0920~0926_夏季暢銷第三波BN

【電子書】突破框架,你的內在無限大

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內容簡介

在「做自己」之前,先搞懂「我是誰」。


成長,不是長成大人,而是認識自己。
當一個人開始「認識自己」,他才有機會「成為自己」。

你知道自己想要什麼嗎?你想過怎樣的人生?

我們過去的經歷、被情緒加工過的記憶、環境的影響、防禦機制等,構成了我們龐大且複雜的內心世界,會隨時影響我們的選擇。因此,對內在的認知程度越深,越可以做出適合自己的選擇。

人生,就是一個人的戰鬥,別人幫不了你,我們只能往內求。而每個人的心中,都藏著一個了不起的自己,當你勇敢探索,就會遇見它。一旦擁有獨特和無限大的內在,就能擁有完整而豐富的人生,成就更強大的自己。

這是一本關於自己的使用說明書,以全新和超越的視角,從人際關係、防禦機制、情緒困擾、自我價值等諸多面向,引導我們看清內心深處的真實模樣,並為自身注入強大的內在力量,活出獨一無二的存在,成為自己的「知己」。

讓內在無限大的五個關鍵字
從容:摘下人際面具,突破關係束縛。
你與他人相處是充電型或是耗電型的關係?為了獲得認可,你花費多少精力在維護面子上?別讓與人的互動,形成更討厭的自己。

自然:卸下防禦機制,看清內心世界。
高級的防禦機制能增加情緒韌性,低級的防禦機制則會讓我們自欺欺人。藉由瞭解這些心理防禦機制,能看清自己與人相處時的樣子。

自在:瞭解困擾我們的情緒,學會轉化情緒。
隱藏在煩惱下的是恐懼,憤怒是為了掩飾脆弱,指責的背後是絕望,擁抱孤獨與自己更親密。當我們讀懂自己的情緒,心情將不會再輕易被他人左右。

自由:撕除身分標籤,找到自我的真正價值。
為人生做減法,拋棄不適合自己的規範,撕除不適合自己的標籤,擺脫慣性思維,搞清楚自己究竟是什麼樣的人。

新生:走入內心深處,勇敢面對真我,重新設計人生程式。   
反思自身的信念與原則,有多少是被植入的價值觀,又有多少是自己獨立的思考。然後問自己最想要什麼、該怎麼做,就能離真實的自己更近一步。       

 

作者

張沛超

武漢大學心理學碩士、哲學博士,資深心理諮詢師、精神分析性心理治療師,武漢大學現代心理學研究中心特邀研究員、中國心理衛生協會會員,中國心理學會臨床註冊系統督導師,被譽為「中國精神分析學派代表人物」。

在《心理學前沿》、《國際應用精神分析雜誌》、《中國臨床心理學雜誌》、《中國公共衛生》、《武漢大學學報》等發表學術論文多篇。

著有暢銷書《過好一個你說了不算的人生》。

 

目錄

作者序  向內,遇見無窮大的你
 
第一章  從容:突破關係束縛,摘下人際面具
1.你以為的你,是真正的自己嗎?
2.從他人身上勾勒出自己的輪廓
3.充電型VS.耗電型的人際關係
4.為什麼我們難以離開某些關係?
5.戴上面具,不代表不能做真實的自己
6.耗費精力的面子保衛戰
7.三種人際關係類型,瞭解與他人的互動模式
8.審視界限:你在哪裡,什麼是你
 
第二章  自然:卸下防禦偽裝,才能看到內心世界的投射
1.心理防禦能保護自己,也可能阻礙自己
2.舒適圈悖論:不能太舒服,也不要太安逸
3.三種心理防禦機制:戰鬥、逃跑與僵住
4.你看到的世界,是你內心的投射
5.敏感族群的高防禦機制
6.不要自責「為什麼拖延」,而要問「自己在逃避什麼」
7.自我封閉是心理的防禦機制
8.只要夠理智,就能解決情緒問題?
 
第三章  自在:擺脫情緒困擾,讓情緒自由,自己自在
1.每種情緒都是你!正面接納,瞭解完整的自己
2.隱藏在煩惱下的恐懼和焦慮
3.憤怒是為了掩飾脆弱
4.指責的背後是絕望
5.悲傷的力量
6.解讀情緒語言,瞭解內心需求
7.不被情緒綁架的情緒轉化法
8.擁抱孤獨,才能與自己親密
 
第四章  自由:為人生做減法,撕掉不適合自己的標籤
1.「我是誰?」——拿掉標籤後,你還剩下什麼
2.雖然會有雜念,但沒關係
3.人生沒有「如果」,只有「結果」
4.告訴自己:「那又怎樣!」
5.你被「思想病毒」感染了嗎?
6.你的想法不是你的想法
7.人生新三觀:找到你的價值、信念和意義
8.重新程式設計自己的人生
 
第五章  新生:勇敢面對真我,成就更強大的自己
1.鬆綁來自原生家庭的束縛
2.探索內心的無人區
3.心靈的超越--從對立、轉化到改變
4.面對當下的勇氣
5.找回完整的自己——自我整合
6.克服對未知的恐懼
7.人生,就是一段不斷告別過去的旅程
8.你值得美好而繁盛的人生
 
結語  先「知己」而後求「自在」

詳細資料

詳細資料

    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • ISBN
    • 9786263532045
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 272
    • 商品規格
    • 25開15*21cm
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
    • 注音
    • 級別

商品評價

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