪的」人。
你的不一樣,不是錯誤,是天賦!
◇◆◇◆
───|總編輯的話|───
為什麼我們總想著要「一樣」,
卻忘了「不一樣」或許會更可愛?
你是否也曾擔心孩子在學校「太突顯」?
或是害怕自己跟不上大家的節奏?
這本超療癒的繪本主角是一群小噗噗星人,
他們為了一件特別的事情,
每天規律排隊、練習。
直到有一天,
其中一個成員「出包」了——
他發出的不是標準的噗噗音,
而是五彩斑斕的驚喜!
推薦這本書,想告訴孩子(也提醒我們):
◆包容的深度:面對不同,我們可以從「困惑」走向「慶祝」!
◆自我認同:你的獨特性,不該是壓力,而是你的超能力!
◆友誼的本質:真正的朋友,會陪你一起探索那份不一樣!
◇◆◇◆
───|內容介紹|───
這是噗噗星人!
他們正準備要一起去做一件
非常特別的事!
他們一直練習……
他們要同時做這件事!
預備,開始……
「噗噗噗噗噗!」
噗噗星人們異口同聲稱讚:
「哇!」
「好酷喔!」
「太讚了!」
「棒極了!」
「超棒!」
有噗噗發現問題:
「等等……」
「這裡缺一個!」
原來是有個噗噗星人
跟大家不一樣:
「咻咻咻咻咻!」
其他的噗噗星人問:
「那是什麼?」
發出咻咻咻的噗噗星人說:
「我不知道,但是我好喜歡!」
噗噗星人們議論紛紛:
「但是跟我們不一樣!」
「嗯,的確是不一樣!」
「我不喜歡……」
「感覺好奇怪!」
「我們走吧!」
這讓發出咻咻咻的噗噗星人覺得很受傷:
「為什麼他們不喜歡……」
這時侯,
來了一個不一樣的聲音:
「哇嗚!這是你做的嗎?好漂亮啊!」
噗噗星人:
「你真的這麼覺得嗎?」
「當然!這又大又明亮,
而且色彩繽紛!
這是多麼的與眾不同!」
「對!與眾不同!」
「你能再做一個嗎?」
「你可以的!」
他們展示給其他的噗噗星人看:
「你們看!這是不是很神奇啊!」
「的確是有點特別……」
「這真的非常特別!」
其他的噗噗星人們最後決定:
「讓我們全部跟你一樣咻咻咻咻咻!」
「預備,開始……」
「咻咻咻咻咻!」
這不只是一個簡單的故事,
也是在孩子成長路上最溫柔的提醒:
✨ 學會接納:看見別人的獨特,用包容取代排斥。
✨ 擁抱自我:明白與眾不同不可怕,那是你專屬的色彩。
✨ 社交啟蒙:在群體中找尋自我定位,建立健康的同儕關係。
今天,和孩子一起翻開這本書,
慶祝那份「一點點不一樣」的美好吧!
◇◆◇◆
───|本書特色|───
◆作者運用簡潔的文字及豐富的圖畫色彩,創造出極具表情的生物「噗噗星人」,這種簡約風格能讓讀者的注意力完全集中在角色情緒與顏色變化上,對幼兒來說視覺壓力小、吸睛度高。
◆故事雋永且寓意深遠,具有層次豐富的情緒教育。讓讀者自然融入看著小噗噗的心情跌宕起伏,精彩故事讓人感同身受。
◆故事不只呈現「不一樣」的快樂,也誠實展現了群體面對差異時的困惑、抗拒到最終接納的過程。
◆能引導孩子理解,感到恐懼或陌生是正常的,重要的是如何跨出那一步去理解他人。
◆對於剛進入校園或群體生活的孩子,這本書是絕佳的社交指引。
◆本書隱喻了社會期待與個人特質之間的平衡,幫助孩子在渴望「合群」與「做自己」之間找到自己的定位,也學會相信自己、肯定自我。
◆適合親子共讀。
獻給每個在群體中,努力尋找自我定位的靈魂。
這是一群可愛的噗噗星人故事!
他們總是一起行動、做著同樣的事,
直到其中一個噗噗展現了意想不到的驚喜!
看噗噗星人展現的「圓滾滾療癒力!」
即使在灰色的隊伍裡,
也要勇敢噴發出屬於你的彩虹!
