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【金石堂選書】本月推薦您這些好書👉 快來看看
內容簡介
這本書與坊間作文書籍不同之處: 在於
1.運用圖解與情境聯想的方式,強化學生廣泛思考的能力。
2.清楚標示句法的運用,學生一目瞭然,輕鬆學習。
3.語句輕快流暢,內容生動活潑,意境鮮明豐美。
4.引導學生正確運用字詞、疊字、成語、句法、結構
5.奠定學生良好的作文基礎
本書為基礎作文的寫作指南，全書共分為三大部分：
一、寫作範文與引導
二、易混淆字解析
三、基本寫作句法運用
本書特色
題材豐富
十四個主題，十四篇範文，含括學校學生最常寫的作文題目。
插圖精美
每篇主題前都有精美插圖，在寫作之前，用圖像帶領讀者想像。由景生情，由情生文。
按步就班
寫作範文分五大部分：(1)描繪重點；(2)生活情境的想像；(3)優美作文辭藻；(4)相關作文；(5)示範作文。從發想開始，點出重點，想像情境。接著充實相關詞彙、成語和佳言美句，循序漸進。最後有示範作文供參考，詳解範文運用技巧與寫作方法，深入解析名師作文。作文從構思到下筆成文，一氣呵成。
面面俱到
除了寫作範文外，更補充易混淆字解析與基本寫作句法運用。多用句型表現，下筆成章。不再寫錯字，讓你的作文無懈可擊。
1.運用圖解與情境聯想的方式,強化學生廣泛思考的能力。
2.清楚標示句法的運用,學生一目瞭然,輕鬆學習。
3.語句輕快流暢,內容生動活潑,意境鮮明豐美。
4.引導學生正確運用字詞、疊字、成語、句法、結構
5.奠定學生良好的作文基礎
本書為基礎作文的寫作指南，全書共分為三大部分：
一、寫作範文與引導
二、易混淆字解析
三、基本寫作句法運用
本書特色
題材豐富
十四個主題，十四篇範文，含括學校學生最常寫的作文題目。
插圖精美
每篇主題前都有精美插圖，在寫作之前，用圖像帶領讀者想像。由景生情，由情生文。
按步就班
寫作範文分五大部分：(1)描繪重點；(2)生活情境的想像；(3)優美作文辭藻；(4)相關作文；(5)示範作文。從發想開始，點出重點，想像情境。接著充實相關詞彙、成語和佳言美句，循序漸進。最後有示範作文供參考，詳解範文運用技巧與寫作方法，深入解析名師作文。作文從構思到下筆成文，一氣呵成。
面面俱到
除了寫作範文外，更補充易混淆字解析與基本寫作句法運用。多用句型表現，下筆成章。不再寫錯字，讓你的作文無懈可擊。
目錄
序言
第一部分 寫作範文與引導
１．春天的禮讚 （季節）
疊字、成語、語氣詞的運用
２．田園之美 （景色）
疊字、「時而」句法的運用
３． 日月潭遊趣 （遊記）
疊字、成語、「彷彿」句法、「欣賞景物神情」的描繪
４． 我最喜愛的花朵 （物）
疊字、成語、「或」字用法、「不同花香」的描繪
５． 我的父親 （人）
疊字、成語、「像」字用法
６． 「木蘭代父從軍」的啟發 （故事）
成語、「首先、接著、最後」句法的運用
７． 成長的滋味 （事）
成語、「有」字、「或」字的用法
８． 我的未來不是夢 （自述）
成語、「有…才能」句法、「看到…」句法、「或」字用法
９． 讀書樂陶陶（學習）
疊字、成語、「或」字用法
10．我的休閒樂趣— 爬山 （日常生活）
疊字、成語、「如此」句法、「不同步伐」的描繪
11．鹿港采風 （文化、廟宇、習俗）
疊字、成語、「當」字用法、「或」字用法
12．歡喜賀新年 （節慶假日）
疊字、成語、「或」字用法
13．我們就住在地球村 （環保生態）
疊字、成語、假設語氣
14．生活中的美感 （美學、藝術）
疊字、成語
第二部分 易混淆字解析
（一）如何分辨「得」、「的」、「地」
（二）如何分辨「做」與「作」
（三）如何分辨「在」與「再」
（四）如何分辨「捉」與「抓」
（五）如何分辨「它」、「祂」、「牠」、「其他」
（六）「哪」字的用法
第三部分 基本寫作句法運用
（一）時間句法
（二）連接時間的句法
（三）「或」字的用法
（四）「儘管」字的用法
（五）「即使」、「縱使」的用法
（六）「寧願」、「寧可」的用法
（七）「既…且…」、「既…也…」、「既…又…」的用法
（八）「又…又…」、「一面…一面…」、「一邊…一邊…」的用法
（九）「與其…不如…」的用法
（十）「如果」、「假使」、「假如」的用法
第一部分 寫作範文與引導
１．春天的禮讚 （季節）
疊字、成語、語氣詞的運用
２．田園之美 （景色）
疊字、「時而」句法的運用
３． 日月潭遊趣 （遊記）
疊字、成語、「彷彿」句法、「欣賞景物神情」的描繪
４． 我最喜愛的花朵 （物）
疊字、成語、「或」字用法、「不同花香」的描繪
５． 我的父親 （人）
疊字、成語、「像」字用法
６． 「木蘭代父從軍」的啟發 （故事）
成語、「首先、接著、最後」句法的運用
７． 成長的滋味 （事）
成語、「有」字、「或」字的用法
８． 我的未來不是夢 （自述）
成語、「有…才能」句法、「看到…」句法、「或」字用法
９． 讀書樂陶陶（學習）
疊字、成語、「或」字用法
10．我的休閒樂趣— 爬山 （日常生活）
疊字、成語、「如此」句法、「不同步伐」的描繪
11．鹿港采風 （文化、廟宇、習俗）
疊字、成語、「當」字用法、「或」字用法
12．歡喜賀新年 （節慶假日）
疊字、成語、「或」字用法
13．我們就住在地球村 （環保生態）
疊字、成語、假設語氣
14．生活中的美感 （美學、藝術）
疊字、成語
第二部分 易混淆字解析
（一）如何分辨「得」、「的」、「地」
（二）如何分辨「做」與「作」
（三）如何分辨「在」與「再」
（四）如何分辨「捉」與「抓」
（五）如何分辨「它」、「祂」、「牠」、「其他」
（六）「哪」字的用法
第三部分 基本寫作句法運用
（一）時間句法
（二）連接時間的句法
（三）「或」字的用法
（四）「儘管」字的用法
（五）「即使」、「縱使」的用法
（六）「寧願」、「寧可」的用法
（七）「既…且…」、「既…也…」、「既…又…」的用法
（八）「又…又…」、「一面…一面…」、「一邊…一邊…」的用法
（九）「與其…不如…」的用法
（十）「如果」、「假使」、「假如」的用法
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