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內容簡介
「八鑰」是八把無形的鑰匙 生活、智慧、人際、感情、課業、事業、修養、仁者。
「青年八鑰」的每一把鑰匙都有八個面向必須了解，而我們將從這八門課中，充分認知八個面向，如此加起來共有六十四個人生的面向可以去發揮。
本書將會介紹如何得到這八把無形的鑰匙，開啟密碼，得到更多生活智慧的啟發。 年輕人在人生中遇到問題「如何好好過生活？」「是愛還是迷？」「何謂知心朋友？」，常會進退兩難，不知如何是好，於是作者居於兩項因素：一是年輕人所關心的問題為前提、二是必須落實生活面向，用淺顯易懂的方式來與青年探討如何從儒家四書中尋找生活智慧。
幸福人生的基本道理 人生道理知多少？
請問你活到二十多歲了，你可以講出一番道理嗎？如果今天讓你站在這講台上講番道理，你有沒有把握？你體會了多少？ 如果你覺得你對道理已經了解很多，也可能用到你的生活當中，你說你對道理的體會不多，怎麼有辦法去面對事情呢？去處理更多更難的事情？年輕人有很多需要培養的能力，但是我們往往不太願意花時間真正去學。
其實，換一個角度來說，那也正是我們的責任，因為我們沒有提供一個年輕人學習的地方，那是一個有「道」的地方，在這裡向大家講的意思就是，藉這八堂課要與大家談，是從生活面來談。 現在我們就來看一段，孔老夫子所講的「幸福人生」，大家都在追求幸福人生，但幸福入生需要具備些什麼呢？ 是有一些平安的無形裝備，孔老夫子告訴我們「幸福人生」，不是汽車、洋房、很高的收入，擁有很多的僕人來服侍，嬌妻美妾，他都沒有告訴我們，幸福人生是這些，所以整部《論語》很少講任何有形的，都是在講無形的，因為他認為有形的裝備，只要你努力就可以得到，但無形的就很難。
「青年八鑰」的每一把鑰匙都有八個面向必須了解，而我們將從這八門課中，充分認知八個面向，如此加起來共有六十四個人生的面向可以去發揮。
本書將會介紹如何得到這八把無形的鑰匙，開啟密碼，得到更多生活智慧的啟發。 年輕人在人生中遇到問題「如何好好過生活？」「是愛還是迷？」「何謂知心朋友？」，常會進退兩難，不知如何是好，於是作者居於兩項因素：一是年輕人所關心的問題為前提、二是必須落實生活面向，用淺顯易懂的方式來與青年探討如何從儒家四書中尋找生活智慧。
幸福人生的基本道理 人生道理知多少？
請問你活到二十多歲了，你可以講出一番道理嗎？如果今天讓你站在這講台上講番道理，你有沒有把握？你體會了多少？ 如果你覺得你對道理已經了解很多，也可能用到你的生活當中，你說你對道理的體會不多，怎麼有辦法去面對事情呢？去處理更多更難的事情？年輕人有很多需要培養的能力，但是我們往往不太願意花時間真正去學。
其實，換一個角度來說，那也正是我們的責任，因為我們沒有提供一個年輕人學習的地方，那是一個有「道」的地方，在這裡向大家講的意思就是，藉這八堂課要與大家談，是從生活面來談。 現在我們就來看一段，孔老夫子所講的「幸福人生」，大家都在追求幸福人生，但幸福入生需要具備些什麼呢？ 是有一些平安的無形裝備，孔老夫子告訴我們「幸福人生」，不是汽車、洋房、很高的收入，擁有很多的僕人來服侍，嬌妻美妾，他都沒有告訴我們，幸福人生是這些，所以整部《論語》很少講任何有形的，都是在講無形的，因為他認為有形的裝備，只要你努力就可以得到，但無形的就很難。
目錄
壹、人生道理知多少–談生活之鑰
一、幸福人生的基本道理
二、如何過生活是一門大學問
三、真正的學習成長是來自於鍛煉
四、一切的學習只是為了提昇自我