◇◆◇◆
【從『排斥』到『擁抱』的暖心轉身】
用最溫柔的方式,
教孩子學會理解與包容。
了解關於人與人之間的差異
以及
我們如何
接納和尊重這些差異。
◇◆◇◆
當一個小噗噗打破常規,
表現得跟其他人不一樣時,
其他的噗噗都對他冷眼相待。
但只要有一個人意識到與眾不同的美好,
就能引發大家態度的轉變!
雖然一開始被排擠、被質疑,
但最後大家發現,
原來「不一樣」可以這麼美!
想把這本書送給
每個曾經覺得自己「怪怪的」人。
你的不一樣,不是錯誤,是天賦!
◇◆◇◆
───|總編輯的話|───
為什麼我們總想著要「一樣」,
卻忘了「不一樣」或許會更可愛?
你是否也曾擔心孩子在學校「太突顯」?
或是害怕自己跟不上大家的節奏?
這本超療癒的繪本主角是一群小噗噗星人,
他們為了一件特別的事情,
每天規律排隊、練習。
直到有一天,
其中一個成員「出包」了——
他發出的不是標準的噗噗音,
而是五彩斑斕的驚喜!
推薦這本書,想告訴孩子(也提醒我們):
◆包容的深度:面對不同,我們可以從「困惑」走向「慶祝」!
◆自我認同:你的獨特性,不該是壓力,而是你的超能力!
◆友誼的本質:真正的朋友,會陪你一起探索那份不一樣!
◇◆◇◆
───|內容介紹|───
這是噗噗星人!
他們正準備要一起去做一件
非常特別的事!
他們一直練習……
他們要同時做這件事!
預備,開始……
「噗噗噗噗噗!」
噗噗星人們異口同聲稱讚:
「哇!」
「好酷喔!」
「太讚了!」
「棒極了!」
「超棒!」
有噗噗發現問題:
「等等……」
「這裡缺一個!」
原來是有個噗噗星人
跟大家不一樣:
「咻咻咻咻咻!」
其他的噗噗星人問:
「那是什麼?」
發出咻咻咻的噗噗星人說:
「我不知道,但是我好喜歡!」
噗噗星人們議論紛紛:
「但是跟我們不一樣!」
「嗯,的確是不一樣!」
「我不喜歡……」
「感覺好奇怪!」
「我們走吧!」
這讓發出咻咻咻的噗噗星人覺得很受傷:
「為什麼他們不喜歡……」
這時侯,
來了一個不一樣的聲音:
「哇嗚!這是你做的嗎?好漂亮啊!」
噗噗星人:
「你真的這麼覺得嗎?」
「當然!這又大又明亮,
而且色彩繽紛!
這是多麼的與眾不同!」
「對!與眾不同!」
「你能再做一個嗎?」
「你可以的!」
他們展示給其他的噗噗星人看:
「你們看!這是不是很神奇啊!」
「的確是有點特別……」
「這真的非常特別!」
其他的噗噗星人們最後決定:
「讓我們全部跟你一樣咻咻咻咻咻!」
「預備,開始……」
「咻咻咻咻咻!」
這不只是一個簡單的故事,
也是在孩子成長路上最溫柔的提醒:
✨ 學會接納:看見別人的獨特,用包容取代排斥。
✨ 擁抱自我:明白與眾不同不可怕,那是你專屬的色彩。
✨ 社交啟蒙:在群體中找尋自我定位,建立健康的同儕關係。
今天,和孩子一起翻開這本書,
慶祝那份「一點點不一樣」的美好吧!
◇◆◇◆
───|本書特色|───
◆作者運用簡潔的文字及豐富的圖畫色彩,創造出極具表情的生物「噗噗星人」,這種簡約風格能讓讀者的注意力完全集中在角色情緒與顏色變化上,對幼兒來說視覺壓力小、吸睛度高。
◆故事雋永且寓意深遠,具有層次豐富的情緒教育。讓讀者自然融入看著小噗噗的心情跌宕起伏,精彩故事讓人感同身受。
◆故事不只呈現「不一樣」的快樂,也誠實展現了群體面對差異時的困惑、抗拒到最終接納的過程。
◆能引導孩子理解,感到恐懼或陌生是正常的,重要的是如何跨出那一步去理解他人。
◆對於剛進入校園或群體生活的孩子,這本書是絕佳的社交指引。
◆本書隱喻了社會期待與個人特質之間的平衡,幫助孩子在渴望「合群」與「做自己」之間找到自己的定位,也學會相信自己、肯定自我。
◆適合親子共讀。
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