凱迪克大獎精選(附8CD)
The Caldecott Collection
活動訊息
內容簡介
凱迪克大獎是美國最具權威的繪本獎，由美國圖書館協會(American Library Association)邀請專家、學者組成評審委員會，從每年數以萬計的書籍中選出首獎1名和佳作2~3名，頒贈金牌獎與榮譽獎。得獎繪本的封面，都會貼上印有經典插畫「騎馬的約翰」的□章，代表童書界至高無上的榮耀。
「凱迪克大獎」創自西元1938年，是為了紀念19世紀英國偉大的插畫家─藍道夫．凱迪克(Randolph Caldecott)─而設立的。在凱迪克先生的作品中，插畫的功能不再只是輔助文字，而是著重於圖文之間的相互詮釋，讓插畫一躍成為書籍的主角；因此，這個獎項秉持傳統，歷屆得獎書籍無不具有特殊的創意、以及傑出的藝術價值，因而獲得全球童書界的一致推崇。
《長靴貓》(Puss in Boots)
〈長靴貓〉是一則流傳三百多年、膾炙人口的童話故事，首見於查爾斯．貝洛(Charles Perrault)在1697出版的《法國民間故事集》。佛瑞德．馬希里諾(Fred Marcellino)以他精湛的繪畫技巧，重新詮釋這個經典童話，風格從華麗到逗趣，呈現鬼靈精怪的長靴貓和主人一連串的冒險旅程，既熱鬧、又俏皮。
《風鈴草姑娘》(Rapunzel)
擷取早期法國、義大利、以及格林兄弟(the Grimms)的創作精髓，保羅．歐．柴林斯基(Paul O. Zelinsky)以他驚人的油畫，呈現出〈風鈴草姑娘(Rapunzel)〉的人性面向，帶領讀者超越故事的表面，進一步發現其中強大、不朽的真理。本書處處展現人性倫常裡複雜洶湧的面貌，實為苦心孤詣的力作。
《醜小鴨》(The Ugly Duckling)
這是安徒生(Hans Christian Andersen)童話中最動人的故事，《醜小鴨》訴說的是：發現一個人真正的美麗，有時候是需要時間與耐心的。「凱迪克榮譽獎」(Caldecott Honor Medal)得主傑瑞．平克尼(Jerry Pinkney)的水彩畫，快意的呈現這個歷久不衰的寓言故事，傳達出其中的苦澀、勝利、幽默和憐憫。
《韓賽爾與葛蕾特》(Hansel and Gretel)
保羅．歐．柴林斯基(Paul O. Zelinsky)的童年在這樣一幅畫作的陪伴下成長：韓賽爾與葛蕾特手牽手，站在一棟由蛋糕和糖果建造的屋子前，四周盡是暗黑的森林。這幅畫是曾祖母的，他經常看著這幅畫，一邊納悶著這對兄妹在森林裡迷路的情形。
如今，他用自己的油畫，把這個最受歡迎的童年故事變得生動而真實。畫中的世界，跟我們生活的世界一樣真實——質感渾厚、色彩豐富、細節詳盡，忠實表達故事當中原有的情感，而不加以美化或稀釋。
詩人莉卡．蕾瑟(Rika Lesser)採用1810年威廉．格林(Wilhelm Grimm)的首次謄寫稿、以及該故事於1812年初版的樣貌為藍本，平實的重述這個故事，與插畫中豐富、栩栩如生的敘事風格相得益彰。
本書特色
．中英雙語繪本 + 中文劇場式CD + 英文朗讀式CD
．經典故事題材
．古典插畫技法
「凱迪克大獎」創自西元1938年，是為了紀念19世紀英國偉大的插畫家─藍道夫．凱迪克(Randolph Caldecott)─而設立的。在凱迪克先生的作品中，插畫的功能不再只是輔助文字，而是著重於圖文之間的相互詮釋，讓插畫一躍成為書籍的主角；因此，這個獎項秉持傳統，歷屆得獎書籍無不具有特殊的創意、以及傑出的藝術價值，因而獲得全球童書界的一致推崇。
《長靴貓》(Puss in Boots)
〈長靴貓〉是一則流傳三百多年、膾炙人口的童話故事，首見於查爾斯．貝洛(Charles Perrault)在1697出版的《法國民間故事集》。佛瑞德．馬希里諾(Fred Marcellino)以他精湛的繪畫技巧，重新詮釋這個經典童話，風格從華麗到逗趣，呈現鬼靈精怪的長靴貓和主人一連串的冒險旅程，既熱鬧、又俏皮。