五、要開發潛能
六、找到終身奉行的真理
七、做好準備才能迎接機會
八、人生中不可或缺的三項裝備
貳、點亮心燈長蕃提–談智者之鑰
一、智慧的寶藏
二、用智慧妝扮自己
三、智慧的增長：鍛煉
四、智慧的鑰匙：「誠」
五、智慧的力量：愿力
六、智者給人陽光
七、智者洞察眼前預見末來
八、開啟生命的智慧
參、彬彬有禮好人緣–談人際之鑰
一、禮者「理」也
二、不學禮無以立
三、禮以和為貴
四、禮的生活實踐
五、獻香禮中的莊嚴世界
六、彬彬有禮人緣佳
七、千恭萬敬禮當先
八、博文約禮體用兼
肆、夢裡尋她千百度–談感情之鑰
一、友情的可貴
二、千金易得知己難求
三、交友之道講信重義
四、白馬王子、白雪公主
五、是愛還是迷
六、愛：學習與成長
七、挑選伴侶的錯誤觀念
八、尋求伴侶的六大品質
伍、心存無得便已得–談修養之鑰
一、人不可以不「修身」
二、修身以道
三、君子的修養
四、反求諸己
五、慎獨
六、改過
七、自謙
八、真誠
陸、充實學問有內涵–談課業之鑰
一、讀書之樂
二、你好學嗎？
三、為己而學–自我的實現
四、不學之蔽
五、生命的學問–潛能的開發
六、學以成德
七、學以成智
八、學以成聖
柒、立身行道美名標–談事業之鑰
一、馬斯洛的需求理論
二、事業、志業、聖業三業一貫
三、志向與信念
四、毅力、決心與修養一
五、實現自我的志業
六、傳承慧命建聖業
七、做第一等大事
八、成就第一等
捌、散佈真理散佈愛–談仁者之鑰
一、仁者有一顆天使的心
二、仁者有一顆柔軟的心
三、仁者有一顆寛容的心
四、仁民愛物
五、仁者的悲願
六、仁的實踐
七、仁者的特質：慈悲喜捨
八、仁者的理想
一、幸福人生的基本道理
二、如何過生活是一門大學問
三、真正的學習成長是來自於鍛煉
四、一切的學習只是為了提昇自我
五、要開發潛能
六、找到終身奉行的真理
七、做好準備才能迎接機會
八、人生中不可或缺的三項裝備
貳、點亮心燈長蕃提–談智者之鑰
一、智慧的寶藏
二、用智慧妝扮自己
三、智慧的增長：鍛煉
四、智慧的鑰匙：「誠」
五、智慧的力量：愿力
六、智者給人陽光
七、智者洞察眼前預見末來
八、開啟生命的智慧
參、彬彬有禮好人緣–談人際之鑰
一、禮者「理」也
二、不學禮無以立
三、禮以和為貴
四、禮的生活實踐
五、獻香禮中的莊嚴世界
六、彬彬有禮人緣佳
七、千恭萬敬禮當先
八、博文約禮體用兼
肆、夢裡尋她千百度–談感情之鑰
一、友情的可貴
二、千金易得知己難求
三、交友之道講信重義
四、白馬王子、白雪公主
五、是愛還是迷
六、愛：學習與成長
七、挑選伴侶的錯誤觀念
八、尋求伴侶的六大品質
伍、心存無得便已得–談修養之鑰
一、人不可以不「修身」
二、修身以道
三、君子的修養
四、反求諸己
五、慎獨
六、改過
七、自謙
八、真誠
陸、充實學問有內涵–談課業之鑰
一、讀書之樂
二、你好學嗎？
三、為己而學–自我的實現
四、不學之蔽
五、生命的學問–潛能的開發
六、學以成德
七、學以成智
八、學以成聖
柒、立身行道美名標–談事業之鑰
一、馬斯洛的需求理論
二、事業、志業、聖業三業一貫
三、志向與信念
四、毅力、決心與修養一
五、實現自我的志業
六、傳承慧命建聖業
七、做第一等大事
八、成就第一等
捌、散佈真理散佈愛–談仁者之鑰
一、仁者有一顆天使的心
二、仁者有一顆柔軟的心
三、仁者有一顆寛容的心
四、仁民愛物
五、仁者的悲願
六、仁的實踐
七、仁者的特質：慈悲喜捨
八、仁者的理想
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