善良愛家的水坑小販：關於互助、陪伴與歸屬感的奇妙故事
The Peddler of Puddles
活動訊息
來金石堂，總有一本書懂你，邀您同遊解憂秘境！
內容簡介
本書簡介
紐約時報暢銷作家 × 時代雜誌得獎繪者
《柯克斯書評》《書單》雙星級好評、國際權威一致讚譽
烏龜小販提醒我們，最長久的連結，往往出自於無私的善意。
──葉嘉青 (臺灣師範大學講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監) 專文導讀
｜分享快樂推薦｜
陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會理事長 ︱ 捲捲姐姐 閱讀故事老師
張榆平 I Story 愛繪本 ︱盧方方 後青春繪本館主編
《柯克斯書評》讚揚此書「低調的善意回報」！
《號角雜誌》大讚：「為學齡前兒童尋找良好友誼的典範圖書。」
【故事提要】
一個以友誼為核心的故事。這位烏龜小販穿梭於鄉間，為森林裡的朋友們創造出完美的水坑，
讓鴨子開心玩耍，讓青蛙煥發活力，甚至連最口渴的蜂鳥都得到了滿足。
但四處奔波的生活難免感到孤單，直到他的朋友們介入，
幫助烏龜小販發現擁有一個屬於自己的甜蜜家園的喜悅。
這個故事充滿奇幻想像與可愛的細節，講述了一個心胸寬廣的故事，
描述了一位四處奔走的發明家，專門為別人打造溫暖的家園，
直到他意識到紮根的真正意義。
【繪本有意思】天助自助者，自助人恆助之
烏龜小販的世界充滿迷人的卡通動物，在畫面中綻放活力。繪者用水彩和彩色鉛筆柔化，在富有表現力的表情上辨識各種情緒，當他在海灘上感到疲憊和被遺棄時，令人產生共鳴。
為了安定下來，烏龜小販最終決定拆開手推車。這可能會讓小讀者懷疑是否既能享受冒險，又能感受歸屬感？烏龜小販的動物朋友給予的幫助與支持，就像希望的泉源。有一句英文格言，God helps those who help themselves.（自助者天助之），道盡故事中心主旨，善意循環，愛在人間。
適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。
關鍵字：SEL（社會情緒學習）、分享、付出、同理心、人際關係。
閱讀啟發：分享、關心他人、善意回饋。
本書特色
1.主題環繞孩子SEL能力：關係技巧（情感識別）、自我意識（覺察）、自我管理、社會覺察（社交能力）。
2.創客精神：主角工作是幫各種小動物製作水坑，趣味的設定吸引小讀者。
3.善意循環：受到幫助的小動物給予回報，如：一根胡蘿蔔、一盞螢火蟲燈……富有童趣。
4.家與歸屬：玩伴小女孩的出現，有轉折、故事高潮，引人入勝。
5.同理關心：付出、分享、共融，重要的人際關係基礎。
六大領域分類：社會、情緒、身體動作與健康
六大核心素養分類：表達溝通、覺知辨識、自主管理
紐約時報暢銷作家 × 時代雜誌得獎繪者
《柯克斯書評》《書單》雙星級好評、國際權威一致讚譽
烏龜小販提醒我們，最長久的連結，往往出自於無私的善意。
──葉嘉青 (臺灣師範大學講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監) 專文導讀
｜分享快樂推薦｜
陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會理事長 ︱ 捲捲姐姐 閱讀故事老師
張榆平 I Story 愛繪本 ︱盧方方 後青春繪本館主編
《柯克斯書評》讚揚此書「低調的善意回報」！
《號角雜誌》大讚：「為學齡前兒童尋找良好友誼的典範圖書。」