《風鈴草姑娘》(Rapunzel)
擷取早期法國、義大利、以及格林兄弟(the Grimms)的創作精髓，保羅．歐．柴林斯基(Paul O. Zelinsky)以他驚人的油畫，呈現出〈風鈴草姑娘(Rapunzel)〉的人性面向，帶領讀者超越故事的表面，進一步發現其中強大、不朽的真理。本書處處展現人性倫常裡複雜洶湧的面貌，實為苦心孤詣的力作。
《醜小鴨》(The Ugly Duckling)
這是安徒生(Hans Christian Andersen)童話中最動人的故事，《醜小鴨》訴說的是：發現一個人真正的美麗，有時候是需要時間與耐心的。「凱迪克榮譽獎」(Caldecott Honor Medal)得主傑瑞．平克尼(Jerry Pinkney)的水彩畫，快意的呈現這個歷久不衰的寓言故事，傳達出其中的苦澀、勝利、幽默和憐憫。
《韓賽爾與葛蕾特》(Hansel and Gretel)
保羅．歐．柴林斯基(Paul O. Zelinsky)的童年在這樣一幅畫作的陪伴下成長：韓賽爾與葛蕾特手牽手，站在一棟由蛋糕和糖果建造的屋子前，四周盡是暗黑的森林。這幅畫是曾祖母的，他經常看著這幅畫，一邊納悶著這對兄妹在森林裡迷路的情形。
如今，他用自己的油畫，把這個最受歡迎的童年故事變得生動而真實。畫中的世界，跟我們生活的世界一樣真實——質感渾厚、色彩豐富、細節詳盡，忠實表達故事當中原有的情感，而不加以美化或稀釋。
詩人莉卡．蕾瑟(Rika Lesser)採用1810年威廉．格林(Wilhelm Grimm)的首次謄寫稿、以及該故事於1812年初版的樣貌為藍本，平實的重述這個故事，與插畫中豐富、栩栩如生的敘事風格相得益彰。
本書特色
．中英雙語繪本 + 中文劇場式CD + 英文朗讀式CD
．經典故事題材
．古典插畫技法
序／導讀
插畫導覽
《長靴貓》
佛瑞德．馬希里諾活用軟性的粉彩筆和色鉛筆，來完成一幅幅筆觸細膩、色調柔和的插畫。他在營造這些畫面時有幾個特色:
1.運用近焦距離的圖樣，來表現故事中角色的造形：
例如P9，可以看到長靴貓躲在樹旁，緊抓繩子要讓小兔子落入陷阱的趣味畫面。翻到P24~25，畫面中躍出一隻凶猛的大獅子，再看看窗邊的長靴貓那小小的身子，畫面的情境真讓人驚嚇呢！
2.善用柔和、鮮活的色調：
從P16~17的畫面，可以看到插畫家筆下的馬車，外形與用色都相當華麗、舒適，而國王與公主的打扮、衣著都好柔美鮮活。
《風鈴草姑娘》
翻開歐洲的美術史，可以發現歷代名畫家在人物畫的表現上，有很多值得欣賞的地方，在16、17世紀，是以宗教色彩濃厚的人物畫為主題，例如聖母像或耶穌像，都以正面、嚴肅、優雅、神秘的表情來呈現。到十八世紀之後，則變成以一般百姓的生活群像居多，這時候的人物畫就著重在表現出生活中的自然姿態與表情，有一種容易親近的感受。
在《風鈴草姑娘》這本書，插畫家就是想表現出平民百姓的畫像之美，例如P9畫中的夫婦，他們的神情、動作表現得那麼的平和與親密。而P27畫面上，王子向風鈴兒求婚的表情與姿勢，也傳達出了濃濃的柔情蜜意呀！書中P10~11的花園，則把歐洲人重視視覺享受與生活樂趣的景觀設計，淋漓盡致的描畫了出來。
《醜小鴨》
傑瑞．平尼克運用透明水彩畫的技法，來描畫這個家喻戶曉的童話故事。透過他高超的素描功夫，以及靈活運用粗細不同的鉛筆線條，讓故事中的鴨子、野鵝、家鵝、雞和貓等等動物，都活靈活現的在讀者眼前出現。
另一個插畫特點是，插畫家運用最近焦的視覺角度，將主角呈現在最近景的位置，用來突顯故事主角的特性，例如在P13，把母鴨的構圖拉大，不只畫出母鴨的表情，更畫出小鴨從蛋殼裡爬出、或是已能穩穩站立的可愛模樣。
