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【電子書】說文解字義證析論

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內容簡介

桂馥,清‧山東曲阜人,與段玉裁、王筠、朱駿聲並稱為「《說文》四大家」。桂氏一生最偉大而又高質量之學術著作是《說文解字義證》。此書除大量引用書證辨解字義,對《說文》所收之篆體、古籀、重文均有精細而深入之闡析;於文字之構形、組合、隸楷之筆法,乃至字詞之音義關係,亦有相當精闢獨到之分析論證,是研究《說文》學、古文字學及傳統語言學的重要讀本。
本書由兩個研究重心構成:一是分析桂氏全書的內容,包括其編寫情況、體例編排、闡釋系統、說解理據與表述方式;另一是論述此書之學術成就與缺失,及其與段、王、朱三家之《說文》研究比較。
本書主要通過對《說文解字義證》的系統分析與比較論述,向讀者闡述這位清代《說文》專家的研究心得,是研究《說文》學、古文字學及傳統語言學的重要讀本。

作者

馬顯慈,男性,香港出生,曾於香港中文大學、珠海書院、香港大學、新亞研究所及北京師範大學,修讀中國語言及文學。主要從事傳統語言學、古典文學及語文教學研究,撰有中國語言、文學、教育等論文,另有古詩、報刊文稿、語文練習、課外閱讀叢書等。曾任職於香港教育學院中文系,現為香港公開大學教育及語文學院副教授。近期著作有《關漢卿白樸馬致遠三家散曲之比較研究》、《說文解字句讀述釋》。

目錄

贈/陳汝栢教授
序言/王寧教授/1
前言/1
第一章 緒論/3
第二章 《說文解字義證》的編寫/27
一 作者桂馥/27
二 編寫原則/39
三 成書過程/40
四 本書版本/43
五 立論依據/45
(一)根據文獻資料考究字形、字音、字義/45
1 字形/46
2 字音/48
3 字義/50
(二)徵引專家學者之說/53
(三)驗證於生活語言材料及個人見聞/57
第三章 《說文解字義證》的編排體例/61
一 先說許篆/62
二 後釋許語/65
三 辨證古文/69
四 案語立說/73
五 增補遺文/76
第四章 《說文解字義證》的闡釋體系/81
一 〈附錄〉部分/81
二 〈附說〉部分/82
(一)析形釋義/83
(二)逐句疏解/86
(三)訂正訛誤/89
1 訂正字形/89
2 訂正許語訓解/90
3 訂正許語引文中之字形訛誤/92
4 訂正文字編次/92
5 訂正許語之誤移/93
6 補訂闕漏/94
7 考訂衍文/95
8 訂正引用文獻之訛誤/96
(四)徵引文獻/97
1 釋義方面/97
2 釋形方面/99
3 證音方面/102
(五)比勘互證/103
(六)說明句讀/105
第五章 《說文解字義證》的說解理據與方式111
一 字形說解理據/111
(一)說明釋形條例/112
(二)訂正字形訓解/114
(三)徵引金石佐說/117
(四)辨明古文、籀文、篆、隸各體變化/121
(五)闡釋「重文」、「俗、或、省」諸體/123
(六)辨析古今字/127
(七)訂正訛字/129
(八)分析文字構形、構意/131
二 字義說解理據/134
(一)說明本義/135
(二)闡釋字義假借/137
(三)分析字義引申/139
(四)說解一字兩義/140
(五)闡明多重義項/142
(六)辨析詞義範圍/144
(七)論證詞義分工/145
(八)以聲訓說解字義/148
1 解釋通假/150
2 追溯語源/152
3 說明轉語/153
三 字音說解理據/ 155
(一)以「反切」說字/155
(二)說解「讀若」音義/157
(三)闡釋「亦聲」音義關係/159
(四)辨釋「省聲」/161
(五)分析「聲符」與文字之音義關係/163
(六)以「雙聲」、「疊韻」,同韻部說字/164
(七)以「古音」論說音義/167
(八)闡釋文字「音隨形變」/169
(九)引用其他注音方式說解/170
1 同音/171
2 直音/172
3 聲調/173
4 反音/174
第六章 《說文解字義證》的成就與缺失/175
一 成就/ 176
(一)疏解許語、翔實有據/176
(二)辨析構形、融會貫通/178
(三)闡釋字體、一絲不苟/179
(四)引證深入、層次井然/180
(五)校勘審慎、補訂認真/183
(六)蒐羅他說、方便後學/185
(七)互證仔細、通達清楚/187
(八)說明體例、淺近簡要/189
1 許篆排列先後之例/189
2 「讀若」字不以本篆聲符為說/190
3 《說文》排列篆字原由及本部各字所從理據190
4 許慎所謂「籀文省」應是「古文」/190
5 《說文》六書條例之說解/191
6 許語所謂「闕」之條例/191
7 許語中「一曰」之用意/192
8 訓釋詞與被訓字的聲義關係/192
二 缺失/ 193
(一)立論保守、拘牽許說/193
(二)引述過多、批評較少/195
(三)體系單一、用語籠統/196
(四)取材繁雜、欠缺剪裁/199
(五)辨解亦聲、理論不穩/202
第七章 《義證》與段、王、朱三家的《說文》研究比較/207
一 引證博大、鋪述客觀:為研讀《段注》的重要對照讀本208
(一)關於補訂許語方面/216
(二)關於許語句讀方面/217
(三)關於字義分析方面/218
二 研究深邃、觀察細緻:對王筠研究《說文》的深遠啟發/223
(一)觀文之說/224
(二)徵引金文/225
(三)重文研究/227
(四)分別文、累增字/229
(五)俗體、或體、省體/234
(六)許語句讀/237
(七)材料引用/239
1 明引桂書立說/240
2 暗引《義證》立說/241
三 辨解細入、考證翔實:與朱駿聲闡析《說文》字義訓解的關連/245
(一)朱書「聲訓」說解字義,有與《義證》所說同源247
(二)朱書所說假借詞義,有與《義證》所說基本上相同250
(三)朱說有相同於《義證》之考證基礎而加以發揮 252
(四)朱說所用材料有與《義證》相近,而論說則比桂說精簡扼要/254
(五)朱書所釋「別義」之引用材料,有與《義證》之說解相同/255
(六)朱書所說許篆於經典之借字,《義證》亦有詳考/258
第八章 總結/263
附錄/271
一 檢字表(一)/271
  檢字表(二)/272
  檢字表(三)/273
  檢字表(四)/274
  檢字表(五)/275
二 桂馥生平及《說文解字義證》刊行簡表/277
參考文獻/281
後記/287