【故事提要】
一個以友誼為核心的故事。這位烏龜小販穿梭於鄉間，為森林裡的朋友們創造出完美的水坑，
讓鴨子開心玩耍，讓青蛙煥發活力，甚至連最口渴的蜂鳥都得到了滿足。
但四處奔波的生活難免感到孤單，直到他的朋友們介入，
幫助烏龜小販發現擁有一個屬於自己的甜蜜家園的喜悅。
這個故事充滿奇幻想像與可愛的細節，講述了一個心胸寬廣的故事，
描述了一位四處奔走的發明家，專門為別人打造溫暖的家園，
直到他意識到紮根的真正意義。
【繪本有意思】天助自助者，自助人恆助之
烏龜小販的世界充滿迷人的卡通動物，在畫面中綻放活力。繪者用水彩和彩色鉛筆柔化，在富有表現力的表情上辨識各種情緒，當他在海灘上感到疲憊和被遺棄時，令人產生共鳴。
為了安定下來，烏龜小販最終決定拆開手推車。這可能會讓小讀者懷疑是否既能享受冒險，又能感受歸屬感？烏龜小販的動物朋友給予的幫助與支持，就像希望的泉源。有一句英文格言，God helps those who help themselves.（自助者天助之），道盡故事中心主旨，善意循環，愛在人間。
適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。
關鍵字：SEL（社會情緒學習）、分享、付出、同理心、人際關係。
閱讀啟發：分享、關心他人、善意回饋。
本書特色
1.主題環繞孩子SEL能力：關係技巧（情感識別）、自我意識（覺察）、自我管理、社會覺察（社交能力）。
2.創客精神：主角工作是幫各種小動物製作水坑，趣味的設定吸引小讀者。
3.善意循環：受到幫助的小動物給予回報，如：一根胡蘿蔔、一盞螢火蟲燈……富有童趣。
4.家與歸屬：玩伴小女孩的出現，有轉折、故事高潮，引人入勝。
5.同理關心：付出、分享、共融，重要的人際關係基礎。
六大領域分類：社會、情緒、身體動作與健康
六大核心素養分類：表達溝通、覺知辨識、自主管理
名人推薦
國內享譽推薦
◆ 分享的意義從來都不是要求回報，而是能在心中深刻的感受，得到的快樂大於自己擁有，善的循環也能帶給他人更多幸福。 張榆平 I Story 愛繪本
【分享快樂推薦】(依姓名筆畫排序)
陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會理事長
捲捲姐姐 閱讀故事老師
張榆平 I Story 愛繪本
盧方方 後青春繪本館主編
國外盛讚好評
【📚書評】
◆「這個迷人的故事也傳達了一種低調的善意回報訊息。」──《柯克斯書評》（星級評論）
◆「有作家，也有講故事的人，而費里憑藉這個簡單卻充滿魔力的故事，確立了自己是講故事的人之一。作者用鉛筆、水彩和彩色鉛筆創作的歡快插圖，以視覺方式表達了這個感人至深、令人難忘的故事中瀰漫的善良星星。」──《書單》（星級評論）
◆「學齡前兒童想要尋找良好友誼的典範，無需再尋覓。善良主宰著一切，幽默而非顯而易見的教訓，才是推動故事發展的動力。」──《號角雜誌》
◆「暢銷書作家湯姆‧萊廷賀繪製了明亮、引人入勝的插圖，貝絲‧費里的故事探討了了解我們根源的重要性，以及朋友和家人幫助我們成長的能力。」——《學校圖書館雜誌》
◆「提供了廣闊的可能性。」──《出版人周刊》
◆「小販的世界充滿了迷人的卡通動物，在作者的繪畫中綻放，並用柔和的水彩畫和彩色鉛筆加以柔化。」──《兒童圖書中心公報》
【國外讀者回饋】
｜goodreads｜
◆ 賈里德懷特（四星評論，2025 年 4 月 24日）