再看P16~17中野鵝群飛的場面，讀者彷彿能聽得到牠們拍打翅膀時的吵雜聲呢！P24~25裡出現的醜小鴨，他沾著一身雪花、眼望其他鳥群飛上天空，那種無耐的眼神和孤獨的身影，表現得真是生動，也讓讀者看了心疼不已！
《韓塞爾與葛蕾特》
保羅．歐．柴林斯基很擅長以油畫的特性、厚重的筆觸以及肌理的表現來處理畫面，這種畫風特別是在人物畫和風景畫方面有最佳的表現，例如P16~17及P24~25的畫面，插畫家便用油畫筆觸，把森林的神秘空間、光與暗的氣氛都掌握得很微妙，不只展現出肌理之美，也將樹木、岩石的堅硬質感，以及樹林間的清新、神□氣氛表現得很成功。
我們也可以從畫裡看到柴林斯基豐富的想像力，例如P26~27與P27~28裡的糖果屋，是由一片片麵包、餅乾所堆砌成的，不只是畫出了童趣，也呈現出質地的美感。整體來說，書中一幅幅的插畫，盡責的烘托出故事的神秘性與童趣性，的確是圖畫書中的成功典範。
鄭明進老師
《長靴貓》
佛瑞德．馬希里諾活用軟性的粉彩筆和色鉛筆，來完成一幅幅筆觸細膩、色調柔和的插畫。他在營造這些畫面時有幾個特色:
1.運用近焦距離的圖樣，來表現故事中角色的造形：
例如P9，可以看到長靴貓躲在樹旁，緊抓繩子要讓小兔子落入陷阱的趣味畫面。翻到P24~25，畫面中躍出一隻凶猛的大獅子，再看看窗邊的長靴貓那小小的身子，畫面的情境真讓人驚嚇呢！
2.善用柔和、鮮活的色調：
從P16~17的畫面，可以看到插畫家筆下的馬車，外形與用色都相當華麗、舒適，而國王與公主的打扮、衣著都好柔美鮮活。
《風鈴草姑娘》
翻開歐洲的美術史，可以發現歷代名畫家在人物畫的表現上，有很多值得欣賞的地方，在16、17世紀，是以宗教色彩濃厚的人物畫為主題，例如聖母像或耶穌像，都以正面、嚴肅、優雅、神秘的表情來呈現。到十八世紀之後，則變成以一般百姓的生活群像居多，這時候的人物畫就著重在表現出生活中的自然姿態與表情，有一種容易親近的感受。
在《風鈴草姑娘》這本書，插畫家就是想表現出平民百姓的畫像之美，例如P9畫中的夫婦，他們的神情、動作表現得那麼的平和與親密。而P27畫面上，王子向風鈴兒求婚的表情與姿勢，也傳達出了濃濃的柔情蜜意呀！書中P10~11的花園，則把歐洲人重視視覺享受與生活樂趣的景觀設計，淋漓盡致的描畫了出來。
《醜小鴨》
傑瑞．平尼克運用透明水彩畫的技法，來描畫這個家喻戶曉的童話故事。透過他高超的素描功夫，以及靈活運用粗細不同的鉛筆線條，讓故事中的鴨子、野鵝、家鵝、雞和貓等等動物，都活靈活現的在讀者眼前出現。
另一個插畫特點是，插畫家運用最近焦的視覺角度，將主角呈現在最近景的位置，用來突顯故事主角的特性，例如在P13，把母鴨的構圖拉大，不只畫出母鴨的表情，更畫出小鴨從蛋殼裡爬出、或是已能穩穩站立的可愛模樣。
再看P16~17中野鵝群飛的場面，讀者彷彿能聽得到牠們拍打翅膀時的吵雜聲呢！P24~25裡出現的醜小鴨，他沾著一身雪花、眼望其他鳥群飛上天空，那種無耐的眼神和孤獨的身影，表現得真是生動，也讓讀者看了心疼不已！
《韓塞爾與葛蕾特》
保羅．歐．柴林斯基很擅長以油畫的特性、厚重的筆觸以及肌理的表現來處理畫面，這種畫風特別是在人物畫和風景畫方面有最佳的表現，例如P16~17及P24~25的畫面，插畫家便用油畫筆觸，把森林的神秘空間、光與暗的氣氛都掌握得很微妙，不只展現出肌理之美，也將樹木、岩石的堅硬質感，以及樹林間的清新、神□氣氛表現得很成功。
我們也可以從畫裡看到柴林斯基豐富的想像力，例如P26~27與P27~28裡的糖果屋，是由一片片麵包、餅乾所堆砌成的，不只是畫出了童趣，也呈現出質地的美感。整體來說，書中一幅幅的插畫，盡責的烘托出故事的神秘性與童趣性，的確是圖畫書中的成功典範。
鄭明進老師
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