目次
贈詩/陳汝栢教授
序言/王寧教授/1
前言/1
第一章 緒論/3
第二章 《說文解字義證》的編寫/27
一 作者桂馥/27
二 編寫原則/39
三 成書過程/40
四 本書版本/43
五 立論依據/45
(一)根據文獻資料考究字形、字音、字義/45
1 字形/46
2 字音/48
3 字義/50
(二)徵引專家學者之說/53
(三)驗證於生活語言材料及個人見聞/57
第三章 《說文解字義證》的編排體例/61
一 先說許篆/62
二 後釋許語/65
三 辨證古文/69
四 案語立說/73
五 增補遺文/76
第四章 《說文解字義證》的闡釋體系/81
一 〈附錄〉部分/81
二 〈附說〉部分/82
(一)析形釋義/83
(二)逐句疏解/86
(三)訂正訛誤/89
1 訂正字形/89
2 訂正許語訓解/90
3 訂正許語引文中之字形訛誤/92
4 訂正文字編次/92
5 訂正許語之誤移/93
6 補訂闕漏/94
7 考訂衍文/95
8 訂正引用文獻之訛誤/96
(四)徵引文獻/97
1 釋義方面/97
2 釋形方面/99
3 證音方面/102
(五)比勘互證/103
(六)說明句讀/105
第五章 《說文解字義證》的說解理據與方式111
一 字形說解理據/111
(一)說明釋形條例/112
(二)訂正字形訓解/114
(三)徵引金石佐說/117
(四)辨明古文、籀文、篆、隸各體變化/121
(五)闡釋「重文」、「俗、或、省」諸體/123
(六)辨析古今字/127
(七)訂正訛字/129
(八)分析文字構形、構意/131
二 字義說解理據/134
(一)說明本義/135
(二)闡釋字義假借/137
(三)分析字義引申/139
(四)說解一字兩義/140
(五)闡明多重義項/142
(六)辨析詞義範圍/144
(七)論證詞義分工/145
(八)以聲訓說解字義/148
1 解釋通假/150
2 追溯語源/152
3 說明轉語/153
三 字音說解理據/ 155
(一)以「反切」說字/155
(二)說解「讀若」音義/157
(三)闡釋「亦聲」音義關係/159
(四)辨釋「省聲」/161
(五)分析「聲符」與文字之音義關係/163
(六)以「雙聲」、「疊韻」,同韻部說字/164
(七)以「古音」論說音義/167
(八)闡釋文字「音隨形變」/169
(九)引用其他注音方式說解/170
1 同音/171
2 直音/172
3 聲調/173
4 反音/174
第六章 《說文解字義證》的成就與缺失/175
一 成就/ 176
(一)疏解許語、翔實有據/176
(二)辨析構形、融會貫通/178
(三)闡釋字體、一絲不苟/179
(四)引證深入、層次井然/180
(五)校勘審慎、補訂認真/183
(六)蒐羅他說、方便後學/185
(七)互證仔細、通達清楚/187
(八)說明體例、淺近簡要/189
1 許篆排列先後之例/189
2 「讀若」字不以本篆聲符為說/190
3 《說文》排列篆字原由及本部各字所從理據190

詳細資料

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • ISBN
    • 9789577397850
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 314
    • 商品規格
    • 18開17*23cm
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
    • 注音
    • 級別

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