一本可愛而富有想像力的書，講述了水坑小販和友誼的培養者。我想這個教訓是這樣的，「有朋友的地方就是家」？我必須承認，我有點難過，因為烏龜拆毀了他們的車；不過，作為一個多年來一直在四處奔波的人，我當然能夠理解想要安定下來的心情。我很高興有另一種動物承擔了水坑小販的工作……可能適合學齡前兒童或小學生。
◆ 瑪格麗特‧麥卡菲（四星評論，2025 年 4 月 22日）
這是一個非常甜蜜的故事，傳達了收穫你所播種的善意的信息，非常適合四月陣雨故事時間。
色鉛筆／水彩畫很可愛，儘管不是特別令人難忘。
文章開頭強勁而富有詩意，並讓讀者沉浸在引人入勝的頭韻之中，這種頭韻在整篇文章中不斷重複。這本書的基調停留在田園詩般的完美境界，它不斷地說著「生活是甜蜜的」。
◆ 米婭‧雷德（四星評論，2025 年 4 月 17日）
這是一本很棒的書。我沒有想到它會如此溫暖。我喜歡烏龜弄水坑的概念，太可愛了！
◆ 分享的意義從來都不是要求回報，而是能在心中深刻的感受，得到的快樂大於自己擁有，善的循環也能帶給他人更多幸福。 張榆平 I Story 愛繪本
【分享快樂推薦】(依姓名筆畫排序)
陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會理事長
捲捲姐姐 閱讀故事老師
張榆平 I Story 愛繪本
盧方方 後青春繪本館主編
國外盛讚好評
【📚書評】
◆「這個迷人的故事也傳達了一種低調的善意回報訊息。」──《柯克斯書評》（星級評論）
◆「有作家，也有講故事的人，而費里憑藉這個簡單卻充滿魔力的故事，確立了自己是講故事的人之一。作者用鉛筆、水彩和彩色鉛筆創作的歡快插圖，以視覺方式表達了這個感人至深、令人難忘的故事中瀰漫的善良星星。」──《書單》（星級評論）
◆「學齡前兒童想要尋找良好友誼的典範，無需再尋覓。善良主宰著一切，幽默而非顯而易見的教訓，才是推動故事發展的動力。」──《號角雜誌》
◆「暢銷書作家湯姆‧萊廷賀繪製了明亮、引人入勝的插圖，貝絲‧費里的故事探討了了解我們根源的重要性，以及朋友和家人幫助我們成長的能力。」——《學校圖書館雜誌》
◆「提供了廣闊的可能性。」──《出版人周刊》
◆「小販的世界充滿了迷人的卡通動物，在作者的繪畫中綻放，並用柔和的水彩畫和彩色鉛筆加以柔化。」──《兒童圖書中心公報》
【國外讀者回饋】
｜goodreads｜
◆ 賈里德懷特（四星評論，2025 年 4 月 24日）
一本可愛而富有想像力的書，講述了水坑小販和友誼的培養者。我想這個教訓是這樣的，「有朋友的地方就是家」？我必須承認，我有點難過，因為烏龜拆毀了他們的車；不過，作為一個多年來一直在四處奔波的人，我當然能夠理解想要安定下來的心情。我很高興有另一種動物承擔了水坑小販的工作……可能適合學齡前兒童或小學生。
◆ 瑪格麗特‧麥卡菲（四星評論，2025 年 4 月 22日）
這是一個非常甜蜜的故事，傳達了收穫你所播種的善意的信息，非常適合四月陣雨故事時間。
色鉛筆／水彩畫很可愛，儘管不是特別令人難忘。
文章開頭強勁而富有詩意，並讓讀者沉浸在引人入勝的頭韻之中，這種頭韻在整篇文章中不斷重複。這本書的基調停留在田園詩般的完美境界，它不斷地說著「生活是甜蜜的」。
◆ 米婭‧雷德（四星評論，2025 年 4 月 17日）
這是一本很棒的書。我沒有想到它會如此溫暖。我喜歡烏龜弄水坑的概念，太可愛了！
序／導讀
專書導讀
為他人，也為自己留下一個可以安心停留的地方
文｜葉嘉青
(臺灣師範大學講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監)
