0920~0926_夏季暢銷第三波BN

【電子書】謝謝你的指教

把別人讓你感覺很差的建言,都變成自身學習與成長的能量!
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活動訊息

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內容簡介

哈佛大學溝通專家25年經典代表作
美國亞馬遜書店長銷書,重量級大師推崇必學的基本功

讀者★★★★★熱烈迴響:「這本書可能會改變你的人生!

在這個人人都想給你指教的時代──

各界回饋都要聽?接受批評指教難如登天?

轉化棘手對話的獨門心法,

把錯誤、不公平與讓人感覺很差的建言,都變成你學習與成長的能量!

 

EQ大師丹尼爾.高爾曼、《第五項修練》管理大師彼得.聖吉、
《給予》華頓商學院教授亞當.葛蘭特、哈佛商學院教授艾美.艾德蒙森、
可口可樂公司前學習長、時代華納董事── 一致推崇

 

接受「批評指教」,是一件值得投入心力練習的事!

 

每一年,全球共有825萬小時(=9.4萬年)用於準備與進行年度績效考核。

數千萬的學生要以學測成績去面對各大學或褒或貶的判決。

每一天,你在網路上發表的任何文字、照片、影片,隨時要面臨各種好評或負評……

 

我們活在一個隨時都在接受「批評指教」的世界,而你能夠選擇的是:

□ 被批評指教惹惱,淹沒在各種情緒裡

■ 刻意花心思練習接受指教,從中挖掘可據為己用的成長金鑰

 

上司、同事、客戶,或者家人、朋友、伴侶,都會對我們提供「建議」。這些指教、回饋對於建立健康的人際關係或職涯發展,都是不可或缺的。然而,面對「批評指教」,我們常常是害怕、抗拒、反彈、躲避,原因有時是難堪,有時是指教的人令你厭惡(典型的「對人不對事」),還有些時候是我們感覺被否定了。

本書兩位作者在哈佛大學教授談判與高難度溝通超過20年,從白宮到許多高衝突場域都仰賴他們的專業建議。執教多年來,兩人深深體會到,「接受批評指教」的方法,是最值得投入心力去刻意練習、最能幫助每個人自我提升的實用技巧。書中以豐富案例與清晰指引,帶你面對直白的批評、殘酷的年度績效考核,或是不請自來的建議,甚至能學會為自己設下界線,重新主導人生。

 

本書將幫助你──
 

◆理解為何接受回饋是如此重要,卻又充滿挑戰性?【破解扭曲回饋的三大機制】

◆學會真正理解給予建議的人看見了什麼?【願聞其詳的力量】

◆如何針對他人的批評指教進行高難度對話,找出自己成長學習的路徑?【從定型自我轉化成學習型自我】

作者

哈佛法學院溝通專家
道格拉斯.史東(Douglas Stone)、席拉.西恩(Sheila Heen)

 

道格拉斯.史東與席拉.西恩是三合管理顧問集團(Triad Consulting Group)共同創辦人,服務的客戶包括白宮、花旗集團、豐田汽車、嬌生公司、時代華納公司、聯合利華、波士頓地區性侵害危機中心等機構。他們曾合著紐約時報暢銷書《再也沒有難談的事:哈佛法學院教你如何開口,解決切身的大小事》。

史東長期在哈佛大學法學院教授談判學,曾任該校「哈佛談判專案中心」副主任。西恩過去二十五年來,也在哈佛法學院談判專案中心鑽研談判理論與操作,尤其針對高情緒張力、緊張關係這個領域。此外,她也擔任聯邦儲備銀行、新加坡最高法院的諮詢專家,最著名的談判案例為調解當代神學家對於「神是否為真」的紛雜意見。

史東現居劍橋,西恩則和丈夫與三個孩子住在劍橋北方一間農舍。

 

譯者簡介

朱崇旻

 

曾在美國居住九年,畢業於臺灣大學生化科技系,是以小說為食的謎樣生物,時時尋覓下一本好書。喜歡翻譯時推敲琢磨的過程,並認為無論是什麼題材的書,譯者都應該忠實傳達作者的立場。興趣包含寫小說、武術、室內布置和冬眠。譯有《深井效應》《深度工作力》《五杯酒》等書。

目錄

前言──從推到拉

什麼東西算回饋?/回饋的簡史

拉比推更有效/學習與被接受之間的拉鋸

成功接受回饋的益處/挖掘小馬  

 

回饋面臨的挑戰

第一章 三種阻絕回饋的觸發機制

三種回饋觸發機制/我們為何被觸發?該怎麼改進?  

 

真相觸發機制──「看清」的挑戰     

第二章 區分欣賞、指導與評量

一個爸爸,兩種反應/三種回饋

三種回饋我們都需要/當心交錯性溝通

出現新問題:指導回饋必然包含評量/該怎麼改善?  

 

第三章 首要任務是理解──從「你錯了」轉變到「願聞其詳」

我們擅長找碴/首要任務是理解

從「找碴」轉變為「找差異」/你仍不同意的時候

附帶評語的對話      

 

第四章 看清自己的盲點──發現別人眼中的你

差距地圖/行為盲點

三個盲點放大器/有什麼能幫助我們看見自己的盲點?

 

人際觸發機制──「我們」的挑戰      

第五章 別切換對話軌道──區分個人與事情

人際觸發機制會導向換道對話/兩種人際觸發機制

人際觸發機制:該怎麼改善?/有效對話

 

第六章 確認關係系統─退三步

問題出在誰身上?誰必須改變?/看清關係系統

退三步/透過系統看回饋

系統觀的優點/討論系統

用系統支持改變(而非阻撓改變)

 

自我觸發機制──「我」的挑戰   

第七章 腦內線路與性格如何影響你的故事

腦內線路帶來的自由/腦內線路不過是故事的一部分

情緒會扭曲我們對回饋本身的看法/情緒誇大了回饋      

 

第八章 拆解扭曲之物──看見回饋的「實際大小」

一個假期引發的腦內風暴/拆解扭曲之物的五種方法

人生給你重大考驗時

 

第九章 培養成長型自我──把回饋導向指導

回饋能動搖我們的自我認知/你的自我是脆弱,還是堅韌?

捨棄簡單的自我標籤,培養複雜性/從定型心態轉變為成長型心態

朝成長型自我邁進

 

對話中的回饋     

第十章 我必須做到多好?──夠了就該劃清界線

尋找界線,劃清界線/三重界線  

我怎麼知道需要劃界線了?/界線派上用場之時:一些常見的關係模式  

優雅、誠實地婉拒回饋/你有為他人減輕代價的責任  

 

第十一章 掌舵對話

對話中的關鍵影格/對話的曲線:起頭、內容、結尾  

起頭:以同步開場/內容:管理對話的四種技能  

結尾:以承諾來總結/統整流程:動態對話      

 

第十二章 展開行動──五種實作方法

只需問人一件事/進行小型實驗  

度過J形曲線/指導你的教練  

邀請他們進入你的內心  

 

第十三章 同心協力──組織中的回饋

世上沒有完美的回饋系統/高層與人資部門能做什麼?  

團隊領袖與給予者能做什麼?/接受者能做什麼?   

 

致謝

 

詳細資料

詳細資料

    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • ISBN
    • 9789861343693
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 432
    • 商品規格
    • 25開15*21cm
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
    • 注音
    • 級別

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