在這本溫柔詩意的繪本中，我們遇見了一位與眾不同的小販，一隻推著攤車，緩緩走過森林、田野與海岸的烏龜。他不賣糖果，也不販賣玩具，而是為這個世界帶來一個又一個恰到好處的水坑。
烏龜的腳步從容，攤車笨重，卻總在途中灑落笑聲與水花。他為青蛙蓄水、為蜂鳥解渴，也為孩子們準備跳進水窪的樂趣。烏龜從不求回報，卻總有人以微笑、一碗熱湯或一盞發亮的螢火蟲燈回應。他默默地給予，然後繼續前行，從不久留。直到有一天，他來到海邊。沙地吞噬了水坑，也讓攤車寸步難行。就在這個暫停的時刻，一位滿身沙粒的小女孩邀他一同戲水，讓他第一次體會到輕鬆與陪伴的溫暖，也第一次產生想停下來的念頭。
最動人的時刻，來自隨後的回應。那些曾在他水坑中玩耍的朋友們，鴨子、青蛙、孩子們一一現身。他們不是為了水，也不是為了海，而是為了烏龜。大家齊心合力，把攤車推回森林，在一片空地上挖出池塘，幫助他築起一個真正能停留的地方──「一個家」。故事的尾聲裡，水坑不再只是轉瞬即逝的歡樂，而是成為一處能盛載日常與情感的所在。小販也不再是孤單的旅人，而是成為眾人生命中的一部分。他過往慷慨的付出，最終化作此刻溫馨而堅定的歸屬，讓人讀來心底泛起一股感動。
貝絲・費里的文字清澈而富有韻律，湯姆・萊廷賀的圖像溫暖細膩，每一筆都蘊含情感與幽默。整本書氛圍純淨柔和，適合親子共讀，也值得仔細欣賞。每一頁都是對自然、對生活的深情凝視。《善良愛家的水坑小販》不僅是一個關於水與旅程的故事，也是一個講述分享、陪伴與歸屬的寓言。烏龜小販提醒我們，最長久的連結，往往出自於無私的善意。而我們或許也能從中學習如何為他人，也為自己，留下一個可以安心停留的地方。
為他人，也為自己留下一個可以安心停留的地方
文｜葉嘉青
(臺灣師範大學講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監)
在這本溫柔詩意的繪本中，我們遇見了一位與眾不同的小販，一隻推著攤車，緩緩走過森林、田野與海岸的烏龜。他不賣糖果，也不販賣玩具，而是為這個世界帶來一個又一個恰到好處的水坑。
烏龜的腳步從容，攤車笨重，卻總在途中灑落笑聲與水花。他為青蛙蓄水、為蜂鳥解渴，也為孩子們準備跳進水窪的樂趣。烏龜從不求回報，卻總有人以微笑、一碗熱湯或一盞發亮的螢火蟲燈回應。他默默地給予，然後繼續前行，從不久留。直到有一天，他來到海邊。沙地吞噬了水坑，也讓攤車寸步難行。就在這個暫停的時刻，一位滿身沙粒的小女孩邀他一同戲水，讓他第一次體會到輕鬆與陪伴的溫暖，也第一次產生想停下來的念頭。
最動人的時刻，來自隨後的回應。那些曾在他水坑中玩耍的朋友們，鴨子、青蛙、孩子們一一現身。他們不是為了水，也不是為了海，而是為了烏龜。大家齊心合力，把攤車推回森林，在一片空地上挖出池塘，幫助他築起一個真正能停留的地方──「一個家」。故事的尾聲裡，水坑不再只是轉瞬即逝的歡樂，而是成為一處能盛載日常與情感的所在。小販也不再是孤單的旅人，而是成為眾人生命中的一部分。他過往慷慨的付出，最終化作此刻溫馨而堅定的歸屬，讓人讀來心底泛起一股感動。
貝絲・費里的文字清澈而富有韻律，湯姆・萊廷賀的圖像溫暖細膩，每一筆都蘊含情感與幽默。整本書氛圍純淨柔和，適合親子共讀，也值得仔細欣賞。每一頁都是對自然、對生活的深情凝視。《善良愛家的水坑小販》不僅是一個關於水與旅程的故事，也是一個講述分享、陪伴與歸屬的寓言。烏龜小販提醒我們，最長久的連結，往往出自於無私的善意。而我們或許也能從中學習如何為他人，也為自己，留下一個可以安心停留的地方。
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